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六年级学情分析会主持词

时间:2016-11-04 09:20

关于小学六年级家长会主持词的问题

一开幕词 甲 尊敬的各位领导、老师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们

合 大家好

(鞠躬) 甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学 甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望 甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养 合 才有了我们的健康成长

七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言 甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言,大家欢迎

二发奖 甲 有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:周蔷、董昕杰、王英杰、张文通、孙明月、宋志杰、孙俊、曹颖、杨晨、薛树林、刘伟、周运旺、董晨辉、刘兴趁、侯振鹏、彭博。

下面就请班主任老师为他们颁奖。

乙 的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

我们常说成功难,但不成功更难啊

失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的孙俊、薛树林、周运旺、孙蕾、彭晨、谷超月、冯海杰这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

下面请 老师为他们颁奖。

三学生家长发言 甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 乙 这生命就倾注了父母的无限深情

甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 乙 这生命就得到了父母的日夜呵护

甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 乙 更离不开家长的支持和鼓励

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

甲 下面有请董昕杰的家长发言

四科任教师发言 甲 学习的道路坎坷曲折 乙 成长的道路荆棘丛生 甲 是老师领我们走出知识的迷宫 乙 是老师教我们展翅飞翔 甲 我们的成绩长了 乙 老师的面庞瘦了 甲 我们的缺点、错误少了 乙 老师的白发、皱纹多了 甲 下面有请 老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎 五闭幕词 甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 乙 银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵

让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔

尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命, 这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭, 就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 的确,在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您

(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目) 爸爸、妈妈: 我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神 我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想 可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光 这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是 续续叨叨地数落:这也不行、那也不强

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径 在我们身上您还要把目光放得更远、更长

(下面请数学老师讲话 下面请外语老师讲话) 敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈: 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长

( 最后请班主任老师作总结 ) .开场白(煽情) 尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好

今天是个特别的日子,我们在这里举行与母校的告别仪式。

首先,请允许我代表我班全体六年级同学, 向为了我们的成长,含辛茹苦的各位家长表示诚挚的问候和忠心的感谢,向开启我们的智慧,不辞辛劳的各位老师表示美好的祝愿和最崇高的敬意。

六年来,我们由一株幼苗,长成了一棵小树,你们就是那灿烂的阳光,你们就是那甘甜的雨露,给了我们成长的动力和挑战未来的勇气,也给了我们一个温馨的家。

下面,就让我们再一起走进这个熟悉的家吧,请欣赏我班***同学为大家带来的萨克斯独奏回家。

朱:尊敬的老师 宋:亲爱的叔叔阿姨们 合:大家早上好

林:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会

(停顿) 朱:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

宋:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光 林:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。

朱:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您

(停顿) 宋:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。

林:但在您看来却很精彩很精彩。

朱:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

宋:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

林:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

(停顿) 朱:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

宋:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切. 林:借此我们要对您说一声 合:“老师,您辛苦了

” 林:现在就请我们敬爱的班主任—— 朱老师为大家致辞,掌声有请

朱:我们从小就在父母的庇护下长大。

宋:父母是最了解我们的,有请刘泽宇同学的家长发言

林:接下来,请沈超峰同学的家长上台与大家交流交流育子心得。

朱:我们到底幸福吗

幸福又是什么呢

就让林欢和宋溦给大家解解密,献上诗歌连诵。

宋:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老师和同学。

林:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声啊

朱:下面请吴静娴的家长上台。

宋:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。

下面请欣赏跆拳道,表演者:李振嘉。

林:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤, 同我们共同畅谈我们的向往吧

请陈若晨同学的家长发言

朱:很高兴林楠同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧

宋:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请许颖同学的家长

林:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。

朱:妈妈,我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强

宋:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长

林:看完了那么多节目,想必有许多同学都迫不及待了吧

开始颁发奖状,和我们的成长记录

(颁发仪式内容省略) 朱:让我们伴着柔和的微风 宋:让我们伴着金色的阳光 林:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者李家鑫、陈佳雪等。

朱:让这次家长会成为我们沟通的桥梁 宋:让我们的心与心相连 林:让我们的手与手相牵 合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长

