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适合六年级班级故事会的主持词

时间:2018-09-01 14:21

小学生奖状有什么称号,尽量多一点

三好学生,劳动积极分子,学习积极分子,市三好生,区三好生,读书积极分子,阅读之星。

幼儿园大班词语

一、识字内容 1.儿从小爱祖国》识字书第一课) 重点字:江河、蚯蚓、、祖国 2.《最亮最亮五颗星》(见识字书第二课)重点字:晶、京、安、升、最 3.课文《信的翅膀》(见识字书第三课)重点字:邮票、翅膀、海洋 4.课文《爷爷和孙子》(见识字书第四课)重点字:孙、摸、岁、零、蛋 5.天天读句:(1)9月10日是教师节,祝老师节日快乐

(2)今年我升大班,明年我将成为一年级小学生。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

2.家长辅导幼儿看图讲故事(识字书第六页) 二、语言内容 故事《瓶子里的小星星》 小正正常常对妈妈说,要在家里有一个和他一起玩的同伴。

妈妈说:“我们养一只小狗,好不好

”小正正摇摇头:“我不要。

这边隔壁的哥哥家有一只小白,我可以跟小白玩。

”妈妈又说:“那我们养一只小猫咪好了。

”小正正还是摇摇头:“我不要。

那边邻居的姐姐家有一只咪咪,我可以跟咪咪玩。

”妈妈觉得好难办,那小正正要什么呢

小正正说:“妈妈,我想和天上一闪一闪的小星星玩

”妈妈皱着眉头问:“天上的星星够都够不着,怎么玩呢

”小正正想了一下说:“我们可以坐飞机到天上,把小星星抓回家。

”“可是不行啊,星星不是住在天上吗

” 有一天晚上,妈妈从乡下的外婆家回来。

她一进门就大声地喊小正正:“快来快来,妈妈带了一只小星星回来了

”小正正好高兴,他赶快关上灯,让房间像黑夜一样。

只见妈妈拿出一个玻璃瓶,瓶子里有个东西飞来飞去,一闪一闪的真像一只小星星

妈妈和小正正一起看这只会飞的小星星,看了好久好久。

过了一阵子,他们发现小星星飞得不那么快了,也不像开始那样亮了。

小正正摇摇玻璃瓶:“妈妈

小星星生病了

”妈妈说:“对。

因为它不喜欢住在瓶子里。

”怎么办呢

小正正难过地看着小星星说:“我们让你回家吧

”妈妈带着小正正,一起走到屋外的草地上。

小正正打开瓶盖,把瓶子高高地举起来。

小星星从瓶子里飞出来,它绕着小正正飞了两圈,好像在跟小正正说再见。

小星星越飞越远,越飞越高,慢慢地飞回天上去了。

再见,瓶子里的小星星

指导:幼儿通过故事认识了萤火虫的特征。

儿歌《回家》 风,就要刮,树叶妈妈放心不下娃娃,要是被风吹远就找不到家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我变只小船,先送落水的小蜜蜂回家,它的妈妈一定也在盼它。

雨,快要下,蜜蜂妈妈放心不下娃娃,要是淋湿了翅膀就飞不回家。

妈妈,妈妈你别牵挂,让我做回向导,先送迷路的蜻蜓回家,它的妈妈一定也在盼它。

天,要黑了,蜻蜓妈妈放心不下娃娃,要是撞上了蜘蛛网就再也回不了家。

妈妈,妈妈,你别牵挂,让我先变架飞机吧,送离群的小蚂蚁回家,它的妈妈一定在盼它…… 风,呼呼刮,雨,滴滴下,妈妈的娃娃都平安地回到了家。

注:家长指导幼儿继续创编儿歌,比如:还有蝴蝶、萤火虫等等。

三、数学内容 1、《学习2、3组成》目标:学习将数量2和3分成两份,探索分合的不同答案。

2、《学习4、5的组成》目标:操作不同的材料,了解5分成两份有不同的结果。

3、学习10以内的顺数和倒数。

四、英语内容: 1.单词:big大 small小 long长 tall高 short短(矮) 2.句型:Which one is bigger (smaller,longer)? 哪一个大(小、长)

大班本学期教学内容(2)jy135.com his one is bigger (smaller,longer)?这个大(小、长)

Do you have long hair? 你有长头发吗

No,l do not.l have short hair. 不,我没有,我有短头发。

Yes,l have long hair. 是的,我有长头发。

3、快节奏: Do you have… …? Do you have long hair? Yes,l do. Yes,l do . 你有长头发吗

是的,我有。

Do you have short hair?No,l do not. No,l do not. 你有短头发吗

不,我没有。

Do you have big eyes?yes,l do .Yes, l do . 你有大眼睛吗

是的,我有。

Do you have small eyes?no,ldon’t .No,l do not. 你有小眼睛吗

不,我没有。

五、体育内容: 1、《毛毛虫变蝴蝶》目标:尝试运用肢体表现蝴蝶的生长过程,较熟练地根据各种口令和信号做出相应的动作。

2、《小伞兵》目标:练习双脚站立由高35~40厘米外往下跳,增强幼儿的跳跃能力。

3、《蜜蜂果汁》目标:知道蜜蜂与蜂蜜的关系,了解蜂蜜的味道。

4、《我的身体数第一》目标:幼儿在平衡木变换手臂动作走,增强幼儿平衡能力。

六、科学内容: 1、《虫虫的家》目标:了解昆虫的居住环境,学习根据昆虫生活习性进行分类并在饲养中实施。

2、《昆虫躲在那里》目标:了解昆虫伪装行为。

3、《虫虫分类》目标:认识昆虫,识别昆虫的类别。

七、美术内容: 1、《美丽的昆虫》目标:创意地用不同颜色表现自己喜欢的昆虫。

2、《蝴蝶谷》目标:让幼儿认识各种各样的蝴蝶,并绘画出来。

3、《草地的萤火虫》目标:认识萤火虫,知道它在夜间发光,并画出来。

4、《蝴蝶书的制作》目标:记录各种蝴蝶或绘画并装订。

八、音乐内容: 1. 国旗红红的哩 5 5 3 4 | 5 61 1 | 6 6 0 6 | 5 0 | 4 4 2 3 | 461 6 |4 4 0 3 | 2 0 | 国旗 国 旗 红红 的 哩, 五颗 金 星 黄黄 的 哩 5 5 3 4 | 561 1 | 7 7 0 7 | 6 0 |5 1 5 1 | 3 5 | 2 2 0 2 | 1 0 | 1 1 7 升上 天 空 高高 的 哩 我们 心 中 甜甜 的 哩。

