青少年才艺大赛决赛晚会主持词
“金山御景杯”青少年才艺大赛决赛主持词开场舞蹈：《卓别林》表演者：精英拉丁甲：给梦想插上翅膀，乙：让青春绽放光芒。
丙：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好甲：欢迎大家来到郴州市十五中青少年才艺大赛的决赛现场。
乙：我是主持人精灵丙：我是主持人 慧洁甲：金秋十月，收获的季节，今天我们相聚在这里，一同感受青春的魅力，见证梦想的力量，乙：在这个秋高气爽的季节里，这群怀揣着梦想的青少年们一路走来，用他们的执着和热情，为我们带来一次又一次的感动。
丙：“金山御景杯”侯马市首届青少年才艺大赛从开赛以来就受到了大家的广泛关注，我们经过海选，复赛的层层选拔，最终选出了进入到今天决赛当中的各位优秀选手。
甲：那在今天的赛场上，选手们也将为大家带来一场与以往与众不同的视觉、听觉盛宴。
乙：没错，今天呢他们将一改往日PK形式，各类选手将融为一体，相辅相成，丙：友谊第一，比赛第二，少了竞争所带来的压力和挑战，今天他们将团结一致竭尽全力为大家带来一场精彩纷呈的演出。
甲：那我们今天的评分规则也有了些许变化，各位选手们除了要经受各位专业评委老师的考核，还要通过现场抽选出的10位大众评审的考核。
乙：没错，此外呢我们也为每一个选手每一个团体设置了现场知识问答的环节，还有我们所有选手的短信投票支持率也都会统统记入到他们的总分当中。
丙：本次比赛实行百分制打分，专业评委分数占70%，现场大众评审分数10%，
学生班队活动才艺表演主持词
从前有个鬼，放了一个屁，然后和凤姐结婚了。
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不转的和鬼一个下场
关于主持人串词
枣庄学院首届大学生英语竞赛主持词 （比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作
） [主持人上台， 英文主持X在前，顺序英文X-汉语Y] X: Y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，（合）大家好
欢迎来到枣庄学院首届大学生英语竞赛决赛的比赛现场
X: Y：本次大赛是为促进大学生英语水平的全面提高，激发广大大学生学习英语的兴趣，全面展示我院大学英语教学水平和教学改革成果而举办的。
X: Y:本次大赛由我院教务处、学生处、团委、外国语系联合主办，经过初赛笔试，复赛口试及作文的激烈角逐，今天，将有来自全院非外语专业的10名同学和外国语的3名同学分别参加非专业组和专业组的比赛。
X: Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： Y:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
Y:今天来到比赛现场的还有来自学院各系党总支书记、主任及观看比赛的同学们。
我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X： Y：下面有请我院领导 讲话 X： Y:担任本次大赛评委的是： Y:非常感谢各位评委的到来
X： Y:下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，进行个人口语简介、命题演讲、评委提问、英语才艺四个环节。
其中个人简介和命题演讲不得超于5分钟，评委提问3分钟，才艺表演不得超于2分钟。
X：介绍评分规则： Y：评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。
（个人简介和演讲时间共5分钟，4分50秒时工作人员响铃提示，5分整再次响铃，选手不得再发言，转为侧向评委，听取评委提出的问题后作答，回答时间2分钟之内。
） 1、比赛正式开始，下面有请1号选手上场，1号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
请2号选手做好准备。
X：请选手进行才艺表演。
1号选手为大家表演的是 Y:我们请评委为1号选手亮分 报分完毕。
下面有请 2号选手上场， 2号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
2号选手为大家表演的是 Y:（前两名选手比赛完后，公布1号选手得分） 下面公布 1号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 1号选手最后得分
我们请评委为2号选手亮分 报分完毕。
有请3号选手上场， 3号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
3号选手为大家表演的是 下面公布2号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，2号选手最后得分
我们请评委为3号选手亮分 报分完毕。
有请4号选手上场， 4号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
4号选手为大家表演的是 下面公布3号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，3号选手最后得分
我们请评委为4号选手亮分 报分完毕。
有请 5号选手上场，5号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
5号选手为大家表演的是 下面公布4号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 4号选手最后得分
我们请评委为5号选手亮分 报分完毕。
有请 6号选手上场，6号选手 ，来自 ， 演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布 5 号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 5号选手最后得分
我们请评委为 6号选手亮分 报分完毕。
有请 7 号选手上场， 7号选手 ，来自 ， 演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布6号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 6号选手最后得分
我们请评委为7号选手亮分 报分完毕。
