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作风建设年主持词街道

时间:2015-08-12 19:37

关于少代会

少代会 - 在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是: 团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。

少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人。

少先队的性质 少先队是“中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校”。

少年儿童正处在成长发育阶级,年龄小,知识少,各方面都不成熟,没有定型,他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质,需要给予爱护和培植。

由于年幼无知和外界的不良影响,他们又难免有一些缺点和错误,需要给予教育和引导。

少年儿童是我们培养教育的对象,因此,不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队,而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来,通过队的组织和集体活动来教育培养他们,而不是要队员去起先锋作用。

少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。

从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯。

少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标,即:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”少先队员们只有在经常的队组织的活动中,才会逐渐懂得现在努力学习,就是为了将来实现这个伟大目标,从而使他们从小的时候开始,就逐步树立远大的理想,并以此促进自己的进步。

编辑本段 回目录 少代会 - 少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。

少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。

少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。

少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。

少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年)儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。

少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。

少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。

少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。

少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。

对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。

要有钻研精神,爱动脑筋。

在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。

改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。

要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。

谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。

在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。

(-)大队 大队由两个以上的中队组成。

如果一个学校队员人数不足两个中队,也可单独成立大队,独立开展工作和活动,不必和别的学校合并成立大队。

大队工作由大队委员会领导。

大队委员会由7至13人组成,由大队全体队员选举产生。

大队委员会制订大队工作计划,组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中队的工作。

(二)中队 中队以班级为单位编成,两个小队以上的班级可以成立中队。

如一个班级的队员不足两个小队,可与相近班级的队员合并成为一个中队。

中队工作由中队委员会领导。

中队委员会由3至7人组成,由全体中队队员选举产生。

中队委员会要制定中队计划,组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。

(三)小队 小队一般由5至13名队员组成,通常按照队员的兴趣和友 谊编成。

这样容易达成共识,把小队工作搞好。

编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配,使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。

小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。

校外少先队按队员居住远近编队,以自然村或居民组为单位,建立大队或中队。

谁是队的领导者 辅导员问一位中队长:你知道谁是队的领导者吗

他回答:中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。

这位中队长回答的完全正确。

在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年 选举一次。

全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。

少先队代表大会 少先队代表大会简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述: (一)少代会的性质 少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。

例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。

少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。

决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。

学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。

是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。

(二)具体做法 1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。

2.设立“少代会”民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。

比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。

无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。

3.加强宣传。

会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。

正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。

4.少代会的议程(内容)一般有以下几项: (1)上级有关领导致祝词; (2)党、团支部致词; (3)少先队员向大会献词; (4)宣读各兄弟学校的祝贺信; (5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告; (6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等; (7)梳理。

归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。

也可以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。

少代会一般每年举行一次,召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。

(三)工作报告 少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。

少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。

少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。

起草时要听取各方意见,尽量全面。

未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。

少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。

学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。

(四)少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。

少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。

少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。

附提案表一份: (五)少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。

少代会的决议必须经过与会代表讨论,表决通过。

决议内容要简明扼要。

其中可以有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。

少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见,大队。

中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。

队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。

少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。

成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。

开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种: 1.组织起来。

许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求,建立起多种队前儿童组织,如“苗苗”儿童团,“小星星”儿童团等。

实践证明,这种先组织起来开展活动,进行少先队的启蒙教育的形式效果显著,而且深受儿童们的欢迎。

2.队课教育。

队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。

3.观摩熏陶。

组织队前儿童观摩高年级队会,参加高年级中队的活动,通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感。

4.选派小辅导员。

即由队员对队前儿童进行教育。

这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。

5.家校配合。

队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。

队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”: 1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。

2.知道队旗的图案和含义。

3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。

5.知道队的呼号。

6.学会写入队申请书。

7.知道入队的时候为人民做一件好事。

8.会唱队歌。

9.知道入队誓词的内容。

10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织,不设系统领导体制。

中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。

学校少先队大队委员会由7至13人组成,设队长、副队长。

旗手,学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

少先队中队委员会由3至7人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。

少先队小队一般由5至13人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。

少先队的队会和队委会 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。

按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。

按其类型可分为一般性队会:以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会:围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会:即当场出题,队员稍作准备召开的队会。

队会是具有强烈吸引力的队的活动方式,是实施少先队组织教育的基本途径,是全体少先队员必须参加的集会。

无论哪一级、哪一种队会,通常都要有计划,定期举行。

大、中队组织队会一般要举行队会仪式。

(-)大队会是由大队全体队员参加的队会。

通常是为了纪念重大节日,进行大型教育活动,或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题,对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。

