
举行欢送会欢送老师,什么演讲稿
从来没写过的
盛开着鲜花的春天已经悄然过去,我们就要迎来了硕果累累的丰收季节。
同样,对于我校即将离开他们可敬的岗位的老教师们来说,夏天正是收获的季节。
曾几何时,您从一位意气风发的莘莘学子起,用几十年的汗水与心血,在三尺讲台上,在几方教室里,演绎着人民教师的奉献与爱心,辛勤与朴素,正式你们不辞辛劳的工作,才迎来了桃李满天下的夏天。
学生遇到了难题,您耐心讲解,学生微笑时,您顷刻间便感到了幸福。
在教学讲台上几十年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,您们是我们青年教师的学习楷模。
您还用自己的劳动,在学校的软环境,硬设施各方面作出了许多值得赞赏的贡献。
你们忙碌的身影曾是校园美丽的风景线。
无论对学生的爱,对教学的钻研,对学校的奉献,您都无怨无悔,晦人不倦。
尤其当我们青年教师怀着同样的梦,踏上讲台时,您给了我们许多帮助:分析教案,指出我们自身存在的优缺点,不断提高了青年教师的备课能力,听课评课,切实地培养了我们青年教师的能力,在平时,您还轻松交流一些生活经验,解开了青年教师存在的某些困惑。
是您的帮助,才使我们迅速投入教学工作,实现着老教师们当年同样的梦。
如今,您虽然将要离开自己熟悉的讲台,将要离开自己可爱的学生,将要离开自己崇敬的事业,但是,请您放心,您的学生不会离开你们,他们幼小的心灵永远装着您的爱,我们青年教师将会接过你们挑过的担子,用成熟的肩膀继续挑起你们爱着的事业最后,我代表青年教师,郑重地向你们道一声——您辛苦了,谢谢您
浙江省开化中学的学校简史
你看看,自己调整下,能不能给你作参考:三次结缘:华东师大是我事业和人生历程的加油站——记上海市七宝中学校长仇忠海校友“七宝中学能够创出自己的特色,源于理念的更新和实践的创新,而这个源泉又来自于华东师大。
母校的帮助和支持始终是我事业和人生历程的加油站;我从心底里感激华东师大。
”——仇忠海一提到仇忠海,大家总是会想到七宝中学。
当1994年的七宝中学处于低谷时,正是仇忠海临危受命,在短短的几年中带领七宝中学走出困境,创造了一个个“七宝奇迹”。
无论是仇老师提出的“全面发展、人文见长”的教育理念,还是开展中学生研究性学习的教育思想和学校管理实践,都已为教育界所熟识。
在采访仇老师之前,我脑海里一直在思考:作为华东师大的校友,是否可以从校友这一特殊的身份作为切入点去了解他独特的一面呢
国庆之后的第一个工作日,当我走进七宝中学校长办公室是,正值仇老师与学校领导班子的几位成员在讨论学校的一些事务,我便在边上等了一会,而这等待的时间也给了我聆听、观察和体验他如何管理学校的绝好机会,也深刻感受到他在那种快节奏工作状态下的应对自如和游刃有余。
谈及与华东师大的缘分,仇忠海用“三次结缘、事业和人生历程的加油站”来概括。
从1976年10月插队结束踏进师大校门参加教师培训的那一刻起,他便与师大结下了不解之缘;此后,在1996年、2000年,身为七宝中学校长的他又先后两次来到校长培训中心学习。
与华东师大的三次结缘造就了仇老师不一般的事业和人生历程。
初进师大:人生的转折点仇老师是七宝中学68级的高中生,在那个特殊的年代里,他读完高一之后就到了吴泾塘湾插队,这一插队就是八年。
1976年“四人帮”粉碎后,当年10月他获得了难得的进入华东师大师资培训的机会。
“华东师大,是我一直向往的地方;当我踏进校门时,花园似的校园就让我沉醉不已。
在师大为期一年的培训是我人生的转折点,我由农民变成了教师。
”“在农村插队的8年锻炼了我的意志,农民们的纯朴感染了我;这使我懂得了感恩,为我世界观、人生观的形成奠定了基础,也更体会到了学习机会的来之不易。
”在短短一年的物理学科培训期间,他在图书馆里如饥似渴的啃书,在教室里听过李政道的报告,还参加了许多学校的大活动,学到了知识,拓宽了视野;而让他更难以忘怀的是在师大遇到了很多好老师,从老师身上体会到了什么是敬业精神、什么是关爱学生以及如何去关爱学生。
1977年10月,仇忠海回到塘湾中学当物理老师。
当时师资紧缺,他一回来就被安排教高三学生。
由于高中才上了一年,而在师大培训的主要课程是大学物理,很多高中教材的内容自己都没学过,那他就边教边学。
那时候只有简要的考试大纲,没有高考参考书,老师们也不是很清楚高考考什么内容,也没有专门人员研究高考,而当时仇老师手头上也只有三套书——物理教学丛书、重点中学物理教材和物理辅导资料,他便靠着自己边看书边做习题汇总成一张张练习卷。
“当时真的很苦,常常是做卷子做到凌晨2点,然后第二天在课堂上把自己的心得体会告诉学生。
那时候我是住在学校的,和学生都生活在一起,完全沉浸在工作中,有时候兴奋了,早上六点多就到学生宿舍跟学生交流。
我清楚地记得那年大年初三我就到学校准备备课了,那时我也真正享受到了为人师者的快乐。
”功夫不负有心人。
在第二年的高考中,仇老师所带的班级里的12个学生有8个考进了大学,其中最好的学生厥波物理考了97分(总分100分),进了交通大学,现在是市南供电局局长。
“农村中学能有这么好的成绩着实让很多人刮目相看,这是我人生的第一桶金,我也从中获得了更多的自信。
”正是凭着这股自信,仇老师总能在教学和学校管理上找到合适的独特做法,并取得不俗的业绩。
1984年10月,他被任命为塘湾中学校长,并在较短时间内将这一薄弱农村中学带上区域品牌学校行列;1988年,他被调任友爱实验中学校长,再次在较短时间内将学校转变成为上海县办学成绩突出的初级中学。
再进师大:教育理念的全新拓展1994年9月,仇忠海被调至闵行区内唯一的一所市重点中学——七宝中学,而此时的七宝中学正处于低谷,仇忠海可谓是临危受命。
如何带领七宝中学走出低谷、再度崛起,进而成为上海市重点中学的品牌学校之一,这是他苦苦思索的。
这时,他也接到了华东师大中学校长培训中心第九期的培训通知书;但如果参加培训,就要脱产近三个月,而自己刚到七宝中学担任校长,学校发展又面临着困境。
纵然觉得能到校长中心培训是很好的机会,但学校更需要自己;权衡之下,仇老师毅然选择了暂时放弃这次机会。
然而,在做出决定的那一刻,他已经暗下决心——要带领七宝中学尽快走出困境,要尽快再次跨进华东师大的大门。
精诚所至,金石为开。
在仇忠海的带领下,经过七宝中学全体师生的共同努力,1996年,学校获得了很大的改观。
在这两年里,在寻求学校走出困境的过程中,他看了很多教育和管理类的书籍,也考察了很多学校,获益颇多;同时,他也更加深刻的意识到,如果有机会系统学习教育和学校管理知识,他的管理水平和办学理念定会更上一层楼。
机会总是青睐有所准备的人。