哩 哩 啦 6 — |7 7 6 | 5 — | 5 1 5 1 | 3 2 612 | 1 ( 5 | 1 0 ) ‖ 啦 啦 啦 哩 哩 我们 心中 甜 甜 的 哩。

大班本学期教学内容(3)jy135.com 2 .胡说歌 5 6 | 1 1 1 1 1 1 6 5 | 1 - - 1 1 | 2 2 2 2 2 2 7 5 | 2 - - 2 2 | 你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

袜子 穿在 你的 耳朵 上 吗

你把 3 3 3 3 3 3 2 1 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | 3 3 3 3 2 2 3 2 | 1 1 - - ║ 袜子 穿在 耳朵 上吗

袜子 穿在 耳朵 上吗

你把 袜子 穿在 耳朵 上 吗

大一班十月份教学内容 一、识字内容: 1、课文:5、《小金鱼》6、《老虎照相》7、《上课》8、《北风和小鱼》9、《小熊过桥》 2、重点字:穿、贪玩、转、吐、零蛋蛋、老虎、王、吓得、啥、玩具、瞪、纪律、上课、动作、冷气、向、梧桐树、平静、捉迷藏、立、稳、鲤鱼、乐、 3、天天读句:(1)蓝蓝的天上飘着几多白云,绿绿的草地上走着白色的羊群。

(2)如果我是一片雪花,我就飘到北冰洋和白熊做朋友。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、英语: 1、单词:bear 熊 snake 蛇 mouse 老鼠 tadpole 蝌蚪 ruler 尺子 pencil铅笔 pencil-box 文具盒 paper纸 2、句型:Is it big (tall)? Yes , it is.它大(高)吗