大队会参加的人数多,规模大,要有隆重热烈的气氛,按一整套固定的少先队仪式进行。

大队会不宜过多,每学期可召开2至3次。

(二)中队会 由中队全体少先队员参加。

中队会比大队会人数少,每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。

中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当,要求和兴趣也大同小异。

因此,中队会的内容、形式容易被队员所接受。

中队会有较完整的仪式程序(鼓号可根据实际情况而定,播放少先队鼓号曲磁带也可以)。

中队会一般每月举行一次。

(三)小队会 由小队全体少先队员参加。

小队会参加的人数少,队员更容易发表自己的意见,容易和同学交流思想,增进友谊。

小队会最能满足队员们的兴趣和要求,凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。

在小队会里可以进行少先队日常工作,除了中队委员会分配的任务外,还可以有自己的独立性活动。

小队会可以根据内容、场地等实际情况,灵活开展。

小队会不举行队会仪式。

(四)队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织,它由队员大会或少先队代表大会选举产生。

队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务,具体地说有:制定少先队工作计划;部署主持少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行动和决定处分队员;对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。

队委会一般每周召开一次。

开好队委会议需要注意:①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委,使队委有考虑和准备。

②对所讨论的问题要做认真调查研究,事实与情况没有掌握清楚不要开会。

③队委会要形成例会制度,使队委们能经常保持思想与工作联系。

④会前要征求辅导员的意见,接受辅导员的指导。

⑤队委会议要充分发扬民主。

入队的条件 队章中明确规定:“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。

入队宣誓 少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。

在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量

” 少先队组织发展的原则 少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。

这是少先队的性质、任务所决定的。

少先队的组织发展应遵循如下原则: 1.自愿的原则。

入队前凡是经过队章教育,愿意遵守队章,愿意加入少年先锋队的,并提出了申请,经中队委员会批准,履行入队手续,举行入队宣誓,便可成为少先队员。

2.教育的原则。

少先队是少年儿童的群众性组织,不是少数先进儿童的组织;它是少年儿童学习共产主义的学校,也是少年儿童的教育组织。

所以,应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育,而不是教育好了再入队。

只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来,才能运用这个组织更好地教育他们。

做好队员小公仆 大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。

可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气

还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。

其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。

所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。

树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。

我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。

队的仪式 队的仪式会主持 少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都应该举行队会仪式。

成功的仪式也是一种教育形式。

你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗

仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动时,先由小队长向中队长报告出席人数,同时邀请辅导员参加。

大队活动时,则由各中队长依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。

仪式的程序是: 1. 全体立正,报告人数; 2. 出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼); 3. 唱队歌; 4. 队长讲话,宣布活动内容; 5. 进行队活动; 6. 辅导员讲话(活动结束作简单总结); 7. 呼号(少先队员右手握拳在头部右侧); 8. 退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。

呼号的由来 时刻准备着的由来 1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。

人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定时刻准备着,为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。

中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——劳动童子团时,便把时刻准备着作为自己的呼号。

解放后,党又把时刻准备着写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。

呼号 少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗

”回答:“时刻准备着

”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。

呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。

呼号时,右手应握拳举起。

少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向,鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。

鼓号 少先队的鼓号铿锵有力,激励队员奋发向上,奋勇前进。

队号是少先队集合和发布各种命令时用的。

队鼓是在行军、列队时使用。

队会仪式 少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,夏令营的开营式或结营式,都应该举行队会仪式。

举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。

大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。

中队活动,先由小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第XX小队原有X X人,实到X X人,报告完毕。

”中队长回答:“接受你的报告

”小队长回原位,全小队稍息。

各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。

大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始,一般程序如下: 1.全体立正; 2.出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); 3.唱队歌; 4.队长讲话,宣布活动开始; 5.进行活动; 6.辅导员讲话; 7.呼号; 8.退旗。

团同少年先锋队的关系 童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。

共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。

第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。

对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。

退伍军人座谈会发言稿

在的光辉节日———“八一”建军节的日子里,我们在这里隆重举行座谈会,大家欢聚一堂,同庆建军佳节,共叙鱼水深情,这对于推动矿山民兵建设工作、进一步巩固和发展矿区生产经营的大好局面,必将起到积极的作用。

借此机会,我作为一名积极发言的代表,向转业退伍军人、人员,致以节日的问候和良好的祝愿

自1927年8月1日成立以来,由弱小到强大,人民军队80年间取得了辉煌成就。

从战争年代到和平时期,解放军都是一支威武之师。

我们要牢记光荣传统,在危险面前冲上去。

始终保持军人作风,在工作岗位上尽职尽责,保持军人的政治本色,积极为企业生产经营发展贡献力量。

转业退伍军人 名,民兵 名,许多同志在部队练就了顽强的意志和坚韧的性格,在困难面前从不低头……+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++供参考,可以根据实际情况修改一下 。

