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在全市义务植树会主持词

时间:2020-08-09 16:47

植树节升旗仪式主持词

植树节升旗仪式主持词  篇一:植树节升旗仪式主持稿  “我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升旗仪式  (敬礼----环视左右-----礼毕)  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好

  甲:很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是主持人___乙:我是___。

  甲:三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;乙:当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。

甲:同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。

乙:在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。

  合:金慈实验小学“我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升国旗仪式

现在开始

  甲:担任本次升旗仪式的升旗手:___他聪明活泼,学习认真。

男:护旗手:___是___班的,她学习认真自觉,有着自己独特的学习方法。

___,她工作认真负责,是老师的得力助手。

合:稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

  甲:第一项:全体立正。

(环视四周)  乙:第二项:出旗,  甲:第三项:升国旗,奏国歌,全体肃立,少先队员敬队礼,旗手端旗敬礼。

  乙:(礼毕)说到植树节,我们就不得不提起一位伟人

植树节班会课主持人的主持词。

主持人: 大家好,你们知道3月12日是什么日子么

大家一起回答。

同学:植树节

主持人:恩,非常好。

那么你们又知不知道植树节为什么会在3月12日呢

(同学们的回答……)主持人:其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。

当年孙中山成立了中华民国南京政府,在成立不久以后,1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》 。

1915年7月,在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。

1925年3月12日,孙中山先生逝世。

1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。

以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。

那你们又知道植树节作出了几次改定呢

(同学们的回答……)主持人:一共有3次,那有分别是哪3次呢

(同学们的回答……)主持人:辛亥革命后,民国4年(1915年)由农商部总长周自齐呈准大总统,以每年清明节为植树节1925年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人, 1930年国民党政府把植树节改为每年的3月12日。

中华人民共和国成立后,1979年,在提议下,第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。

好,讲了那么多的植树节的由来,【拿出植树节节徽】你们知道这是什么

(同学们的回答)主持人:植树节节徽。

那你们又知不知道她象征着什么

(同学们的回答)主持人:1. 树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

2. “中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

3. 五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

其实不止我们国家有植树节,每一个国家都有植树节,目的就是为了:保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。

树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要作用的。

印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31,200美元,吸收有毒气体、防止大气污染价值约62,500美元,增加土壤肥力价值约31,200美元,涵养水源价值37,500美元,为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31,250美元,产生蛋白质价值2,500美元。

除去花、果实和木材价值,总计创值约196,000美元。

所以我们要爱护一树一草,去保护我们赖以生存的环境,保护环境,你我共同努力

今天就是班会的内容,谢谢大家

以 植树节 为主题的班会主持稿

保护环境主题班会: “呼唤明天的绿色” 【活动目的】 我校已经被国家环保总局和国家教委命名为全国职教系统唯一的一所国家级“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。

我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动形式】主题班会(学生主持) 【活动材料】准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。

朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。

环保科教片、以及VCD、电视机。

【活动准备】活动材料的准备。

主持人的排练及诗朗诵的准备。

黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

【活动过程】 主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球, 要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片) 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处

1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系

让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟) 主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

是啊

1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。

今天的主题班会“呼唤明天的绿色”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗? 主持人甲:嗯,我也不知道。

还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。

1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。

为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。

1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。

这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。

第二幅图是中国环境保护徽。

1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。

经环委会主任宋健批准予以公布使用。

它是中国环境保护的标志。

它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。

人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。

主持人甲:是啊,地球需要树。

今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。

还说这是每个人的义务。

我想问问老师,这说法有根据吗? 辅导员:这说法是有根据的。

《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。

各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。

植树造林,利国利民。

我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。

在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

主持人甲:植树是每个公民的义务。

主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。

让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞, 春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气, 万物都在悄悄复苏。

小树的根, 一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊, 什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信, 大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事, 写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁, 早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话, 满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展, 梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树, 肩并着肩,手挽着手, 像我们一样昂起了头, 未来不再是荒凉一片, 春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林, 森林里会走出我们绿色的民族。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。