是的,它大(高)。

Is it small (tall)? No, it is not . It is big (short).不,它不小(高),它很大(矮)。

Is it a big fish ? No, it is not . This is a small fish.这是一条大鱼吗

不,它不是。

这是一条小鱼。

3、快节奏: (1) What is this ? What is this? This is a bear.This is a bear. 这是什么

这是什么

这是一头熊。

这是一头熊。

(2)What is that ? What is that? That is a snake.That is a snake. 那是什么

那是什么

那是一条蛇。

那是一条蛇。

(3)What is this ? What is this? This is a mouse.This is a mouse.这是什么

这是什么

这是一只老鼠。

这是一只老鼠。

(4)What is that ? What is that? That is a tadpole.That is a tadpole.那是什么

那是什么

那是一只蝌蚪那是一只蝌蚪。

4、歌曲:《Eight Little Baby Ducks》(见英语书第6页) 三、语言: 1、故事《小水滴旅行记》 我是小水滴,我们的家是大海。

大海里有可爱的小鱼;碧绿的水草;还有美丽的珊瑚,多美啊

有一天,我们在海面上,睁大眼睛,向四周张望。

忽然空中飞来了一群大雁我们招手:“小水滴,快上来,跟我们一起去旅行吧

”“大雁姐姐,我们没有翅膀,怎么飞上天呢

“你们请太阳公公帮忙嘛。

“大雁姐姐说着就急匆匆地飞走了。

第二天,太阳公公刚起身。

我们就一齐说:“太阳公公我们要去旅行,可是我们没有翅膀,请你帮帮忙吧

”太阳公公点点头,微微笑。

太阳公公升起来了,放射出万道金光,照得我们睁不开眼,浑身暖烘烘的。

不一会,我们的身子就变轻了,慢慢地离开了大海,向空中飞去。

大家快乐的叫起来:“我们长翅膀啦,我们长翅膀啦

”原来,我们都变成了水蒸气了。

我们飞呀,飞呀,向下看,大海就像一面兰色的镜子。

我们飞得多高呀

有些胆小的弟弟妹妹,心里就害怕起来。

忽然“呼——呼——”的声音,啊,风爷爷来和我们作伴了。

我们壮壮胆,继续向北飞,大海看不见了,我们下面是一片辽阔的望不到边际的土地。

飞呀,飞呀,我们觉得有点冷,越来越冷了。

我们三个一伙,五个一群,紧紧的抱在一起,越抱越紧。

一会儿,都变成了一颗颗很小很小的小水滴。

风爷爷带着我们在空中飘来飘去,人们把我们大伙叫做白云。

啊呀,我们的身体怎么这么沉呀,越飞越累,越飞越慢,都有点飞不动了。

过了好一会,我们想:到大地上去玩玩多好啊

风爷爷好象猜透了我们心思。

“呼啦——呼啦——”刮起冷风。

这时我们里面有些大胖子,冷的缩成一团,变成越来越大的小水滴,它们的身体越来越沉了,还来不及和我们告别,就落了下去。

只听见大地上的娃娃们欢呼起来:“下雨了

下雨了

”冷风越刮越紧,我们也冷的受不了啦,忽然,一个小伙伴惊叫起来:“我变成小雪花啦

”大家你看看我,我看看你,可不是嘛

都穿上白色的六角裙了。

我们慢慢地从天空上飘落下来,飘到一个山顶上,停下来。

我们飞了那么久,都觉得累了,大家安安静静地躺在地上,睡觉了。

第二天早晨,太阳公公高高升起,我们大声喊到:“太阳公公,太阳公公,把我们带回家吧,我们想家了,想我们美丽饿大海了。

”太阳公公说:“好,现在天气渐渐变暖了,我这就带你们回去。

”太阳公公放出了光和热,使我们全身都暖和起来了,慢慢的又变成了小水滴。

大伙排着队从山顶上直奔下来,进了小河,又进了大河,来到一个大水库。

隔了一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到自己的老家大海。

我们又看见了可爱的小鱼,碧绿的水草,美丽的珊瑚。

留在大海的弟弟妹妹,非常羡慕我们的长途旅行。

我们说:“下次,大家一起去旅行吧。

2、快板:《找朋友》 小ji小鸭是朋友,下个大蛋喂妞妞。

小猫小狗是朋友,看家护院好帮手。

小青蛙,是朋友,保护庄稼是能手。

小壁虎,是朋友,见到蚊子不松口。

小蚯蚓,是朋友,疏松土壤是巧手。

啄木鸟,是朋友,森林医生美名有。

小松鼠,是朋友,蹦蹦跳跳树上走。

小蜜蜂,是朋友,采得百花酿成蜜,馋得狗熊口水流。

我们到处有朋友。

生态平衡要保持。

地球是我们共同的家,我们共同的家——是地球

3、看图讲述《关紧水龙头》 四、计算: 1、《学习5的组成》目标:知道5分成两份有四种分法,初步感知数的逻辑关系。

2、《学习解答口报应用题》目标:初步学习数的加减,感受应用题的数量关系。

3、《学习时钟》目标:认识时钟,会看整点、半点。

五、音乐: 1、《小熊过桥》 1=C 2\\\/4 3\\\/4 3 4 5 0 | 6 6 5 0 | 6 6 5 3 | 1 3 2 0 | 3 2 1 0 | 1 7 6 0 | 5 6 5 1 | 2 3 1 0 | 小木 桥, 摇摇 摇, 小熊 小 熊 来过 桥, 走不 稳, 站不 牢, 走到 桥 上 心乱 跳, 好孩 子, 别害 怕, 眼睛 朝 着 前面 瞧, 一步 步, 向前 走, 一定 能 够 走过 桥, 1. 6 | 1. 6 | 5 6 | 5 — | 6 5 3 1 | 3 2 | 1 — || 妈 妈 妈 妈 快 快 来, 快把我们 抱 过 桥。

小 熊 小 熊 过 了 桥, 高高兴兴 把 舞 跳。

2、《大家游得多愉快》 1=G 3\\\/4 (3 — 5 | 4 — 3 | 2 — 3| 1 — — |) 3 5 3 | 1 — 3 | 2 — 3 | 5 — — | 1 — 7 | 6 — 5 | 1 2 3 | 2 — — | 3 3 3 | 2 2 1 | 3 — 4 | 5 — — | 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 哎 哟 哟 哎 哟 哟不 好 了, 一 只 小 鸭 白 又 白, 跳 进 池 塘 游 起 来, 清 清 池 塘多 开 心, 3 — 5 | 4 — 3 | 2 0 3 | 1 — —|| 我 的 衣 服被 弄 脏。

(加道白) 大 家 游 得多 愉 快。

道白: 问:小鸭子,怎么啦

答:池塘里,垃圾多,弄脏池水,弄脏我的白衣裳。

问:大家齐动手,把垃圾都清除掉,好吗

答:好

六、美术: 1、《晕染画》 2、手工:《漂浮玩具》 3、绘画:《设计广告画—节约用水》 七、科学: a)实验《沉与浮》目标:通过幼儿自由操作,认识物体的沉浮。

b)实验《会变的水》目标:通过教师的演示,使幼儿认识水的变化。

c)实验《脏水变干净》目标:幼儿探讨各种方法使水变干净。

八、体育: 1、《快来救救它们》 目的:发展幼儿跨跳、钻爬的能力。

2、《逃出污染区》 目的:练习钻的动作、感知水被污染了,小鱼就不能生存。

3、《别踩湿鞋子》 目的:使幼儿节约用水,不随便浪费水。

大<一>班十一月份教学内容 一、识字 1、课文:10、《太阳落山了》11、《如果我是一片雪花》12、《落叶》13、《晚霞》 2、重点字:回家、温暖、新房、雪花、广场、飘落、片、过来、把、当、院子、南方、世界、万物、母亲、整、休息、叽叽喳喳、 3、天天读句:1、整个冬天,青蛙都睡在洞里。

注:1.家长指导幼儿注意朗读课文要注意标点符号。

二、语言 1、儿歌 :《叶子》 春天的叶子是笔记,毛毛虫用嘴巴写日记。

夏天的叶子是歌谱,蝉儿唱了一下午

北师大版本英语必修五课文翻译

<<没有共产党 就没有新中国共产党走》《红旗颂》《祖国,慈祥的母、《》《祖国与少年》,黄河大合唱,《祖国颂》、《今天是你的生日》《歌唱祖国》《祖国祖国我爱你》,《团结就是力量》、《没有共产党,就没有新中国》,《社会主义好》,《走进新时代》、《党啊,亲爱的母亲》《大中国》《明天会更好》《东方红》《祖国您好》《祝福祖国》《四渡赤水出奇兵》。

