幼儿园圣诞节元旦开幕词闭幕词
圣诞节晚会开幕词闭幕词（一）圣诞主持稿各位亲爱的弟兄姐妹们、亲爱的来宾朋友们，主内平安
在这阵阵欢快的颂歌中，在这声声温馨的平安祝福中，“爱在呼唤”2010年青年圣诞联欢晚会拉开了序幕。
圣诞节是记念耶稣降生的节日。
二千年前的一个冬天，在犹太的伯利恒城里，主耶稣为我们降生在一家客店的马槽里。
他来了，为要寻找拯救失丧的人；他来了，为要给内心干渴的人滋润；他来了，为要使心灵饥饿的人得到饱足。
耶稣说：“我就是生命的粮，到我这里来的，必定不饿；信我的，永远不渴”。
二千年过去了，耶稣的爱仍在深情地呼唤着你和我，当你被罪恶捆绑时，耶稣在焦急地呼唤着你，耶稣愿意帮助你脱离罪恶的束缚；当你痛苦失意时，耶稣在慈爱的呼唤着你，耶稣愿意分担你的痛苦，他要帮助你使你重新振作起来；当你成功喜乐时，他在温柔地呼唤你，他愿意你得着更丰盛的生命，找到人生的归宿。
愿你能听到上主爱的呼唤
幼儿园 幼儿主持庆圣诞迎元旦主持稿怎么写
1 2015年“六一”国际儿童节文艺汇演主持词【开场白】B：六月，是快乐的摇篮；A：六月，是童年的梦乡。
B：今天，当鲜艳的红领巾在阳光中起舞时，A：我们迎来了快乐幸福的时刻，B：恒丰民族学校庆祝“六一”国际儿童节文艺演出——合：现在开始
„„A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；B：是师长的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
A：感谢您，敬爱的老师；B：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
A：感谢你们，帮我们迈好人生的第一步。
B：让我们说一声——老师，谢谢您
A：爸爸妈妈，谢谢您
【节目串词】节目1 A：在家里，我是父母的好孩子；在学校，我们是老师的好学生。
B：不管在哪里，我们都是快乐的宝贝。
请欣赏幼儿园的节目《快乐宝贝》。
A：下一个节目，《国旗，国旗》做好准备。
节目2 A：蔚蓝的天空中，雄鹰展翅翱翔；B：鲜艳的国旗下，我们健康成长。
A：请欣赏《国旗，国旗》。
B：下一个节目，《环保时装秀》做好准备。
节目3 A：请欣赏幼儿园大班的舞蹈《环保时装秀》。
下一个节目——《我的好妈妈》做好准备。
节目4 B：我们幸福，我们快乐，因为我们都有一个好母亲。
有请小班的同学——《我的好妈妈》。
下一个节目，《手牵手》做好准备。
节目5 B：请欣赏舞蹈——《手牵手》。
下一个节目，四（2）班的《风雨无阻》做好准备。
节目6 A：接下来，请欣赏歌曲《风雨无阻》。
下一个节目，《甜蜜的爱》做好准备。
节目7 B：请欣赏二年级的舞蹈《甜蜜的爱》。
下一个节目，《荷塘月色》做好准备。
节目8 A：一曲荷塘，醉饮满山月色，谱写一段传奇。
请欣赏，四（1）班的《荷塘月色》。
下一个节目，《小苹果》做好准备。
节目9 A：校园里，同学们吃着苹果擦着嘴，甜美的笑着；B：广场上，奶奶们唱着《小苹果》扭着腰，快乐的跳着。
A：请欣赏，一（2）班的《小苹果》。
B：下一个节目——《梦的翅膀受了伤》，做好准备。
幼儿园升国旗 演讲稿高分100
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们： 你们好
当五星红旗再次升起在我们面前，嘹亮的国歌声回响在我们耳畔，阳光又一次洒进菁菁校园，我们又迎来了一个新的学期，一个新的开始，一个播种辛苦收获成功的季节。
今天，我们身边又出现了许多新面孔。
他们像一股新鲜的血液，注入到我们的这个集体中来，使我们变得更加强大，更加朝气蓬勃
高一的同学，欢迎你们
你们开始处于一个全新的环境，在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学，等待你们将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。
这些无论是紧张的还是轻松的，都需要你们用心去感受。
现在，是你们高中生涯的开始，希望你们从现在起勤奋学习，刻苦努力，三年之后能够收获一份喜悦，这样才能无愧于你们人生的花季。
包括我在内的各位高二同学，大家来到新元已经一年有余了，这一年多的朝夕相处，使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契，也使我们深深地爱上了这美丽的校园。
高二是继往开来的一年，而我们也拥有人生最美好的花季，让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用，让所有人都为我们骄傲自豪吧
高三的各位家长，再经过9个月的拼搏，你们就要坐到高考的考场中，去挥写人生最壮丽的一笔了。
收获季节所带来的喜悦，是对美好理想的执着和不懈的追求，这理想，这执着，大而言之，肩负着国家的前途，背负着民族的希望，小而言之，是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。
在这里，我谨代表我个人和高一、高二全体师生以及校领导，祝你们在9个月之后收获这份喜悦，收获这份成功。
花季是春天那一簇最艳丽的鲜花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火红的枫叶，是冬天那一朵最圣洁的雪花。
