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通讯员培训开班仪式主持词

时间:2013-08-14 00:22

摘抄一些《男生贾里》(作者秦文君)里的好词好句好段,越多越好

男生贾里的好句好段1.我敢下赌注,世上像我这样不走运的男生并不多. 2.对男孩来说,智商是第一位,相貌得往后排排. 3十个男生中至少有九个喜欢搞点名堂. 4.他这个人优点不多,可有一条很突出:很有自知之明. 5.不知谁说过,两个朋友能好的很长,而三个朋友的友谊总容易有起伏 6.有时,我觉得自己像只枕头,离别人的脑袋挨得很近,却猜不透别人是怎么想的。

7.虽然他们碰的只是无形的酒杯,但只有干杯才是男子汉庆祝胜利的最豪放的方式。

自动化的学兄学姐请进

你说的是自动控制这门课程吗

大一的时候连像电路、模电、数电专业基础课都没学呢哇,怎么就想要学自动控制这种专业必修课的东东啊,似乎太急了,这个要一步一步来得哇,因为学自动控制的课程的时候都跟专业基础课程的内容息息相关的喏。

其实我感觉自动控制蛮好学的,里面的内容比较好理解吧,似乎没有你说的类似单片机的学习板什么的吧。

请提供几个博雅教育的案例

素质教育与物理教学素质教育,是90年代教育改革的共同目标。

1993 年,、国务院颁发的<)明确 指出:“中小学要由‘’转向全面提高学生的思想道德, 文化科学,劳动技术和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展 ......”。

学校教育在素质教育的实施中起主导作用,而学科教学 则是学校教育的主要形式。

如何在物理教学中进行素质教育呢? 我认为最重要的是树立物理教学的素质观。

物理是一门基础自然 科学,它与社会、生活联系紧密,以力、声、光、电、热的物理 现象、规律作为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特 点。

教师应根据这些特点,在物理教学中落实素质教育的总目 标,充分利用物理知识的文化价值和教育价值,积极探索物理知 识与素质教育的最佳结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧 潜能的充分开发。

从这样的素质出发,在物理教学中实施素质教 育应把握以下几个方面:一、加强辩证唯物主义和爱国主义教育,激发学生追求真理的精神。

物理教材这方面的内容丰富生动,有物理原理、定律、概念 发展的来龙去脉;有物理事实的发现、发明;有科学家的事迹和 现代科学技术在工农业生产中的应用及发展。

这些问题中我非常 注重组织学生学习物理史,通过这些学习,可使学生对知识的创 造和创造者(包括创造者的、人格)有全面、深刻的了 解,从中受到感染和影响,从而激发他们的学习兴趣和钻研精神,激励他们树立为国家和科学献身的远大志向。

如大气压强的 发现、精彩的,辩证地说明了大气压的存在。

又 如,,和白炽电灯的故事,让学生们明白,每一项科 学的发现都来之不易,一次我在讲授时,我先讲了 “凿壁偷光”的故事,通过这些活动,大大激发了学生追求真理、 勇于探索和勤奋学习的精神。

二、充分认识物理实验在物理学科中的地位,在实验探索中 培养学生良好的科学品质。

物理实验在现行人教版教材中有与知识内容密切联系的演示 实验,有旨在培养学生动手能力的学生实验,有重在培养兴趣和 创造性的选做实验及课外小实验,这些都是提高学生整体素质的 好材料。

物理实验在培养学生的科学精神和科学态度方面有其独 特的作用。

1.良好科学习惯的养成要靠长期的,严格的训练。

在物理 实验中我将其作为一项内容进行设计,实验中的每项基本操作要 严格要求,做到规范化;美化实验环境,严格训练学生,做到实 验桌上的仪器摆放整齐规范,桌面干净明亮。