<<在灿烂阳光下》1.《在太行山上》 2.《我的祖国》 3.《祝酒歌》 4.《希望的田野》 5.《南泥湾》 6.《怀念战友》 7.《 义勇军进行曲》 8.《 红旗飘飘》 9.《 走进新时代》 10.《东方红》 11.《三大纪律八项注意》 12.《 松花江上》 13.《红军不怕远征难》 14.《好日子》 15.《没有共产党就没有新中国》 16.《弹起我心爱的土琵琶》 17.《地道战》 18.《游击队歌》 19.《娘子军连歌》 20.《保卫黄河》 21.《十送红军》 22.《志愿军军歌》 23.《解放军军歌》 24.《毕业歌》 25.《工农兵联合起来》 26.《洪湖水浪打浪》 27.《我们走在大路上》 28.《五月的鲜花》 29.《难忘今宵》 30.《同一首歌》 31.《爱我中华》 32.《长江之歌》 33.《春天的故事》 34.《打靶归来》 35.《一二三四歌》 36.《大海啊故乡》 37.《当兵的人》 38.《党啊亲爱的妈妈》 39.《我向党来唱支歌》 40.《歌唱祖国》 41.《革命人永远是年轻》 42.《红梅赞》 43.《年轻的朋友来相会》 44.《我的中国心》 45.《我是一个兵》 46.《学习雷锋好榜样》 47.《英雄赞歌》 48.《咱们工人有力量》 49.《我和我的祖国》 50.《我爱你中国》

小学生一分钟左右自我介绍

小学的中队活动基本流程:一、预备部整理队伍、报告人数  中队活动正式开,中队长发出口令:“各小队整队,报告人数

”  随即,各小队长同时整理各自的队伍。

整队时,小队长站立于小队前指挥位置,面向小队发出口令。

  小队长所需口令如下:“第×小队:立正

”“向右看——齐

”“向前——看

”“报数!”“稍息

”本小队队员按队列训练的要求执行。

  小队队员要认真执行小队长的口令,队伍排列整齐,队长口令及队员报数声音振作、响亮,做到训练有素。

  第一小队“报数”后,小队长即向中队长报告;其他小队长叫“稍息

”后回原位。

  一小队长来到距中队长约两米的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×名,出席×名。

报告完毕。

”中队长回答“接受你的报告。

”中队长敬礼,小队长还礼后返回本小队前,发出“第×小队,稍息

”的口令,回到原位。

  当中队长向一小队长回答“接受你的报告”后,二小队长于排头位置即向本队发出“第二小队,立正

”口令,随即(根据距离的大小采用跑步或跨步)到中队长前,如同一小队长的报告办法完成报告。

  各小队依次报告,以此类推,衔接紧凑。

  各小队依次报告结束。

中队长发出口令:“全中队,立正

”,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。

报告完毕。

”中队辅导员回答:“接受你的报告,祝活动成功

”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

  到此,预备部分结束。

辅导注意:  整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓;  报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士气的效果。

二、正式部分:活动仪式、活动内容。

  中队活动仪式应由中队长主持。

程序如下:  ⑴宣布活动开始  (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布活动题目“××中队‘……活动’现在开始

