小学三年级迎元旦庆祝会班主任开场白
亲爱的同学们： 九月我迎来了可爱的你们。
转眼间一学期马上要结束，在这近四个月里，我们从相识到相知，师生一起为班级的和谐进步努力着。
在成功和失败中我们也日渐长大，我们对班级强大的渴望没变。
作为班主任，我见证了同学们的成长和进步—— 运动会大家学会了坚强和宽容； 相处中大家学会了谦让和互助； 早餐时大家学会了独立和节俭； 两操中大家学会了纪律和服从； 课堂上大家学会了专注和配合； 自学时大家学会了仔细和执着； 过去的四个月里，晨曦中我们一起迎接旭日东升，夕阳下我们一起告别晚霞灿烂。
在日常的操劳中，我却常常被一些人和事感动着，新年之际，我觉得需要对你们说一声“谢谢”： 对那些在生活中对同学示以爱心的同学，我要说“谢谢”； 对那些目标明确全身心健康成长的同学，我要说“谢谢”； 对日日夜夜为大家成长兢兢业业付出的家长，我要说 “谢谢”； 对每一次班级活动都积极努力，付出汗水的同学，我要说：“谢谢”； 新年伊始，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天
庆元旦主题班会主持稿
1.向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
二、 活动特色 学生自己查找资料，自己写主持稿，游戏和节目自己设计，班主任老师审核。
活动内容丰富多彩，做到人人参与。
三、 活动过程 一、引出节日到来：（出示日历） 1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。
二、话说元旦 1、写下新年愿望。
（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后在快结束时交流） 问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢
2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。
请学生说说你从录象中知道了什么
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 （介绍给大家） 4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。
三、制作贺卡 1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作 3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
附： 元旦的由来 大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居在尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。
古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天；同时还发现，当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候，也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。
于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。
这是元旦最早的由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。
旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。
我国殷商时代的青铜器上有旦的象形字了。
每年公历的1月1日，人们称它为“元旦”，这是为什么呢
原来在汉语里，“元”是开始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。
但这从一开始就并不是固定的。
元旦节的来历 在历法上，人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。
但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点，所以一年的起点和终点都是人为规定的，这就造成了各种历法的不一致。
相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼，他规定以农历正月为“元”，初一为“旦”。
后来有的朝代对元旦的日期有所变更，但原则上还是以每年的第一天为元旦，如夏代以正月初一为元旦，但商代以12月初一为元旦，而周代又以11月初一为元旦，秦代以10月初一为元旦。
直到西汉武帝时，大历史学家司马迁等人重新制定历法，并规定每年正月初一为元旦，从此历代不改。
1911年辛亥革命成功后，决定采用国际通行的公历，于是将农历元旦改为“春节”，而把公历的1月1日称为元旦。
新中国成立之时，开始正式使用“公元纪年法”，把每年公历的1月1日定为元旦。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。
但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
元旦是全世界人民传统的新年。
元旦，就是一年的头一天。
元旦是合成词，拆开来讲，元是第一或开始的意思，旦字的原意是一轮红日从地面升起。
在中国，元旦这一名称，都说起自传说中三皇五帝之一的颛顼，他以农历正月为元，初一为旦。
据《史记》载：夏代以正月初一为元旦；周代以十一月初一为元旦；秦以十月初一为元旦。
辛亥革命后，我国把正月初一称作春节，公历1月1日叫新年，不称元旦。
直到1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，才又将公历1月1日正式定为元旦，农历正月初一定为春节。
阴历的祖先埃及历，把天狼星和太阳一同升起的那天作为元旦；阿富汗把春分作为元旦；犹太人把秋分作为元旦；而寒带的爱斯基摩人的元旦是不固定的，他们把第一次下雨作为元旦。
公元前46年，罗马皇帝儒略•凯撒制定儒略历，开始时他把冬至作为元旦。
但是，人们坚持要把朔日作为元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。
四、 活动后记 小结： 说说你新年的愿望。
把之前写的心愿卡与大家一起交流。
大合唱：新年快乐
小学庆元旦主持词
（开头词）亲爱的老师、同学们 合：大家元旦快乐