2.设计探索性实验,当作科学研究的“模拟”,把学生带入 科学探索情境中,让学生亲身探求新知识,使—自己成为发现者。

这不仅训练了学生的科学方法,又培养了学生的。

如 我在讲授平面镜成像的规律时,我把演示实验变成学生分组实 验。

这个实验学生很容易做到,而且很快就能接受“平面镜所成 的像和物体到镜面的距离都相等,像与物体大小相同”的规律及 对称特点事实。

在实验中,我要求学生严肃认真,一丝不苟,实事求是,尊 重客观规律,这些都是构成人才素质的主要内容,通过实验教 学,不断地完善学生这方面的品质。

三、组织形式多样的物理活动,培养学生的各种能力,让学生主动发展。

素质教育的重要特征之一是让学生主动发展。

只有让学生主 动发展,才能培养他们的创造性,才能形成各种能力。

这些能力 是以思维能力为核心的各种能力的训练和培养,它包括培养学生 由微观到宏观,由抽象到具体,由现象到本质的推理,判断能 力;对物理知识之间内在联系的分析,归纳和表达能力;对物理 概念、规律的运用和迁移能力;运用数学方法定量计算物理问题 的能力;自学和阅读能力等。

现行人教版的教材中,在内容选 取、体系编排,文字叙述,插图,练习等方面,都注意考虑了对 学生能力的培养,教师应充分利用教材的特点,在钻研教材的同 时,认真分析学生的实际情况,在考虑教法的同时,更应研究学 法,做到既传授知识,又培养学生的能力,为学生主动发展创造 条件。

实践中,我尤为重视对学生的自学和表达能力的培养。

表达能力是现代人才必不可少的一种能力。

人们要服务于社 会,必须输出自己的信息。

按照心理学的规律,活动与能力相适 应,活动的结构决定了能力的结构,学生的物理表达能力结构是 由口头表达能力、书面表达能力和操作能力构成的。

要发展学生 的物理表达能力,就得组织有利于学生口头表达能力、书面表达 能力和操作能力发展的物理活动,如组织物理史学学习报告会, 重大科技新闻报告会和学生实验情况汇报等形式。

让学生有充分 的机会口头交流情况,对学生实验则要求学生每做完一个实验均 要完成实验报告,设计实验方案和撰写物理小论文等。

训练学生 的书面表达能力。

自学是人们获取知识的重要途径,一个人一生所需的知识 85%以上靠自学获取,特别是在信息社会的今天,自学能力是现 代人必备的素质之一,是“学会生存”的重要组成部分。

在素质教育的总目标中,有一个重要的参数,就是大面积提 高学生的文化素质,要获得这一信息,就必须通过检测。

近三年来,我分别在三届不同层次的学生中开展了素质教育的实践,结 果95年中考我任教的一个普通班物理平均分达到87.7分,合 格率达到94%,优秀率64%,1人得满分396年中考我任教的 一个重点班,物理平均分达124.6分,合格率达到100%,优秀 率达87%,3人得满分,97年我任教的是一个学习基础最差的 班(慢班),但中考成绩并不逊色,平均分达到96.2分,合格率 达100%,优秀率达54%。

通过开展素质教育的活动,大大提高了教学质量。

四、开展涉及社会问题的物理活动,培养学生的社会发展性 品质。

科学技术的突飞猛进,是我们这个时代的重要标志之一。

物 理学,作为现代科学技术的基础,其发展更是掠人。

许多与物理 相关的科技新成果很快进入我们的生活,其中不少已达到普及化 的程度,而且这种趋势正日益扩大,有增无止。

所以,经常开展 一些社会问题的物理活动,收集人口与资源、能源与环境保护, 世界科技与经济发展简介专题资料,给学生阅读,并组织他们讨 论,以拓宽学生的视野,激发学生的创造精神,发展学生的创造 能力,培养学生面向世界,面向未来,面向社会主义现代化的宽 广胸襟,以适应21世纪社会发展的需要。