你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。

关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢

主持人乙:请学校领导给我们点评。

领导:(略) 主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓: “我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》)) 主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。

今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学

(放音乐《我们的田野》结束) 另附资料3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。

1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

1981年,在同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。

1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。

该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。

由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。

全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节: 约旦的植树节是1月15日; 西班牙的植树节是2月1日; 伊拉克的植树节是3月6日; 法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮; 朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”; 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五; 委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节; 芬兰的植树节是6月24 日; 墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行; 印度的植树节是7月的第一周; 巴基斯坦的植树节是8月9日; 菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节; 泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日) 古巴的植树节是10月10 日; 英国的植树节是11月6日至12日; 意大利1898年就决定每年11月21日为植树节; 叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久,是世界上植树节最长的国家。

关于地震班会的主持词

防震减灾主题班会主持词(一)  主持人合: 老师们,同学们,大家好。

二(1)班防灾减灾主题班会现在开始!  主持人A:八年前,8.0级地震突然发生在四川汶川县。

一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助……  主持人B:看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹,这一切让我们潸(shan)然泪下。

自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。

抗震救灾,众志成城。

我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

  主持人A:接下来请 为我们演唱《让世界充满爱》送给今天的汶川人民。

  主持人A:多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声,还纪念了汶川的5.12大地震。

  主持人B:2008已成过去,今天我们一定要记住我们的幸福生活来之不易,我们应该珍惜我们现在的美好生活,但自然灾难是无情的,所以我们应该有防灾小窍门,现在请问同学们谁知道一些小窍门呢?  主持人A: (点名自由发言 ) 。

主持人B:很好,看来大家对防灾减灾的知识都很了解,接下来请看哑语小品«如何逃生?»  主持人A:大家看了小品有何感想呢?  主持人B:很好,我们大家一定要记住,如果遇到灾难,一等要有顺序的逃生,不可以拥挤。

  主持人A:下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《向灾区前进》。

  主持人A:欣赏完诗歌我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧! 主持人B:地震后抢救受伤人员应当先救远,然后救近,这句话对不对呢?(×)  主持人B:请问地球内部发生地震的地方叫震中,对吗?。

(×) 主持人B:同学们回答真是太精彩了,最后请我们的班主任讲话。

  班主任:通过今天的班会活动,相信同学们都有所获。

生命只有一次,生命弥足珍贵,希望同学们都能增强自己的防患意识,自然灾害固然可怕,但只要我们勇敢面对,正确避险,我们依然能战胜它。

最后也希望同学们能积极争做义务宣传员,用你的力量守护更多的生命,谢谢大家! 主持人A:同学们,让我们一起努力吧!  主持人合:二年级(1)班防灾减灾主题班会到此结束!  防震减灾主题班会主持词(二)  一、宣布活动内容  同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

  二、活动过程  1、各小队相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、学生出示搜集到的有关地震知识。

  学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。

大部分地震的发生与地质结构有关。

在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。

世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

  学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。

地震释放出来的能量越大,震级越高。

震级每增加1级,能量约增加30倍。

通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

  学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。

我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。

1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

  学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。

由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。

促使滑坡、泥石流灾害突发。

这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。

  4、初步了解各种地质灾害的关联性。

  各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。

一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。

例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。

人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。

例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。

人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。

  5、地质灾害的防御  当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。

这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

  学生5:加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。

  学生6:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

  学生7:实施一些预防措施。

例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。

除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

  学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

  6、地震防护演习。

  三、班会小结。

  防震减灾主题班会主持词(三)  李:下面我宣布11物流管理1班防震减灾教育班会现在开始。

  魏:如今板块越来越活跃,地震越来越频繁。

我国这十几年来大大小小就有好几次地震,其中最为严重的就是汶川大地震,唐山大地震和玉树地震。

  李:下面我们一起来回顾一下。

  魏:1976年7月28日北京时间03时42分53.8秒,在中国河北省唐山、丰南一带(东经118.2°,北纬39.6°)发生了强度里氏7.8级(矩震级7.5级),震中烈度Ⅺ度,震源深度23千米的地震。

