基督教圣诞节主持词内容 急需主词串词 谢谢帮忙越快越好
教会不要去了，因为那里已经成了魔鬼的巢穴。
具体请你参看《教会时代已经结束》这篇文章.
圣诞节主持词
开场： 男：尊敬的各位来宾朋友 亲爱的弟兄姐妹们:大家好
在晚会开始之前， 问题与大家分享
1.在这个世界上对我们最重要的人是谁
答：是上帝
是我们这群蒙恩得救的人
2.那最重要的时刻是什么
答：此时此刻
3.最重要的事是什么
答：称颂赞美上帝
好
那就让我们这群最重要人，在此时此刻，做称颂赞美上帝这件最重要的事
有请我的搭档，主持人吴阳阳姊妹
女：亲爱的各位朋友，弟兄姊妹：圣诞快乐
男：吴姊妹看你看伴随着恩典的脚步， 我们又迎来了一年一度的圣诞节 女：是啊
环绕在神爱的怀抱里 我们期盼圣诞带给我们满满的祝福：你们说对吗
一、男：你听，牧羊人急促的马蹄声近了 喜讯在他们的欢呼声中传送 女：在两千多年前那个漆黑的夜晚 在那个无人知晓的角落－伯利恒 男：就在那冰冷的马槽里 有一个婴孩为你我而降生 女：请欣赏圣剧《圣子降生》 二．男：兄弟姐妹们：这份礼物你收到了吗
上帝的恩典你们收到了吗
女：在这美丽的时刻，我们相聚在一起，神的爱拥抱着我们，神的灵充满了这地。
此时此刻就让我们以身体为语言和上帝“心智交流”。
男：请欣赏舞蹈《让赞美飞扬》 三．女：是啊
让赞美从四处响起，让音符在空中飞舞 ，让我们的心向神敞开； 男：你是为爱而生的人，你是为获取真爱而存在的人，在你的生命中享用那份至真至纯的爱，从太初到永远亘古不变的是神的爱 女：感谢主，感谢耶稣为你我付出的爱。
请欣赏《付出的爱》 四．男：感谢主你为我付出的爱，感谢我们的上帝，.愿我们的口成为赞美的泉源。
女：耶稣是为我们的爱而生，是他用爱把我们召集在一起
哈利路亚，有请张静、肖云姊妹《为爱而生的人》 五．男：耶稣是为爱而生的人
是你我生命的曙光，是我们迷惘中的方向，是咱们严寒中的温暖，是给人类带来真爱与和平万王之王。
请欣赏《原来是你》 六．女：快把福音传，快把福音听，弟兄姊妹们，在过去的一年里你为上帝结了多少果子呢
请李弟兄留步
李弟兄你能和大家谈谈信上帝的感受吗
答：…… 那你能告诉我耶和华什么吗
答：耶和华是爱
有请徐村弟兄笛子独奏《耶和华是爱》 七．男：弟兄姐妹们你听懂了吗
耶和华是爱，让我安歇青草溪水边，无限满足喜乐涌自心田， 再危难也不改变
请欣赏徐村、魏菲等给大家带来的合唱《我的神 我的父 我的磐石》 八．女：你是我的主宰，谁能与我的神相比，我一生向你俯伏敬拜
是你赐给我生命，说不出你对我多重要
请欣赏 肖云 淑贞等带来的舞蹈 《每一天》 九．男：每一天我为你而活，每一天我跟随你脚步，每一天我愿与你同行
上帝每天，每时，每刻都在我们中间，让我们对上帝大声说：我爱你
请欣赏Love you so much 掌声有请朱玲玲 淑贞 张静 十．女：弟兄姊妹们，自耶稣降生以来无数的先知，广大的宣教士为了神的国，神的义献上了自己的生命，此时此刻让我们向他们致敬，让我们为了教会在中国的复兴许下心愿。
请欣赏周田带来的独舞《心愿》 十一.男：许下一个心愿，愿我们南昌新生命教会在新的一年里蒙主悦纳，结更多的果子
同时也让我们为一年来辛勤奉献的侍公代祷
请欣赏 小品《天国筵席》 闭幕： 在大合唱《我今天为你祝福》的歌声衬托下 男：欢乐的时光，总是短暂而过 女：欢聚的宴席，总有分散之时。
合：但在耶稣基督的生命里，我们是永不分离的 男：愿今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿今晚的舞姿，飞扬天际。
合：愿颂赞、荣耀、尊贵、权柄 都归给在至高至上的父神 男：愿平安、喜乐、恩典、祝福 女：赐给地上的万民万方。
合：弟兄姊妹们，圣诞快乐
新年蒙恩
小学生圣诞节的主持词，六年级的，最后一个圣诞节，比较煽情的，尽量不要问答的，谢谢
快
1.小学圣诞联欢会主持稿Music--- We wish you a merry Christmas and Jingle Bells同学们，老师们
2011年圣诞联欢会现在开始。
这是XX，和XX，我是XX首先让我们一起欢唱《Jingle Bells》Ladies and Gentleman, Welcome to our Christmas party. This is xx and xx. Let’s sing
我们都知道12月25日是圣诞节，可大家知道圣诞节是怎么来的么