仰首是春，俯首是秋，转眼间我们已经走进了花季。
花季的我们最喜欢幻想和拥有那美好的憧憬。
爱这变换无穷的世界，爱自已充满朝气的人生。
如果说，人生是一本书，那么拥有花季的日子便是书中最美丽的彩页；如果说，人生是一台戏，那么拥有花季的我们，便可以看到沿途最美丽的风光。
每个人都向往拥有花季，但她只属于我们这群花季少年。
我们不仅拥有花季之美，花季之浩活力，还具有属于花季的那种理想和抱负。
我们感叹“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的英雄气概；我们感叹“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽景象；同样，我们也懂得“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。
我们向往着自己有一天去寻找丝绸之路留下的串串驼铃声；去领略莫高窟的雄魂、壮魄。
渐渐成熟的我们渴望挣脱父母的臂膀，渴望自己能摘取那科学之巅上的累累硕果 然而，花季的我们总会遇到挫折，黄昏的小雨浇冷了火热的希望；恼人的季风吹皱了理想的湖面。
决心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失败。
是的，失败都没有鲜花、没有掌声，更没有荣誉和辉煌。
但失败并不意味着我们一事无成，也许只是方法不对；失败并不意味着我们不够幸运，也许只是没有把握住机遇；失败并不意味着命运不公，也许它会有更好的给予。
请相信自己是大漠中的行者，在不断的跌倒、不断的前行中寻觅心中最美的绿洲。
我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不美丽，但我们健康；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信
象牙塔神圣美丽，令人向往，但它的门为勤奋者敞开；大学生风姿秀逸，是我们的追求，但又有哪一位不是从高中生之路上走过。
就让牵强随风流浪，把泪水流进诗与爱，再溶入坚强，用力挥挥手，对伤感的列车说声“再见”，昂起倔强的头，傲立于天地之间，笑看朝阳升起，静对明月圆缺。
爱在之间，让我们结伴而行，去做生活中的强者。
请记住：我们是花季少年，我们永不信败
幼儿园大班小朋友毕业说辞
据该报道提供的信息，造成这种现象的原因有二：一是客观上而言暑期上幼儿园的孩子人数减少，很多幼儿园为方便管理，将孩子集中在一起，实行混班生活，让部分家长[微博]担忧自家年龄偏小的孩子会被大孩子欺负，而且孩子难以快速适应环境和老师的变化，于是家长索性不再送孩子参加暑托班，这样暑托班的报名率也就越来越低；二是一些幼儿园选择在暑期对教学场所进行或在安排教师培训，致暑托班名额大为削减。
就拿我家孩子所在的幼儿园来说吧。
园长在全园家长大会上曾说，本园开有暑托班，欢迎暑期孩子没有人照顾的家庭报名参加。
但到了班级小会时，班里的老师换了一套说辞，说这个暑托班是照顾性质，是混龄班，且小朋友可能会不适应老师的变化。
这样老师们就将各种各样的担忧传递给了家长。
如果个别家长还不死心，依然向老师报名参加暑托班，那么老师会说得更直接：我们班其他小朋友都没有报名，你们要想清楚，小朋友不熟悉同学和老师会很不适应的。
这个暑假，我家孩子就读的幼儿园就借口要，不在本幼儿园内举办暑托班。
据说参加暑托班可以到该幼儿园的另一校区，但另一校区距我家路途遥远，而且家长与孩子对另一校区的老师完全陌生。
更过分的是，老师不但劝阻孩子报名参加暑托班，还为了赶进度，把玩具等物品早早地打包，甚至动员孩子们在这个学期的最后一周不来上学。
当看到一些家长上周一依然执迷不悟地将孩子送来幼儿园，有的老师就对孩子说，你们父母在家长会上没有认真听，你们来上学是给老师添麻烦等等。
当我们上周二依然送孩子去幼儿园时，老师就直接向家长挑明：明天不要送孩子来了，今天下午就把孩子的铺盖带走。
据我家孩子说：当天午觉睡醒后，教室里的桌椅、玩具都没有了，吃点心还得去隔壁班级。
老师的“循循善诱”，孩子自然言听计从，家长哪里还敢提暑托班
报名率自然就不高了，甚至我觉得五成都有高估的嫌疑，至少我家孩子所在班级的报名率是零。
其实类似的矛盾可以解决，那就是给暑托班的当值老师提供额外补贴，即用金钱时间。
其实相比园外的一些暑托班，公办幼儿园的暑托班还是更让家长放心，就算产生一定额外费用，我相信只要金额在合理范围内，家长们也是可以接受的。
急需圣诞节蛋糕店活动主持稿
急
急
一、开场、致辞杨：踏着平安夜宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的圣诞节满怀喜悦的心情，我们即将迎来甜蜜可爱的兔年。
像我们的蛋糕一样温馨可人。
祝：在这一刻，让我们把祝福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的祝福，下面首先请xxx厂长致圣诞贺辞（大家鼓掌） 二、介绍闯关规则杨：今天我们的圣诞联欢活动与以往不同，因为今天我们的活动既是一次大联欢也是一次智慧的碰撞，既是对家庭协作的考验，也是对大家个人创意的一次挑战。
因为我们将要进行的是“XX蛋糕大比拼