1996年9月,他走进了华东师大校长培训中心,成为了12期学员中的一员。
在课堂上,袁振国、陈玉琨、戚业国、夏忠益、霍益萍等老师在课堂上讲解的内容把他带进了一个全新的教育世界,而仇老师的可贵之处便在于将这些全新的教育理念消化后迅速贯穿于实践之中。
12月,刚接受完培训的他回到七宝中学后,迫不急待的把他所学到的东西与学校的老师共同分享。
经学校师生一番“头脑风暴式”的讨论,七宝中学确定了“全面发展、人文见长”的教育理念。
从此,学校高举起“人文教育”旗帜,以人文的方式构建学校课程、推行学校管理、建设学校文化,以培养具有人文精神和较高文化品味的学生。
1998年秋季,作为校长培训班的优秀学员,仇老师参加了华东师大教育部校长培训中心举办的第二期高级研修班,与来自东北育才中学、辽宁省实验中学等11所全国知名高中的11位校长在宋永刚(现教育部师范司副司长)、陈玉琨和霍益萍等老师的带领下赴德国和法国进行考察,在14天的行程里访问了21所中学。
虽然行程很紧、很辛苦,但是这些学校对学生能力培养的方式给了仇老师颇多触动。
在采访过程中,仇老师谈到了一个细节:“在法国一所高中访问时,因为是周三,全校安排的是活动课,校长抱歉的说不能安排我们正常的听课了,但如果我们感兴趣的话可以进入任何一个教室观摩活动课。
于是,我就进入了一个班级。
该班级正在开展以‘世界上孩子的营养状况’为主题的活动,学生都是在活动课之前的几周就分成7个小组,带着做课题、做研究的意识搜集了很多资料,还有实地调查,然后做成ppt在活动课上演示,其中有的观点和数据时不时引来其他同学的驳斥和争论,整个活动非常生动活泼,学生的积极性也很高。
这堂课对我的影响很大,我震惊于这样的活动形式,震惊于学生能力培养的方式。
当时一直困扰我的如何增强学生的创新能力和研究意识在这里找到了答案。
”回国后,仇老师与校长培训中心的霍益萍、戚业国、张人红等老师一起设计研究性课程大纲,并于99年底基本完成。
在接下来的几年里,在华东师大等相关专家的指导下,七宝中学在每个星期五天正常教学时间中拿出一个完整的半天,逐步建设了以“文艺与人生”、“人与自然”、“上海的今天与明天”和“人与社会”等为主题的学校研究型活动课程系列,让学生走出课堂,走进社会,向实践学习,在实践中培养人文精神、科学精神、创新能力和正确的世界观、人生观、价值观。
“开放性主题活动课程”被教育部领导称之谓“研究性学习最有推广价值的模式之一”,成为国内研究性学习的四大模式之一。
三进师大:办学理念进一步更新2000年6月,仇老师与华东师大第三次结缘。
他参加了教育部首届全国骨干校长研修班(共4期),随后又参加了教育部首届全国骨干校长高级研修班(从4期中选出28位校长参加高级研修班,相当于博士生层次的培养)。
华东师大要求参加研修班的每位学员在结业时要有自己的学术成果,仇老师决定以七宝中学的实践为基础,以“人文·德育” 为主题开展研究,在与老师和学员的交流中受益匪浅。
在交流和学习过程中,仇老师的办学理念也进一步更新:学校的发展要重视内涵,要重视教师培训和校园文化建设,要淡化宣传、发展内涵、不断创新。
七宝中学从具有可操作性的创建校园文化节日做起。
读书节、感恩节、狂欢节等8大校园节日不仅丰富了全校师生的校园生活,也成为校园文化建设和开展德育的重要阵地,构建了富有人文教育特色的学校德育体系,形成了“将道德融入文化浓场,将德育置于人文沃土”的学校教育模式,为探索如何形成学校、家庭与社会和谐统一的大德育环境,如何运用人文教育提高中学德育的实效性走出了一条新路。
学校的《实践人文教育、提高德育实效》被中央教科所评为全国教育科研成果一等奖,学校同时也被授予中国教育特色项目学校。
我到七宝中学采访的那天,一进门我的视线就被第四届读书节的海报栏吸引了。
该届读书节的主题为“读书——让梦想插上翅膀”,引言部分为仇老师的致辞,其中说到:“你们正值‘书生意气,指点江山,激扬文字’的青春年华,应该有激情、有梦想、有追求。
如美国著名诗人兰斯顿·休斯在一首诗歌中写的:‘牢牢抓住梦想\\\/如果梦想破灭\\\/生活就像折翅的小鸟\\\/不能展翅飞翔
’”而真正带领学生插上翅膀的是推荐的书目,如林语堂的《中国人》、周国平的《守望的距离》、周作人的《艺术与生活》、伏尼契的《牛虻》、拿破仑的《成功之路》(美)、覃彪喜《读大学究竟读什么
》、江明武的《周恩来的历程:一个伟人和他的毕生事业》、陈善广主编的《中国航天员风采》、陈文谦的《英语成语背后的故事》、韩寒的《就这么漂来漂去》、培根的《读书的情趣与艺术》、《中华传统美德格言》、《学会生存——教育世界的今天和明天》等。
通过这些书目不难想象出读书节带给学生的影响,它不仅能引导学生博览群书,培养学生“爱读书、读好书”的良好习惯,还能让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来。
正如一位七宝中学高二年级学生所说:“读书节上推荐的书目看似与我们的高考科目没有直接关系,但通过阅读我了解了更丰富的世界,学到了许多在课堂上很难获得的东西。
我现在正在读《读大学究竟读什么》,这让我更明确了自己的奋斗目标;《周恩来的历程:一个伟人和他的毕生事业》使我懂得了人生和事业都需要自己不懈的努力。
”这位学生的感触正是开展读书节活动所希望达到的目标,也是学校德育成效的体现。
学校管理的三要素:共同的理念、制度和领导班子对于仇老师的学校管理,可以从共同的理念、制度和领导班子这三个要素加以阐释。
共同的理念是学校发展的灵魂。
一位学生家长在毕业典礼上说他记得仇老师最经典的一句话就是:“如果以同样的分数考进同一所大学,那么七宝中学的学生综合素质一定比其它学校的更优秀。
”这样的自信来自哪里
大家可能惊叹于七宝中学创造的一个个奇迹,其动力来自哪里
当我们走进七宝中学、走进仇老师,不难发现,其最终的动力在于“全面发展、人文见长”这一理念,它是七宝中学发展的灵魂所在。
各类学生成才是学校的目标,要关心每一个学生,着眼于学生未来的发展;老师们要时刻以“好老师”的标准要求自己;学校高举起“人文教育”旗帜,构建学校课程、推行学校管理、建设学校文化、培养具有人文精神和较高文化品味的学生等;这些无不体现了这一共同理念。
制度是保证学校有序、高效运作的机制保证。
自1996年办学思想确立、常规管理制度建设完善和第一个学校发展规划制订始,七宝中学就致力于将多年有效的办学经验沉淀、积累、提升,将这些好的做法程序化、操作化、规范化、制度化,不断丰富了学校办学实践,进一步丰满了“人文见长”的办学思想。
