关于期末考试升旗仪式主持词,在12月的,快,好的给加分。
小学的,仔细一点,开头不要什麽什麽小学
期末升旗仪式主持词李:亲爱的老师,同学们:姚:大家早上好!李:时光如梭,岁末临近,期末考试也离我们越来越近了。
姚:面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。
李:同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?姚:我们应该怎样去迎接期末考试的到来呢?李:今天就让我们以“用轻松乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式。
姚:马寨中心校升旗仪式现在开始。
李:下面进行第一项,请全体立正
出旗
姚:(等到升旗手们来到旗台,准备好升旗之后。
)下面进行第二项:升国旗、奏国歌,全体行注目礼。
李:(升完旗后。
)礼毕。
姚:下面进行第三项,请八(2)班蔡敏阳同学做国旗下发言,大家欢迎。
李:下面进行第四项,请刘欣校长对上周情况进行总结,大家欢迎。
结束语李:同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;姚:考试也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。
李:一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学习,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。
姚:最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
李:马寨中心校第20周升旗仪式,到此结束!请各班有序离开。
求迎接期中考试主题升旗仪式主持人稿
尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦
乙:学海无涯,历练一个“苦”字。
甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。
甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。
乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。
甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。
甲:下面请听由 带来的考前学习方法。
甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。
甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 可以吧\ \ 先介绍,............................
升旗仪式的主持词
升旗仪式演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦
乙:学海无涯,历练一个“苦”字。
甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。
甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。
乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。
甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。
甲:下面请听由 带来的考前学习方法。
甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。
甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。
由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。
只有晚上,他才能坐下来安心读书。
不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。
匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。
他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。
匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢
”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。
他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。
匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。
附近有个大户人家,有很多藏书。
一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。
他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。
只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。
”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
考前学习方法 学习总体安排:1、尽可能把本学期所做的卷子找到,留意卷子上的错题、难题。
2、卷子的构成为70:20:10,70为基础,20为综合,10为卷上的附加题,所以我们要夯实基础,在基础题上少丢分。
3、复习课上认真听讲,补充笔记。
具体学习程序:考前购买模拟试卷--仔细看书--对照 辅导书再看一遍教材或者是复习老师课上勾画的重点--做考前模拟试卷--参加考试。
给差生的建议 1、首先要提高课堂效率,任何补课都比不上课堂的。
2、其次要改掉自己的一些陋习,比如说作业拖拉之类的。
3、胆子大一些,比如说上课多回答问题,多多向同学老师请教。
4、给自己制定一个能够实现的目标,比如说以前不做作业,或许少做作业,至少要几次认 真完成作业等等,慢慢慢慢形成习惯就好了。
5、基础是以前打下的,在这时候,可以利用补习课来增强基础。
升旗仪式主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们: 合:大家上午好
甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦
乙:学海无涯,历练一个“苦”字。
甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里,印 记在每个人眼中。
甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。
乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢 的面对和认真准备。
甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。
甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们 佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真 复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。
甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。
甲:下面请听由 带来的考前学习方法。
甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。
甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束 可以吧
急求一份升旗仪式主持词,题目是放飞梦想
2011年第一次升旗仪式暨放飞梦想活动主持词 2011-02-21 10:57亲爱的老师们,同学们大家早上好
今天是2011年2月21日,是我们新学期开学的第一天,快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。
亲爱的同学们,你们知道吗
你们又长大了一岁,老师看到你们又长高了,长结实了。
越来约有礼貌了,今天早上,当老师看到同学们,带着灿烂的笑脸又回到学校的时候,我们每一位老师的心里真是充满了幸福,今天我们再一次聚集到这里,来举行我们新学期的第一次升旗仪式,担任我们本次升旗仪式升旗手的,使我们学校少先队的大队长李润龙同学,护旗手是我们双语学校的副大队长秦傲雪和徐斌涵同学,现在我宣布升旗仪式现在开始,进行第一项升旗,请全体人员行国旗在我心中礼,少先队员行队礼,敬礼
礼毕
亲爱的同学们,哈佛大学曾做过一个非常著名的关于梦想对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有梦想;60%的人,梦想模糊;10%的人,有比较清晰的短期梦想;3%的人,有十分清晰的长期梦想。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思:那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生梦想,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是,那些短期梦想不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:梦想对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的梦想,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
为自己设立一个新学期前进的梦想,让它带领你走向进步与成功。
刚刚过去的一节课,我们已经在班主任老师的带领下,写下啦自己的梦想,那么老师特别的好奇,想知道你新学期的梦想是什么,现在我就来采访几位同学,请你说说你的梦想是什么
采访3位同学谢谢,你们都是一群有梦想的孩子,老师也相信这些梦想将伴随你度过这一学期,甚至是你的一生,老师真的为你骄傲。
白云会为你欢呼,蓝天将成为你们的见证。
亲爱的孩子们,在我们将自己梦想放飞的之前,请你双手紧握,再一次默念你的梦想,默念我们的梦想,开始
亲爱的同学们,你们准备好了吗
你们的梦想将在你的祈祷下,在你的盼望中飞向蓝天,请同学们跟我一起倒计时:放飞……
关于期中考试升旗仪式流程和主持词,急需,谢谢
升旗仪式主持词三篇升旗仪式主持词小学升旗仪式主持词尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌-辱的历史,曾记得,中华儿女前仆后继,英勇斗争的峥嵘岁月,曾记得,五星红旗在天-安-门广场升起的第一天,我们深深懂得,今天的幸福生活来之不易,深深懂得,没有共-产-党就没有新中国。
啊,国旗,您是祖国的象征,人民的骄傲
您是用烈士的鲜血染成
啊,国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜
啊,国旗,为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,我们一定努力学习,奋发向上
下面我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式现在开始。
承担本次升旗仪式的是六年二班,升旗手是李X同学,护旗手是吴X、王XX、任X、金XX。
第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏唱国歌,少先队员敬队礼。
(敬礼)(礼毕)第三项:有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项:请政教主任对本周工作进行布置。
【升旗仪式主持词三篇】升旗仪式主持词三篇。
第五项:宣布升旗仪式结束中学升旗仪式主持词老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。
本次升旗仪式由我们XX年级XXX班承办。
在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。
面对着鲜艳的五星红旗,我们心潮起伏,热血沸腾。
曾记得,百多年来,中华民族受侵略遭凌-辱的历史,曾