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妈妈我长大了班会主持词

时间:2018-04-06 19:03

“我长大了”主题班会主持人词

开场:主持人:父母给予我们生命,从第一声啼哭到现在,我们长成了大孩子,懂事了,一个人一生从刚刚出世到工作无一不在逐渐成长,逐渐学会长大,人同于树,一年一年成长;人又异于树,成长并不因年轮而决定,而是一个人身心的长大,责任心的培养主持人:每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你

青春就像束鲜花

开放的时候绚丽无比

可它枯萎的时候就惨不忍睹

我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去,激情,奔放

我们要珍惜青春,不要让它白白流走

主持:在无限大的世界里,我们是普通却又与众不同的。

人世间,也许有许许多多的冷漠和伤感,但我们在经历这些的过程中,我们在慢慢成长,慢慢懂事,慢慢学会付出,学会给予,看,我们长大了。

其实,很多家长并不真正清楚我们是否长大,或许家长只是认为我们长得高大了。

但我们想说的不仅仅是这些。

我们学会了自立,学会了勇敢,学会了感恩,学会了奋斗

自立:首先,我们说说自立

不知道各位家长的孩子在家里表现怎么样。

但我认为作为一个心理上,身体上都成熟了的高中生,就应该像白板里的这个小人一样,能够独挡一面

我们来看看自立的表现

(读)可能有些家长会认为自己孩子都不具备这些表现,但各位家长应

我长大了主题班会的串词

我长大了 当南方的候鸟又一次飞来,河岸上的小草又一次穿上绿衣。

那情景,就像我在幼儿园里所看到的图片一样。

我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我来说,已经越来越远了。

我带着惊奇离开摇篮,走出父母共同为我建造的温室。

我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了,不再是一个张着口只地叫“妈妈,抱”的“娇娇儿”了。

我为自己的长大而惊奇、焦急,但也没有什么办法,只好耸耸肩,在一天天过去的日子里,独自去寻找长大的我。

的确,我长大了。

可长大了的我究竟是怎样的呢

我在父母的眼里永远是长大的娃娃,但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。

我到底是哪一个

我不知道。

我只知道:我是一个长大了的我。

的确,我长大了。

一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。

心里积蓄的密秘也越来越多了。

所有的喜怒哀乐,有时只在灯光下,在被窝里,独自去慢慢品尝。

不管是酸,还是甜。

以前的天真快乐,不知何进与我不辞而别;升重点中学的压力,也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。

我在失落而又惶恐的世界里徘徊着……。

的确,我长大了。

长大了,我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”,无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。

爸爸妈妈的唠叨,我似懂非懂,想听又听不想听;有时敏感,有时麻木。

看着父母日益增加的白发和皱纹,我觉得他们似乎理解我,又似乎不理解我。

我总有一和孤独,疏远的戒备。

的确,我长大了。

我想伸出双手拉住黎明,让它留给我一点快乐。

但却被不停旋转的时针带向未知的将来。

我的心时常被矛盾和焦虑紧紧拴住。

以前,我喜欢看快乐、奇幻的童话作品。

最近,一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化莫测多端的推理小说,也占据了我的课外阅读时间。

的确,我长大了。

长大了的我成了一个多愁善感的男孩。

难道长大了真的拥有的那么少,失去却是那么多吧

我在一本书上看到柳青说过这样一句话:“人生的道路虽然漫长,但是要紧处常常只有几步,特别当人年轻的时候。

”而我才刚刚跨入人生的征途,美好的未来在向我招手。

我要抛开一切烦恼,在风和日丽,万里无云睛天里,寻找我过去的那一份天真,纯洁追求从远方射来的那一线光明,一丝希望。

的确,我长大了。

在我长大之前,我曾渴望自己快点长大,让梦想带自己去开阔视野。

望着蔚蓝的天空,幻想美好的的未来。

明天,梦想会令自己怎样成熟长大

当风依旧地吹,吹不走童年的铅华;当海不停地冲打,冲不走儿时的痕迹。

猛然抬头又蓦然回首,草地上已留下我一串长长的脚印。

向远处望去,脚印在我的视野里消失。

当我长大后,我才知道当我再走一段距离,又会有许多脚印在我的视野里消失。

我的心悸动了,这不正像人生吗

时间的流逝会淹没许多往事,还会出现许多新鲜事。

它给了我人生的启迪,一经踏上生命之旅,就应当走好,往事不必回首。

虽然太阳下山了但还有整夜的星空;虽然我长大了,但我还有更多的追求

班级策划班会 我们长大了 主持人发言稿

一、谈话导入主题:  同学们,你们知道是谁给了我们生命吗

(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。

有请两位小主持人。

  主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

  主持人(合):四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。

(一)知识篇—了解母爱 (1)主持人(甲):母亲的诠释, “M”(million):您给了我整个世界 “O”(old):您的头上已经出现了白发 “T”(tears):您为了我流了无数的泪水  “H”(heart):您有金子般高贵的心灵 “E”(eyes):您的眼睛闪着慈爱的光芒  “R”(right):您不会欺骗我们,时刻教导我们去做正确的事。

这些字母放在一起,就是您——我的母亲。

(2)主持人(乙):同学们,我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日,那同学们,你们知道母亲节的来历吗

有请闫文婧同学为大家讲解 。

大家欢迎 母亲节起源于美国。

1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有44个国家设立了母亲节。

(3)主持人(甲):虽然不同国家的母亲节不尽相同,但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的节日。