现在,七宝中学已完成“中长期发展规划”、“学校典章”、“形象设计”和“民主管理制度”等现代学校核心制度的制订工作,并在2005年正式出版了《七宝中学现代学校核心制度建设》,为国家教育“现代学校制度建设”理论与实践作出了新的贡献。
团结有力的领导班子是学校发展的推动者。
仇老师说,学校管理是一门艺术,而领导班子的团结程度和素质是提高学校管理水平的关键。
他在与文莱中学(七宝教育集团所属中学之一)的一位负责人谈话时说到:“作为领导,必须要具备一些基本的素质,如不要浮躁,要心胸开阔、学会宽容。
校长要引导领导班子形成共同的价值追求,这是产生团队力量的前提。
对于一些新的做法一定要让师生理解它们的意义所在,还要让老师做力所能及的事,不能超越他们的水平。
我在塘湾中学和友爱中学都做过校长,后来又到七宝中学,深刻体会到老师的素质和水平是不一样的。
”领导班子要学会换位思考,要从师生的角度思考,关心、体贴、爱护广大教职工和学生,积极创设良好的环境和条件,使每一位教师都能够发挥才智,实现自身价值;使每一位学生都能发挥自己的潜能,找到自己的人生坐标。
仇老师的领导风格和管理的游刃有余无不印证了这一切。
在七宝中学这个教育的大实验场上,“全面发展、人文见长”、学生研究能力和创新能力的培养这些新的教育理念与实践实现了完美结合,也经受了时间的考验,让人感叹不已。
但仇忠海老师自己对此有着深刻而清醒的认识:“七宝中学能够创出自己的特色,源于理念的更新和实践的创新,而这个源泉又来自于华东师大;我也对这几年的努力颇感欣慰,我可以自豪的说自己没有辜负母校的厚望。
我从心底里感激华东师大,感谢我的导师陈玉琨,感谢校长培训中心的其他老师,师大的帮助和支持始终是我事业和人生历程的加油站。
”采访即将结束时,作为华东师大教师教育特聘教授的仇老师还谈到了华东师大师范生培养的“4+1+2”模式,他认为这是提升高校学生培养层次的有益探索,他也相信这一培养模式的实施将使华东师大教师教育特色得以进一步的推进。
仇忠海校友简介:仇忠海,男,1949年3月生,1976年10月至1977年10月在华东师大物理学科师资培训班进修,1996年至1998年于华东师大校长培训中心进修,2000年6月于华东师大参加教育部首届全国骨干校长研修班及教育部首届全国骨干校长高级研修班;现任七宝中学校长、党委书记,上海市特级校长、中学特级教师,华东师范大学教师教育特聘教授,教育部校长培训中心兼职教授,上海市高评委学科评审组专家,上海市重点中学校长联谊会副会长,市十二、十三届人大代表,十二届人大主席团成员,全国优秀教师、上海市劳模。
自1994年以来,获得全国优秀教育工作者、上海市劳动模范、上海市十佳“我心目中的好校长”等区级以上各级各类荣誉称号(证书)60多项;2008年教师节前夕被上海市人民政府授予第二届“上海市教育功臣”的光荣称号。
著有《研究性学习模式探索——开放性主题活动课程的理论与实践》、《人文·德育——将德育根植于人文沃土》、《感恩教育——上海市七宝中学的实践活动》、《星期五:一生回味》、《教育教学故事》、《中学生心理健康教育》、《中学教育教学案例》、《中学管理实务》和《七宝中学学校核心制度建设》等;先后主持六项上海市级规划课题和一项全国规划课题,其中《实践人文教育、提高德育实效》被中央教科所评为全国教育科研成果一等奖,其余分获上海市一等奖和二等奖。
在文学作品中印象较深或喜爱的人物的评价
清代词人三绝之一——纳兰性德(纳兰容若)石头说话 发表于 2006-4-18 10:47:07其实对纳兰性德在我高一、高二时不是很清楚,到高三时无意间听到我们当地的一个广播电台里,主持人(我很喜欢听她的节目,她的节目主要是点歌祝福的,要点歌必须要去市内各点歌站点预约的)说起了纳兰性德的事情,那天正好是纳兰性德的生日,那天她把所有的时间都用在说纳兰性德的事情上了(纳兰性德是她很喜欢的词人之一,她的词也写的相当不错),当节目最后她祝纳兰性德生日快乐时,竟然在节目中哭了,这使得我开始注意了纳兰性德,他到底有多大的魅力呢……纳兰性德(1655-1685):清词人。
原名成德,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人。
大学士明珠之子。
康熙进士,官一等侍卫。
善骑射,好读书。
词以小令见长,多感伤情调,间有雄浑之作。
也能诗。
有《通志堂集》。
词集名《纳兰词》,有单行本。
又与徐乾学编刻唐以来说经诸书为《通志堂经解》。
(《辞海》1989年版)纳兰性德是清代最为著名的词人之一。
他的诗词不但在清代词坛享有很高的 声誉,在整个中国文学史上,也以“纳兰词”为词坛一说而占有光采夺目的一席 之地。
他所生活的满汉融合的时期;他贵族家庭兴衰关联王朝国事的典型性;以 及侍従帝王,却向往平淡的经历,构成特殊的环境与背景。
加之他个人的超逸才 华,使其诗词的创作呈现独特的个性特征和鲜明的艺术风格。
在研究纳兰性德和 他的作品过程中,自然而然地会在近距离上涉及清代初期的政治、经济、军事、 文化。
由此不难看到这份珍贵文化遗产的丰富内涵和深刻意义。
纳兰性德生平纳兰性德,字容若,号楞伽山人,明珠长子,顺治十一年十二月十二日( 1655年1月19日)出生于满州正黄旗。
原名成德,因避皇太子胤礽(小名保成)之讳,改名性德。
因生于腊月,小时称冬郎。
纳兰性德自幼天资聪颖,读书过目不忘,数岁时即习骑射,17岁入太学读书,为国子监祭酒徐文元赏识,推荐给其兄内阁学士,礼部侍郎徐乾学。
纳兰性德18岁参加顺天府乡试,考中举人,19岁 准备参加会试,但因病没能参加殿试。
尔后数年中他更发奋研读,并拜徐乾学为 师。
在名师的指导下,他在两年中,主持编纂了一部1792卷编的儒学汇编—《通志堂经解》,受到皇上的赏识,也为今后发展打下了基础。
他又把搜读经史过程 中的见闻和学友传述记录整理成文,用三四年时间,编成四卷集《渌水亭杂识》, 其中包含历史、地理、天文、历算、佛学、音乐、文学、考证等方面知识。
表现 出他相当广博的学识基础和各方面的意趣爱好。
纳兰性德22岁时,再次参加进士考试,以优异成绩考中二甲第七名。
康熙皇帝授他三等侍卫的官职,以后升为二等,再升为一等。
作为皇帝身边的御前侍卫,以英俊威武的武官身份参与风流斯文的诗文之事。
随皇帝南巡北狩,游历四方,奉命参与重要的战略侦察,随皇上唱和诗词,译制著述,因称圣意,多次受到恩赏,是人们羡慕的文武兼备的年少英才,帝王器重的随身近臣,前途无量的达官 显贵。
但作为诗文艺术的奇才,他在内心深处厌倦官场庸俗和侍従生活,无心功名 利禄。
虽“身在高门广厦,常有山泽鱼鸟之思”。
他诗文均很出色,尤以词作杰 出,著称于世。