自己结合实际写吧,希望给你灵感

Visual Basic的一个小题目

如果对《组工通的报象不明了,组工通讯》需要一些什么文章不了解,我们写起文章来就会心中没底,写出来的文章也难于符合《组工通讯》的要求。

那么,《组工通讯》的报道对象重点是什么呢

大家知道,党的建设通常包含思想建设、组织建设、作风建设、制度建设。

这几项内容是相互关联,互相交融的,但它们又有所侧重。

思想建设侧重由宣传部门负责,作风建设侧重由纪检部门负责,组织部门则侧重于组织建设。

《组工通讯》宣传报道的对象主要是组织建设。

具体来说,组织建设的内容又可分为四大块:一是领导班子和干部队伍建设,包括如何优化班子结构,如何推进干部制度改革,如何加强干部监督管理等内容;二是基层党组织建设,包括农村、企业、机关、街道(社区)、学校、非公有制组织党建,以及党员队伍的教育管理;三是人才工作,如人才政策研究和拔尖人才管理,乡土人才的选拔管理;四是组织部门的自身建设。

为此,我们向《组工通讯》报送稿件时,必须围绕这四大块内容,而不能离开这四大块内容。

以前我编辑《韶关组工通讯》时,就曾收到过一些通讯员送来的文章,如《××县委县政府隆重庆祝“三·八”妇女节》、《××县结合实际调整农业和农村经济结构,推进产业化经营》、《抓住机遇,大力发展外向型经济》,还有的写如何搞好计划生育、反季节蔬菜的种植、招商引资等。

这些文章,有些质量还较高,但由于不符合《组工通讯》宣传报道的对象,当然不可能被《组工通讯》采用了。

2、要明确《组工通讯》的办刊特点。

在谈这个问题之前,我说说机关文稿写作的基本特点。

机关文稿不同于其他的一些文学作品,它有自己的特殊性,就是具备较强的指导性、政策性,语言风格体现严肃、通俗、明快、泼辣、朴实,明确告诉人们为什么要这样做,应该怎么做,开门见山,更多的是使用号召性甚至是命令性的写作语气,“要”字使用频率较高。

组工调研宣传文章属于机关文稿的一类。

《组工通讯》办刊的目的就是要为了指导组织工作,指导性是放在第一位的,因此,上报《组工通讯》的稿件必须符合指导性的要求,具体来说就是要体现“四性”:一是真实性。

所谓真实性,就是我们所写出来的东西,不论是经验介绍或者是问题研究,都必须是来自于工作实践而不是虚构和杜撰的。

有些同志在采写文章时将道听途说的东西,加上自己的想象,胡乱拼凑成一篇文章交上来,这样的文章就不符合真实性要求。

在写作方法上,也不能用修辞和夸张的手法。

二是针对性。

所谓针对性,就是要有所指,把问题找准,紧紧贴住组织工作的新情况、新问题、新方法。

如去年曲江区科教局华娟同志撰写的《五抓五强提升基层党组织引领发展的能力》一文,针对新农村建设、构建和谐农村对农村基层组织建设提出的新要求,提出了要不断增强农村基层组织的战斗力、引导力、凝聚力、示范力、保障力。

文章具有较强针对性。

在新时期,组织工作中的新情况新问题层出不穷,我们要研究的东西很多。

如这几年干部制度改革不断深化,扩大了干部工作的民主,但是干部工作中的民主扩大之后又会出现一些新的问题,如不能简单地以票取人的问题,如何解决好这个问题

如何解决拉票贿选的问题

如何解决好推荐结果不准确的问题

又如,干部选拔初始提名是干部选拔任用工作的启动程序,也是决定干部任用工作质量的首要环节,但是目前干部的初始提名环节还没有明确的操作规范,如何去规范干部选拔的初始提名

等等。

这些问题都是现实中迫切需要解决而又没有得到很好解决的问题。

在这些问题上,如果我们有所研究,能够提出我们的看法,文章被采用的机会是比较大的。

另外,要使写出来的文章具有针对性,还必须把握好每一年全国、省、市、县组工会议的内容,把握工作重点和主要精神,并把上级的精神与本部门、本单位、本地方的组织工作实际结合起来,如今年我市组织工作的重点有四项,一是深入开展学习实践科学发展观活动,不断提高党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;二是抓好领导班子和领导干部的思想作风建设,不断提高新形势下领导科学发展、抵制腐朽思想侵蚀的能力;三是积极推进干部人事制度改革,形成良好的用人导向,提高选人用人公信度;四是坚持抓好干部培训和人才工作,着力打造服务科学发展的智力平台;五是扎实推进基层党组织建设,夯实服务科学发展的组织基础;六是进一步推进组织部门自身建设,努力建设高素质的组工干部队伍。