”祝：我们今天的家长和孩子现场制作蛋糕参与评奖现在我们介绍一下各关的具体规则XXXXX三、参赛选手登场祝：现在就让我们共同走进“智力对对碰，圣诞大闯关
”首先有请今天闯关选手闪耀登场，（音乐起、各队口号）四、第一轮闯关比赛（大班）杨：今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是闯关的勇士,顺利闯关对于她们来讲是志在必得。
各位巾帼勇士告诉我，对于今天的智力闯关有没有信心
对于今天最后的取胜夺冠有没有信息
下面就有请我们今天的第一个闯关团队，大班年级组，其余的两个团队可暂时退场稍作休息。
祝：看，现在大屏幕上出现六个数字，每个数字背后都是一套闯关题库，请你们选择任意一个数字进行闯关。
（选题）计时开始，请点题，让我们看来看看这一轮闯关团队的得分 。
杨：刚才我们的闯关虽说是一场紧张的智力考验，但让我们看到的却是大家的沉着与冷静，我们的战幕已经拉开，战斗已经打响。
感谢第一轮的闯关选手给我们今天的智力闯关比赛打响了第一炮。
五、接歌游戏（胡1）祝：在第一个团队进行完第一轮的比赛后，我们大家一起先来放松一下，来玩一个游戏这个游戏的名字叫《好歌连连唱》，待会会有我们的现场歌手进行领唱，当她停止演唱时话筒地到哪个团队，哪个团队的队员就要进行接歌。
谁接对了，就可以在现场得到一份奖品。
六、第二轮闯关比赛（中班）杨：真的是人美，歌声美，
听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。
在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的闯关现场。
接下来有请我们的第二轮闯关选手中班年级组，瞧她们个个是雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江，来到战场上。
请选题，计时开始。
祝：我们的闯关比赛真是愈演愈烈，这是一场智慧的考验，同时也是一场与时间的赛跑，要想在500秒内顺利闯关确实是不容易，让我们来看看刚才这一轮闯关团队的得分。
七、接歌游戏（王2）杨：在又一轮紧张的闯关之后请你带着你的热情，带着你的激情，快快加入我们的接歌游戏中，好歌不断，奖品不断哦
大家准备好了吗
接下来有请我们的现场歌手胡美女。
八、第三轮闯关比赛（小班）祝：歌声传递热情，歌声传递祝福，今天我们的现场真的是高手如云啊，在我们红幼真可谓是群星倍出，群星闪耀。
刚才大家的接歌游戏中奖品拿得爽不爽
想不想要向大奖冲刺，别忘了，今天我们的大奖可是在我们的闯关游戏中哦
接下来让我们再次冲向我们的闯关大门。
有请我们的第三轮闯关团队上场。
请选题，计时开始，九、接歌游戏（胡3）杨：参加今天智力闯关的都是出类拔萃的，今天所有在场的所有观众的都见证了她们的智慧与机智。
台上我们智力挑战，台下歌声pk,下面让我们继续走入我们的接歌游戏，这次我们的现场歌手在哪里。
“远在天边近在眼前”是本人。
十、第四轮闯关比赛。
（大班）祝：生活是首美妙的乐曲，在这里，老师们唱响心中的歌；幼儿园是个多彩的舞台，在这里，老师们尽情地施展各自的才华。
今天其他团队在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。
杨：好，让我们有请班年级组的参赛队员。
十一、接歌游戏（王4）祝：今天的智力闯关，让我们看到了老师们生活中多才的一面；今天的智力闯关，让我们一起见证了你我共同的快乐；让胡老师的接歌游戏给我们带来更多的快乐和更多的奖品。
十二、第五轮闯关比赛。
杨：优美的歌声让我们感受到了生活的多姿多彩。
让我们陶醉在美的旋律之中，使人联想翩翩；下一个团队已经跃跃欲试，让我们有请他们再次登场
十三、接歌游戏（杨5）祝：从刚才的闯关游戏中我们可以看出工作中的我们及时这样这样一个团结和谐、积极向上的集体，手牵手，心连心。
希望我们在接下来的接歌游戏中也能手牵手心连心，接的天衣无缝。
十四、第六轮闯关比赛。
杨：从刚才的接歌游戏中我们感受到了老师们的活力和激情，接下来的智力闯关更能体现她们的勇气和智慧。
十五、颁奖祝：今天最最激动人心的时刻就要来到了，因为我们即将揭晓今天的闯关的冠军队。
让我们先来看看各队的最后累计得分XXXXXXXX， 今天的冠军队就是XXXXXXXX结束：杨：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂祝：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远杨：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言祝：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏杨：我的祝福飘在长风里，如歌如梦祝：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画杨：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。
祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年
祝：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。