24岁时,他把自己的词作编选成集,名为《侧帽集》,后更名为 《饮水词》,再后有人将两部词集增遗补缺,共 342首,编辑一处,名为《纳兰 词》。
传世的《纳兰词》在当时社会上就享有盛誉,为文人、学士等高度评价, 成为那个时代词坛的杰出代表。
在当时社会上就享有盛誉,为文人、学士等高度评价,成为那个时代词坛的杰出代表。
纳兰纳兰性德十七岁时娶妻卢氏。
少年夫妻无限恩爱,新婚美满生活激发他的诗 词创作。
卢氏于婚后三年去世。
沉重的精神打击使他在以后的悼亡诗词中一再流 露出哀惋凄楚的不尽相思之情和怅然若失的怀念心绪。
纳兰性德后又续娶关氏,并有侧室颜氏。
诗人落拓无羁的性格,以及天生超逸脱俗的秉赋,加之才华出众,功名轻取 的潇洒,与他出身豪门,钟鸣鼎食,入值宫禁,金阶玉堂,平步宦海的前程,构 成一种常人难以体察的矛盾感受和无形的心理压抑。
加之爱妻早亡,后续难圆旧 时梦,以及文学挚友的聚散,使他无法摆脱内心深处的困惑与悲观。
对职业的厌 倦,对富贵的轻看,对仕途的不屑,使他对凡能轻取的身外之物无心一顾,但对 求之却不能长久的爱情,对心与境合的自然合谐状态,他却流连向往。
他于康熙 二十四年暮春,抱病与好友一聚,一醉,一咏三叹,然后便一病不起,七日后于五月三十日溘然而逝。
纳兰性德病时,康熙曾派员探望并送御药,闻亡故之讯,为之挽惜。
纳兰性德的业师徐乾学为其撰写墓志铭、神道碑。
纳兰性德葬于京西皂甲屯纳兰祖茔,带着无限的爱与永远十九岁的娇妻卢氏于山明水秀之境冥合永远。
他的《纳兰词》 成为中国文学宝库中的不朽之作。
(生平资料来自国学网络)纳兰词选长相思山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声.如梦令万帐穹庐人醉,星影摇摇欲坠.归梦隔狼河,又被河声搅碎.还睡,还睡,解道醒来无味.蝶恋花辛苦最怜天上月,一夕如环.夕夕都成玦,若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热.无那尘缘容易绝,燕子依然.软踏帘钩说,唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶.木兰词 拟古决绝词柬友人生若只如初见,何事秋风悲画扇.等闲变却故人心,却道故人心易变.骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨.何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿.浣溪沙谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳.被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常.菩萨蛮朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月.梦好莫催醒,由他好处行.无端听画角,枕畔红冰薄.塞马一声嘶,残星拂大旗.采桑子凉生露气湘弦润,暗滴花梢,帘影谁摇,燕蹴丝上柳条.舞鵾镜匣开频掩,檀粉慵调,朝泪如潮,昨夜香衾觉梦遥.采桑子白衣裳凭朱栏立,凉月〔走坐〕西,点鬓霜微,岁晏知君归不归?残更目断传书雁,尺素还稀,一味相思,准拟相看似旧时.采桑子而今才道当时错,心绪凄迷,红泪偷垂,满眼春风百事非.情知此后来无计,强说欢期,一别如斯,落尽犁花月又西.采桑子谁翻乐府凄凉曲,风也萧萧,雨也萧萧,瘦尽灯花又一宵.不知何事萦怀抱,醒也无聊,醉也无聊,梦也何曾到谢桥.采桑子桃花羞作无情死,感激东风,吹落娇红,飞入窗间伴懊侬.谁怜辛苦东阳瘦,也为春慵,不及芙蓉,一片幽情冷处浓.采桑子谢家庭院残更立,燕宿雕粱,月度银墙,不辨花丛那瓣香.此情已自成追忆,零落鸳鸯,雨歇微凉,十一年前梦一场.临江仙 寒柳飞絮飞花何处是,层冰积雪摧残,疏疏一树五更寒.爱他明月好,憔悴也相关.最是繁丝摇落后,转教人忆春山,湔裙梦断续应难.西风多少恨,吹不散眉弯.酒泉子谢却荼蘼,一片月明如水.篆香消,尤未睡,早鸦啼.嫩寒无赖罗衣薄,休傍阑干角.最愁人,灯欲落,雁还飞.浪淘沙红影湿幽窗,瘦尽春光,雨余花外却斜阳.谁见薄衫低髻子,还惹思量.莫道不凄凉,早近持觞,暗思何事断人肠.曾是向他春梦里,瞥遇回廊.鹧鸪天背立盈盈故作羞,手挪梅蕊打肩头.欲将离恨寻郎说,待得郎归恨却休.云澹澹,水悠悠,一声横笛锁空楼.何时共泛春溪月,断岸垂杨一叶舟.浪淘沙夜雨做成秋,恰上心头,教他珍重护风流.端的为谁添病也,更为谁羞.密意未曾休,密愿难酬,珠帘四卷月当楼.暗忆欢期真似梦,梦也须留.蝶恋花又到绿杨曾折处,不语垂鞭,踏遍清秋路.衰草连天无意绪,雁声远向萧关去.不恨天涯行役苦,只恨西风吹梦成今古.明日客程还几许,沾衣况是新寒雨.河传春浅,红怨,掩双环,微雨花间.画闲,无言暗将红泪弹,阑珊,香销轻梦还.斜倚画屏思往事,皆不是,空作相思字.忆当时,垂柳丝,花枝,满庭蝴蝶儿.青衫湿近来无限伤心事,谁与话长更.从教分付,绿窗红泪,早雁初莺.当时领略,自尽断送,总负多情.忽疑君到,漆灯风飐,痴数春星.南乡子 为忘妇题照泪咽更无声,止向从前悔薄情.凭仗丹青重省识,盈盈,一片伤心画不成.别语忒分明,午夜鹣鹣梦早醒.卿自早醒侬自梦,更更,泣尽风前夜雨铃.清平乐 弹琴峡题壁泠泠彻夜,谁是知音者,如梦前朝何处也,一曲边愁难写.极天关塞云中,人随雁落西风.唤取红巾翠袖,莫教泪洒英雄.菩萨蛮春云吹散湘帘雨,絮黏蝴蝶飞还住.人在玉楼中,楼高四面风.柳烟丝一把,暝色笼鸳瓦.休近小阑干,夕阳无限山.菩萨蛮为春憔悴留春住,那禁半霎催归雨.深巷卖樱桃,雨余红更娇.黄昏清泪阁,忍便花飘泊.消得一声莺,东风三月情.菩萨蛮催花未歇花奴鼓,酒醒已见残红舞.不忍覆余觞,临风泪数行.粉香看欲别,空胜当时月.月也异当时,凄清照鬓丝.菩萨蛮问君何事轻离别,一年能几团栾月.杨柳乍如丝,故园春尽时.春归归不得,两桨松花隔.旧事逐寒朝,啼鹃恨未消.菩萨蛮晶帘一片伤心白,云鬟香雾成遥隔.无语问添衣,桐阴月已西.西风鸣络纬,不许愁人睡.只是去年秋,如何泪欲流.清平乐风鬟雨鬓,偏是来无准.倦倚玉阑看月晕,容易语低香近.软风吹过窗纱,心期便隔天涯.从此伤春伤别,黄昏只对梨花.金缕曲 赠梁汾德也狂生耳,偶然间、淄尘京国,乌衣门第.有酒惟浇赵州土,谁会成生此意,不信道、遂成知己.青眼高歌俱未老,向尊前、拭尽英雄泪,君不见,月如水.共君此夜须沉醉,且由他、娥眉谣诼,古今同忌,身世悠悠何足问,冷笑置之而已.寻思起、从头翻悔,一日心期千劫在,后身缘、恐结他生里,然诺重,君须记.