组工调研宣传工作必须围绕这些工作重点,抓住组织工作中带有全局性、倾向性、苗头性的问题进行研究和报道,增强调研宣传工作的针对性。

比如,如何结合本地本单位实际抓好学习实践科学发展观活动

如何提高领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的能力

如何进一步加强领导班子和领导干部和思想作风建设

如何做好根据欠发达地区的实际做好人才的培养、引进、使用工作

如何进一步加强组织部门和组工干部队伍建设

等等。

只有我们采写的文章针对性强,才能真正对当前的组织工作发挥实际指导作用。

如果泛泛而论,缺乏针对性,这样的文章往往难以引起大家的注意,没有人去看,成了废纸一张,这样的文章被报刊采用的机会自然就微乎其微了。

三是思想性。

所谓思想性,就要有鲜明的立场、观点和态度。

文章写出来后要让人知道提倡什么、反对什么、弘扬什么、贬斥什么,给人以教育、以指导,该怎么做、不该怎么做。

如去年曲江区委常委、组织部长扬绍凯同志撰写的《组工干部要争当解放思想的表率》,提出了组工干部要做思想建设、干部建设、组织建设和自身建设的表率。

告诉了广大组工干部在新形势下应该怎么做、做什么。

写文章要有思想性,要求我们写文章时要注意思考,形成一些有独立见解的观点,给人以启迪,而不能人云亦云。

有些文章阐述的观点别人早就知道,如中央提要构建社会主义和谐社会,你也跟着说要构建社会主义和谐社会,这样不好,而应该想怎样才能构建社会主义和谐社会。

我们写文章要有自己的特点,要有思考,要有新意,切忌炒冷饭。

如农村基层组织建设的问题,早在10年前大家就知道主要有支部班子战斗力不强、党员干部队伍素质偏低、村集体经济薄弱、村“两委”干部不协调等。

那么我们写这方面文章时,就不要老拿住这些老饭来炒。

我们可以换一个思路,特别是要根据新时期农民群众对基层党组织有什么需求和祈盼,建设新农村、构建和谐社会对基层党组织有什么新的要求来查找问题,提出解决问题的对策。

有些同志感叹说:现在写文章很难,什么都已写过或被别人写过了,要写只能炒冷饭或抄袭。

对此,原市委副书记郑盛廷同志的心得是:写文章就象用旧布做衣服,如果仅是将旧布一块一块拼凑成的衣服,就象是到处打了补丁的旧衣服。

如果将旧布重新纺线织成布,则做出来的是新衣服。

意思是说,同样的一句话,同样的意思,我们要学会用我们自已的语言表达出来。

四是时效性。

所谓时效性,就是善于发现和抓住问题,抓紧时机,选好题目赶紧写,而且要快。

比如对中央领导发表的一些重要讲话、中央召开的一些重要会议、出台的一些重大政策,如果我们迅速组织这方面的稿件,只要杂志上还没发表这类文章,即使你的文章质量一般,也往往容易被采用。

反之,如果你老是跟在别人后面,也就是我们常说的“跟风”,看到杂志上登载了这方面内容的文章,你才跟着写,除非你的文章确实很有见地,否则很难被采用。

我们在编辑过程中发现,许多地方的经验做法很好,但由于采写不及时,等自己的文章写出来,别人的已经见刊见报了。

这样,即使自己的文章写得再好,总结的经验做法如何典型,由于与别人发表的文章同一内容,结果被采用的机会几乎等于零了。

(二)关于《组工通讯》几种常用文体的写作要求《组工通讯》与《南方》、《南方日报》、《韶关日报》等报刊有不同的办刊宗旨,宣传报道的内容侧重点不同,文体的选用也不同。

《南方》面向的是各级党组织和广大党员(甚至是全社会),重在知识性、教育性。

它除了党的建设三大方面的相关内容外,还可有国际形势、经济、文化、致富信息、人生百态,文体有理论研究、调查报告、通讯报道、散文、杂文、图片等。

《组工通讯》面向的是领导干部和组工干部,重在指导性;它仅限于组织建设方面的内容,文体主要是理论研究、调查报告、经验介绍、言论等。

下面我就简单介绍这几种常用文体的写作方法及应注意的问题。

1、工作研究。

这类文章是《组工通讯》使用率最高的一类文章。

工作研究是在认真调查的基础上,对问题的思考。

工作研究的结构比较活,它可以只写问题和对策部分,也可以只写对策和措施,单纯就如何做好某项工作进行思考。

有的还可以只分析原因和提出对策,如《党政一把手用人权监督难的原因及对策》,在标题中它就提出了一把手用人权监督难的问题。

2、调查报告。

前面已讲,这里就不重述了。

总之,调查报告与工作研究在结构和写法上有相近的地方,但又有所区别,调查报告是对一个问题的研究,至少有“找出问题、分析原因、提出对策”三部分,但根据研究的需要,它又可以不局限于这三部分。

