谁给我写篇期中考试后表彰大会的感想、过程，简单点就是表彰大会的日记吧
短天的其中考试结束了，随之而来的翘首的成绩也揭晓了。
我以二分之每一名失之交这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声. 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。
同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧
考试主题班会主持词
蓄势待发 共蓝图之越步步登高 扬鸿鹄之锐
2018年度总结表彰大会主持词
2018年度总结表彰大会主持词新的一年到来怎么能少了年度总结表彰大会，那么，下面是小编给大家整理的2018年度总结表彰大会主持词，希望对大家有帮助。
2018年度总结表彰大会主持词1同志们：在中华民族的传统节日---XX年的春节即将到来之际，我们在这里隆重召开XX年度总结表彰会大会。
XX年以来，我公司全体员工在集团公司党委的正确领导下，坚持以党的十六大精神和十六届四中、五中全会精神，认真贯彻三个代表重要思想，紧紧围绕集团公司做精品，争第一的企业目标和做精做强的发展思路，励精图治，勇于进取，立足本职，努力工作，全面完成了公司XX年各项指标。
今天我们召开总结表彰会，就是要更好地树立典型、Ji励先进，总结经验，发扬成绩，团结和动员全体干部员工以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态，积极投身到XX年企业各项改革和实践中来，为实现企业全面健康发展做出自己的贡献。
一、大会进行第一项议程，请公司总经理xx-x同志宣布关于XX年度先进集体、先进个人的表彰决定。
大家欢迎。
二、大会进行第二项议程，公司领导向先进集体和个人颁奖。
1、首先请XX年先进集体的代表上台领奖，他们是：2、下面请XX年度公司标兵上台领奖。
他们是：3、下面请XX年度先进党总支、直属党支部代表上台领奖;他们是：4、下面请XX年度精神文明标兵上台领奖，他们是5、下面请XX年度先进纪检单位的代表上台领奖：6、下面请XX年度工会先进单位上台领奖：
动员大会或表彰大会的主持人一般由什么职位人担任
通常是由组织活动的单位的二把手来主持，前提是一把手出席活动，如一把手由二把手代为出席，则类推为第三把手主持，依次类推
小学五年级期中表彰大会的发言稿
总结表彰大会发言稿各位老师，各位同学：大家好
今天，学校召开总结表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候
向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。
当清晨的阳光轻抚着大地时，操场上已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲；课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战，有些老师为了批改试卷、研究习题常常夜深人静时还在伏案工作……是的，老师虽然是辛苦的，但是看到你们取得骄人的成绩时又是欣慰的
当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。
然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。
失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求： 第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。
大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段
再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习
为什么要刻苦学习
因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。
如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。
我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。
对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。
只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
下一阶段，等待我们的是期末质量检测。
我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。
我们的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩
我坚信：你们的未来不是梦
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧
谢谢大家
求党员表彰大会的主持词，只要开头的4-6句，一男一女，要结合蛟龙号和神九这些祖国大事，求解啊急
同志们： 今天， 我们在这里召开中国共产党创先争优表彰大会，表彰先进，激励士气， 鼓舞干劲，动员广大党员解放思想，与时俱进，团结拼搏， 扎实工作，为全面完成 2012 年的各项目标任务而努力奋斗。
参加今天会议的有站党支部成员、全体职工、共产党员及入党积极分子。
今天大会主要有六项内容：一是宣读表彰优秀共产党员的决定名单；二是对优秀共产党员进行颁奖；三是座谈交流；四是请党支部书记 XXX 同志讲话；五是请XX X局长讲话；最后进行联欢活动。
月考表彰大会班主任简单发言稿
同学们：大家好! 受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。
或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。
那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。
确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。
仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到崇德中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。
算一算时间，距离中考还有整整8个月。
有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。
这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。
中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。
因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。
正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。
抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。
8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。
在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。
决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。
那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。
只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。
曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。
那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。
都是我们所有同学的榜样。
另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。
上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。
特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。
正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。
但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题： 1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。
上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。
也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。
确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。
如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了： 一、学生的心理问题 (一)浮躁型 此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。
在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。
(二)过度紧张型 此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期望值比较高。
可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。
因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。
(三)盲目自信型 此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。
(四)自暴自弃型 此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。
主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。