高中成绩分析会班主任发言稿怎么写
班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。
针对以上成绩进行分析。
第一、我们看见了进步。
班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。
通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。
第二、我们的成绩还有很大的提升空间。
幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。
在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。
这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。
第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。
如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。
第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。
第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。
作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作
全力冲刺、力争第一
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1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝. B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人. C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊.休息时,摊前车水马龙,产品供不应求. D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉. 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了. B.为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦. C.下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧. D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词. 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋. B.崇尚科学文明,反对迷信愚昧图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育. C.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登. D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已. 4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( ) A.二恶英成了当令词汇以后,各种媒体对它的包装可谓五花八门.有的写成二恶英,有的写成二恶因,有的写作二巫英. B.刚刚兴起跳交际舞的时候,我和妻极看不惯.不但自己不入舞流,而且还颇有微言. C.自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资. D.据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%. 5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的. B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂. C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品. D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸. 6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背. B、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑. C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取栗.(火中取栗 比喻冒险为别人出力而不知上当. ) D、北京大学五四剧社为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上,大家都拭目以待. 7.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是( ) A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子. B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了. C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜. D.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的. 8.依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是( ) ①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 . ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是 . ③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 . ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是 . A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目 9.下列句子中,成语使用正确的一句是 ( ) A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘. B.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋. C.第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲的问题. D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力.10.依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( ) ①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,□□□□. ②苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能□□□□,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家.③这本侦破小说,构思新颖,□□□□,值得一看. ④电影中有几处看来是闲笔,实际上却是□□□□之处. A.别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜 B.独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼 C.匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格 D.别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运 11.下列句子中成语使用不当的一句是( ) A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度,是他苦心孤诣地经营的结果. B、我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗? C、这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论. D、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更是笑得前仰后合. 12.下列句子中成语使用不恰当的一句是( ) A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山.苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工. B.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了. C.每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常. D.高县长说:全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角了! 13.下列名子中成语使用正确的一项是( ) A、平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了. B、文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎感感,读来楚楚动人. C、我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀. D、从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,潜移默化. 14.下列句子中成语使用恰当的一项( ) A、 台湾回归祖国是人心向背,大势所趋. B、 说话吞吞吐吐,言不由衷,隔靴搔痒,何必写杂文呢? C、 十多座井架星罗棋布地耸立着 D、 这个公司厝火积薪,防患未然. 15.