3、言论。

即议论文、杂文。

言论文章一个最显明的特点就是有鲜明的立场、观点和态度。

写言论文章口子不能开得太大,抓住组织工作实际中大家普遍关心的、思想上又比较模糊的,但又迫切需要解决的其中一个问题,进行分析和说理,有独到见解。

如发表在《领导科学》杂志上的一些文章,题目是《对领导干部的缺点也要善于考察》、《述廉贵在“述不廉”》等,这些都是言论文章。

文章的标题要求简短,观点鲜明,明确表示赞成什么,反对什么(如《坚决反对形式主义》、《防止党的组织生活娱乐化倾向》、《共产党员反映问题要实事求是》、《共产党员不能参与集体上访》)。

就是让别人看了你的文章后知道你提倡什么、反对什么,该怎么做,不该怎么做。

4、经验介绍(简讯)。

经验介绍的写作要抓住组织工作中贯彻上级方针政策的好做法或改革的新经验。

采写这类文章时关键要抓住“典型”二字,抓住那些“人无我有、人有我新、人新我特”的东西,具有推广的价值,能供别人学习和借鉴。

另外,对一些上级统一规定,大家都这么做,那么这样的经验就没有总结推广的必要(如《××县举办县直机关组织委员培训班》,写的仅是一般的做法,没有新意。

5、领导讲话稿。

除了《组工通讯》以上几种常用文体的写作,借此机会,我还想给大家简单讲一讲如何写好领导讲话稿的问题。

因为,在座的有许多都是所在单位的写作骨干,承担着撰写领导讲话稿的重任。

写好了领导讲话稿,对于提高我们的写作水平和写作能力,也是大有帮助的。

我这里主要谈谈领导讲话稿的一些常识性问题,希望对大家有所启发。

领导讲话稿有很多种,按用途来分,可分为六类:一是用于部署工作的讲话,主要是提出目标任务、工作要求;二是用于总结工作、表彰先进的讲话;三是用于例会上的讲话,如每年的两会例会;四是一些非正式讲话,如会议主持词、会议小结;五是小型会议上的指导性讲话,如研讨会开始前和结束时的讲话,下到基层指导工作时的讲话。

六是应景式讲话,如庆典、七一讲话。

起草讲话稿要注意五个问题:一是要掌握好身分和场合。

不同的讲话对象,使用的语气也应不同。

为此,我们撰写领导讲话稿时,既要把自己当作领导,也就是要认真领会领导的意图,又要把自己当作听众。

二是力求有新意。

胡耀帮同志对领导讲话稿曾提出这样的要求:“一篇文章,一篇讲话,总要有几句能打动人的话,总要给人以启发。

”要做到能打动人,能给人启发,就要给听众提供新的知识、新的思考、新的信息。

如果没有这些东西,领导讲话稿就会淡如白水,索然无味。

比如对一些经常使用、大家都非常熟悉的话,我们尽可能要用新的语言把意思表达出来。

如“提高认识”,我们可用“认识是行动的先导”来代替;“改进作风”我们可用“以实干树形象”来代替;“进一步解放思想”,我们可用“解放思想过去是、现在是、将来依然是改进工作的先导”。

让领导讲一些新的东西,听众才不会打瞌睡。

三是阐述要准确、透彻、明了,把话说到点子上。

谈思路、提要求要实实在在,分析问题要深刻,行文要紧扣主题,每句话都要为讲话的主题服务、为观点服务、为段落服务。

四是语言要口语化。

要做到口语化,关键是要把握好四点:第一,用词要通俗易懂,忌用一些听众听不懂的语言。

特别是面对一些文化素质不是很高的对象时,更要注意。

同时,可以用一些群众语言。

如在2007年的全国人大、政协会上,一名政协委员面陈温总理,反映当前一些干部的作风问题。

他转述一个顺口溜:“村骗乡,乡骗县,一直骗到国务院;国务院下文件,一层一层往下念,念完文件进饭店,文件根本没兑现。

”温总理听后为之动容。

还有一些人大、政协委员用顺口溜反映民生问题:“脱贫四五年,一病回从前”。

“得了阑尾炎,白种一年田”。

引起了高层领导的震动。

第二,语气要亲切、自然。

如要刹住虚报浮夸的问题。

我们有多种语气可用,一种是“我们一定要刹住虚报浮夸这股歪风”,一种是“同志们想想看,如果我们不刹往虚报浮夸这股歪风,怎么得了

”大家一听,肯定是后一句听取来更加自然、亲切,也更加顺耳。

第三,句子要生动鲜活,忌古板、陈旧。

如“村看村户看户,群众看干部”与“领导干部一定要带头”,肯定是前句生动。

(“十个党员八颗牙”。

)还可用隐喻手法揭示某种道理。

如“困难是弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。

第四,句子要清松、爽口,忌拖沓、造作,要尽可能用短语,不用长句,不要让领导讲完一句话,气都喘不过来。

如胡锦涛提出的“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,读起来很上口。

五是要开好头,结好尾。

开头有多种方法,有点题式开头,开门见山—这次会议的主题是;依据式开头—根据;动因式开头—为深入开展;引用式开头—从某项工作进展情况引入主题;归纳式开头—概括会议的性质、特点;承接式开头—常见于一位领导讲完话后又一位领导讲话。

