
求特色班级答辩会的主持人开场白.急!!
呵呵,这个不难嘛。
不要太紧张啊,我说个开场白吧: 尊敬的各位来宾,各位先生女士,大家晚上好,首先欢迎大家今天的到来,今天我们的项目答辩可谓是高手如云,我相信今天的比赛会很精彩,也预祝答辩会的圆满成功,下面有请选手登场.....
毕业答辩演讲稿或者开场白
各位老师,下午好
我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是--------------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作,也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多
谢谢
班会主持词(开场白和结束语)
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好
在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。
万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以百分之百的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们宜都一中的新篇章。
九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花
我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。
踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。
学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。
放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。
拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。
先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。
越是接近成功,道路便越艰险。
艰难困苦,玉汝于成。
放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。
高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
勤奋的学习加上正确的方法等于成功。
只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。
我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。
十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。
我深信一句话:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关,终属楚。
”一切的阴雨将不会在我们的季节里出现,因为这个春季是希望之春,胜利之春。
我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。
走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。
用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心的对待困难。
同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。
人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。
让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时
全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。
无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意
关于 中学生网上阅读利弊谈 的辩论赛的开场白。
主持词 谢谢
你是主持人吗?同学们大家早上好(中午好,下午好,)最近网络即成为了人们生活很大的一块,甚至有人说我们成为了和网络分不开的一代,网络在帮助我们快捷阅读,但又有不少人认为网络带来了坏处,所以今天我们辩论的主题是 中学生网上阅读利弊谈,下面请正方一辩陈述观点。
。
。
。
。
。
。
请反方一辩陈述观点。
。
。
。
。
。
。
。
下面进入自由辩论时间。
。
。
。
。
。
。
。
请正方三辩陈述观点。
。
。
。
。
。
。
。
请反方三辩陈述观点中间可以随意的加一些过渡的话比如自由辩论后说同学们辩论的十分激烈(精彩),但时间到了,接下来进入三辩总结成词的时间
毕业答辩开场白和结束语
学术堂准备了一篇范文,供大家进行参考: 各位老师,下午好
我叫***,是**级**班的学生,我的论文题目是---------------,论文是在**导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分. 第一部分是……。
这部分主要论述…… 第二部分是……。
这部分分析…… 第三部分是…… 最后,我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多
谢谢
最重要的是大方得体 当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备 首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班 再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间 再介绍自己的框架,分几部分论述 再具体介绍每部分内容...... 注: 1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分 2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备 3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的 4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌 5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.
国旗方面的主题团会主持稿
认识国旗 一、活动目标: 1、知道五星红旗是中国国旗,并通过活动了解我国国旗旗面各部分含义。
2、通过活动进一步激发学生热爱祖国的情感。
二、活动内容: 通过音乐、实物红旗以及教师生动的讲解让学生认识和了解我国国旗,从而培养孩子们从小热爱祖国的情感。
三、活动准备: (1)音乐:《中华人民共和国国歌》及歌曲《五星红旗》; (2)实物五星红旗一面; (3)学生人手一面纸做的小国旗。
四、活动过程: 一、播放音乐《中华人民共和国国歌》,请学生欣赏 师:小朋友刚才听到的这首歌叫什么
生:《国歌》 师:对
这首由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》在新中国成立时被定为我们中华人民共和国的国歌。
师:小朋友回想每周星期一的升旗仪式,当这首雄壮的《国歌》奏响时,就有一面鲜艳的旗帜冉冉升起,哪位小朋友来说说你看到一面什么样的旗帜升起来了
生:(红旗;五星红旗;方形状的红旗等等) 师:对,国歌响起,升起的五星红旗就是我们中国的国旗。
二、学习和了解国旗知识 (出示实物国旗请学生仔细观察) 师:国旗什么形状
什么颜色
旗面上有什么
生:(长方形,红色,星星等) 师:国旗上的五颗五角星一样大吗
师:这五颗星星为什么一颗大四颗小
旗面为什么是红色,星星是黄色的
它们都象征着什么呢
国旗上的学问真不少,请同学们认真听老师讲给你听。