下列名子中成语使用正确的一项( ) A、 如果把缺点掩盖起来,无异是饮鸩止渴. B、 一家人相濡以沫,幸福美满. C、 这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议. D、 我们应该向先进学习,起初可能是邯鄣学步,但终究会走出自己的路来. 16.下列成语使用正确的一项( ) A、 手机单向收费政策呼之欲出. B、 美国政府应以失败为契机,改弦更张,以利于世界的和平稳定. C、 同时一些不良现象也应运而生. D、 许多人对PPA是什么,对人体有何危害仍执迷不悟. 17.下列成语使用恰当的一项( ) A、 强化舆论监督力度,使不法分子感到人言可畏. B、 近十年来,我天南地北地跑了不少地方. C、 词,经过词人们的不断创造和开拓,终于水到渠成,成为高雅的文学形式. D、 相敬如宾是朋友交往的一条起码原则. 18.成语使用恰当的一项( ) A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻. B、如果能乐此不疲,持之以恒,就能出成绩,见成效. C、自从八十年代开始,年年方兴未艾. D、全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来. 19.下列加点的成语使用正确的一句是 ( ) A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是投桃报李. B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信. C.谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者,相比之下,康梁二人确乎少些刚烈. D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品洋洋大观,层出不穷. 20.下面句子中加点成语使用不当的一项是( ) A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯,锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关. B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了. C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景,但也经常出现阴差阳错的麻烦. D.认为电影剧本的景不用写得太具体,太具体了反而越俎代庖,这种论点是不能成立的. 21.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上奔驰疾驰,川流不息. B.很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集. C.勤奋与天才息息相关,没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才. D.本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是滥竽充数. 22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A、这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活安居乐业. B、改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但是与先进单位相比,那就黯然失色了. C、张成同志不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密. D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面,又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为. 23.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.既异想天开,又实事求是,科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘. B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔,虽然式样陈旧,但我却敝帚自珍,一直在使用C.任何一个人的生活都不是孤立的,都和社会休戚相关,有着千丝万缕的联系. D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局. 24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A 为了逃避法律制裁,这些贩黄窝点曾一度销声匿迹,待风声一过,又如雨后春笋般出现了. B 朱总理的话高屋建瓴,对中美贸易谈判具有重要的指导意义. C 我们这些十七八岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是. D 他一心想向上爬,这次被上司破格提拔,他感激涕零地流下眼泪. 25.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A、不久前有位玩车人搞了个自行车收藏展,在展品介绍说明中使用了“国内惟一”“自行车收藏之最”等字眼,引来众多玩车人的贻笑大方. B、明星做广告本无可厚非,但面对广告中“真实的谎言”,是否也该想一想每一位注视着你的观众呢? C、我看见就在那一瞬间,大黄狗忽然戛然而止,不再跟车追赶. D、反学,就是把别人的毛病当做反面教材,而引以为戒,勿蹈覆辙. 26.下列句子中成语使用无误的一项是( ) A.高度焦虑,对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说,具有抑制作用、阻碍作用. B.学习基础知识,应当由浅入深,按部就班,切不可一味贪多求快,否则,欲速不达. C.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的. D.她与院长沾亲带故,你看,她在熙熙攘攘的医院里,颐指气使,显得从容不迫. 27.下列各句中的成语使用准确无误的一项是:( ) A.除了银河系的星星以外,河外星系里还有无数的星星,真是不胜枚举. B. 假货装了三卡车,从假百货到假彩电应有尽有. C.这里地震之后,迅速盖起了房屋,恢复了生产,如果没有党的领导,要想取得胜利是不堪设想的. D.你们到北京去的事,让我去找领导也没有用,因为师出无名,让他怎么批呢? 28.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着,使对手防患未然. B申奥成功、加入世贸、男足出线,今年真可谓是多事之秋. C 白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材. D 市场上各种营养补品良莠不齐,一些含有激素的产品,会引起人体不适,危害健康. 29.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( ) A、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱!当普天弹冠相庆时,人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量. B、在校运会上,他顽强拼搏,一人勇夺三块金牌,这一成绩,真叫人不能不侧目而视. C、21世纪是知识经济的时代,真的希望经济能支持知识,让中国建筑界能在世界舞台上扬眉吐气. D、公款吃喝风未治理之前,大量公款流入了个体餐馆老板的酒囊饭袋之中. 30.加点的成语使用正确的一项是( ) A、几年不见,他的技艺竟登峰造极,成了学校管乐队的圆号手. B、填报志愿时,他又想报考清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁. C、国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色,被誉为中国体操的明日黄花. D、你要我写一首诗,我只能勉为其难,尽量避免闹笑话. 31.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他亲自耳闻目睹了这次事故的经过,向大家一五一十的讲述着. B、先生上课时旁征博引,还不时夹杂着一些外语词汇,使得外语尚未过关的学生,简直不知所云. C、1999年,中国国奥足球队铩羽而归,使广大球迷再次发出“中国足球,路在何方”的感慨. D、记者来到工厂采访,当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时,不停地啧啧赞叹. 32.加点的成语使用正确的一项是( ) A、稻壳餐具登堂入室. B、刘金凤罪大恶极但罪不容诛,留下她听到来自于她的改悔的声音,是不是会受到更大的警示作用呢? C、小明的悟性特别好,他才上过王老师一节课,就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生. D、他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后,立即满城风雨,成为热门话题,大家对此都赞不绝口. 33.加点的成语使用正确的一项是( ) A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者,该公司担心客队不能尽遣主力上阵. B、兄弟俩原来关系亲密,好得不可开交,但是自从弟弟结了婚,不知怎么,两兄弟渐渐形同路人. C、公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约,意兴阑珊. D、书面语和口语互相制约,书面语经常从方言里吸取营养,它不能脱离口语“一意孤行”. 34.