大学班级团会的流程是什么

090314班推优团会一、活动主题:在090314班团员中推选出四名“入党积极分子“二、活动背景:大学一年忙碌的学习生活已经过去,在这短暂一年学习生活中,090314班涌现出许许多多的先进事迹许许多多的先进分子。

现正值每学期推优时间,党组织需要吸收大量的优秀学员。

优秀学员也需要积极向党组织靠拢,在此大背景下“推优团会”的举行势在必行。

三、活动意义:推优团会作为一次选拔,有助于提高大家对党组织的进一步认识,提高大家的入党积极性,使大家发现现在自身的不足,并为达到成为一名优秀学员的条件而努力。

同时推优团会也为各位同学提供一个展示自我的舞台,促进班内同学间的交流,相互学习,共同提高四、活动目的:1、在每学期开展推优团会推选出班级内团员的优秀分子作为“入党积极分子“ 2、团员需要通过优化过程完成对党组织的进一步靠拢 3、团会也是班级内的一次家会,通过此次团会能在忙碌的学习之余,拉近同学们的距离,享受大家庭中的快乐。

五、主办单位:南昌航空大学航空学院090314班六、活动时间:2010\\\\11\\\\19号星期五晚上7:00七、活动地点:B206八、活动人员: 南昌航空大学航空学院090314班全体成员及其嘉宾。

九、前期准备1、制作策划书2、物品采购3、填写并发出邀请函:航空制造工程学院090314班:崔丽珍老师航空制造工程学院090314班:李帅老师航空制造工程学院090314班:陈杰校组织部干事若干航空制造工程学院各班友人4、出两张海报5、候选人的条件: “推优”候选人资格条件 (1)政治上积极进步,本人以向党组织正式递交入党申请书; (2)拥护党的路线、方针 、政策,坚持四项基本原则; (3)积极投身社会主义现代化建设和改革开放,认真做好本职工作,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系; (4)关系集体,团结同学,积极参加班级和团的活动,在团员、青年中起模仿带头作用; (5)学生团员学习成绩几德智体综合测评成绩优良,早操、晚自习出勤率大道80%以上; (6)有特殊情况的团支部可根据自身情况向我院团委组织部提交适当的材料。

6、摄影制做图文资料7、整理会场十、团会流程:(1)、主持人致开幕词及其介绍嘉宾。

奏团歌。

(2)、由团支书介绍推优的目的及其意义,宣读候选人的评选条件:(3)、由组织委员公布本支部人员的情况和推优的名额:(4)、候选人演讲(每人大约5分钟);(5)、团支部对候选人评议;(6)、团员对候选人民主评议;(7)、投票(我班有9个人参加评选、团员每人选出5个你心目中的最佳)(8)、投票(9)\\\/现场明主产生监票组;(10)、现场唱票,总监督人向大会报告选举结果;(11)、嘉宾讲话,闭幕。

活动后期工作1、会场的清理及对会场装饰品的回收2、海报继续展示若干天后进行回收3、会后对图文资料进行整理4、团会期间拍摄的资料及时传到班内网上5、团支书要写团会总结,上交心的体会6、开次小班会分析总结经验7、通讯员要及时上交通讯稿十一、工作分配: 1、吴家繁、吴著祺于活动五天前完成策划书制成书面电子材料各一份,保存留稿。