下面我们来看看各国的母亲节:  --日本的母亲节也是5月的第二个星期日。

节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。

--法国首次庆祝母亲节是在1928年,节日定在5月的最后一个星期日。

节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。

  --泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。

这一天也是泰王后丽吉的生日。

节日里,全国要开展“优秀母亲”的评选活动。

儿女们手持芳香馥郁的茉莉花,献给自己的母亲。

--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。

当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

(4)主持人(乙):国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨,其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

除了康乃馨可以参考以下: 兰花:高贵、优雅;紫萝兰:永续的美;剑兰:高雅、长寿、康宁。

  (二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私: (1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

  主持人(乙):母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。

妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回  var script = document.createElement('script'); script.src = ''; document.body.appendChild(script);    2  忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的

学生交流。

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)  教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

  (2)课件展示一组与母亲的家庭合照,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候,母亲为之付出的血汗。

  (三)赞美篇—歌颂母爱 (1)主持人(甲):母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。

主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

主持人(甲):多么质朴的情感啊

古今中外,有多少赞颂母亲的歌,有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。

  主持人(乙):让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱母亲的故事,课件展示关爱母亲,孝敬母亲的名言警句。

(2)课件展示  ---母爱是一种巨大的火焰。

— —罗曼罗兰  ---世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基  ---慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜

——雨果  ---我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。

——马克·吐温 (四)行动篇—回报母爱  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢

学生交流  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)  同学们都说得很好,说出了自己做的好事。

但是老师也知道有些同学做的不够好。

比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢

学生交流  (1)确定回报方案: 主持人(甲):榜样为我们引路;名言伴我们同行。

母亲给了我们那么多的爱,哪我们应该如何回报母爱呢

  学生讨论交流,并确定回报母亲的最佳方案。

(2)实施回报方案: a、给母亲一份惊喜:  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… b、帮母亲做家事:  每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮母亲分担家务,向母亲表示关爱。

c、陪父母聊聊天:  说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。

听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  3  (3)倾听母亲的感受:  主持人(乙):听了大家的汇报方案,我们的家长十分感动,下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

  妈妈们谈感受。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。

等你们回家的时候送给妈妈,好不好

六、主题的拓展:  今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。

老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

播放课件:誓词  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。

感谢社会,感谢人生。

我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长

  师生一起宣誓。

七、教师小结:  通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。

从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。

去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

八、在手语歌曲中结束活动。

  同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。

下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧

(师生一起手语表演) 班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾,什么事情也不让他们做。

孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。

就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。

针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。

目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。

关于爱的班会主持词

我们都是在爱中长大的。

因为爱,让我们成长;因为爱,让我们成熟;因为爱,让我们不断在跌倒后爬起来。

关于亲情,我们爱我们的父母;关于友情,我们爱我们的挚友;未来,关于爱情,我们爱我们的伴侣。

不管我们曾经有过多少埋怨,不管我们曾经有过多少不满,不管我们曾经有过多少悲伤,我们还是不断的笑着,哭着,然后长大成熟。

这就是爱。

因为有爱,我们才能开心的坐在这里,让生活充满神奇。

这个你在百度上搜搜就行了,我这个就是搜的 我觉得这个应该做开场词还有一个春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐

当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望

当我们带着一身疲惫回到农时,是谁早已为我们烧好了洗澡水

当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶

是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢

是妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。

在我们还不能清楚地表达臫时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊

从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢

难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗

我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。

因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。

这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你

孝心主题班会主持词

甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好,今天我们在这里隆重举办“我读书我快乐”主题班会活动。

通过这次读书节活动,我们希望有更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。

甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。

进入小学后,在老师的教导下,我们认识了a,o,e,学会了读书写字。

从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。

戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

在班会正式开始之前请大家回答我:读书节是在几月几号?(学生回答)乙:答得好

我们已经知道读书节是4月23日。

那你们知道读书节的来历吗

下面我们掌声由请同学来介绍《读书节的来历》。

(学生回答)甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光

乙:今天,校园里为什么格外热闹

合:因为今天是我们药惠中学举办的第一届读书节,这是我们读书的节日

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共

才艺展示班会主持词

才艺展示主持词主持人:马诚莫喜浴【男】尊敬的家长们,【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律男:激情彰显生命的执著女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳女:在不懈的追求中雕琢岁月男:在人生的博弈中塑造梦想女:让才艺的火花点燃心中璀璨的辉煌男:让个性的光芒照亮心中美好的明天【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,迎来了二(1)班才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐,在这里尽情发挥。

“才艺展示”现在开始!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请罗佳佳、卢玙琦、张景熙带给我们的拉丁舞表演。

【男】谢谢罗佳佳她们为我们带来的精彩表演,有请全体同学们合唱《少年心中国梦》。

【女】我为中华崛起而读书我为祖国富强而刻苦少年心装着中国梦我们踏上复兴之路中国中国在我心中我们乘风破浪接力未来奔向明天的彩虹。

请相信我们吧,请爸爸妈妈与我们合唱《我相信》。

【男】谢谢她们为我们带来的精彩的表演。

掌声有请跆拳道表演者:陈浩然、李统杰、梁竣辉、黄子禹。

【男】谢谢他们为我们带来的精彩表演。

请欣赏合唱《你我手拉手》,《时间都去哪儿了》。

表演者:马诚、韦依伶、黄思云。

【男】接下来有请邓茜、易芯宇进行书法表演,由莫子逸、莫子娴、方雨欣、蓝晓敏、黄诗慧等表演合唱《想唱就唱》,掌声有请!【女】谢谢她们为我们带来的精彩的表演!也请咱们男孩子合唱队带给我们

合作主题班会主持词

没有就吧分给我吧谢谢我会记住你的

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