What a nice piece of music! We know Christmas Day is Dec. 25th, but do you know how comes this holiday? Mrs. Rahma will tell us the story. Rahma, Please
RAHMA讲述圣诞节的来历。
Thank you Rahma
It’s time for Award answer-question game. The group who answers the question will get gifts from the Santa Clause.原来圣诞节是这样来的。
下面是有关圣诞节的问题抢答，答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。
(有奖问答用中文)1、圣诞节是哪一天
12.252、平安夜是哪一天
12.24晚3、圣诞节的主颜色是哪一些
红、绿、金、白4、圣诞老人叫什么名字
Santa Clause5、美国人的圣诞大餐吃什么
火鸡6、圣诞节的传统节目是什么
装扮圣诞树，互送卡片和礼物现在我们都知道了，装扮圣诞树是圣诞节的传统节目。
我们为大家准备了两棵圣诞树。
让我们一起来装饰吧。
请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前，一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。
Let’s decorate the Christmas trees together. We will do it one group by one group with our tiny cards.第一组和第二组的同学带着卡片上台第三组和第四组的同学带着卡片上台第五组和第六组的同学带着卡片上台在圣诞节里，我们一般要互送卡片或者礼物，我们为每一位同学准备了一张卡片，请同学们用桌上的笔和贴图自己制作一张精美的卡片，并带回给自己的家人。
We prepare each classmate a card. Now we will write something and stick something in it, then we can take them back to our families.每个圣诞节，我们都要在家里装扮一颗圣诞树，圣诞老人看见我们的圣诞树，就会带着礼物来送给我们。
今天，圣诞老人也看见我们的圣诞树了，他背着礼物来了。
Now, the Santa Clause has seen our Christmas trees and brought Christmas gifts to us. After we get the gifts we can change each other. Then we can go to get some cakes and bread to eat. Enjoy the music, chat with others.每个同学都收到圣诞老人的礼物了么，圣诞节还有一个传统的习俗，就是互送礼物。
大家看一下自己手里的礼物，如果你们愿意，现在就可以和你的同学交换礼物。
同时，大家可以相互认识一下，听着舒缓的音乐，吃点点心，水果及饮料，享受一下这一快乐的圣诞时光。
MUSIC响起—we wish you a merry Christmas and happy new year亲爱的同学们老师们，我们的圣诞联欢会就要和大家再见了。
希望同学们在新的一年里好好学习，健康快乐
明年再见
Dear Classmates and teachers, we will say good bye now! Wish you a merry Christmas and Happy New Year
See you next year.2.各位老师、各位同学，亲爱的朋友们：大家（上午）好
在这五彩缤纷的教室里，看着张张热情洋溢的笑脸，感受着欢乐祥和的气氛，带着快乐浪漫的心情，《圣诞之歌》主题班会现在开始
介绍圣诞节的来历，讲个矮小的故事。
可用的话语： 平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。
圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。
让我们把祝福珍藏在心中，把礼物握在手中， 亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。