加点的成语使用正确的一项是( ) A、康有为曾奋笔疾书:如再徘徊迟疑,故步自封,坐失时机,则外患内讧,间不容发. B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后,热情地称赞:不仅中国儿童技高一筹,而且节目很有趣味,令人耳目一新. C、望着那一片花海,端详着那散发着香气,摇曳多姿的奇花异卉,你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮,真是匠心独运. D、有人说生活提高了,生产就会提高,这是舍本逐末的说法,无异于缘木求鱼.实际上是生产提高了,生活水平才能提高. 35.加点的成语使用正确的一项是( ) A、进入高三以来,一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦,进步很大,真叫人不得不另眼相看. B、在前进的道路上一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐. C、为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业,待风声一过又东山再起. D、艺术结构不可能信手拈来,随心所欲,因为它是一种创造,是每个作者必须认真探索的问题. 36.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿. B、他是我最真诚的朋友,经常对我耳提面命,使我能在工作中少犯许多错误. C、遇到不明白的地方,他就及时向老师请教,非要弄个水落石出才满意. D、中国女排在先失两局的情况下,第三局破釜沉舟,调上全部精锐人马,拼力反击,终于反败为胜. 37.加点的成语使用正确的一项是( ) A、弘扬优秀民族传统文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能厚此薄彼. B、附庸风雅的人,不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,无可厚非. C、只要你设身处地,到抗洪抢险的第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动. D、他博览群书,才思敏捷,提起笔来,文不加点,一挥而就,真可谓文章魁首. 38.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他在文学上造诣极深,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文来. B、你放心,你们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助. C、通过民间的交往,两国间逐渐增加了了解,最终签订了城下之盟,希望子孙后代能保持友好睦邻关系. D、今天晚上可能会发生抢劫的事情,你们家是北门的首富,不免要首当其冲,还是早早避开为好. 39.加点的成语使用正确的一项是( ) A、事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为不足为训,以致酿成了这起损失惨重的大火灾. B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容. C、假如每个人都能见贤思齐,以人之长补已之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好. D、月明星稀,夜深人静,王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门. 40.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是( ) A、第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人. B、你看他双眉紧锁、沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷. C、钟惺的文字其实是相当讲究的,在他的文章中,清词俊语,不绝如缕. D、对方故意说得含糊其辞,企图减轻罪责,甚至蒙混过关. 41.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍,读者却对一个“平常英雄”格外关心. B. 这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量,在民间流传颇广,几乎家喻户晓. C.他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同伙弹冠相庆. D.京剧舞台上,出来四个龙套……他们相互将手中的木头刀枪,心不在焉地碰一下,口中作吆喝状,就表示已经打过一场战争.这对外国人来讲,是不可理喻的. 42.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时,都显得颇为谨慎,并没有想象中的挥金如土的派头. B.《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春. C.关干电信局收费不合理的问题,沈洪嘉教授多次写信给有关领导,但是大音希声,至今没有得到明确的答复. D.我国国人---特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之 43.下列各句斜体的成语使用不正确的一项是( ) A.20世纪70年代以后,海上汽油资源的开发一马当先,对海洋经济的发展作出了重大的贡献. B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说,生命的光辉也许并不辉煌,但同样可以闪光. C.即使凤凰卫视没有很高的覆盖率,也不能影响吴小莉的声名鹊起. D.摆脱自我,尽快进入角色,对于许多演员都是个难题,而对于贪官们来说却是驾轻就熟小菜一碟. 44.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.以色列军人训练严格,效率极高,表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠,使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼. B.当我们知道苦难是生命的常态,烦恼、痛苦总相伴人生时,我们何必自怨自艾,早早地放弃,早早地绝望? C.建设有中国特色的社会主义文学,必须坚持借鉴、继承与创新并举,只有如此,才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象. D.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象,面对这江河日下的情况,人们开始冷静地思考环保问题. 45.下列句子中,成语使用正确的一句是( ) A.如果我们把缺点、错误掩盖起来,装作看不见,那无异于饮鸩止渴. B.他们疼爱孩子,孩子也孝敬他们,一家人相濡以沫,生活美满幸福. C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也无可非议,因为谁也不能规定作者必须怎样写. D.我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来. 46.下列句中加点的成语,运用正确的一项是( ) A、为了提高工作效率,必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风. B、市委大力做好公务员队伍的组织建设,使全市公务员队伍近年存在的良莠不齐的状况 有了根本性的改变. C、新产品的试验已到了关键时刻,大家做好增压准备,功败垂成就在此一举了. D、只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了. 47.使用不当的一项是( ) A、 我们必须用自己的双手从事建设,争取美好的理想早日实现,绝不能守株待兔,妄想坐享其成. B、 就在这千钧一发、迫不及待之际,一条人影直扑入火海. C、 多愁多虑多烦多恼,都是庸人自扰. D、 他很有才华,但恃才傲物,同事们都不喜欢他. 48.成语使用正确的一项是( ) A、在那风雪路上,与那车老板相遇,就在要各奔东西、南辕北辙的瞬间,他对我说了句话. B、孙雯的表现可圈可点,尽显球星风范. C、市数百名警察倾巢出动. D、春节晚会上,杜老振振有词地诵诗一首. 49.成语使用恰当的一项是( ) A、 演讲反应强烈,掌声经久不息,振聋发聩. B、 这支球队连遭败绩,广大球迷大跌眼镜,对这支球队不得不刮目相看,开始担心其保级前景. C、 彩电发展业虽然酝酿着种种新技术的突破,但根本性的产品创新还指日可待,新产品创新的周期相对较长. D、 随着《焦点访谈》节目的开播,“焦青天”这个名字不胫而走. 50.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.神话是世代相承的口头文学,其中不少创作于有史记载以前. B.儒家传统中,孔孟总是形影相随,有大成至圣,则有亚圣,有《论语》,则有《孟子》. C.读诗,应当口传心授,一边读着,一边思考它的意义和道理. D.这类文章涉及的知识面广,知识领域多,往往令读者俯拾即是. 1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C22.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B
我是高一新生,拿到英语课本后觉得书里东西很多。
想预习不知从何下手。
烦请学长们与各位英语老师予以帮助
同学,高中英语书有用的板块不是特别多,你好学的话,把单词都默一边,然后里面有需要背的课文,不过每个地区都不同,只是看高中英语老师怎么安排,reading是很好的课文,可以背下来,练习语感。
当然对高考有用的话,就准备几本书,高中词汇书,语法书,以及习题册,或者单元卷(题量少一些),从暑假开始自学起,对以后有帮助。
语法不懂就背单词,课本没什么东西,就背辅导书上的语法点,再做习题书。
不过英语只有一点 坚持现在这么热情,坚持才是王道。
这里是学姐。
不懂再追问。
欢迎采纳补充一下 高三期间,英语说重要也不重要,说不重要也重要,因为到最后一段时间要把英语补上来是很难的,英语是语言,语言是积淀的,不是几个月能速成,如果你能在高一高二保持一个水平,不知道你现在什么情况,考个一本至少120+,英语是很好赚分的科目,当然对有些人来说不一定,如果到高三的时候英语已经很好了,如果你现在努力,130+没问题,那么你就比别人多一个筹码。