结尾也有多种方式:结论式结尾—概括前面讲的主题;号召式结尾—提出要求,希望群众响应;肯定式结尾—提示人们看到希望,增强信心;提问式结尾—肯定式提问。

(三)勤于积累提高写作水平是关键写文章是没有速成班的。

要提高组工调研宣传文章的质量,关键在于积累。

有些同志不论写什章,都能做到应付自如;有的同志对领导交办的文稿写作任务,很快就能完成,成为快枪手。

为什么他们能做到这样呢

其实没什么诀窍,最主要的是他们有了丰富的积累,做到了厚积薄发。

那么我们应该积累一些什么东西

我想,要注重三个方面内容的积累:一要积累知识。

积累知识是提高我们的写作能力的基础环节。

根据组工调研宣传工作的需要,重点是要掌握理论、经济、法律、历史、领导科学、科技等六个方面的知识。

要做好知识的积累,就需要我们博览群书,博闻强记,博采众长,从而达到博学多才的目的。

二要积累资料。

积累资料是提高我们写作能力的重要手段。

通过资料的积累,可供我们备查,防止忘记;可以供我们在写文章时引用;还可以给予我们启发,供我们思考和借鉴。

那么我们应该积累一些什么资料呢

我认为,主要应该积累四个方面的资料:一是各级党委、政府的大政方针、各级领导特别是中央领导的重要言论以及党报党刊发表的评论言文章。

二是大事、要事。

包括一些历史的和现实的重大事件,取得的重要成果和重大经验教训。

三是基本情况和工作运行情况。

包括本地的历史沿革、人口资源、经济社会发展的重要数据,一段时期内工作发展概况等等。

四是格言、佳句。

五是一些质量较高的文章。

要做好资料的积累,我认为关键是要培养习惯。

平时读书看报,发现有什么好的资料、好的观点、好的文章要及时收集,而且要做到持之以恒,坚持不懈。

三要积累写作技巧。

要做好写作技巧的积累,一是要多看写作知识方面的书籍,熟悉掌握各种文体的结构特点和写作方法。

二是要多写,勤于练笔。

不要怕失败。

三是要勤于比较。

特别是对报刊杂志上发表的一些质量较高的文章,要反复研读,多学习别人怎样选材,怎样设计文章,从中悟出架构文章的诀窍。

同时,想一想如果自己写,会写得怎样

跟他人写的有多大差距

自己写的文章被别人修改过的稿子也要反复看,认真比较。

校园广播稿

老师和父母的心一样望我们健康。

  花开的日子我进大园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;  花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

山西省第十届党代会心得体会

座 谈 感 想代继明向书记、秦乡长及各位领导:6月11日,我作为一名农村基层一线的普通职工,在茂田大酒店4楼参加学习贯彻市第三次党代会精神座谈,感到很荣幸,也很感动。

在此,我要特别感谢乡领导对我的信任和厚爱。

这次会议由汪洋书记主持,出席会议的有市领导范照兵等6人;县党政主要负责人书记高必金、县长刘信勇。

还有直辖十年建设功臣7人、优秀共产党员代表4人、丰都基层群众代表2人,共21人;我们丰都5人。

整个座谈会分为三部分,首先由高书记汇报情况;其次由与会代表发言;最后由汪洋书记讲话。

其中汪洋书记的讲话对我影响最深刻,启发很大。

今天,受向书记委托,现我就这次座谈会议,谈谈我个人感想:一、精辟解读,领会精神。

汪书记高屋建瓴,以其深透的理解、独到的领悟和切身的感受,引导全体座谈代表深入学习了党代会重要精神。

汪书记重点指出:市第三次党代会报告体现了“28字特点”——总结成绩,凝炼经验,理清思路,提出目标,促进发展,构建和谐,抓好党建;呈现出“八大亮点”: 一是报告以“加快建设城乡统筹发展的直辖市”为主线,更加切实贯彻“314”总体部署;二是报告高度凝练了直辖十年来的基本经验,为今后的工作部署奠定了基础;三是报告响亮提出了构建“一圈两翼”区域发展新格局;四是报告科学确立了率先全面建成小康社会的阶段性目标,力争到2012年迈上“三个台阶”、实现“五大突破”;五是报告务实创新地提出了全面落实科学发展观的五大战略,切实把以人为本、全面协调可持续发展的要求贯穿于实现“加快”和“率先”的全过程;六是报告强调要推动经济更好更快地发展,将胡总书记提出的“加快”和“率先”落实到经济建设工作中;七是报告真切体现了“和谐在共建中共享,在共享中共建”的理念,切实加快和谐重庆建设步伐;八是报告突出强调了要以党的建设推进科学发展,与时俱进地加强党的建设。