我们享受着圣诞快乐的时光 我们承载着圣诞无尽的祝福 愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。
结束语： 有人说：中国的节日那么多，为什么非要过洋节呢
同学们我国已改革开放二十几年了，我们是出生在改革的时期，成长在开放的时代的中国新少年。
我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化，让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。
以感恩社会为主题的班会主持词
学会感恩项（简称甲）:花儿之所以那么娇艳，是因为她在感谢泥土的栽培；刘:（简称乙）小草之所以那么坚强，是因为他在报答大自然给予他的生命。
甲：白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，他便把晴空万里奉献给人们；乙：树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，她便把一片片树荫洒向大地。
甲：这就是世界上最唯美的情怀——感恩。
乙：这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心。
下面有请邓淑元同学为大家演唱：《感恩的心》。
大家掌声欢迎
甲: 在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，所以我们应当知恩、识恩、感恩。
世代呼唤感恩，倡导知恩图报。
乙：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。
世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
下面进行知识问答环节。
甲：第一题：同学们，你们知道世界感恩节是哪一天吗
（答案:11月24日，也就是11月的第四个星期四。
）（ ）乙：对。
关于感恩节，还有这样一个故事，下面有请（ ）为大家讲一讲，大家掌声欢迎
（另附：故事内容：从前，有一个小学女教师，她在感恩节的前夕，要求孩子们在美术课上画出自己想感谢的东西。
大部分的孩子都在干干净净的白纸上画出了餐桌上的冰淇淋和火鸡，而有一个小男孩则不同，他画的是一只手。
老师非常奇怪，就问他：“这是画的谁的手
”小男孩低下头，说：“老师，这是您的手。
”于是老师就问他原因，小男孩只说了只言片语，却让老师无比感动，他说：“老师，您每天放学都牵着我的手，送我回家……”老师猛然想起了她不经意间的举动。
没错，就是这样简单的举动，也值得我们去报答，去感恩
）甲：谢谢（ ）同学的演讲，我相信感恩永远是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
乙：我们的父母为我们付出了很多，那么请问我们该怎样报答他们呢
（ ）（ ）甲：没错。
下面有请（ ）同学为我们朗诵一首诗《游子吟》（另附：《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
）乙：大家掌声鼓励
希望大家永远记住父母的恩情，长大后报答他们，让他们过上幸福的生活
甲：下面进行第二部分：小品展演。
请欣赏幽默小品，大家掌声欢迎
到敬老院的主持词~~~~~~
*为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚。
……*老年人是社会的财富，因为您们的劳动，才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活；您们经过丰富多彩的人生，经历了无数挫折和坎坷，如今你们不用再辛勤劳作，可以安享晚年。
希望我们能给您们的晚年带来一些快乐，希望全社会都关注老年人的幸福。
——我的意见：主持人不要长篇大套，以免老人们不耐烦。
最好简练些。
话题要轻松活泼。
比如开始上来问候一声：爷爷奶奶们，你们好
然后带领大家一起活动一下四肢，作简单手足操。
热热身，提提神。
或者合唱一首老歌。
这样大家都活跃起来投入其中。
再开始节目。
中间也要穿插能让老人们参与的环节，比如提问，比如有没有可以推举出来的人表演一个小节目。
活动过程中观察老人们的反映，是否感兴趣，是否走神，然后及时活跃气氛。
祝你们成功。
求基督教感恩节主持词。
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感，给我永生望。
感谢你，擦干我伤心的泪医治我受伤的心灵。
感谢你， 我人生的方向， 驱走我生命的黑暗。