”)  ⑵出旗  (队长宣布“出旗”,发出“敬礼

”口令。

鼓号齐奏或本中队2-4名鼓手奏“出旗鼓谱”。

队旗出场。

全体队员面向队旗敬礼)  (旗组预备:旗组预备位置须在全队队尾一侧的场外,三人成“一”字形。

出旗路线:“出旗”是指“队旗出场”。

旗手端旗敬礼,护旗手行队礼出发,三人成“品”字形。

从队尾一侧的场外进入场内,逆时针方向行进。

从队员面前经过,行至队首位置或“主席台”左侧位置,面向全队立定,三人站成“一”字形。

队长发出“礼毕

”口令,旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员礼毕。

)  (队旗终点位于队首,表示它是全队的前导;位于正前主席台侧,表示对队旗的尊敬。

)  ⑶唱队歌  (队长宣布“唱队歌”之后,队歌指挥来到主席台,指挥全场齐唱队歌。

播放伴奏录音。

)  (唱队歌时不需要展开队旗。

因为,旗手端旗,即队旗敬礼,而队旗敬礼要和队员敬礼同时进行。

唱队歌时队员不敬礼,所以队旗也没有必要敬礼。

)  (此项进行完后,中队长发出口令:“全体坐下

”)  ⑷队长讲话  (说明队活动主要内容、意义、要求。

)  ⑸进行活动  (即事先确定的队活动内容。

此时,根据需要可以另设主持人。

)  (进行活动时,队旗不离开现场、不靠在墙上、不倒在地面。

根据需要可为旗组队员安排座椅坐下或现场将队旗插于旗架。

)  ⑹辅导员讲话  (活动内容结束后,辅导员简短讲话。

)  ⑺呼号  (队长宣布“呼号。

由×××领呼。

”领呼人即来到台前,面向全体队员,举起右拳。

全场队员随之举起右拳,目视领呼人。

领呼人待全场队员举拳,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗

”全体队员高声回答:“时刻准备着

”领呼人右拳落下,全场队员随之落下右拳。

队员举、落右拳不附加口令。

)  (队员举拳动作要领:右手握实心拳,屈臂抬肘,右拳垂直向上提起至右耳侧,拳心向前,拳眼向下,大臂水平,肘向正右。

还原时,右拳垂直下落,右臂自然下垂。

)  (在队活动仪式上,一般由辅导员带领队员呼号。

应邀参加队活动的革命长辈、科学家、模范教师、战斗英雄、劳动模范等优秀人物和党团组织、上级少工委的代表,也可以带领呼号。

)  (因为呼号是辅导员与少先队员间的呼应,不是宣誓。

所以,呼号时旗手不需要端旗,而仍保持执旗立正姿态,与队员同时回答。

也不可以辅导员背向队员领呼,更不可附加其他任何动作。

)  ⑻退旗  (队长宣布“退旗”,发出“敬礼

”口令。

鼓号齐奏,队旗退场。

全体队员向队旗敬礼。

)  (退旗路线:“退旗”是指“队旗退场”。

退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息。

)  (出旗、退旗时,队旗从队员面前经过的意义是:队旗检阅全体队员。

队员向队旗敬礼的同时,庄严而自豪地注视着从面前经过的旗帜,接受检阅。

)  (出旗、退旗,须以“队旗教育”为思想基础,以“礼仪感染”为现场效果。

)  ⑼宣布活动结束  (队长面向全体队员宣布“××中队‘……活动’结束

班队活动的休闲小游戏

一、“谁是最可爱的美女”  规则:  1、主持人请1名选手上台,请其面墙站立。

  2、主持人讲解游戏规则,告知选手通过回答一连串二择一的问题,选出今天职场上最可爱的美女。

  3、主持人请全体女同事起立,待选手回答问题后,不符合条件的坐下。

  4、主持人:“你心目中最可爱的美女身高超过1.62米,还是低于1.62米

”  5、主持人:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发

”  6、主持人:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮

”  7、主持人:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服

”  8、当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。

  9、主持人请美女上台,与选手并肩面对观众而立,给予祝福,颁发纪念品。

  注意事项:主持人结合现场具体情况,不断提问,直至剩下一位女士为止。

  二、“心灵相通”  规则:  1、主持人请各组选派一对选手上台(最好1男1女为1对),助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手,就准备几张)。

  2、主持人讲解游戏规则,告知由男士先看白纸上的成语,再用形体语言表达给女士看,女士猜出这个成语即为获胜。

强调:男士只准做动作,不准出声;女士最多猜两个成语,两个都不对,遭淘汰。

  3、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立,助手打开白纸,把成语展示给男士和观众看。

  4、主持人请男士向女士表演他所看到的成语,若猜对,请这对选手站到主持人的左侧;若猜错,则站到主持人的右侧。

第二对、第三对……依序进行。

  5、主持人宣布获胜者,并请经理颁发纪念品。

  6、备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

  三、“指鹿为马”  规则:  1、主持人挑选8名擅长表演的选手上台(最好是4男4女)。

  2、主持人讲解游戏规则:先由助手表演一套动作(有特定寓意,比如背老人过小河)给第一位选手看;第一位选手根据自己的理解,把动作表演给第二位选手看;第二位选手再表演给第三位看,……最后是第七位选手表演给第八位选手看。

  3、主持人先问第八位选手:你看到的动作寓意什么

再问第七位、第六位、……第一位。

  4、主持人讲解此游戏的寓意,接着指出在日常交往中,沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。

所以,要加强沟通技能的学习。

  5、注意事项:在助手表演动作给第一位选手看时,其他选手须面墙站立;第一位表演给第二位看时,其他选手仍须面墙站立;直到最后一位。

另外,动作每人只准表演一次。

  四、绘画高手大赛  规则:  1、主持人请每组派一名选手上台。

  2、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自己的脸谱,限时两分钟;本区观众可以提示,其他组观众可以扰乱。

  3、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。

时间一到,停止绘画,解除布条。

  4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。

  5、主持人宣布获胜者,请经理颁奖。

  6、注意事项:预先备好干净的布条。

  五、“穿越生死线”  规则:  1、主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。

  2、主持人讲解游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(即“生死线”),不碰而且姿势最有创意者即为第一。

  3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

  4、助手撤掉绳子。

  5、主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。

  6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)。

  7、第一个选手“穿过”后取下红布,第二个选手开始,依次进行。

  8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。

  9、主持人请领导颁奖。

  “夹弹子“游戏  1、 准备两只碗,分开距离30公分,在一只碗中放入10颗弹子,放一双筷子。

  2、 选取两队人,每队10人,分两哥人小组,站在两只碗前,两队依次站好。

  3、 主持人喊开始,每队人员从一只碗中把弹子夹到另一个中,速度快为胜。

  破气球  两人背对,手挽手,用背的力量将放在两人中间的气球挤破,看看哪组的用时最短。

  我是风儿你是沙,缠缠绵绵回到家  男女比例必须相等  规则:在白纸上写上字如 爱你 一万年 夫妻 双双把家还  让我一次,爱个够  分别把成对的卡贴在男生和女生背上,所有成员排成一排。

主持人下令开始,参与人不能发出声音,不能看自己背后的卡,只能看别人背后的卡,用自己的想象用最快的时间找到对方。

  放长线钓大鱼  规则:选出3-6组成员参加,每2人1小组,其中1人将一个煮熟的玉米棒从中间用线套好,一只手牵着线,另一支手放在身后,另一名组员上手放于身后,用口吃玉米,各小组成员进行比赛。

看哪一组成员最先将玉米吃完、  注意:组员站在规定地方,不能移动,吃玉米的不能动手,只能动口,另一名也只能一只手牵玉米棒的线,另一只不能帮忙。

  串词  主持人亮出几组词组,让全体业务员任意选择一组词组,发挥想象力编一个小故事。

发表完后,评选一位故事王给礼品。

  词组如下:  1、 夕阳,咖啡馆,业务员  2、 刺猬,情人节,苦笑不得  3、 蹦极,客厅,幸福  注意事项:主持人注意时间掌握,如思考时间多长,一个故事的发表时间多长。

  看谁争得快  适用范围:环境:户外,户内均可  人数不限  规则:  1、 参加者站在椅子得外面围成圆圈  2、 随着音乐得节拍绕椅子转  3、 音乐停止可抢座位。

  4、 一人淘汰  5、 重复剩一人为胜  大风车  规则:刚开始时,参与者随地站好,主持人说:“大风吹“,参与随即开始走动,同时问:“吹得是几月风

”然后主持人随意说:“吹得是**月风”参与者马上邻近找**位其他人员围成圈,手牵手,主持人喊听时,没有找到足够人得围成圈得人被淘汰,如主持人说:“吹的是6月风”邻近饿人按6个人为单位围成圈并手牵着手。