地震持续约12秒。

有感范围广达14个省、市、自治区,其中北京市和天津市受到严重波及。

强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。

整个唐山市顷刻间夷为平地,全市交通、通讯、供水、供电中断。

唐山地震没有小规模前震,而且发生于凌晨人们熟睡之时,使得绝大部分人毫无防备,造成24.2万人死亡,重伤16.4万人,名列20世纪世界地震史死亡人数第一。

  李:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。

这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。

此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。

自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。

  魏:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。

截止4月25日下午17时,玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。

为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。

  李:听到这些惊心动魄的数字,实在令人为之一振。

数万条鲜活的生命顷刻之间消失,多少人妻离子散家破人亡,地震留给了人民无尽的痛苦。

  魏:自然灾害的来临,这是我们无法阻止的,我们唯一能做的就是怎样把危害降到最低。

下面请同学们来谈谈当地震来临的时候你应该怎样面对(4-6人)  ……  李:同学们讲的都不错,看来对这些知识还是有一定的了解的,下面请同学们来看看PPT,了解一些关于防震减灾的小知识。

  ……  魏:下面请同学们欣赏一首诗歌——《我有一个强大的祖国》  ……  李:其实地震来临之前是有前兆的,只是这些细微的事物大家没有注意到,即使注意到了也不以为然,现在就给同学们来补充一下,请看大屏幕。

  ……  魏:这些细微之处就需要你有一双爱发现的眼睛。

下面请同学们完成发下来的地震科普小知识,看看同学们这节班会课上学到了什么。

《歌曲:永不放弃》  ……  李:下面有请班主任对此次班会进行发言来结束本次班会。

  看过防震减灾主题班会主持词的人还看了:

《黄河,母亲河》主题班会的主持词及串词

开场白主一:尊敬的老师主二:亲爱的同学们合:大家。

好主一:我是主持人。

主二:我是主持人。

主二:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回主一:君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪主二:啊,黄河,伟大的黄河主一:你是民族的摇篮,五千年古国文化从你这儿发源主二:多少英雄的故事在你周围扮演主一:炎黄子孙,声声不息的繁衍主二:华夏文明,悠悠流长的滋生主一:让我们放松心情,一同去感受到来自心灵深处的澎湃吧不知道你的节目安排流程,先写开场白和结束词吧结束语主二:你走过千年的岁月,从远处徐徐而来,向我们无声的诉说历史主一:你穿过古老的时间,从亘古缓缓抢进,将一切的繁华尽收眼底主二:你是我们的母亲,用你那甘甜的乳汁哺育着我们主一:你是我们的屏障,用你那坚强的身躯阻挡着外来的侵略者主二:黄河,你温柔而刚毅,为我们万世所敬仰主一:黄河,你伟大而坚强,为我们永远所歌颂

植树感动中国人物颁奖词

杨善洲 颁奖辞:绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。

六十年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。

事迹回溯:从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。

1988年退休后,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩,林场林木覆盖率达97%以上。

2010年5月5日,杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的20万元特别贡献奖中的10万元捐赠给保山第一中学,另外10万元捐赠给大亮山林场。