感谢你，带领我走我人生的每一步，或高山或低谷，使我不再孤独。
感谢你，将我一切的咒诅变为祝福。
忧伤变为喜乐。
感谢你，挪去我的软弱，我的胆怯，我的小信。
将属天的刚强，智慧，勇气给了我。
我本是那不配有的人，但你却为我倾覆你的所有，甚至你的生命。
我该用什么报答你为我做的一切。
我何德何能被你看重。
成为你眼中的瞳仁，掌上的明珠。
主啊，因你的恩典，让我感到无比的诧异，诧异你的爱， 诧异你怎会这样爱我，可你就是这样爱了。
在我还在做罪人的时候就为我们死了，这是什么样的爱呢
你的爱震撼了我。
你的爱摸着了我。
你的爱吸引了我。
你的爱得着了我。
我爱你耶稣，从我的内心发出对你真诚的感谢。
我要尽我的全心全意全力去爱你!在这样的日子，我要献感谢的祭。
击鼓跳跃赞美你
让万民知道你的，也来享受主这样奇妙的大恩
永远享受在主的恩典。
这是耶和华悦纳的日子，我们要在其中将一切属他的荣耀和对他的感谢献给他
初二班级圣诞节主持词
圣诞节班级活动主持词范文 甲：在这绚丽多姿的日子里，我们又一次迎来了圣诞节。
乙：圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。
甲：圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离; 乙：圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活; 甲：今天，带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托，我们送上对未来的祝福; 乙：今天， 让埋藏已久的期盼，化做明日成功的喜悦。
甲：听，午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声，白色的圣诞节 ——属于我们童话般的节日再一次如愿而至! 齐：现在让我们一起宣布： 初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始! 活动- 1. 装扮圣诞树 、戴自制卡通面具 2. 各小组表演节目 3. 游戏 (击鼓传球) (迷你音乐) (目力侦察) (手指功夫) (平衡控球) (瞎子画像) (谈天说地) (灯谜竞猜) 1.一头公牛加一头母牛。
(猜三个字) 两头牛 2. 粽子脸，梅花脚。
前面喊叫，后面舞刀。
(打一动物名) 狗 3.小姑娘，夜纳凉。
带灯笼，闪闪亮。
(打一动物名) 萤火虫 4.一支香，地里钻。
弯身走，不会断。
(打一动物名) 蚯蚓 5. 为你打我，为我打你。
打到你皮开，打得我出血。
(打一动物名) 蚊子 6.白天一起玩，夜间一块眠。
到老不分散，人夸好姻缘。
(打一动物名) 鸳鸯 7.黑脸包丞相，坐在大堂上。
扯起八卦旗，专拿飞天将。
(打一动物名) 蜘蛛 8.叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。
摇摆惹人爱，是猫还是熊?(打一动物名) 熊猫 9.一藤连万家，家家挂只瓜。
瓜儿长不大，夜夜会开花。
(打一日常用品) 10. 电灯 远看两个零，近看两个零。
有人用了行不得，有人不用不得行。
(打一日常用品) 眼镜 (左拐右弯) 1.什么东西比乌鸦更讨厌? 乌鸦嘴 2.中国人最早的姓氏是什么? 善 3.什么东西只能加不能减? 年龄 4.人们甘心情愿买假的东西是什么? 假发 5.谁天天去看病? 医生 6.什么布剪不断? 瀑布 7.书店买不到的书是什么书? 秘书 8.想想看：眼睛看不见，口却能分辨，这是什么? 味道 9.右手永远抓不到什么? 右手 10.只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么? 沉默 11.要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么? 醒来 12.什么人不用电呢? 缅甸人 主持人结束语 甲：多么动听的歌曲，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以在紧张的学习中主宰自己的心情; 乙：在这里， “让普通班不普通” 将再一次成为我们共同努力的方向。
甲：在这里，声声祝福涵盖了我们每位同学对生活的激情和对未来的渴望; 齐：我们坚信：今天的圣诞班会将造就一个更加充满活力、面向未来的集体;明天的阳光将会更灿烂! 齐：今天的圣诞班会到此结束，再次祝大家圣诞快乐，万事如意，心想事成。