  节下来的步骤是,主持人说:“大风吹”围成圈的人按顺时针跑动,同时问:“吹的是几月风”主持人说:“吹的是**月风”已成圈的人随即散开,按主持人说的**人的围成圈,并手牵手。

没有找到足够人围成圈的被淘汰……最后剩2人为优胜者。

  找舞伴  参加人员共七名:其中男3名,女4名  大家并排站立  当听到交谊舞曲时,由主持人下达“开始”或“停”时  大家赶紧配对,找伴起舞,反复三次  每次开始时舞伴不能同一个人,不然就判输。

  照镜子  规则:两人面对面,一个是照镜子,另一个是镜子里的  动作自由发挥,越滑稽越好笑  抢占市场  规则:  1、 拿五张凳子,围成一圈放好  2、 从伙伴种选取六人,围着凳子站好  3、 由一人喊开始,六人围着凳子走,听到喊停时,六人一齐坐下,最后一名没有凳子坐的,则被淘汰  4、 依照第三步,直到剩下二个人为止  提示:游戏全在说明在市场上,想要在激烈的竞争中取胜,必须先动手。

  信任棒  主持人讲述关于团队精神及团队力量的话题  主角从1.2米-1.5米高处背向团队直体摔下  台下伙伴两两相对手臂相交并紧握  注意事项:  1、 台下伙伴必须手臂紧握,步可放松  2、 背棒者必须身体延直  数青蛙  规则:步限制,但以十几个人为妙  内容:一只青蛙,一张嘴,二只眼睛,四条腿,“扑通”一声跳下来  第一个人“一只青蛙”,第二个人“一张嘴……”  循环下来是“二只青蛙”,“三只青蛙”说错了就淘汰出局  鸳鸯蝴蝶梦  规则:  1、 对象需男女搭配,需要发扬协作精神  2、 根据所放音乐两人合作表演出音乐所表现的故事情节  3、 可设置对抗赛,看哪对表演默契、精彩  注意事项:  1、 需要音乐:《天仙配》、《回娘家》、《天下掉下个林妹妹》等民歌  2、 或者有人会唱  运元宵  规则:  1、参赛小组组内成员,手臂挽着手臂排成一横队,并将汤勺柄含在嘴里,在规定时间内随着音乐,由排头第一个将乒乓球从筐中一个出来,并将这个球放入第二个伙伴的汤勺中,第二个伙伴再将球放入第三个伙伴……依次到最后  倒啤酒  要求:不用任何辅助工具,不用手碰酒瓶,怎样把就倒出来,不能碰到酒瓶  答案:用玻璃杯底压住瓶口几秒中用力咂咂瓶口,啤酒自然流出来  丢手绢  规则:十个人组成一圈,把手巾丢在一个人的后面,如果他没察觉,他要表演一个节目,如果她发现她追上丢给她手绢的那个人  注意事项:一块手绢或一张餐巾纸  最终点评:做任何事要认真,集中精力不被外界干扰,才会做好  快速跳7数数游戏  规则:快速数数,逢7或7的倍数(如14、21、28……)就跳过数下位数如:3、4、5、6、8……  数出即被淘汰,直至留下几名你需要的胜者。

  注意事项:最好在100以内重复数,利于操作利于参与者快速反应  小点子  要求营销员将英文26个字母用身体表现出来  1、 名称:用身体写字  2、 规则:谁做得漂亮象谁赢  用屁股写字  规则:站在舞台上,背向观众,双脚合拢,不能移位,移动屁股(大幅度)将选定的中国字写完整。

  注意事项:可配有强劲有力的音乐,表演视掌声而定,若动作不夸张,掌声不热烈,还可重来,字可由简单到复杂  夹蛋球  规则:  1、 可分人数相等的若干组进行比赛  2、 第一位先用脖子夹住蛋球,传送给下第二位(主持人宣布记时开始),再传给第三位,如此传接  3、 如果球在中途跌落,必须重新传接  破气球  规则:先一对参加,分别将两人的一只脚捆在一起,气球由两边抛出,两人同时用手上的针去破气球,在规定的时间内破得越就赢,气球未破掉在地上不能再破  谋报传递  规则:主持人提供一段话,只允许一个人看,然后依然传递下去,最后1位伙伴将其听到得话念出来  注意事项:将各小组人数分析、不允许泄密  文字内容:老王有条笑狗叫小汪,小黄有条狗叫阿旺,一天,老王带着小汪,小黄带着阿汪去散步,老王的小汪咬了小黄的阿旺,两个人吵了起来  名词解释  请二个人配合  规则:  1、 主持人报出一个名词  2、 另一人必须写上对该词进行解释,或围绕该词说相关事情  3、 时间二分钟  4、 亮出最后自己的答案  注意事项:、  1、 给人措手不及的感觉  2、 解释名词的人语言表达能力强,配合程度大,带有幽默感的更棒  3、 该名词是“贞操”,实际上我们主持人给的名词是“真钞”。

  有问必答  规则:  1、 随即抽取六位伙伴参加游戏,六人背对黑板站立  2、 在白板上写下六个名字,并在名字前排上序号(1-6)  3、 由主持人提问,例如“你最想嫁给谁,为什么

”等,参加者只限回答,黑板上所写名字前的序号,再解释原因。

(六位参加者不知黑板上的名字)  注意事项:  1、 主持人的现场掌控能力  2、 营造气氛  互相按摩放松  对唱儿歌  把一个团队分成两半,一半为甲队,另一半为乙队  先甲队唱一支儿歌的开头,乙队则要马上接上去唱,然后乙队唱另一支歌的开头,甲队接上去唱  找目标  规则:将所有参加人员分成若干小组,将每位成员的眼睛蒙住,转几圈后分别带离到不同地方,然后要求每位成员找到小组指定的标的物,并在那儿等你的组员全部到齐,才可把眼睛上蒙布拿掉。

