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技术技能人才聘任主持词

时间:2014-05-24 09:51

好的体育主持词

女:今天,秋高气爽,丹桂流香。

男:今天,彩旗飘扬,歌声嘹亮。

女:敬亭山下,水阳江畔,有一座美丽的校园。

男:朝气蓬勃,活泼可爱,是一群拼搏的少年。

女:在举国上下共庆神州五号载人飞船发射成功的喜悦气氛里, 男:在教育系统积极实施“中小学教育六项工程”,大力推进教育改革和发展的浪潮中, 共:我们迎来了宣城市第二小学首届“体育节”。

女:这是我校体育工作的一次规模空前的盛会,是全体师生期盼已久的共同节日。

男:“健康第一友谊第一是本次节日的宗旨,“更高、更快、更强”是本比体育节追求的目标。

女:我们相信,在大会组委会的领导下,经过全体教练员、裁判员、运动员和广大家长的共同努力,这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的节日。

男:我们相信,在各级领导的亲切关心和支持下,只要我们团结一心,开拓进取,宣城二小必将有一个更加灿烂的明天。

希望能帮到你·

点钞比赛主持词

开始语:尊敬的各位来宾,敬爱的各位领导,大家上午\\\/中午\\\/下午\\\/晚上好

我是本次点钞比赛的主持人 xxx为了帮助大家了解更多关于财务工作方面的知识,增添学习专业技能的机会。

今天我们欢聚一堂,隆重举行 xx地方 点钞专业技能大赛。

今天,将有 xx 支队伍参加比赛、现场竞技。

他们分别是 xxx , xxx首先,请允许我隆重介绍出席并担任此次评委的各位领导,他们分别是 xx 、xx其次,请允许我介绍大赛环节:此次大赛共分为xx轮,第一轮为xx,第二轮是xx......再次,请允许我宣读比赛规则 ......结束语:时间飞快,我们的比赛马上就要结束了。

感谢各位选手精彩的表现。

稍后将公布此次比赛的成绩。

现在,让我们用热烈的掌声有请 xxx 为此次比赛做点评,大家欢迎。

感谢 xxx 的精彩点评,经过我们工作人员的认真核对,现在 xx 支队伍的最终成绩已经出炉......(宣布成绩)下面我宣布 xx地方 点钞专业技能大赛圆满结束

衷心感谢各位嘉宾的莅临观看和各位参赛选手的精彩表现

再见

演讲比赛主持词都有哪些

经验交流蓦然回首中,欢笑宛如云烟,似水年华流走,不留影踪,三年的职校生活,即将结束,但是内心更多的是一份企盼,一种希望,一种珍惜。

在职校的三年,是我最快乐的三年,在这三年里,我不仅学会了做事,更学会了做人。

三年的时光让我从一只嗷嗷待哺的小鸟变成了展翅高飞的老鹰。

让我从学校走向了社会,这三年,让我学会了很多很多。

在离别之际,我把我这三年的一些经验进行总结。

一、学习方面1,明确学习目的目的就是努力的方向,方向不明,路就有可能走歪,学习也是一样。

学习目的,从大方面说是学习科学文化知识,完成学业任务,掌握专业技能,提高文化素质和修养。

为将来走向工作岗位,成为市场经济的有用之材,为社会主义建设事业服务打基础。

从小的方面说,就是上好每堂课,掌握每堂课所学内容,做好作业,在考试中考出好成绩。

2.兴趣是学习的动力浓厚的兴趣往往是学生主动听讲、积极探究的直接动力。

首先,有意识地将知识与现实生活联系起来,从中发现知识的作用、力量。

用知识武装自己、充实自己、保护自己。

其次,凡事多问为什么,不要人云亦云。

在日常学习、生活中,不妨来点怀疑论。

这样,你就会需要解答难题的钥匙,就会对学习感兴趣,你就会热爱学习,由要我学变成我要学。

3.学会做人我国社会主义建设事业所需要的人才一定包括两方面的良好素质:一是思想品德,一是科学文化素质,两者缺一不可。

因此,学生在校学习,既要学知识,又要学做人,二者是并行不悖的。

学知识与学做人是相互渗透、相互促进的,学知识的时候必然涉及到做人的道理,而懂得做人的道理对学知识将有更深刻的认识。

只有在学知识和学做人两方面都有长进的同学,日后才会受社会欢迎。

二,工作方面1、自觉进行角色转化。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

诸此种种的差异。

不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

我们虽然是刚刚毕业,初涉职场的新手,但不意味着我们就是菜鸟。

我们只是对各自工作职位所应具备的素质与能力没有明确的认知,但一旦了解,并且能够做到位,那我们就是能手

刚刚进入一家企业实习,主管多是把我们胆子学生看待,并且在此期间,我们也不会被分配什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些力所能及的事来做。