2、李志清、刘伟采购所需(包括团旗、请柬),生活委员陈梦超划拔班费。

3、团支书填写并向嘉宾发出邀请柬并于活动前一天确定嘉宾当天是否有空。

4、黄健斌、吴家繁及其小组联系同学出两张海报,联系教官借展板,于活动前一天完成,并负责当天摆放。

5、吴著祺、徐继元、吴仍斌及其小组依策划书制策划书。

6、团支书吴家繁、组织委员吴著祺及其小组于活动前二天借教室。

7、申定贤负责整个活动中前期、当天,后期的摄影,录制采访视频(前三天完成)及后期图文资料制作。

8、文体委员:张健江志强负责当天同学的到场,现场布置,组织同学桌位摆放,。

9、彭鑫。

吴家繁为活动主持人。

10、会后由班长洪丽娟及其小组负责组织全体同学整理会场,并归还所借物品。

十二、经费预算:两块板报8元胶布1元矿泉水12瓶12元各类装饰品20元打印资料20元小礼品3元总计64元

急求《男生贾里》的精彩段落

伟人细胞作者:秦文君我敢说自己很有伟人素质:才智不凡、爱憎分明、勇往直前。

总之,可以同每个褒义的成语都拐弯抹角地挂上钩。

痛苦的是,外人对此毫不察觉,连我最好的朋友鲁智胜也说:你既不是伟人,也不是庸人。

唉,这种不负责任的评价何时能停止呢

--摘自贾里日记贾里清楚伟人应该豁达洒脱,但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。

一句话,应该旗帜鲜明,有恨有爱,轰轰烈烈。

贾里只恨过一个人,这个人叫邱士力,是贾梅班上的男生。

他黑黑瘦瘦,其貌不扬,头发有些天然卷曲,又理得极短,乍一看,很像正宗的奔式,有点现代派。

邱士力自诩硬派小生,总是嘲讽女生。

这本和贾里毫不相干,可有一次,贾里亲耳听到他议论贾梅,说她是妖精:还有一次,贾梅回家哭得满枕头是泪,问下来罪魁祸首仍是邱士力

这是一种耻辱

可贾里总不能在校园中同邱士力比武,或者动刀动枪像武打小说一样。

鲁智胜提议拿小刀划邱士力的车胎,这虽然解气,但缺乏大师风度,贾里懒得去做。

期末考试完毕,学生会决定办一个运动会,发起人是那个很像费翔的学生会主席,他当选的很大原因是他是个讨人喜欢的美男子。

美男子信任的人都很新潮,比如林晓梅。

运动会没开之前,海报就张贴出来,宣布运动会由林晓梅当音乐总监。

林晓梅这丫头最不欣赏进行曲,运动会上,她放的都是流行音乐,软绵绵的,运动员不打瞌睡就算万幸。

贾里跑到大会主席台前提意见,那美男子倒还算谦虚,下台问了前排的几个同学,恰巧那几个都是啦啦队,闲得无聊,觉得听听流行歌曲,时间更容易打发。

于是,学生会主席用微笑否定了贾里的异议。

隔了一会儿,贾里看到邱士力也跑过去指手划脚,那美男子又下台去询问那前排的啦啦队,自然,邱士力也被挡回来了。

贾里远远地打量邱士力,见他仍在那儿青筋暴突地宣讲自己的观点,有点硬汉不屈不挠的势头。

报纸上常把污水、废气、噪音称为三废,可运动会上的那种退化锐气的流行歌曲可以称得上一害。

贾里报的是四百米赛跑,讲究速度和耐力。

邱士力也报了这项目,是贾里的竞争对手,那家伙还马大哈地笑笑,他不知贾里铆足了劲头准备把他甩在后头。

号令枪响了,贾里冲在最前头,这时,他听见喇叭里在唱耶丽亚女郎,而且隐约听到看台上有人嚎叫:看呵,他们都在追耶丽亚女郎

一时间,贾里觉得自己被所有的人嘲笑了一番,劲头大减,结果把冠军丢了。

那邱士力也是位倒霉的角色,站在终点骂着:混蛋,为什么不放进行曲

林晓梅正在兴头上,不断鼓励别人上台献歌,搞得像群星荟萃的音乐会。