有请 8 号选手上场， 8号选手 ，来自 ， 演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布7号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 7号选手最后得分
我们请评委为8号选手亮分 报分完毕。
有请 9号选手上场， 9号选手 ，来自 ， 演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布8号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 8号选手最后得分
我们请评委为9号选手亮分 报分完毕。
有请 10号选手上场， 10号选手 ，来自 ，演讲的题目是《 》。
（选手上） 请选手进行才艺表演。
号选手为大家表演的是 下面公布 9号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ， 9 号选手最后得分
我们请评委为 10号选手亮分 报分完毕。
下面我们将要进行的是专业组的比赛，他们是来自外国语的3名同学，首先上场的是 同学，他演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
为大家表演的是 下面公布非专业组10号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，非专业组10号同学最后得分
我们请评委为专业组1号选手亮分 报分完毕。
有请 2选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
2号选手为大家表演的是 下面公布 专业组1号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组1号选手最后得分
我们请评委为2选手亮分 报分完毕。
有请 专业组3号选手上场，演讲的题目是《 》。
请选手进行才艺表演。
选手为大家表演的是 X: 下面公布 专业组2号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组2号选手最后得分
我们请评委为3选手亮分 报分完毕。
最后一名选手的比赛已经结束， 我们有请 进行点评。
Y:感谢 精彩的点评。
在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。
首先请欣赏由 为我们带来的 下面公布 专业组3号选手得分，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，专业组3号选手最后得分
（宣布比赛结果并进行颁奖，单项选手领奖不退场，站于舞台后侧） 本次英语竞赛两个级别均设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
另设优秀组织奖。
根据初赛、复赛成绩，有以下系获得优秀组织奖。
获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖三等奖的单位是：（音乐） 系、系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖二等奖的单位是：（音乐） 系、系 请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 获得枣庄学院首届英语竞赛优秀组织奖一等奖的单位是：（音乐） 系。
请获奖单位上台领奖。
我们有请 为他们颁奖 根据大赛比赛规则，学院还有 名同学获得了二、三等奖。
请获得英语竞赛二、三等及优秀奖的同学比赛后到大赛组委会领取奖金及证书。
下面，我们揭晓本场比赛获得英语竞赛非专业组一等奖的同学名单， 他们是 （共7位） 我们有请 为他们颁发证书及奖金 元。
获得英语竞赛专业组特别奖一、二、三名的同学是 我们有请 为他们颁奖。
下面我们要揭晓本次英语竞赛最隆重的奖项英语竞赛非专业组特等奖 获得英语竞赛非专业组特等奖的同学是 我们有请 为他们颁发证书及奖金 500 元。
升本考研、回报父母，发奋学习、回报学校 经过激烈的角逐，枣庄学院首届大学生英语竞赛圆满结束，我们对所有获得各个奖项的同学们表示祝贺。
并预祝他们在今后的学习、人生旅途中奋勇向前、一路辉煌
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见
求:少儿才艺大赛形象大使发言稿
一、开场白：（男）尊敬的各位领导、各位老师（女）亲爱的同学们，（合） 大家晚上好
（男）今天，我们欢聚一堂，共诵千古美文，传承华夏文明。
（女）此时此刻，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
（男）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；（女）它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（男）在学校领导的关怀下，在众位老师的指导下，同学们积极投入到了中华经典诗文的诵读活动中。
（女）今天的诵读活动，将要彰显同学们激情澎湃的个性风采。
（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
（男）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；（女）对话圣贤，我们感受千年文字的力量。
（男）下面请允许我们宣布（合）青岛理工大学费县校区“中华经典诗文诵读比赛”现在开幕。
五、请为本次竞赛优胜者颁发证书和奖品。
并和获奖同学合影留念。
六、请作总结讲话。
七、结束语：（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳畔回响；（女）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（男）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；（女）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳；（女）愿五千年文化的血脉永久传承。
（男）最是书香能致远，书香荡涤我们的思想；（
5分钟内急需小学优秀队员竞选稿克~