他去世前,还将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。

班级开音乐会的主持词

A:尊敬的各位评委、B: 领导、老师, C:亲爱的同学们, 合:大家上午好

A: 音乐课上我们去品尝着那优美的音符、去感受着那动人的旋律。

B: 在悠扬的音乐声中,我们的心得到了解放,我们是最快乐的。

C: 今天的音乐会上、我们将尽情的展现自己、绽放迷人的风采。

A: 让我们与音乐伴舞,用童真,童趣对音乐进行了另一番诠释。

B: 让我们一起欢唱,让我们一起祝愿

C: 让我们用最精彩的表现,来迎接这场班级音乐会。

合:朋友们,来吧

A:我是主持人**,B:我是主持人**, C: 我是主持人**, ,合: 欢迎来到三年级班级音乐会演出的现场。

A:现在我宣布三年级班级音乐会正式拉开椎幕。

B:在这么好的环境下学习,有这么多快乐的伙伴,我们真是一群快乐宝贝啊

C:接下来请欣赏歌表演《快乐宝贝》,表演者:*。

A:我们每个人都拥有一个可爱的家,就像我们生活在三年级这个温馨的大家庭里一样。

B:下面就让我们一起来欣赏歌曲《可爱的家》,表演者: **C:下面请欣赏歌曲《打秋千》,表演者:**。

A: 你能够用口风琴吹奏几首乐曲啊

B: 大概有4首吧

A: 那接下来我们一起欣赏口风琴小合奏《法国号》吧

看看三年级小吹奏手的精彩表演吧

B:好,请欣赏,表演者:C:下面请欣赏歌曲《卖报歌》,表演者:**等7人。

A: 或欢快,或激昂,或柔美,或明朗。

B:丝丝入扣,每一个音符都把真情流露,温情传送。

C:请欣赏下一个节目歌曲《对鲜花》,表演者:B:我们班的女生不但长得漂亮,而且多才多艺,下面让我们欣赏她们为我们带来的舞蹈《最炫民族风》。

C:表演者:***等同学。

A:我们都是农村人,有时候也会帮助爸爸妈妈去农田里干农活,你们都有什么感受呢

B:下面让我们来欣赏一首小合唱《小瓜棚》,看看他们是怎样的

表演者:三年级19名男同学。

A:下面请欣赏口风琴合奏《粉刷匠》,表演者:B:爸爸妈妈永远都是最爱我们的人,陪伴着我们走过了一个又一个春夏秋冬。

C:接下来请欣赏歌表演《小船》,表演者:(***等6人。

A:你喜欢拉丁舞吗

今天段瑞瑞同学还为我们带来了一段拉丁舞表演《牛仔很忙》,请欣赏。

B:接下来请欣赏歌曲《少先队植树造林歌》,表演者:**等6人。

B:互相帮助是一种美德。

A:幸福的时刻总是那么短暂,B:小小班级音乐会到这里就要结束了。

C:感谢大家的光临,让我们期待下一次音乐会的到来

A:各位嘉宾、B:各位领导、老师们、C:同学们,合:再见

我急需一份植树节班队会教案 里面要有主持人稿 小品 朗诵 最好还能有游戏。

反正就节目丰富一点 拜托了

你以为只有你一个人要啊

求经典绕口令

经典令大全(普通话绕口令、中文绕口含有绕口令、幼儿绕口令、数口令、动物绕口令、人物绕口令、植物绕口令及其它绕口令等:“绕口令”的最大特点是“拗口”。

它是学习语言艺术(如相声,快板等等)的必修课。

可以锻炼人“舌”,“唇”,“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。

练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。

扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。

大花碗里扣个大花活蛤蟆。

南边来了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗,北边来了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。

他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口;他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。

不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗;还是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗,先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。

喇嘛与哑巴打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭;打北边来了个喇嘛,手里提了个獭犸。

提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭;别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。

不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭;还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸。

喇嘛回家炖獭犸;哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭九与酒九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

天上一颗星天上一颗星,地下一块冰, 屋上一只鹰,墙上一排钉。

抬头不见天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰,唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。