最早到齐的为胜  盲人跳绳  规则:请八位伙伴(也可六位),分成四组(三组),每一组人分别蹲下来抓住一根绳子两端,左右水平摆动,伙伴先来回跳几遍,让它们感觉一下。

接着,再将跳绳伙伴的眼蒙上跳,在这中甩绳的人可以悄悄将绳放在地上。

最后主持人再视情况让他们停止跳绳。

  这整个游戏娱乐之处在于:当甩绳伙伴将绳已放在地上,而被蒙上眼的伙伴还象先前一样保持同样姿势来回跳  狂风暴雨  三人一组。

一人将手合十置于头上,扮成小鸟,另两人手牵手将“小鸟”围在其中,扮“鸟巢”多出来的一人扮“魔鬼”  游戏开始,当“魔鬼”发口令,“狂风”时,“小鸟”立刻换“鸟巢”。

“魔鬼“马上寻找”鸟巢变成小鸟,多出一人即成为新魔鬼。

  当魔鬼发口令暴雨时,鸟巢立即打散重新组合,小鸟不动,魔鬼立即融入,直至余下一人成为新魔鬼  魔鬼发口令狂风暴雨,小鸟和鸟巢全部打散重新组合,直至余下一人成为新魔鬼,如此重复  筷子夹球  用筷子夹球,运到指定地方,规定时间内多者胜  接力杯  6人参与,排在前面者口咬杯子,其余空杯,水从前者倒给后面的,只能用口  copy不走样  规则:所有人员站成一排,由主持人告诉排头一句话  从前有个女孩子  夏天只穿裤子  冬天爱穿裙子  从来不穿鞋子  问她为什么  她说她就喜欢光着脚丫子  然后由排头依次把话传下去  冲破防线  规则  10个人一组,其中九人手拉手围成一圈,另一人作为突击员,被困在九人中间,她要尽一切办法突出重围,闯出则获胜。

  可根据时间,轮流做  兔子跳、  规则:参与者分两排相对排列,中间距离数米,每人用蛇皮袋套住双脚,双脚并列跳,最先到达的团队为胜  数字的游戏  所有人站成一列,从任何一个数字说起,比如2开始,按照顺序进行,但当报道6或6的倍数或最后一位是6时,必须不啃声,然后下面的人员接着说,否则就罚他说平生记忆中最深刻的笑话或报道不啃声但他忘记了不啃声同样也罚。

  快乐音符  规则:  1、7名伙伴分别代表音符1、2、3、4、5、6、7,在台上一字排开  2、说到某个音符,代表该音符的伙伴立即蹲下,下次再说到这个音符,该名伙伴立刻起立  3、 看7名伙伴的反应能力,直到有一位伙伴出错为止  智能ABC  规则  1、 从业务员中挑选几人,也可自告奋勇上台  2、 先由主持人示范:用屁股写出大写英文A、B、C  3、 所有上台业务员向后转,背向所有台下的伙伴  4、 让他们重复第二步动作,动作一定要到位,步到位重新做,直到正确。

  5、 上台业务员最好有几名业务员  爱心放大镜  每个人拿出一张纸,一支笔,对你最欣赏或平时甚至讨厌的人进行赞美,在纸上写下他(她)至少十大优点,没有上限, 不要求书面化语言,鼓励用语风趣、幽默和创新,并写下他(她)的和赞美者的名字。

全部收上后,请主管或经理上台抽选。

抽到的由组训请赞美者和被赞美者起立,组训朗读完十大优点后,请被赞美者上台领取该赞美然后向赞美者表示感谢。

  自画像  规则:游戏者蒙上双眼走到距离3-4米的黑板(白板)前由支持人命令,游戏者执行。

如“先画上自己的眼睛,然后画耳朵”等,最后画出的肖像肯定是面目全非的游戏者自己,起到活跃会场的气氛之功效。

  牛头对马嘴  规则:  上台的每位人随意说一个形容词,要求三个字,后两个字相同,然后就是把预先准备好的一句话,用每位伙伴说出的多个形容词填充进去,如我的屁股——,最后每位伙伴用自己组成的完整的话句说出来  心有灵犀一点通  规则:  将全体人员分成四个组,每个组派出四名代表参赛  由小组推荐一名伙伴表演,表演内容是主持人手中的一些成语或词,由另外三位伙伴猜,一般猜10-15个,依次类推,以猜中个数最多者为胜。

  老鹰捉小鸡  规则  1、 选择5-10名人员  2、 任命一名队长(作为老鹰)  3、 其余人员最为小鸡,其中一名作为老母机  4、 由老鹰和小鸡面对面  5、 小鸡排成一对由老鹰来抓  6、 由老母鸡排在小鸡前,老鹰不能抓老母鸡,由老母鸡来保护小鸡们  找对象  规则  1、 选择几名观众上台  2、 选择台下几名观众的名字,写在黑板上,并加以编号,并对上台的人保密  3、 让台上的观众说两个话题:我最爱的人,我最恨的人,并选择编号  4、 亮出黑板上的名字,明确对象,并让台上的观众说出为什么选择这个号码以及知道自己选择的对象后的感受  苹果王  规则  1、 由主持人邀请各团队中伙伴上台,上台参与活动人数与本次宣导的组体字数相等  2、 主持人将每个伙伴需要写的字以字跳的形式让该伙伴知晓,该伙伴知道后用屁股作该字的动作,让台下的伙伴猜出该字,依照主题的字顺序依次进行  3、 主持人在台下伙伴猜出之后,将字依照顺序写在白板上,则实现主题  模仿秀  规则  1、 口里念着  姑娘我今年一十八  天生丽质没有办法、  从一到十数不清  自从就是个马大哈  2、 伴随每句话做响应的动作  抓泥鳅  规则:  大家双手伸出,前后连贯,其中一手成掌,对方伸一食指于掌下,统一姿势,连成一片  注意事项:  支持人朗诵意境散文,听到水字,大家快速反应,一方面抓住人家的食指,另一方面自己的食指不要让大家抓住,抓住者淘汰出局。

