
知识竞赛主持词
2.骑车安全(1)不打伞骑车。
(2)不脱手骑车。
(3)不骑车带人。
(4)不骑病车。
(5)不骑快车。
(6)不与机动车抢道。
(7)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
网络安全题 . 什么是计算机网络
其主要功能是什么
2.简述TCP\\\/IP协议各层的功能。
3.简述网络安全的含义。
4.网络安全技术机制主要有哪些
5.什么是可信计算基(TCB)
6.什么是客体重用
7.请画图说明主机网络安全体系结构。
8.什么是虚网
9.什么是认证
10.请画图说明捕获和控制系统调用过程。
11.简述网络访问控制的策略。
12.什么是链路加密
13.什么是数字水印技术
14.简述数字指纹与数字水印的区别。
15.图示信息隐藏技术模型。
16.简述信息隐藏技术的特性。
17.简述数据库管理系统的主要功能。
18.简述网络管理的五大基本功能。
19.简述VLAN的特性。
20.简述电子商务的交易过程。
21.常用的安全电子交易有哪些方法和手段
22.画图说明SSL协议体系结构。
23.简述SSL协议的工作流程。
24.简述电子邮件的工作原理。
消防知识讲座主持词 消防安全讲座主持词 消防工作会议主持词
这些都不错,可以借鉴~《消防知识讲座主持词》《消防安全的班会主持词》《防火主题班会的主持词》《消防安全知识竞赛串词》《消防知识教育讲座主持词》《消防工作会议主持词》
09年3.15主题班会主持稿
以“3.15消费者权益日”为主要内容,以体验教育为基本途径,切实加强学生消费知识和有关法律知识,大力培养学生法律意识,增强和提高学生法律综合意识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。
活动主题: 了解消费者权益知识,学会维护自我权益。
活动内容与流程: 1、 两名主持人通过介绍3.15的由来,向学生宣传了解有关消费者权益的知识,告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作;通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传,提高学生作为消费者的意识。
2、 邀请学生讲述亲身体验或耳闻目见的事例,讲解自己在碰到有损消费者权益的时刻是如何处理的这样事件;其他同学针对这种事例发表自己的观点,如果自己碰到这样的事情,会如何去处理,怎样处理是最好的方式,通过集体讨论和发言,得出最佳处理方案。
3、 主持人播放一则消费者维权的实况节目,让学生谈谈观后感,通过大家积极发言,让学生增长见识,拓宽视野,了解丰富消费者权益的具体知识,如果自己碰到类似情况,就知道如何处理了。
4、 主持人总结本次活动并向同学们宣告在现实生活中应该如何维护自我消费者权益;班主任点评本次活动并告诫同学们在以后生活中应该从哪些方面去维护消费者自我权利,作个细心人,作个有心人,作个懂法律意识的消费者