八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。

化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。

黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

南边来个老爷子,手里拿碟子,碟子里装茄子,一下碰上了橛子。

打了碟子,洒了茄子,摔坏了老爷子。

四和十四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能分得清,请来试一试。

哥哥挎筐过宽沟,快过宽沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐扣哥怪狗。

八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅。

不知是鹅过河,还是河渡鹅。

嘴说腿,腿说嘴,嘴说腿爱跑腿,腿说嘴爱卖嘴。

光动嘴不动腿,光动腿不动嘴,不如不长腿和嘴。

夹着火车上皮包。

回头一看人咬狗。

拿起狗来打石头,又怕石头咬着手。

断头台倒吊短单刀,歹徒登台偷单刀,断头台塌盗跌倒,对对单刀叮当掉。

有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

洒了醋,湿了布。

树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

白果打白布白布包白果,白果恨白布,白布打白果,白果打白布。

数字绕口令多 少 罐一个半罐是半罐,两个半罐是一罐;三个半罐是一罐半,四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半,六个半罐是三满罐;七个、八个、九个半罐,请你算算是多少罐。

两 个 排营房里出来两个排,直奔正北菜园来,一排浇波菜,二排砍白菜。

剩下八百八十八棵大白菜没有掰。

一排浇完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下来;二排砍完白菜,把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。

酸 枣 子山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。

山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。

山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,只好到山当腰找三哥三嫂子,给山下三小子借了三斗三升酸枣子。

过年山下三小子打下酸枣子,还了山当腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。

登 山三月三,小三去登山。

上山又下山,下山又上山。

登了三次山,跑了三里三。

出了一身汗,湿了三件衫。

小三山上大声喊:“离天只有三尺三

”司小四和史小世司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,史小世买了十四斤四两细蚕丝。

司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。

史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。

司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。

四 和 十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。

认真学,常练习,十四、四十、四十四。

石小四和史肖石石小四,史肖石,一同来到阅览室。

石小四年十四,史肖石年四十。

年十四的石小四爱看诗词,年四十的史肖石爱看报纸。

年四十的史肖石发现了好诗词,忙递给年十四的石小四,年十四的石小四见了好报纸,忙递给年四十的史肖石。

六十六头牛六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。

六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。

忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六十六岁的陆老头。

老六放牛柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。

有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;来了尤老六,背了六匹绸。

牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。

牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

连念七遍就聪明天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。

呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,飞来乌云盖没七颗星。

一连念七遍就聪明。

天上七颗星天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。

吭唷吭唷拔脱七枚钉。

喔嘘喔嘘赶走七只莺。

乒乒乓乓踏坏七块冰。

一阵风来吹来七盏灯。

一片乌云遮掉七颗星。

白 老 八白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。

白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。

八 座 屋八只小白兔,住在八棱八角八座屋。

八个小孩要逮八只小白兔,吓得小白兔,不敢再住八棱八角八座屋。

把 萝 卜出八十八二十八,八个小孩儿把萝卜拔,你也拔,我也拔,看谁拔得多,看谁拔得大。

你拔得不多个儿不小,我拔得不少个儿不大。

一个萝卜一个坑儿,算算多少用车拉,一个加俩,俩加仨,七十二个加十八, 拿个算盘打一打,一百差俩九十八。

九个酒迷喝醉酒九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

酒 换 油一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。

六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

牛 驮 油九十九头牛,驮着九十九个篓。

每篓装着九十九斤油。

牛背油篓扭着走,油篓磨坏篓漏油,九十九斤一个篓,还剩六十六斤油。

你说漏了几十几斤油

十 和 四四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

莫把四字说成十,休将十字说成四。

若要分清四十和十四,经常练说十和四。

数 狮 子公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子

动物绕口令捉 兔一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。

买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。

放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。

打翻醋,醋湿布。

小毛与花猫小毛抱着花猫,花猫用爪抓小毛,小毛用手拍花猫,花猫抓破了小毛,小毛打疼了花猫,小毛哭,花猫叫,小毛松开了花猫,花猫跑离了小毛。

小 花 猫小花猫爱画画,先画一朵腊梅花,又画一个小喇叭,带着腊梅花,吹着小喇叭,回家去见妈妈,妈妈见了笑哈哈。

毛毛和猫猫毛毛有一顶红帽,猫猫有一身灰毛。

毛毛要猫猫的灰毛,猫猫要毛毛的红帽。

毛毛把红帽交给猫猫,猫猫给毛毛几根灰毛。

猫 鼻 子白猫黑鼻子,黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子,碰破了白猫黑鼻子,白猫的黑鼻子破了,剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不剥秕谷壳儿补鼻子。