在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法。

可是这个时候我们一定要坚持住,轻易放弃只会让自己后悔。

2、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。

在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

3、少埋怨多感恩有点人会觉得公司各个方面都存在一些不足,甚至是无法接受的地方,同事也不好相处,工作类型也不如意,经常抱怨,这样只会影响自己的工作情绪,工作态度,从而影响到工作质量,不但做不好自己的工作,还增加了自己的压力,试问有哪个老板会长期雇用这样的员工呢

我们应理性的看待问题,对存在的问题应该想办法去解决,而不是单纯的埋怨,这样才能保持工作的激情与热情。

一个人的成功,需要的环境:(1)为成功者工作(2)和成功者合作(3)让成功者为自己工作。

永远保持谦虚感恩的态度,用爱心做事业用感恩的心做人。

毕竟有很多东西都是我们不懂的,需要他人教授与我们的,就算自己知道,也要虚心听从,说不定会有更便捷的方法完成工作。

4、设立目标,勇于突破永远向行业第一名看齐,永远要做得比最好的还要更好,永远要做得比要求的更多更好。

目标设立与价值观吻合,设立一个可以达成而且有期限的目标。

凡事追求零缺点零失误。

不断为自己创造世界级成功的平台、学习的平台、人脉的平台。

只有想不到,没有做不到。

有计划才会有效率,但效率不代表很忙,很忙不代表有生产力。

要学会借力使力,才能少费力。

要不断分析自己的工作流程和改善流程,善于找出你目前最大的障碍并不断完善,每一天都要不断地检讨自己的工作和绩效。

做事一定要有焦点、目标,一定要有强烈的企图心。

成功需要改变,成功需要行动。

5、要快乐的投入工作不管你做什么事,一定要快乐

一定要享受其过程

注重力等于事实,留意我所想要的,而不是我所恐惊的。

帮助老板成功,自己才会成功;帮助老板赚钱,自己就会赚钱。

一个人之所以快乐,是因为他想要让别人快乐。

一个人之所以痛苦,是因为他自己想要快乐。

只有凭借快乐的心态,充分的轻松身心,才能有力出击。

这就是我这三年的工作及学习的总结。

六月就要到来,我们即将离开,千言万语,汇成一句话:“你们,我会永远珍惜

”岁月无情,我们心中有爱,三年的高中生活,让我懂得了很多很多,懂得了付出,懂得了感恩,更懂得了珍惜。

求校园歌手大赛主持词

“我,我名幼师”主持稿 “我骄傲,我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师学们大家上午好女1:有一首歌最为动人,那就是师德;女2:有一种人生最为美丽,那就是幼师;女1:有一种风景最为隽永,那就是师魂;女2:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。

女1:幼师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,女2:幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为进一步加强幼师队伍建设,全面提高幼师的职业道德和专业水品,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍,我校特开展“我骄傲,我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。

女1:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委:卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像:丁峰老师。

女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

一、本次比赛评分标准:(一)仪表形象:(15分)1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。

(5分)2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。

(10分)(二)演讲内容:(50分)1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。

(25分)2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(15分)3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。

(10分)(三)语言艺术:(35分)1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。

(5分)2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。

(10分)3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。

(10分)4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(10分)(四)时间:演讲时间为4——7分钟。

不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名、二等奖 2名,三等奖5名,优秀奖若干名,并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。

女1:我相信,今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福

女2:农安县职业教育中心“我骄傲,我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。

女1:有请1号选手上场,她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。

女2:有请2号选手上场,她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。

女1:有请评委为1号选手亮分……报分完毕。

有请3号选手上场,她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。

女2:有请评委为2号选手亮分……报分完毕。

有请4号选手上场,她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。

女1:计分台正在统计分数,有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎女2:经过激烈的比赛角逐,比赛结果已经揭晓。

下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是:有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是:有请--- 班主任上台领奖---( )为获得1等奖的同学颁奖。

下面有请卢玉华校长做总结讲话(掌声欢迎)女1.教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。

女2:幼师所做的一切,是那么普通,那么平凡。

女1:幼师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

女2 :幼师的职业是平凡、伟大而崇高的,我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水,来浇灌理想之花。

女1:幼师同学们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。

女2:我相信,通过这次演讲比赛,我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业,把全部的爱献给教育事业,献给幼小的学生们。

农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。

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