可以借鉴一下同一个舞台 同一个梦想—“中环杯”合肥市首届校园英语文化艺术节举办英语形象大使暨奥运主持人大赛 伴随着温暖而和煦的阳光，5月31日上午，“中环杯”合肥市首届校园英语文化艺术节首场比赛即英语形象大使暨奥运主持人大赛在风景秀丽的紫蓬山脚下—安徽外国语学院拉开帷幕。
团市委副书记许汉生参加并全程观看了活动，来自安徽大学等高校的教授和老师受邀担任本场比赛评委。
礼花开响，主持人以流利的双语主持形式开始了比赛。
第一轮是自我介绍环节。
在这个环节中来自安徽外国语学院的两名同学以中国民族音乐―高山流水以及中国武术之灵魂的太极作为背景，把纯正的英语与中国风相结合，让在场所有观众以及评委眼前为之一亮；来自安徽涉外经济技术学院的同学也以一个小游戏的开场白再次将全场的气氛推向高潮。
第二轮是才艺展示环节。
在此环节中，选手们更是拿出了各自的看家本领，诸如诗歌朗诵、手语表演以及动人明快的健美操表演、美丽妖娆的新疆舞蹈、嘹亮高亢的民族歌曲，五彩斑斓，争奇斗艳，选手们的每一次精彩表演都吸引着在场所有人的目光。
第三轮是合作主持环节。
经过抽签自由搭配而成的二人组合，考验着选手们的语言组织能力以及现场反应能力。
每一对组合都是配合默契，心领神会，或成熟，或动感，或幽默，或感动……每个人都在尽情的表演，尽情的发挥，尽情的享受这个过程，“One world, One dream”这句口号贯穿全场，响彻在每个人心中，也将所有的人紧紧联系到一起。
在此次比赛中，年龄最小的选手来自庐阳区42中张子桐同学，这位年仅13岁的小女孩，她的每一次上场，每一次敬礼，都让所有人为她的参与勇气和优秀表现感到敬佩。
她在才艺展示环节朗诵她自己创作《我们永远在一起》一文，让现场不少人都留下眼泪。
“我想我们此时此刻不管身在何方，身处何地，我们都在为我们的祖国，为四川，为汶川而祝福，而加油，祝福他们能够勇敢的站起来，面对困难，重建美丽的家园，因为我们是中国人”。
在场观众深深地为张子桐所折服，稚嫩的童声说出了大家的心声。
在紧张而欢快的气氛中，英语形象大使暨奥运主持人大赛也落下帷幕。
在这次比赛中，充分体现到英语文化的特色，感受到民族风的力量，更感受到在场所有人的心是暖的，“One world,One dream”永远是不变的主题。
播音主持比赛的自我介绍
1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。
自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍，就可以了，但这些内容一定要和面试及应考职位有关系，必须保证叙述的线索清晰，一个结构混乱。
2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点，便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以要尽量突出自己的能力、强项，让面试人给你留下良好的印象，也是给自己加分的好方法。
3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。
在自我介绍的过程中，可以适当的加入一些身体语言的表达，首先要表现的自然、大方、端庄。
最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。
身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。
这不但令听众的专心，也要表现的非常自信，那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话，如果有充分足够的时间的话，可以来一段才艺的表演的，这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能，可以让别人有眼前一亮的感觉。
5、自我介绍的结束语自我介绍结束后，考官可能会对你的某一点提出不足的地方，那个时候我们应该虚心的接受，然后对你提出表扬时候，也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语，同时也要表现的自然、大方。
2自我介绍技巧1、选定时机做自我介绍之前要看准对方空闲的时机，这样才能更好地让对方倾听你所讲的内容，并且不会打扰到对方。
2、真实坦诚介绍自己应真实坦诚，不可弄虚作假。
3、节省时间自我介绍要简洁明了，时间控制在半分钟至一分钟之间。
话说得多未免显得罗嗦，而且对方也不一定能记住。
4、讲究态度自我介绍时要大方、自然、友善、自信，不要畏畏缩缩，也不要轻浮夸张。
如果态度不端正，很容易被对方所轻视，影响将来的沟通。
5、注意方法进行自我介绍前，可以先向对方点头示意，得到对方回应后再做介绍。
如果你想认识某人，最好预先获得一些他的资料，这样在自我介绍以后能比较融洽地交谈。
误区：第一、没有具体的介绍。
自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是介绍者根本没介绍具体情况，缺乏起码的要素，缺乏基本的信息。
许多人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。
换言之，如果去掉“我叫某某某”，其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用，那还叫“自我介绍”吗?还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。
请记住：自我介绍就是严格意义上的自我介绍，是你对学校的汇报，也是学校对你的了解，完全靠材料取胜，用事实说话。
介绍时，最好每一句话都有你个人的特色，都应该只属于你而不属于别人。
介绍时，最好每一句话都有信息点，都是一个事实，自己应该少发议论，少作评价。
只要摆出材料，“用事实说话”，评委自会从中得出总体印象的。
第二、只有空洞的抒情。
没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。
大家知道，“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。
特别是有些擅长写作的“秀才”们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒情文”。
请看：1、平平凡凡的我，却不愿过关在火柴盒里的生活：飞扬的个性，青春的激情，开朗的性格，总觉得自己应该展翅飞翔