鸟 和 猫树上一只鸟,地上一只猫。

地上的猫想咬树上的鸟,树上的鸟想啄猫的毛。

黄狗咬我手清早上街走,走到周家大门口,门里跳出一只大黄狗,朝我哇啦哇啦吼。

我拾起石头打黄狗,黄狗跳上来就咬我的手。

也不知我手里的石头打没打着周家的大黄狗,周家的大黄狗咬没咬着我的手

狗 与 猴树上卧只猴,树下蹲条狗。

猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。

花鸭与彩霞水中映着彩霞,水面游着花鸭。

霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

鹅过河哥哥弟弟坡前坐,坡上卧着一只鹅,坡下流着一条河,哥哥说:宽宽的河,弟弟说:白白的鹅。

鹅要过河,河要渡鹅,还是河渡鹅。

小 猪小猪扛锄头,吭哧吭哧走。

小鸟唱枝头,小猪扭头瞅,锄头撞石头,石头砸**。

小猪怨锄头,锄头怨**。

画 狮 子有个好孩子,拿张图画纸,来到石院子,学画石狮子。

一天来画一次石狮子,十天来画十次石狮子。

次次画石狮子,天天画石狮子,死狮子画成了“活狮子”。

羊 和 狼东边来了一只小山羊,西边来了一只大灰狼,一起走到小桥上,小山羊不让大灰狼,大灰狼不让小山羊,小山羊叫大灰狼让小山羊,大灰狼叫小山羊让大灰狼,羊不让狼,狼不让羊,扑通一起掉到河中央。

人物绕口令王婆夸瓜又夸花王婆卖瓜又卖花,一边卖来一边夸,又夸花,又夸瓜,夸瓜大,大夸花,瓜大,花好,笑哈哈。

分 果 果多多和哥哥,坐下分果果。

哥哥让多多,多多让哥哥。

都说要小个,外婆乐呵呵。

南南有个篮南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。

南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。

瘸 子北边来了一个瘸子,背着一捆橛子。

南边来了一个瘸子,背着一筐茄子。

背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。

背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

小华和胖娃小华和胖娃,两人种花又种瓜,小华会种花不会种瓜,胖娃会种瓜不会种花,小华教胖娃种花,胖娃教小华种瓜。

白家伯伯北贫坡上白家有个伯伯,家里养着一百八十八只白鹅,门口种着一百八十八棵白果,树上住着一百八十八只八哥。

八哥在白果树上吃白果,白鹅气得直叫:我饿

我饿

小牛赔油小牛放学去打球,踢倒老刘一瓶油,小牛回家取来油,向老刘道歉又赔油,老刘不要小牛还油,小牛硬要把油还给老刘,老刘夸小牛,小直摇头,你猜老刘让小牛还油,还是不让小牛还油。