此刻,正在播什么大约在冬季,弄得贾里心里冷嗖嗖的。

贾里匆匆起草了一篇运动场新风的短通讯,跑去递给主席台,想打断那歌咏比赛。

不料,那美男子笑笑,意思是怪他学生腔,就差没吹一声轻慢的口哨。

你不能光听那几个啦啦队的意见

贾里力争着。

那主席火了,粗鲁地从头到脚打量了贾里一眼,说:我正忙着呢

正在恼火时,贾里发现有人在拉他,头一回,居然是邱士力。

你干什么

贾里准备战斗。

邱士力笑得咧开嘴,当然,他根本不知道贾里心里的宿怨:少说话,多干事,你会吹小号吗

反正,事情的发展难以让贾里控制,因为他居然同邱士力一道鼓动校小号队的成员们,一同奏起了军乐号

霎时间,那些歌星纷纷下台,运动会又成了运动员的竞技场,而且,接连有三项比赛破了学校纪录。

人人都说初一有两条好汉,连妹妹贾梅也用崇敬的眼光看着他们两个。

仇人变成朋友,贾里怕鲁智胜说怪话,哪料到这家伙挤过来。

拼命拍邱士力的肩,恨不能当场跟人家认干兄弟。

那像费翔的美男子也赞许地点点头,仿佛他一向是他们的坚强后盾。

当基度山伯爵那样的人物,贾里算是不敢想了,也因为他确实找不到值得狠狠地去恨的人,连邱士力也成了知己,但想当伟人的计划却一天天更具体。

贾里曾有过跻身军界的打算。

据说当航空兵浑身不能有一块疤,又说当军医需要考核胆量:单独同骷髅住上一夜。

即使这是真的,也吓不退贾里,只是他的视力不怎么好,恐怕到了初三会让眼镜先生帮忙,这是迎头一棒。

可任何事都不会是绝对的,不能当兵,也就是说可以干当兵以外的任何行当。

可贾里在周围人眼里,永远是一个不起眼的小人物,原因是他长得矮小,才过一米六大关。

虽说拿破仑也是个矮子,马拉多纳的身高才一米六八,但人家肩膀又宽又平,体现出矮个的风度,贾里决定从这里先做文章。

贾里从报纸中缝里找广告,然后悄悄地报名参加了一个收费最低廉的健美班。

开班头一天,他发现大家都瞧着他,露出欢迎贵宾的仪式上才用的笑。

你是我的榜样。

有个人说,我要练成你这样就好了

贾里大为吃惊,在这儿一切都反过来的,越瘦越轻就越神气。

仔细看看,班内全是胖子,说话的胖子肚子大得本人看不见脚尖;还有个小胖墩,年纪那么小就套上了颜色发暗的减肥衫。

在那个健美班内,绝大多数是来减肥的,他们翻滚、举杠铃、脸色十分苦恼。

唉,这么拼命干吗,像电视台聘请他们上银屏当节目主持人似的。

更令人窝火的是,教练员只抓减肥的主流,总是记录哪个减掉多少公斤,仿佛他只会做减法。

他教贾里练身的方法和那些减肥的手段很相近,这很打击贾里的积极性,因为他总怕自己的体重会越练越轻,他可不盼望有这结局。

这期健美班结束时,贾里的体重既不减也不加,只是胳膊硬了些,腿也结实了,偶然给鲁智胜来个扫蹚腿,对方会咧着嘴叹苦经。

那教练是个减肥专家,他的理论让贾里茅塞顿开。

他说世上最聪明的人,是那种既健康又轻巧的人,因为这种人往往血压正常,负担又小;还说先进的外星人也是小小的,绝没有啤酒肚子。

看来新潮的伟人不必有个大身架,贾里为这结论兴奋了几天。

他把这想法写信给电台大众知音,盼望能得到更多的知音。

然而,电台对这一个英明的发现不感兴趣,看来这说法暂时还不是个热点。

贾里前不久从鲁智胜那儿借来一本书,是介绍伟人少年时的情况。

鲁智胜居然也做伟人梦,贾里真想大叫一声。

那些伟人从小就出手不凡,走在潮流前头。

可是,现在的潮流在何方呢

临放寒假时,鲁智胜道听途说来一个消息,说是许多高中部的学生都准备在假期里出去勤工俭学。

贾里一听这方向,立刻积极行动起来。