(停顿一会儿) 合:今天的家长会到此结束

谢谢各位家长的到来

宋:尊敬的老师 刘:亲爱的爸爸、妈妈们

合:大家好

(鞠躬) 宋:首先,我代表七年级三班的全体同学欢迎各位家长的光临 刘:感谢各位家长的大力支持 合:欢迎您们来到世纪中学 宋:我们是祖国的未来 刘:我们是您们的希望 宋:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海 刘:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高 宋:有了您们的精心呵护 刘:有了您们的悉心培养 合:才有了我们的健康成长 合:七年级三班期末家长会现在开始 宋:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖 刘:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力 宋:她在我们的心田上播撒爱的阳光 刘:他在我们的心田上滋润爱的雨露 宋:他就是我们可亲可敬的班主任 刘:下面就请班主任进行学期总结,大家欢迎

宋:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在近几次考试中高居榜首,他们是:张昊哲、叶柔伽、洪英涛等。

刘:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

我们常说成功难,但不成功更难啊

失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的金喜园、王诗晴、张晨(女)这三位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

宋:那么,他们为什么学习成绩这么优异呢

下面让我们掌声欢迎金喜园同学为我们以介绍一下她的“秘诀”。

刘:下面有请我们的各科课代表给大家介绍情况。

宋:请大家欢迎

宋:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉。

接下来,由请班长王诗晴为我们作总结。

刘:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命, 宋:这生命就倾注了父母的无限深情

刘:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭, 宋:这生命就得到了父母的日夜呵护

刘:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登, 宋:更离不开家长的支持和鼓励

刘:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

宋:下面有请XX的家长发言

刘:学习的道路坎坷曲折 宋:成长的道路荆棘丛生 刘:是老师领我们走出知识的迷宫 宋:是老师教我们展翅飞翔 刘:再次让我们以热列的掌声,向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。

宋:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影

刘:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

宋:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟 刘:世纪会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座 宋:让我们心与心相连,让我们手与手相牵

合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔

合:宣布,大连市世纪中学七年三班家长会到此结束。

小学六年级毕业联欢会主持词,拜托了哈~

选我吧,求你了,大家都是小学六年级的小学生。

我给你摘了一篇,但我觉着你可以修改一下,而且最好加一些离别时那种依依不舍的话语。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2009年元旦如约而至乙:新年拉近了我们成长的距离甲:新年染红了我们快乐的生活乙:新年让我们截取下了四季的片段甲:新年给了我们人生的禅想乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃甲:今天,我们送去我们的祝福乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.********2006年元旦联欢会现在开始结束语甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:因为,我们始终相信:明天会更好乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

六年级的六一儿童节主持词,有关毕业方面的

毕业班会  (敬礼) :终到了这一天。

  虽然知一天不可避免,虽然曾经期盼经无所谓,可真的到了这一天,每个人的心里恐怕都有点不是滋味。

  男:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,能在一起的时间屈指可数了。

尽管联系的手段各种各样,但纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的岁月的气氛。

  女:告别一个人生阶段,是必须经历的过程。

是它来得太快吗

还是我们还没有准备好呢

  男:总是想刻意地掩盖离愁的别绪,只有心底知道我们的情意。

  女、男:六一班毕业班会现在开始

  女甲:6年,弹指一挥间。

不说时间多少抹去了我们当时的印记,也不说岁月给我们带来新的阅历。

  男乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入;  甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。

这一回,轮到了我们。

  乙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。

下面有请肖萧同学弹奏一首琵琶曲——《》

  (节目:)琵琶曲  甲:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。

  乙:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。

  甲:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。

你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。

下面请看一段纪录片——  (节目:)纪录片播放  乙:陈奕然同学的歌唱大家还记忆犹新吧

下面请他为我们带来一首歌曲——  [歌曲:......  女:岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

  男:时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

  甲:相遇与离别总是必然的。

这话说得很好。

我们并不用伤感,以后会有机会见面的。

感谢上苍让我们走到了一起,拥有了这一段一起开始的旅程。

  乙:我们马上就要分别了,请收下我们的祝福——  (节目:)发礼物(音乐)  甲:趁那轮廓还没有由清晰变得模糊,让我们相约;相互握一握手,道一声“珍重”,用不再闪躲的目光,微微一笑把我们的灿烂笑容化为阳光,永远照亮头顶的那一片天空;走出校门的时候,我们便可以自豪地对世界说:我们的心,曾经,并且永远相爱。

  乙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

  甲:一班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽

  甲、乙:六一班毕业班会到此结束

  呵呵,这个可以吗

我觉得还不错

谁有6年级小学离别会主持词...(急用)

给你找了两个,肯定能有合你意的

女:尊敬的各位领导,老师们,同学们 男:亲爱的***届的毕业生们 合:晚上好 男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。