送 花华华有两朵红花,红红有两朵黄花,华华想要黄花,红红想要红花,华华送给红红一朵红花,红红送给华华一朵黄花。

好 孩 子张家有个小英子,王家有个小柱子。

张家的小英子,自己穿衣洗袜子,天天扫地擦桌子,王家的小柱子,捡到一只皮夹子,还给后院大婶子。

小英子,小柱子,他们都是好孩子。

任命、人名任命是任命,人名是人名,任命人名不能错,错了人名错任命。

四 老 伯郭老伯、骆老伯,毕老伯、柏老伯,郭骆毕柏四老伯,约着城北买菱角,买得菱角阁上剥,菱角壳戳了四老伯的脚。

捞 虾小溪流水哗啦啦,小华手拿簸萁去小溪里捞河虾,一捞捞起一只大河虾和半簸萁烂泥沙。

虾儿跳水响哗哗,小花簸萁里只剩泥沙没有虾。

妈妈骂马妈妈种麻,我去放马,马吃了麻,妈妈骂马。

六叔和六舅好六叔和好六舅,借给六斗六升绿绿豆。

打罢秋,接住豆,再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。

小秋和小牛小妞妞,叫小秋,梳着两个小抓鬏,小胖胖,叫小牛,穿着一个小兜兜。

小秋帮着小牛记扣扣,小牛帮小秋剥豆豆,小秋、小牛手拉手,一块儿玩,一块儿走。

植物绕口令植 树老顾大顾和小顾,扛锄植树走出屋。

漫天大雾罩峡谷,雾像灰布满路铺,大顾关注喊小顾。

老顾扛锄又提树,雾里植树尽义务。

白果树我从伯伯门前过,看见伯爹伯妈门前种着白果树,白果树上站着百十百个白斑鸠,我就拣了百十百块白石头,打那百十百个白斑鸠。

高高山上一条藤高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃。

风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。

一 捆 葱东边来个小朋友叫小松,手里拿着一捆葱。

西边来个小朋友叫小丛,手里拿着小闹钟。

小松手里葱捆得松,掉在地上一些葱。

小丛忙放闹钟去拾葱,帮助小松捆紧葱。

小松夸小丛像雷锋,小丛说小松爱劳动。

兜 装 豆兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。

倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。

种 冬 瓜东门童家门东董家,童、董两家,同种冬瓜,童家知道董家冬瓜大,来到董家学种冬瓜。

门东董家懂种冬瓜,来教东门童家种冬瓜。

童家、董家都懂得种冬瓜,童、董两家的冬瓜比桶大。

收 葵 花葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿,来到园中收葵花;小华小篮身上挎,一同进园收蓖麻。

胖娃种的葵花花盘大,小华种的蓖麻密麻麻。

小华去帮胖娃摘葵花,胖娃去帮小华收蓖麻。

小华和胖娃,收了葵花、蓖麻献国家。

荷花和蛤蟆一朵粉红大荷花,趴着一只活蛤蟆,八朵粉红大荷花,趴着八只活蛤蟆。

花 和 瓜瓜藤开花像喇叭,娃娃爱花不去掐。

瓜藤开花瓜花结花,没花就没瓜。

吃瓜要爱花,娃娃爱花也爱瓜。

看花和吃瓜妈妈爱栽花,爸爸爱种瓜;妈妈栽桃花,爸爸种西瓜;桃花红,红桃花,娃娃脸上笑哈哈;爸爸给我吃西瓜,娃娃心里乐开花。

护 树北风吹摇路边树,小陆上前把树护。

一个木竿路旁竖,一根绳子拴捆住。

树有木竿做支柱,木竿支树树稳固。

石榴树上结辣椒颠倒话,话颠倒,石榴树上结辣椒。

东西大路南北走,碰见兔子去咬狗。

拿住狗,打砖头,砖头咬住我的手。

黑豆放黑斗黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。

其他绕口令白 石 塔白石白又滑,搬来白石搭白塔。

白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。

搭好白石塔,白塔白又滑。

汤 烫 塔老唐端蛋汤,踏凳登宝塔,只因凳太滑,汤洒汤烫塔。

盆 和 瓶桌上放个盆,盆里有个瓶,砰砰啪啪,啪啪砰砰,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。