清华大学学霸励志演讲
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狂人李书福董文华曾唱《送你一份吉利》,作词者李书福。
李书福,一个让他的老家,浙江台州逐渐成为中国最大的装潢材料生产基地的推动者;一个执着于摩托车,仅用7个月,开发出中国同行一直没有解决的摩托车覆盖件模具,并率先研制成功四冲程踏板式发动机,带领吉利集团赢得踏板摩托车王国的狂人;一个中国最早做汽车梦的民营企业家,最终开着他的吉利轿车破冰而来,将一潭死水的中国车市搅的涛翻浪涌,接连引爆中国车市4次降价风潮,开创中国车市新未来的疯子。
李书福是个极富个性的人物。
此人极富幻想,却脚踏实地;他的人生充满坎坷,却总能逢凶化吉;他看似大大咧咧,却时时顾及细节;他自称半个文盲,却诗作不断,并且能用英语与老外直接对话,不用翻译;他说自己胆子并不大,却在金融危机时从福特收购沃尔沃(volvo)…狂人李书福认为:这个社会最可怕的就是没有欲望,没有个性。
这是一个进步的社会,发展的国家,允许人们有个性和不断提高欲望,不断有自己新的追求并创新,只有这样才能发展,如果我不张扬,我没有个性,我不创新,我不知道吉利集团今天会怎样。
《一周立波秀》去年初,周立波在剧场表演的清口《笑侃三十年》视频广泛流传,在东方卫视主持的一档脱口秀节目《一周立波秀》也异常火爆,北有郭德纲,南有周立波之说愈演愈烈。
小分头梳得油光锃亮、黑西装穿得有腔有调,话语抑扬顿挫,身体手舞足蹈,偶尔还能来上一曲,这就是典型的周立波。
原来肃静聆听,忽然开怀大笑,续而以手掩嘴,这就是典型的周立波观众。
很多人欣赏周立波,一周立波秀,同时段收视率全国第一,我不做了
偶尔的高调,是想证明我的低调
周立波在微博上的留言就能体现这点。
但是也有不少人对此不屑一顾。
既然是脱口秀节目,就不应看稿,在白话的过程中,他时不时地低头看演讲台,显然是在看稿子。
尤其是在说出对仗工整或排比式的锦句时,几乎是每次必看
这显然是硬件。
也有人认为这是无厘头的表演,没有什么内涵。
节目前半部分的时事评论,大部分是在讲新闻,自己的了解很少,而且一切都似乎只是为抛出最后一个笑料服务。
然而杯具的是,那些笑料还是不太高明的包袱…母亲节--你记得吗?如果没有一家媒体宣传母亲节,你会记得今天是什么日子吗?有个栏目在做这个专题之前,在QQ上随机问了一些网友:你知道五月有几个节日吗?大多人第一时间会告诉我有劳动节,有青年节,再其它的…好像没了
也许很多人会有这样的经历或想法:在整个少年时期,我一直觉得自己不爱她,甚至很多时候都在想,为什么偏偏是她来做我的母亲?为什么我的母亲会是这样子的?为了逃离她,为了逃离让我感觉窒息的家庭,我大学故意考到遥远的地方…也许绝大部分人会记得情人节,却不知道母亲节,这说明了什么问题?想想奥利弗·温戴尔·荷马的那句名言--青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。
而一个母亲内心的希望比它们都要长久。
有希望,就有爱,正如发芽的种子,植根于我们心里。
网友夜雫如是说:如果需要用媒体提醒或者强调每个人要爱自己的母亲的话,我觉得这个民族没啥前途了。
亲情的爱是一种点滴的积累,一般也不屑对外宣扬的…母亲节,请敞开你的心扉,让我们一起对妈妈大声说:妈妈我爱你
赵本山和冯小刚差距有多大?孙海英日前在话剧《培尔·金特》的记者会上痛批文艺界浮躁之风盛行,指名道姓称冯小刚装洋蒜,更是将自己推上了风口浪尖。
而冯小刚则发短信回应炮轰,称:孙海英同志很可爱,不喜欢我直接说出来很好嘛,比心里恨我阴着不说、见面还夸我的人强多了。
与此相反,在电视剧《乡村爱情故事》研讨会上,中国传媒大学曾庆瑞教授说:本山先生被收视率带来的鲜花、掌声给弄迷糊了,被某些不负责任的言论、没有原则的吹捧给误导了。
曾庆瑞教授的真心话,赵本山竟冲冠一怒,当场反驳说,最恨那些自命不凡、认为自己有文化的,而实际在误人子弟的一批所谓教授。
赵本山和曾庆瑞教授的口水战,网友一边倒指责老赵是老虎屁股摸不得,心胸狭窄,不够男人。
而炮轰门事件后,冯小刚表现得更有男人味,直夸孙海英可爱,这两位老男人之间的PK,用打情骂俏来形容真的恰到好处,也难怪吕丽萍说他们俩之间的矛盾就是打是情,骂是爱。
冯小刚最高明之处就是不会说出那样的话,还给个笑脸给孙海英,让网友们回味无穷。
你认为吗?季羡林随着季承的《我和父亲季羡林》一书的出版,越来越多的读者了解到一个更全面的季羡林。
季承认为父亲道德高尚,情操丰富,勤奋刻苦,朴实无华,爱国爱人,热爱人生,热爱自然,受人敬仰,生命后期成了一位公众人物,作文素材《高三作文素材(转)》。
但是,作为一个常人,父亲的性格同样是复杂的。
作为儿子的季承,认为父亲季羡林是一个人生的失败者,一个有国无家的浪人,一个孤独、寂寞、吝啬、无情的文人。
他举例说1989年春节后不久,叔祖母(也是季羡林兼祧后的继母)过世,住院的二十多天内,季羡林一次都没有前往探望。
这之后的七年间,季承的姐姐、母亲、姐夫也相继去世,季羡林也没表现怎样的伤心难过,对于这几位家人和亲近的人,季羡林一直表现比较冷淡。
也许这才是季承感情上最无法接受的部分。
当然,季承也认为:季羡林之所以对家人的冷漠,是因为早年的心结--寄居叔父家、无爱的婚姻、母亲的早逝,塑造了他压抑、封闭、孤傲的性格,而他的性格--意气用事不仅毁了自己一家,又使他身陷阴谋的泥沼而难以自拔。
伪娘刘著刘著,出生于四川省南充市,目前就读于四川音乐学院作曲系09级学生。
2010年参加快乐男声南充分赛区比赛。
因报名时着烟熏妆,穿蓝色丝袜和高跟鞋而引起社会关注。
刘著凭借着出位的打扮,女性化的表演,让他出尽风头。
相比其他几位反串的伪娘(伪娘指面貌姣好的男子故意扮成女孩模样),刘著除了身份证的性别之外,几乎难辨雌雄。
不论是唱歌还是平常说话,都是清爽的女声,让人非常吃惊。
刘著并不希望人们叫他伪娘,因为自己是位健康的男生。
当刘著一出现,各种各样的评论如潮,反对的担心刘著们会造成观念体系迷失,便对他进行无情的批评甚至打压,说他是人妖,败坏风气。
而年轻人大多能理解和接受刘著的行为,因为刘著所代表的是那种跨越规范的勇气和创造力。
在崇尚个性方面,刘著只是比我们多走了一小步,让个性自由超越了男女界限,但更重要的是他在人格上的开朗,大方和真实赢得别人的尊重。
也有网友认为:刘著的与众不同,绝不等同于变态,他既不妨碍他人,也不危害社会,自食其力,坦坦荡荡,有什么罪过?相信自己,好好活着就成,就是真;因为别人的异样眼光,让自己痛苦地活在一个别人自以为正确的世界里,才叫伪。
这种远离主旋律的选手能走多远,一定程度上取决于社会能否不那么狭隘
《三国》动了谁的奶酪《三国》在四个地方台的播出已经超过了1\\\/5。
戏里打得是热火朝天,戏外也是一片喊杀之声。
虽然导演高希希一开始就声称做好了挨砖拍的准备,但还是恼火于某些人对《三国》的挑剔到了吹毛求疵、无理取闹的地步。
台词太雷,剧情太搞,曹操太英雄吕布太奶油,刘备太深沉张飞小酒窝,文戏太弱武戏太血腥…为什么大凡旧戏新拍,尤其是大戏重拍,总会有一大群人站出来东挑西拣。
我看这不是《三国》的浮躁,恰恰是某些看官们的浮躁。
《红楼梦》还在海选,口水话就不绝于耳;《水浒》还在拍摄,拍砖的声音就出来了;《西游记》挨得骂就更不会少了。
《三国》究竟动了谁的奶酪?历史?作者?观众?都是,但都不是
而是心态。
也许人们陶醉于深情款款的历史情结中,每个人都在品味着曾经的经典,死死捍卫着心中的怀旧情结。
在这种情况下,已经拍过了的《西游记》、《红楼梦》和《三国演义》等就像是奶酪,怎么看都甜,就像是那个蒙着丽娜莎布的裹脚女子,怎么看怎么美。
而重拍则唤醒了他们内心积累已久的义愤填膺的心,能不骂么?但是经典也可能会有缺陷的,为何对新事物却总这样吹毛求疵?鲁迅先生不是说了嘛,世界上本没有路,走的人多了就成了路。
对新《三国》,我们不妨宽容些,客观一些,辨证一些来欣赏这样一部作品,莫用成败论英雄。
5·12心愿节短评我们总得想个办法来纪念它,那个让人一想起来还要流泪的日子。
不需要再去细细回溯512的故事,我们更愿意把回想安静地留给正在读这篇文章的您,这胜过我们写的千言万语…\\\\'5·12\\\\'之后的中国人不一样了。
--这是一句很多人说过很多遍的话。
去年的4月18日,一个灾区的司机说:以前大家只认得钱,没有同情心,外面受灾说要捐点钱啊,就好像要割他的肉一样。
现在就感觉到了\\\\'一方有难八方支援\\\\'去年的8月12日,台湾88风灾之后4天,一个网友留言说:我是个打工妹,刚在网吧看到手机发信息可以捐款,我发了五条,捐了十元,我工资很低不要笑话我。
再过两天,又到512,那个我们想从日历上抹去却一生都不需要旁人提醒的日子,我们该如何纪念它?2008年,我们说灾区的人很艰难完成的事情,我们来做是容易的,如今经过两年的建设,情况确实好多了,我们是否还要照搬去年的模式?就算今年照搬,那三周年、四周年、五周年…呢?这样是纪念5·12最恰当最可持续的方式吗?我们不是要忘记四川震区的老百姓,我们的心有一部分永远留在了那里,问题是我们要不要那么狭隘,以至于忽略了正在发生的灾难和就在身边的需要帮助的人。
我们曾经穿越特旱区,如今旱灾还在继续,上千万人仍在苦苦煎熬;还有玉树地震,我们能够在5·12的时候只关注汶川而忽略玉树吗?还有今年5月5日以来南方多省的暴雨袭击,数百万人受灾,25万民众转移,因灾死亡65人,失踪14人,倒塌房屋近万间。
新闻永在更换,旧事总被遗忘。
还记得王家岭煤矿透水事故遇难和劫后余生的矿工吗?还记得山西注射疫苗后致残的孩子吗?新闻总是关注大事:网络上、报纸上、电视里、广播里,但在真实的世界呢?你故乡那个贫瘠的山村,你上班路上马路边乞讨的老人,那些一贫如洗的人们,那些身患病症急需帮助的人们、那些背井离乡的打工者、那些需要关爱的孤寡人群、那些城市中的弱势群体…正如5·12不仅是2008年5月12日那一天一样,我们对5·12的纪念也不应该只在汶川、北川和青川。
我们希望5·12能够成为一个关于心愿的节日,我们在此放飞需要关爱者的心愿,我们期待民众们帮助实现他们的心愿。
我们希望这个心愿节能够像清明节、中秋节、感恩节一样长久持续,把5·12的精神永远传递下去。
这是一个看见苦难的日子,这是一个释放爱心的日子,这一天,我们去牵起需要帮助的陌生人的手。
在这个时候推出5·12心愿节活动,架起受助者与帮助者的桥梁:5·12只是一个虚数,心愿包含所有人。
我们将无负于那场巨大灾难带来的洗礼。
512,我要爱。
不过,在表达爱时,应注意:己所不欲,勿施于人
谁愿意用伤口来表白,谁愿意用悲伤去缅怀,请不要在伤心人的伤口上撒盐
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