班级成绩表彰大会主持人发言稿 班级要开成绩表彰大会，颁发奖状，没有家长的参加。
求主持人主持稿。
您好开场白：各位老师，各位同学：大家好
今天，学校召开总结表彰大会。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候
向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
今天莅临本次大会的领导有：孟校长 黄主任刘主任同学们，紧张的已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得的优异成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们，一分耕耘，一分收获。
今天站在这里将是我校高考班本学期以来刻苦学习，顽强拼搏的学生；是期中考试中品学兼优，奋发进取的学生。
下面让我们一起感受他们成功的快乐，分享他们收获的喜悦，领略他们迷人的风采
大会议程 一、颁奖仪式开始（播放运动员进行曲） 下面有我宣布本次期中考试各类获奖同学名单 1、积极分子名单并颁奖 2、单科第一名学生名单并颁奖 3、学习最刻苦学生名单并颁奖 4、成绩进步奖学生名单并颁奖 5、学习标兵名单由孟校长颁奖，由本班班主任给标兵带上大红花 （按班级分类拍照)）同学们，成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。
刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步；见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。
让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺，希望你们能乘胜前进，再接再厉，再创佳绩
希望您能采纳我得回答
幼儿颁发奖状前的语言
答---您是在幼儿园做管理工作，就要在孩子的特点上写，幼儿园的孩子3-6周岁，适合孩子的词语都是，快乐，活泼，唱歌，跳舞等。
给幼儿园家长颁发奖状名称
家长的：爱心妈妈（照顾孩子的常识懂得多）知识妈妈（注重孩子礼仪教育及人文自然知识）超级妈妈（全能妈妈 具备多重有点）音乐妈妈（注重锻炼孩子音乐方面的）故事妈妈（坚持每天给孩子讲故事 锻炼孩子表达能力的）快乐妈妈（注重培养孩子乐观的心态 好的性格、态度）英语妈妈（注重培养孩子第二语言的发展）幼儿的：快乐宝贝（指各项平常的）聪慧宝贝（指反映能力）智能宝贝（指记忆力）运动宝贝（指体育）状元宝贝（指数学语文）技能宝贝（指擅长某项）特长班的：小美术家奖（书法绘画）小舞蹈家奖（舞蹈、律动）小演奏家奖（乐器）小表演家奖（口才演讲）
求“五四”大合唱策划书。
不胜感激
杭州师范大学政治经济学院2011年 大合唱比赛 活 动 策 划 书 主办单位：杭州师范大学政治经济学院团委学生会 2011年3月22日 一、活动内容：政治经济学院全体师生为纪念建党90周年、“五四运动”爆发92周年举行大合唱比赛，评选优秀合唱班级。
二、活动目的：为纪念“五四运动”，弘扬顽强、拼搏、无私奉献的五四精神，增强学生的凝聚力和集体荣誉感，特开展大合唱比赛，希望通过此次活动让学生感受到我国人民团结一致，互相扶持，众志成城的精神。
三、活动主办：政治经济学院团委学生会 四、活动时间：2011年5月6日18:00 五、活动地点：图书馆500座(均儒厅) 六、活动对象：学院全体学生和老师 七、活动要求： a) 比赛形式：以“大合唱”为主要形式，每班必备一名“指挥”，其中可以乐器、戏剧、诗歌朗诵、舞蹈、舞台美术（布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等）等元素辅助表演。
b) 参赛人员：以班级为单位，要求各班全体成员参加（个别同学有特殊情况除外），非本院同学不可参加。
c) 班级风采展示：自制VCR（两分钟以内） d) 歌曲类型：民族、通俗、美声皆可。
e) 歌曲内容：曲目围绕主题，健康、积极向上。
f) 歌曲要求：一首必唱曲目为《青春舞曲》（王洛宾词、曲）和另一首自选歌曲。
（共7分钟以内） 八、活动实施阶段: 1.准备阶段:4月6日——4月12日 活动的前期准备，包括策划、预算、整个活动的安排，通知学院各班文艺委员把活动安排传达每一名同学，加大宣传，着重大一新生对本次活动的了解。
(详见附件) 2.活动阶段: 前期准备：4月12日——4月30日 1.借场地,制作台签、评分表、节目表、各班级座位表，准备水,评委礼物等。
2.制作宣传海报、横幅，撰写新闻宣传稿等。
3.准备暖场音乐、颁奖音乐、退场音乐等。
4.各班准备风采展示VCR和歌曲。
5.联系合唱指导员，邀请评委, 联系主持人、礼仪等。
6.联系赞助商、租借音响设备、布置场地等。
7.通知各班上报“参赛曲目”、“班级参赛人数”和“所配道具”的时间，组织各班抽签决定出场顺序。
8.监督指导各班节目彩排，审核节目等。
审核彩排阶段：4月28日 1.借场地。
2.排出各班审核的时间和顺序。
3.通知各班审核时间和审核场地。
4.审核歌曲，道具，服装等。