2、有人说，用一种冷静的态度和冷峻的眼光看待这个世界，文字中自然免不了有忧郁的美，或美的忧郁。
我说不是。
3、我把每一个有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。
但当我发现往后退，就是开始于一点点放纵自己。
我开始打点行装，开始漫长的人生跋涉……乍一看，这些话很有文采，很浪漫，其实都很空洞，没有实际内容，颇有点无病呻吟的味道，矫揉造作，透出一股浓浓的“中学生腔”，也是一种“作秀”。
第三、盲目摹仿“参赛宣言”。
还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。
近年来，许多地方大搞“选美”、“选秀”和“挑战主持人”之类的活动，选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。
范文：各位领导，老师：大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍，我叫YJBYS。
不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。
但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。
从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。
在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团八十周年的征文”大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。
在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。
在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。
即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。
我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。
从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。
尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。
创社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。
当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家英语和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。
我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。
我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!
学生会活动策划书
学生会联谊活动策划书 一． ：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 二． 活动目的： 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活； 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力； 3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三． 活动意义： １. 增进了两个系的团总支学生会的友谊； ２. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台； ３. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四． 活动时间： ２０１０年３月9日（星期二） １８：３０ 五、活动地点： ｂ308 六、参加人员： 工商系团总支与工程系团总支全体成员 七． 活动内容： （一） 活动前期 １.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人； ２.两系分别准备５个节目，形式不限； ３.由工商系提供两个趣味游戏； ４.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿； ５.申请教室并购买瓜子和水果； ６.准备活动的背景音乐； ７.活动场地的布置。
（二）活动期间 １. 主持人开场白然后引领大家齐唱； ２. 工程系组织部部长发言并自我介绍； ３. 工程系组织部的工（转载自 ，请保留此标记。
）作干事做特色介绍；４. 工商系部长发言并自我介绍； ５. 工商系组织部工作干事做特色介绍； ６. 节目表演：两部门交叉表演； ７. 第三个节目后，做第一次互动游戏； ８. 继续进行节目的表演； ９. 第七个节目后，全体一起跳； 10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想； 11．主持人作出总结发言； 12.全体以歌曲结束活动。
（三） 活动后期 1.两部门合作清理活动现场； 2.工商系组织部干事写活动总结。
八． 注意事项： 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大； 2、会议期间手机请调成震动。
如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜； 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象； 4、请妥善保管好自己的贵重物品； 5、联谊会结束后及时打扫整理会场； 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系； 7、确保每位干事都参加活动； 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场； 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部 承办单位：工程系与工商系团总支组织部以前的