男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕

又一个青春之旅从今晚起航。

节目节目……放飞心中的理想 畅想青春的旋律 追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。

歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。

==========第二个分隔线===============================甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家好

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。

回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了—— 合:光荣的小学毕业生

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长

甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢同学们

乙:下面,让我们用热烈的掌声请老师讲话,大家欢迎

(老师讲话) 甲:谢谢老师

我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上

下面请XX同学发言。

(XX同学讲话) 乙:天下没有不散的筵席

我们今天的离别意味着来日的相聚

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉,我们也不愿离开老师,但我们不得不离开

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧

请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给老师的诗》,全体毕业生表演。

(全体毕业生朗诵) 我会永远爱你——献给老师的诗。

每天把你的名字放在心里 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片片迷人的绿色 甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野

乙:请欣赏歌曲《感恩的心》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱《XXXX》。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以丰小为荣

乙:明天,丰小以我们为荣

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声—— 合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀

可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆

六一儿童节六年级毕业班联欢会主持词

一_亲爱的同学、老师、领导们:你们好

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

我轻轻的招手,作别西天的云彩。

”我们即将毕业,告别老师、同学、母校,让我们以这次联欢会来表达我们的依依惜别之情吧

二_我是初一的,过了最后一个六一了····童年那

开幕:童年,转6.1,到来,那刻满我们长大的记忆,只有回想。

哇哇哭声,又一个无知的生命降临这茫茫人世间.渐渐成熟的脸庞眉宇间却有一丝哀愁.现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。

成长是痛苦的同时也是喜悦的,当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的呻吟声和欢呼声同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗

三_(女)六月是歌声飞扬的季节(男)六月是蒲公英飘下的季节(女)六月是青苹果诱人的季节(男)六月是火红的石榴花点燃的季节(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!(男)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!<快乐童年放飞梦想>六一联欢会现在开始.

求小学六年级毕业典礼主持词

长亭外,古道边,芳草碧连天……今天是个特别的日子,我们欢聚在一起,欢送**级毕业生,尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些青春热血的日子,牢牢记住那些年轻岁月的火花,和伴我一起成长的,同桌的你,请欣赏:今天我们即将要分别,今天的分别是为了明天的相聚,希望每个人都能拥有一片属于自己的天空,希望每个人都能书写一段属于自己的传奇,分别是伤感的,可是青春是欢畅的,让我们忘记悲伤,挥别泪水,先来一段相声,欢乐起来

校园是我们学习和生活的地方,在这里我们幸福和快乐的成长,美丽的环境让我们心旷神怡,朗朗的书声催我们奋发向上,请欣赏我终於看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。

我终於翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧。

年轻真好,再多的伤痛和孤单也不怕,因为我们都有隐形的翅膀,请欣赏:我们奔跑,因为我们年轻;我们跳跃,因为我们充满憿情;我们欢呼,因为我们活力四射,我们呐喊,因为我们不想虚度青春。

请欣赏下一个节目,是充满激情,充满动感的舞蹈,请欣赏:如果有一天,我们重回到校园,共同翻阅泛黄的相片,你是否还能记起我,今天熟悉的笑脸,就让我们留住这一瞬间,让我们成为永恒的画面,请欣赏青春有一群亲爱的人,春天是一段路程 ,沧海桑田的拥有,那些我热爱的人 ,我有一个小小心愿,想唱给你听,请欣赏歌曲 青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

请欣赏亲爱的学长学姐,当你背上行囊卸下那份荣耀,我只能让眼泪留在心底,面带着微微笑用力的挥挥手,祝你一路顺风,请欣赏七月,青春的季节,七月,梦想的起点,用我青春的双手,擎起祖国的未来。

承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。

即将毕业的学长学姐,有空的时候回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。

老师愿意做你们永远的知心朋友,我们学弟学妹,也永远是你们知心的朋友。

六年级家长会主持稿

家长会演讲稿 尊敬的各位家长: 大家好

感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。

可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为三好生,两位同学还被评为优秀生;几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。

这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。

使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。

我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。

在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。

希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。

(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

) 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

) 4、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

) 5、正确看待孩子的分数。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

) 以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

谢谢大家!

六年级下语文园地5主持词

不知不觉间,学习语文已经六年了。

在这六年里,语文陪伴着我们,挑战着我们,陶冶着我们。

在这丰富多彩的六年里,一定有许多动人的故事。

下面请。

来给我们讲讲。

大家欢迎

谢谢。

的精彩讲述,从中大家学到了什么呢

请。

(还可以找些故事,和小题目)

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