河里有只船河里有只船,船上挂白帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。

枪 和 糠墙上一个窗,窗上一支枪,窗下一箩糠。

枪落进了糠,糠埋住了枪。

窗要糠让枪,糠要枪上墙,墙要枪上窗。

互相不退让,糠赶不走枪,枪也上不了窗和墙。

比 锤炉东有个锤快锤,炉西有个锤锤快,两人炉前来比赛,不知是锤快锤比锤锤快锤得快

还是锤锤快比锤快锤锤得快

窝 和锅树上一个窝,树下一口锅,窝掉下来打着锅,窝和锅都破,锅要窝赔锅,窝要锅赔窝,闹了半天,不知该锅赔窝,还是窝赔锅。

扁担和板凳板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

造 房 子捡颗小石子,在地上画个方格子,画好了格子造房子,画个大方格子造个大房子,画个小方格子造个小房子,楼上的房子分给鸽子,楼下的房子分给小兔子。

搭 房 子红红的好朋友蓝蓝会搭红房子,蓝蓝的好朋友红红会搭蓝房子。

会搭红房子的蓝蓝,愿帮会搭蓝房子的红红搭红房子,会搭蓝房子的红红,愿帮会搭红房子的蓝蓝搭蓝房子。

青 龙 洞青龙洞中龙做梦,青龙做梦出龙洞,做了千年万载梦,龙洞困龙在深洞。

自从来了新愚公,愚公捅开青龙洞,青龙洞中涌出龙,龙去农田做农工。

皮鞋、蒲鞋一只皮鞋,一只蒲鞋,皮鞋补蒲鞋,蒲鞋补皮鞋,皮鞋、蒲鞋,蒲鞋、皮鞋……蒋、墙、杨、羊蒋家砌了一垛墙,杨家养了一只羊,杨家羊,撞塌了蒋家的墙,蒋家的墙,压死了杨家的羊,蒋家要杨家赔墙,杨家要蒋家赔羊。

种 冬 瓜东门童家门东董家,童、董两家,同种冬瓜,童家知道董家冬瓜大,来到董家学种冬瓜。

门东董家懂种冬瓜,来教东门童家种冬瓜。

童家、董家都懂得种冬瓜,童、董两家的冬瓜比桶大。

颠 倒 歌太阳从西往东落,听我唱个颠倒歌。

天上打雷没有响,地上石头滚上坡。

江里骆驼会下蛋,山上鲤鱼搭成窝。

腊月炎热直流汗,六月寒冷打哆嗦。

妹照镜子头梳手,门外口袋把驴驮。

青 龙 洞青龙洞中龙做梦,青龙做梦出龙洞,做了千年万载梦,龙洞困龙在深洞。

自从来了新愚公,愚公捅开青龙洞,青龙洞中涌出龙,龙去农田做农工。

林业产业基地建设现场会主持词

演讲:________林业产业基地建设现场会主持词姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日林业产业基地建设现场会主持词下面进行会议第一项,由阳新县龙港镇作典型发言。

会议第二项,请市林业局乐海波局长讲话。

会议第三项,市政府与大冶市、阳新县政府,市林业局与大冶市、阳新县林业局分别签订目标责任状。

会议第四项,请副市长信祖国同志作重要讲话。

同志们,刚才市林业局乐局长认真总结了20*全市植树造林及林业产业基地建设情况,并对20*年工作进行了安排部署,明确了工作目标和工作重点。

信市长对我市林业工作提出的四点意见,希望各地认真领会,真抓实干,加快我市林业发展。

下面,我再讲几点意见。

一、坚持以科学的发展观为指导,促进我市林业又好又快发展科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

坚持科学发展观,一是要追求全面发展,二是要追求协调和可持续发展。

具体就林业工作来讲,就是要在坚持生态建设优先的同时,大力发展林业产业,走人口、资源、环境协调发展的道路。

在近几年里,我市林业工作所取得成绩是有目共睹的,形式是喜人的,但也存在着许多薄弱环节,绿化黄石,建设“富裕、文明、秀美、和谐在我市森林资源总量不足的情况下,必须坚持保护为先,在确保森林面积和蓄积稳定增长的前提下,积极开展资源利用,做到各部门、各单位的主要负责同志是本部门、

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