汪书记的剖析精彩、精炼、精辟,令每一位座谈代表深受感触、茅塞顿开,让我们的思想得到进一步的解放。

二、振奋精神,畅谈体会。

座谈代表一致认为,汪洋书记的谈话是对过去工作总结和直辖十年来的经验提炼,为我县今后的工作奠定了坚实的基础;谈话对今后五年勾划出的宏伟蓝图高瞻远瞩、精细周密,对我县工作具有深刻的指导意义。

他说,丰都是连接“一圈两翼”的黄金点,又是涪万黔区域中心城市辐射拉动的聚合区,也是承接“一圈”共振“两翼”的桥头堡。

为此,丰都县委、县政府确定了丰都未来发展的定位:黄金旅游带上的明珠、一圈两翼的连接高地、三峡库区的经济强县,并根据这一定位,提出了“531”奋斗目标。

这使我感到欣慰,也让我看到了丰都发展的未来。

汪书记说,这是他第二次来丰都,发展情况却大不一样,特别是这次来丰都,看到丰都人民上下一心共谋求发展,让他很感动。

他指出丰都应看到自己的优势,其一是地处长江国际黄金旅游带的地理优势;其二是资源丰厚,很多资源尚未开采,许多景点尚待开发;三是人气指数高,全县人民拎成一股绳,上下一心谋发展;四是政策好,丰都是国家贫困县,中央提供了大量的投入和政策支持;五是人力资源丰富,每年转移了大量的农村剩余劳动力;望丰都人民能抓住机遇,发展才是硬道理。

这充分体现了汪书记对我们丰都的关怀,切实体现了“三个代表”重要思想。

大家普遍感觉精神更好,干劲更足,只要我们广大群众心往一处想,劲往一处使,这次党代会绘就的蓝图就一定可以变成美好的现实,我们一定能够提前过上幸福的小康生活。

三、前途光明,未来美好。

10年来,丰都县委、县政府抓住了三峡移民搬迁机遇,南迁后的新县城像一座大花园,街道宽阔,设施齐全,连医院、学校的条件也发生了翻天覆地的变化,规模变大了,环境变美了,医疗服务水平进一步提高了。

汪洋书记谈到,他看到丰都的变化,喜上眉梢,乐在心头。

望丰都人民继续发扬艰苦朴素精神、树立“八荣八耻”荣辱观念,为加快丰都发展而努力奋斗;同时,汪书记表示,今后重庆一是将大力改善乡村医疗条件,推动农村合作医疗,让农民看得起病,治好病;二是积极化解农村教育债务,加大财政转移支付力度,让孩子能上学,上好学;三是将加快农村文化阵地建设,统筹城乡发展,改变目前的城乡二元结构,建设社会主义新农村。

最后,汪书记对参加座谈会议的各位代表提出了具体要求,望广大党员干部,一定要从讲政治、顾大局的高度,把人心和力量凝聚到做好自己当前的本职工作和帮扶工作;深入开展宣传、教育活动,把思想统一到市委要求上来,进一步树立危机感、责任感、使命感,以正确的态度、积极的措施去应对各种困难和挑战。

滦南 介绍词

唐山市滦南县位于河北省东北部,距唐山市区44公里。

1988年被国务院批准为沿海经济开放县。

辖16个镇,1个街道办事处, 594个行政村,总人口为70万人,总面积为1270平方公里,有耕地7.4万公顷。

  自然资源丰富,农林渔业兴旺。

滦南县南部沿海,海岸线长达80公里,属渤海湾回流地带,无污染。

不受台风袭击,极适宜发展海水养殖。

沿海有泥沙质滩涂21700公顷。

编辑本段滦南——水产  适宜鱼、虾、贝、蟹的繁衍生长。

人工养殖对虾面积已达3867公顷,年产量达万吨,是中国有名的养虾大县。

该县中部为水稻主产区,面积24666公顷,稻谷产量10万吨,居河北省首位,所产稻米优良,清香适口,富有粘性,该县的柏各庄镇、南堡镇是远近闻名的“柏各庄大米”的主产地,在国际市场上久负盛名。

西部、北部为花生生产区,面积1.2万公顷,产量2万吨。

东部为小麦、玉米主产区,年产量分别达到70万吨、20万吨。

该县蔬菜种植面积达4000公顷,品种多、质量好。

丰富的水草资源,悠久的饲养殖业提供了有利条件。

编辑本段滦南——行业  滦南县工业以造纸、原盐、建材、冶金、化工、轧钢、饲料等行业为主导,形成了一批名牌产品和规模企业。

其中产品多次荣获国内、国际质量大奖。

该县已初步形成轧钢、线头棉加工、要材加工、拆车等10大骨干行业。

地理位置优越,交通通信便利。

滦南县处在唐山开放区腹地,北依京山铁路,南临渤海,东望秦皇岛,西近天津,与京唐港、秦皇港、天津港毗邻,直达京唐港的坨王铁路纵贯县境南北,千余公里的公路连通各镇、乡、村。