合：新的钟声 合：新的一年 洪：新的祝福 曾：新的期待 洪：2008年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 曾：2009年的钟声即将敲响 洪：回首往事，我们满怀豪情 曾：展望未来，我们重任在肩 曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 洪：让烛光如故，光明永恒 曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画 洪：让我们手牵手 曾：让我们肩并肩 洪：让我们跳起来 曾：让我们唱起来 洪：歌唱春天 曾：歌唱未来 合：605班庆元旦联欢会现在开始
（结尾词）曾：所有的日子都来吧，让我编织你们 洪：让我编织你们，用活力的金线， 洪：让我编织你们，用燃烧的信念 曾：编成绚丽的岁月 洪：编成遐思的年华 曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前 洪：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 洪：愿雨里有你的收获， 曾：愿风中传你的捷报 洪：阳光中我为你祝福， 洪：月光下我为你祈祷 合：岁岁年年，年年岁岁 洪：亲爱的老师、同学们 合：再见
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小学四年级迎新年庆元旦串词
甲：尊敬的各位领导,各位老师乙：亲爱的同学们合：大家晚上好
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，丙：愿学校越办越好，桃李满天下
甲：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：丁：愿你们身体健康，工作顺利
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，丙丁合：愿同学们学习进步，万事如意
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律
合：*** 小学分校元旦晚会现在开始。
首先有请班主任**老师为晚会致词。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊丙：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，丁：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁甲：年年岁岁，花开花谢乙：暮暮朝朝，云卷云舒甲：新的一年开启新的梦想，乙：新的空白承载新的希望甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
丙：＊＊＊＊＊学校（班）迎元旦晚会到此结束。
丁：老师们，同学们，晚安
小学元旦主持词
劳动东路小学四年级2班2015年元旦联欢会主持词【开场白】（甲）尊敬的老师、（乙）亲爱的同学们：合：大家下午好
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至。
乙：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望丙：拥抱盛夏的热情丁：收获秋天的硕果甲：感受严冬的凛冽乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开
丙：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长
丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言甲：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏全合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律全合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。
劳动东路小学四年级2班2015年元旦联欢会现在开始丁：首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话乙：感谢老师对我们的教诲，我们在新的一年一定会加倍努力，天天向上
甲：下面我宣布：四2班元旦迎新会正式开始。
下面请欣赏第一个节目《小苹果》，表演者：吴静、郭芸萍丙：哇，掌声不断啊
几位同学的表演真是精彩。
下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵，掌声有请。
丁：我们看到了杨仁杰同学的另一面啊
真是和在学校的感觉太不一样了。
看完了跳舞，朗诵，我们来换个新鲜的节目：请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》，掌声有请甲：魔术真神奇啊，让我们大开
求一份元旦活动的主持词
元旦活动主持词范例：女：尊敬的各位领导，各位老师。
男：亲爱的各位来宾，同学们。
合：大家晚上好
男：庆元旦文艺晚会现在开始。
女： 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2010年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男：就在这一刻，我们已经感受到了春的气息，感受到了春的暖意。
女：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
女：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
男：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
女：今天，是我们共同走过一年的终点。
男：今天，是我们畅想新的一年的起点。
女：当我们满怀喜悦的告别2009年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
男：在即将过去的2005年，我们全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。
女：在即将过去的2005年，我们的祖国社会稳定，经济繁荣。
男：回首昨天，我们思绪万千；女：把握今天，我们任重道远；男：展望明天，我们豪情满怀
女：我们坚信：在新的一年，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。
让我们为我们伟大的祖国祝福。
幼儿园小班元旦主持词 手指操开场
幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写，因为小孩他写不出来什么比较好的，开头手指操开场这个提议倒是挺好的，但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。