让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳
圣诞联欢活动到此结束
再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
幼儿舞蹈花花宇宙串词
幼美食节活动整案为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。
我园特此举办“美食一条街”活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康，家园相互交流的目的。
一、具体负责人：田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任，班级以及各班家长委员会 二、各项准备：（一）物品准备： 1 、各班老师通知家长自带一份食物，食物任选【炒饭，炒菜，甜点，干粮、干果等】 2 、小班制作食物：汤圆 餐具【面粉、碗，勺子，白糖】 中班制作食物：水果拼盘 餐具【自带一把水果刀，一个盘子】 大一班制作食物：饺子 餐具【筷子，碗】 大二班制作食物：油炸速食【火腿肠，小馒头，土豆片，南瓜饼等】，餐具【烧烤竹签，盘子，自带一把水果刀 】 3 、各班桌子凳子如数准备： （二）.场地准备： 厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程：（一）8：30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。
（二）8：30各班依次入场，从小班开始，家长手拉幼儿进入各班餐区入座。
（三）9：00各班舞蹈开幕。
（播放音乐张琴）（四）9：10美食节活动开始。
1、主持人致活动开幕词。
2、准备各班食物，主持人首先讲解各班将要进行的食物程序，有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。
3、食物制作完成后，把食物交给老师进行加工成熟食。
4、加工完成后，各班派人将成品送至指定位置，在此过程中，各班处理好制作间的善后工作（即将加工成品的烫汤、烫油和火安全处理。
），然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。
5、各班有序退场：① 根据幼儿座次退场顺序为大1班，大2班，小班，中班，离场前清点幼儿人数，将小椅子搬回本班教室。
② 到教室后再次清点幼儿人数。
四：活动注意事项：（一）敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全，保管好自身财产。
（二）敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱；遵守活动规则，确保活动顺利进行。
（三）敬请活动前，家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品尝，养成良好的饮食习惯。
（四）活动结束，全体教职工整理场地注：后附各班级详细方案 小班活动：暖暖亲子情 小小汤圆甜 一、活动宗旨：结合小班幼儿的年龄特点，开展“暖暖亲子情 小小汤圆甜”亲子活动。
二、活动目标： 1．通过搓、包、捏汤圆的活动，培养幼儿的动手能力。
2．在亲子协作过程中，享受劳动的成果，分享亲情的快乐。
三、活动时间：2014年12月中旬 四、活动地点：幼儿园操场 五、参与人员：小班全体老师、幼儿、及全体家长 六、活动准备： 1．邀请小朋友妈妈来园，并用通知形式向家长告之活动的安排。
2．一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。
3．礼物、音乐 七、活动过程： 1．教师致欢迎词，讲解目的，汤圆的做法； 2．家长和幼儿做汤圆（和粉、搓汤圆）播放音乐。
3、将做好的汤圆送给煮食的家长 4．吃汤圆、自助餐齐品尝 5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃，并送上一句感恩的甜甜话。
6．合影留念，结束活动。
中班水果拼盘活动方案活动目的： 1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。
2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘，进行一场水果拼盘比赛。
3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。
活动地点：幼儿园操场活动时间：2014年12月中旬参加人员：本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长活动准备：大果盘.砧板.水果刀、牙签、一次性手套（水果：火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜）活动分工：1、操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责，本班教师及保育员协助。
2、教师讲解操作方法及规则，家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。