那些高中生大都是干干送报纸之类的杂活,而贾里准备在这方面一鸣惊人

我要去大工厂打工

贾里宣布道。

你疯了

鲁智胜不死不活地说,人家大工厂不是慈善机构,什么人都照顾。

贾里就喜欢他惊叫,这才有刺激呢。

贾里悄悄地写了封自我推荐信,没化名,但把年龄往上浮动了四周岁。

他从报纸广告上找到一家服装厂经理的名字,把推荐信寄给了他。

经理没复信,但那家服装厂的劳动工资科来了封信,约他去面试--那经理还是识人的,因为信中的贾里吃苦耐劳、不计报酬,只为了培养坚毅的头脑,只有白痴才会无动于衷呢。

贾里赴约前,作了精心准备,比如头上挑一道头路,像时髦的青工大哥;另外还借了鲁智胜的名牌西装。

尽管这样,一进门,那接待者还是一口回绝:不行,我们不能收童工来打工。

你的户口簿呢

这好比一个毁灭性的打击,贾里硬撑着说:有志不在年高嘛

但我们的工作很重要,出点差错不得了。

听起来,仿佛那是个造导弹的厂,需要精密的技术

贾里问:难道你们的厂不是做服装的

是做西装的。

但我们需要一些小工来给成品西装剪线头,这是个精细的忙活,既要快手又要高度集中

不说这倒罢,不然贾里不会气得那么凶--如果说需要设计师他还心服口服,连剪个线头都不相信堂堂的贾里

他猛一下脱掉西装,抄起把剪刀,眼疾手快地几下消除了羽纱上的线头。

那人呵了一声,贾里动作更敏捷了,不料,一个动作做过火了,把夹里剪开一个小口子。

这下,不等对方开口,贾里就夺路而去。

事后,贾里只得把真相向鲁智胜披露一二。

鲁智胜的优点是重义轻财,对东西不吝惜,所以对那羽纱上的口子倒不作计较,说:用一点羽纱上的小损失换一个故事听听,还是合算的

说罢,足足笑了一分钟五十秒。

贾里暗想,不去也罢,否则将来出了名,在写履历时,写上一句曾剪过线头也不见得添多少光彩。

追潮流失败,当伟人的计划也难以推行,贾里对此闷闷不乐。

他在纸上写道:怎样才能让人知道我

并且在这句话后头打上大大的问号。

爸爸见了那问号,在后面添了一句话:要别人知道你这不难,关键是你究竟是怎样的一个人

爸爸不愧是作家,跟自己的亲骨肉也咬文嚼字,而且也不肯赏一句振奋人的话。

临放寒假的前一天,班里每人发一套寒假课外读物。

查老师在发书前告诉大家,有一套书是破损的,他不知该把那套书分给谁。

一时间,班内沸沸扬扬,有的建议摸彩;有的建议每个补贴五分钱给受损失的人;那个善于运算的陈应达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑。

贾里听烦了,霍一下站起来:分给我吧。

其实,那套书只是书脊上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了--这值得大惊小怪地出谋划策吗

贾里没想到区区小事却引起大轰动,先是学校广播站立刻广播了这则小故事,紧接着,下午的全校师生联谊会上他被大家选为今日明星。

贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。

看来,我是个普通人,只配做些鸡毛蒜皮的小事。

贾里对爸爸说。

爸爸哈哈一笑;不做小事的人,怎么干得成大事

不过,父亲又说贾里长大了。

至于长大或是不长大贾里不在意,反正,他尝到一种很特别的滋味,甜酸苦辣全有。

初一算是结束了,不论它是好是差还是不好不差,贾里都得对那一年道一声:拜拜

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