红色:象征着革命,象征着胜利,象征着革命烈士的鲜血,新中国的建立是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,所以我们说我们的国旗是烈士的鲜血染红的。
黄色:看到黄色的五颗星就有金光闪闪的感受,让人容易联想到金色。
五角星:大五角星代表中国共产党的领导,四个小五角星代表全国各族人民团结在党的周围。
师:国旗是祖国的象征,升国旗的时候,我们小朋友应该怎么做呢
(立正、看着国旗升起,少先队员要向国旗敬队礼) 师:你们在什么时候,哪些地方看到过有五星红旗升起
生:(天安门、学校、广场、体育比赛、澳门回归、香港回归,北京申奥成功时等等) 三、给学生简单介绍开国大典 师:同学们知道第一面五星红旗是谁在哪儿升起的吗
生:(毛主席,天安门) 师:对
在1949年的10月1日,中国人民永远铭记这一天,一个崭新的国家——中华人民共和国在世界的东方诞生了,下午3:00,主席庄严的向全世界宣布:中华人民共和国中央人民政府成立了
从此中国人民站起来了,毛主席按下了电钮,天安门广场上奏响了国歌,升起了第一面五星红旗,这面红旗升起在天安门的上空
升起在首都北京的上空
升起在全中国的上空
升起在世界东方的上空
四、欣赏歌曲《五星红旗》 边听教师边朗诵:是的
美丽的国旗,庄严的国旗,你和太阳一同升起,映红中国每寸土地,伴随着祖国走过了六十年的光辉历程
五、小结: 听着这首歌曲我们小朋友都非常的激动,从现在起我们小朋友一定要听老师的话,听爸爸妈妈的话,好好学习,珍惜咱们现在这么好的成长环境,长大了一定要建设我们的祖国,报效我们的国家。
想不想亲口唱首歌颂五星红旗,歌颂伟大祖国的歌啊
(想) 六、活动结束。
全体学生起立,手拿小国旗,齐唱歌曲《国旗国旗真美丽》,结束教学。
辩论赛主持稿
南雅中学辩论赛主持词(规则)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好
欢迎大家来到南雅初中,2017级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级欢迎他们入场。
(请坐)坐在我左手边的是:代表队;坐在我右手边的是:代表队。
有请辩手做自我介绍。
有请正方。
有请反方。
(手势示意)下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。
本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。
但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。
究竟鹿死谁手呢
这还要看每一位辩手的智慧和辩才。
为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。
正方所持的观点是:带手机不利于学习反方所持的观点是:带手机有利于学习需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论首先,由正方一
大学迎新晚会主持词
大学迎新晚会主持词【1】 开场白: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的教官、XX级的新同学们, 合:大家,晚上好!(鞠躬) 今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹! 出席今晚联欢会的领导有: 让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎 对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢 军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽, 求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中; 让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
xx学院20XX年“”迎新生军民联欢会现在开始 结束语: 今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长 今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌 今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想! 今夜,流淌着多少欢欣,多少期望! 回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。
站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。
愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果 愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌; 感谢**部队教官们的辛勤培育 同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来 **学院20XX年“”迎新生军民联欢会到此结束 请领导上台与演员合影留念 大学迎新生晚会主持词【2】 尊敬的各位领导,各位来宾 亲爱的老师们、同学们 大家——晚上好!! 欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场 莅临本次晚会的领导有———— 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。
带着憧憬,怀揣梦想,你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。
今天的临沂大学,因为你们而不同,因为你们的到来而更加精彩。
是你们坚毅的步伐,青春的身影,为临沂大学注入了激情与希望。
大学,是倡扬科学精神的圣地;大学,是彰显人文魅力的殿堂。
植根于齐鲁文化的沃土,沐浴着沂蒙精神的临沂大学,已经走过了70载春华秋实。
走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。
那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
昨天,犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨,铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格; 今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
20XX级新同学们,走进XX大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是XX学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
XX大学XX学院20**年迎新晚会 (合)现在开始!! 结束词: 今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。
今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒 红色沂蒙,赋予了临大深厚底蕴 悠悠岁月,凝聚了临大浩然之气 新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期,百年名校正焕发出勃勃生机。
携手今宵,高歌这一路荣耀感动,让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。
让我们牢记使命,用科学支撑理想的天空,以智慧实现青春的梦想,相约临大,拥抱未来! 祝福我们大学的明天更辉煌,祝福我们体育学院再创佳绩。
再次感谢各位领导和嘉宾的到来,谢谢 (合)再见!