3、比赛过程由本班教师维持现场纪律。
4、比赛结束由本班保育员清扫现场。
活动流程：1、根据本班实际参与人数进行分组。
2、本班教师宣布参赛规则。
3、作品评比。
4、自助餐品尝及照相留念。
5、清理现场。
比赛要求：1、水果的数量限量、盘数不限。
2、参赛作品必须美观具有形象性。
3、现场制作，讲究美、营养、卫生。
4、自备辅助工具。
奖 项： 评出小组一、二、三等奖、参与奖。
一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔评比规则:由评委和全园教师投票选举，依次按照票数多少选出名次。
评委：到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师大一班 “包饺子”活动方案 一、活动主题： 饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。
为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班决定举行“包饺子美食”活动。
让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。
二、活动目标： 1．通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验，提高动手实践的能力。
2、增进父母与孩子之间的情感。
三、活动时间：上午8：30——12：00四、参加人员：大班全体老师和幼儿及幼儿家长五、活动准备 ： 1、材料准备：饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品 、一次性碗筷等。
2、活动场地：幼儿园操场、音乐、锅灶六、活动设想： 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。
知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。
知道包饺子必须带的物品。
2、在老师指导下，本班幼儿分成几个小组，各位老师及家长作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，共同品尝饺子。
七、成果形式： 交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。
八、活动要求 1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。
2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。
九、注意事项1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行3、在活动中家长应看管好自己的孩子，不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生，不乱扔垃圾、果皮，不说脏话、不大声喧哗，更不可随地大小便。
大二班美食节活动：油炸速食活动目标： 1、在这个活动中，我们让大班的幼儿来当活动的小主人，在美食节那天，学做“小厨师”，自己动手制作美食中、小班弟弟妹妹一起来分享，庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。
2、同时，在筹备的过程中，我们要将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机，让幼儿自主地参与到活动中来，从中了解特色小吃、民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识。
活动宗旨：参与、操作、品尝、分享活动时间：2014年中旬活动准备： 1、利用班级QQ群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，具体的操作过程，告知他们所要协助的内容。
2、指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验，与孩子进行“包饭团”方法的讨论，并做好文字记录。
3、调味用品、食用油、锅灶，儿童鸡翅、南瓜饼、火腿肠、红薯条、丸子、小馒头等等。
4、地点：操场活动过程： （一）了解本次美食的东西。
教师讲解本次实物的品种，大致说说他们的做法，每一种做法又会有不同的口味，提升幼儿对食物的兴趣，讲解此次油炸素食的制作方法及流程 （二）分配四位家长分发制作材料 （三）幼儿与家长协作穿签，将准备好的生食品串成串 （四）教师巡回指导 （五）将做好的成串食物送给指定的家长到锅灶处炸熟 （六）将炸熟的食物由指定家长送至成品区（七）班级轮流进行自助餐的品尝拍照活动 注意事项1、提醒幼儿及家长穿签制作环节注意安全，防插伤手或他人2、炸熟时勿让幼儿靠近锅灶、油等3、在活动中家长应看管好自己的孩子，不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生，不乱扔垃圾、果皮，不说脏话、不大声喧哗，更不可随地大小便。