最后胜利者发给小礼物。

  散文:森林里有条小水沟,水沟里,水沟里,有条大水蛇,水蛇扭着细腰来到水岸边,看到一头大水牛,要吃大水牛,大水牛也想吃大水蛇……  乱花渐欲迷人眼  规则  请出示者举牌,牌子封上各种不同的颜色底面,而且用黑笔写上颜色名称。

但颜色底面与颜色名称必须不同。

当出示者一举牌,参与者马上得报出所写的牌上的两字。

于是,参与者往往会报错。

报的常是牌子颜色底面,而非黑笔写的颜色名称。

因为,这往往是人的第一印象造成的。

  以报对数多者为胜  幸运之星  规则:  1、 支持人邀请伙伴上台  2、 选出一名为幕后者做配合,其他人一字排开  3、 说明游戏内容:在1-99位数字中,先假定一个数字位幸运数,写在板后面,由伙伴轮流猜,每报一次数字,幕后者就将范围缩小,直至猜中为止。

比如“33”数字 第一位报80(1-80),第二位20(20-80),第三位报36(20-36),第四位30(30-36)  第5位33 幸运者  奖励:规定时间内喝一大杯冰或吃一快西瓜等。

如未完成表演一个节目。

然后由上一位指定任何奖品  组句游戏  每人四个小纸条,分别在四个纸条上写上:什么人和什么人,在什么地方 ,干什么事,然后将纸条分别放在四个容器中,请台下人员上台从四个容器中分别抽取一个纸条,组成句子大声连读,以此类推直至纸条全部抽完  猜  在一块提板上有三组题目(水果类,乐器类,日用品类),任选一组,每组两个人参与,一人背对题板,一人面对题板,看到题板上的东西名称,用可以形容的方式提示背对的人来猜。

以猜出最多者胜出,输者表演节目  九连杯  规则:  1、 支持人确定参加人员数量,并按顺序排列  2、 首位参与者攥写文稿,主持人提醒必须著名故事发生的时间,地点和主角  3、 后一位参加者根据上一位参加者撰写内容进行读写  4、 最后一位参加者必须写出故事结局  5、 主持人收集所有文稿进行宣读  太空梭游戏  小组为单位,讨论  在一只太空梭坐着一对工程师夫妇,生物学家,军人,教师,行政领导者,突然太空梭中突然发生障碍,只有四人能够继续进行太空游行,有请每个小组讲出充分的理由有哪四人可以继续游行  注意事项:  观察在讨论中全过程,可能每个人都希望保留自己的观点,从而来强调一个团队团结的重要性  萝卜蹲  规则  1、将整个团队分成3个小团队,加上主持人或老师这一特殊团队,共形成4个团队  3、 现有4中萝卜:白,红,黄,青,4个团队从4种萝卜中各选一种  4、 从主持人或老师白萝卜开始,喊口号并做半蹲动作,结束口号时点到*萝卜,*萝卜喊口号并做半蹲动作,一直持续  5、 点团队不一致时,以最响亮声音为准  说明(具体操作)  白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲  红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲  黄萝卜蹲,黄萝卜蹲,黄萝卜蹲完青萝卜蹲  青萝卜蹲,青萝卜蹲,青萝卜蹲完红萝卜蹲  ……

急求期中考试成绩总结汇报表彰班会主持词

班级活动游戏及惩罚A、报纸拔河概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具:旧报纸方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

B、顶气球比赛道具:祈求一个、绳子一条参加人员:两组对抗(寝室游戏):游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像一样),然后双方排开用头顶球并接力,哪方先落地为输,双方轮流发球。

体现配合能力和竞争能力。

(注意只能用头,不能用身体的其他部位)C、吹蜡烛道具:蜡烛20根参加人员:每组一人分两组对抗:参与人员用不同的在一分钟内吹灭蜡烛最多者为胜。

惩罚1.对咬饼干(两人各咬饼干的一端然后一起吃结果嘛嘿嘿)2. 一人先用嘴吸住一纸牌,另一人用嘴从另一面将纸牌吸住移走3.对窗外大喊“我好寂寞啊”;4.受到惩罚的同学站到舞台上用屁股写出自己的名字;要求:台下观众看得懂即可。

5.:被嘴里含两根,说里的经典台词:曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等失去的时候我才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

你的剑在我的咽喉上割下去吧

不要再犹豫了

如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:我爱你,如果非要在这份爱情上加一个期限,我希望是..........“一万年............”。

要求:要互相交叉、置于舌头上方。

5.邀请一个异性喝,慢慢喝,一定要喝到20秒

要求:相机准伺候着

6.十指交扣:异性、面对面、十指交扣、深情对望、朗诵的«鹅»:鹅鹅鹅,曲项向天歌,,红掌拨清波。

7.迅速喝掉一杯可口可乐,并吹爆三个气球

8.猪八戒背媳妇:现场选定一个异性,背起来绕场一周,并要有对话:媳妇,咱们今天吃什么

(PS:背景音乐为“猪八戒背媳妇”)9.学广告:如:飘柔洗发水广告,学甩头发的飘逸动作。

“飘柔,就这么自信

”。

特步广告,从舞台上飞下来切落地要帅气。

“特步飞一般的感觉

”10.吻桌子:被罚者要亲吻指定的一个桌子2下,每一下不少于3秒。

(要求:这时照相机伺候着

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