自建的两座渔港码头增开了海上通道。

在开通了860000门程控电话及移动电话的基础上,万程控电话即将投入使用,实现了国际、国内直拨。

几年来,滦南县投资30亿元用于基础设施建设,全县投资环境明显改观。

滦南县属京津唐电网供电,境内高低压输电线路1000万米,输变电能力在京津唐电网所辖各县中,居第3位。

编辑本段滦南——历史  滦南县历史悠久,文化底蕴丰厚,是冀东文艺三枝花“评剧、皮影、大鼓书”的故乡,文学创作水平不断提高。

以杂文、小说、戏剧为主的文学创作数量和质量都达到了一定水平。

全县已基本扫清青壮年文盲,普及了九年义务教育,是全国特殊教育先进工作县、省体育达标县、省高考强县。

1997年被评为全国文化先进县。

编辑本段滦南——商业  县城建成滦南县百货大楼、供销商场、供销大厦和2009年建成的金贸商厦等大型综合商场,年交易额亿元以上。

依托区域特色经济,建成姚王庄蔬菜批发市场、柏各庄水产品市场、嘴东渔港水产品市场、宋道口钢锹市场、温各庄再生棉市场等一批专业市场,特色鲜明,交易兴旺。

2008年,全县市场商品交易额达200亿元。

  外贸出口不断增长,对外合作日益扩大。

滦南县瞄准国际市场,各极发展外向型经济。

2008年,出口商品收购值达到150亿元。

  目前,随着“三年大变样”这一蓝图的实施,滦南商业新的篇章正在掀开,百货大楼拆迁,供销商场改扩建,一大批商住楼正在新建。

编辑本段滦南——政策  滦南县政府最新政策新闻:城镇面貌三年大变样百日攻坚行动 2010年4月23日,我县在滦南宾馆礼堂隆重召开“城镇面貌三年大变样百日攻坚行动”动员大会。

出席和参加动员会议的有:县四大班子领导,各镇、街道办党政正职,县直单位主要负责同志,百日攻坚工作队成员,重点城建项目建设单位负责人,城中村党支部书记、村委会主任,各居委会党支部书记、主任。

会议还邀请到市有关单位领导和路南区的相关同志出席和参加会议。

会议由县长蔡洪魁主持。

会上,副县长张云江宣读了《滦南县城镇面貌三年大变样百日攻坚行动实施方案》;观看了路南区拆迁改造专题片;分包攻坚任务的县领导代表,城中村干部、涉拆户代表,公安局代表分别作了表态发言;市纪委副书记郑文庆、市住房和城乡建设局副局长王秀平对我县拆迁工作提出了指导性意见;县委书记张国栋作了重要讲话。

根据《滦南县城镇面貌三年大变样百日攻坚行动实施方案》安排,我县三年大变样百日攻坚行动从4月23日开始,至7月31日结束,分为四个阶段,第一阶段从4月23日至5月15日,主要完成拆迁攻坚、绿化攻坚、环境综合整治攻坚、规划攻坚、城建项目攻坚五项攻坚任务。

第二阶段从5月16日至6月15日,第三阶段从6月16日至7月15日,第四阶段从7月16日至7月31日。

  县委书记张国栋在讲话中强调,一要统一思想,提高认识,增强推进三年大变样工作的自觉性、主动性,二要突出重点,统筹推进,迅速掀起三年大变样新高潮,三要加强领导,严密组织,坚决打赢三年大变样百日攻坚战。

县长蔡洪魁在主持会议时要求,全县上下必须以超常规的理念认识百日攻坚,以超常规的措施推进百日攻坚,以超常规的作风投入百日攻坚,确保三年大变样百日攻坚行动取得全面胜利。

关于团章的学习

第二章团的组织制度第十二条中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。

团的民主集中制的基本原则是: (一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。

(二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。

地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会,团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

(三)团的各级领导机关,除它们派出的代表机关外,都由选举产生。

(四)团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织向上级组织请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。

团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

(五)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

第十三条团的各级委员会可以根据工作需要,设立适当的工作部门。

团的县级以上呼级委员会可以派出代表机关。

在团的各级代表大会闭会期间,同级党的组织和上级团的组织认为有必要时,经过共同研究,取得一致意见,可以调动或指派团组织的负责人。

第十四条团的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。

选举采用无记名投票的方式。

候选人的产生要广泛发扬民主,候选人名单要充分酝酿讨论。

可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行等额正式选举。

选举

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