审核主持稿（开场白，嘉宾介绍，串词等） 比赛阶段：5月6日晚 1.同学、嘉宾、领导按指定位置入座。
2.主持人宣布活动开幕，介绍嘉宾、评委等。
3.主持人上台宣布“大合唱”比赛正式开始，并宣布比赛规则、奖项设立和奖品内容。
4.各班按次序表演，主持人串词，表演完后，请评委点评节目。
5.礼仪收集评分表。
6.由评委嘉宾和毛\\\/王老师共同投票得出“最佳指挥”。
7.统计完分数后，主持人上台宣布分数和获奖班级 8.颁奖仪式：请毛\\\/王老师为获奖班级颁发奖状，由各班代表和得奖指挥上台领奖。
9.主持人宣布活动结束，各班人员散场。
3.活动结束： 1.工作人员打扫场地 2.会议总结 3.各部门书面总结 4.赛后宣传，视频、照片、新闻的整理 5.经费处理 九、奖项设立 本次比赛设“一等奖”二个，“二等奖”四个，“三等奖”五个和“最佳指挥” 十、经费预算： 1. 海报2张：55元\\\/张*2张=110元 2. 横幅2条：70元\\\/条*2条=140元 3. 奖品、奖杯、奖状：500 4. 评委纪念品：30元\\\/人*5人=150元 5. 现场布置：300元 6. 灯光：1200元（视经费而定） 7. 其他：300元 总计：1500元（不含灯光） 附件1： 政治经济学院2011年“纪念五四”活动流程安排 日期 工作内容 负责人 活动阶段 4.6 召开各班“文娱委员”会议 文娱部 4.6—4.8 寻找必唱曲目伴奏，并发到各班级邮箱，通知各班接受邮件 文娱部 4.7—4.20 各班准备风采VCR和比赛歌曲 各班级 4.7—4.20 联系赞助商 外联部 4.7—4.28 监督、指导各班排练节目 文娱部 4.14—4.20 联系主持人、评委、礼仪、合唱指导员 文娱部 4.10—4.24 制作宣传海报、横幅 宣传部 4.18 借场地（彩排，活动当晚） 办公室 4.20 组织各班关于“出场顺序”抽签 文娱部 4.7—4.29 文字宣传 新闻部 4.20 彩排审核节目 主席团 4.20 摄影（班级彩排审核等相关活动） 新闻中心 4.20—4.27 准备晚会用品（评委礼物、水等） 生活部 4.17 收集各班节目名称和所需道具 文娱部 4.20—4.27 舞台背景制作 宣传部 4.25—4.27 合唱台阶，话筒，灯光等租借和搬运 外联部 4.22—4.29 张贴海报，横幅 宣传部 4.26 制作、打印评委台签，节目单、评分表等 办公室 4.27 安排座位并通知各班级 办公室 4.28 主持人服装租借 文娱部 4.28晚 分配活动当天工作 主席团 4.29 搬运物资 体育部，勤工 附件2： 活动当晚人员安排 工作内容 负责 现场调度、维持秩序 勤工 现场音控 文娱部 催场 就业指导 灯光调控 体育部 搬运舞台道具 体育部 布置现场 宣传部、有空闲时间的干事们 摄影、摄像 新闻中心 记录分数 学习部 布置座位，分发物品 生活部 摆放评委台签、笔、选手名单 办公室 礼仪（引导领导，评委上台；收集评分表；颁奖等） 礼仪队 附件3： 政治经济学院五四大合唱比赛评分表 班级 实到人数 自选曲目 主题（20%） 节奏音准 （30%） 指挥 （20%） 情感 （10%） 创意 (10%) 精神面貌 (10%) 加减分 1分／项 总分 （100%） 必唱歌曲 自选歌曲 总成绩（必唱歌曲分数+自选歌曲分数） 总排名 *注：1.“实到人数”和“总分”栏由计分人员记录，评委可不必填写。
2. 评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。
附件4： 评分标准（百分制） 1. 音乐内容健康，积极向上，符合主题。
2. 演唱节奏准确、鲜明，音准良好，声音整齐洪亮。
3. 指挥准确，富有激情。
4. 感情充分，情绪处理合理，有感染力，配合默契。
精神面貌好。
5. 演唱形式、队形多样，有一定创意形式新颖，有一定创意。
6. 进出整齐、有序，台风良好。
衣着整洁、大方、统一。
7. 参赛人数少于班级人数90%的、超出规定时间的班级酌情扣分。
分声部演唱、有请到老师参与的班级酌情加分。
春节晚会主持词
最敬业员工奖、最具挑战精神奖、最感动人心奖。
《长征精神代代传》朗诵会策划书
“长征精神代代传”主题朗诵会策划书 作者：刘昂 一、活动目的：1934年1936年，中国工农红军用了两年的时间纵横十一省，冲出国民党重兵的围追堵截，爬雪山、过草地，胜利地完成了二万五千里长征。
红军的长征是世界战争史上前所未有的壮举。
为了继承、发扬长征精神，让我们策划、组织一次“长征精神代代传”主题朗诵会。
二、活动安排： 1、时间：2008年4月28日下午第二节课。
2、内容：“长征精神代代传”主题朗诵会 3、参与人员：欧阳老师、五年级六班全班学生。
4、地点：五年级六班教室。
5、组织者：欧阳老师。
三、过程： 1、《清平乐·六盘山》朗诵者：欧阳老师。
2、《巧渡金沙江》演讲者：侯岚锋。
3、《过草地》朗诵者：曾诗语。
4、《飞夺泸定桥》演讲者：谢以滨。
5、《我心中的长征》朗诵者：何昊。
四、意义：发扬中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
把长征 精神用到学习上。
做一个文明少年。
华容县实验小学 刘昂 2008年4月26日
