主持词，开场白。
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇：会议主持词结束语主持词结束语结束语女1：最明快莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!男2：各位领导，各位来宾!女2：在场的同学朋友们女1：回顾青协过去的一切，我们--女合：自豪骄傲!男1：目睹青协今天的辉煌，我们--男合：心潮激荡!女2：展望青协明天的前程，我们--女合：充满希望!男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2：祝大家全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散
三八妇女节的升旗仪式主持词
升旗仪式主持词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好
当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，当和绚的春风拉出第一缕阳光，当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。
我们扬着快乐的笑脸，度过了新学期的第一个星期。
今天，伴随着的到来，我们又迎来了新学期的第二个星期。
我宣布，升旗仪式现在开始。
升国旗奏国歌，全体少先队员面向国旗敬礼。
礼毕，唱国歌。
妈妈就像月亮，我们就像星星，妈妈就像大树，我们就像小鸟。
妈妈就像大海，我们就像小鱼。
妈妈就像天空，我们就像白云。
没有妈妈，就不会有我们，妈妈伴随着我们长大，看着我们踏踏实实地走过每一步。
在今天——“三八”妇女节里，我们忠心地祝福妈妈：青春常在，万事如意，节日快乐。
下面请升旗手为我们带来**。
升旗手为我们带来的**真是激情满怀，下面请六年一班金老师做。
感谢金老师的精彩发言，我们好比，每根羽毛上有着母亲的深情抚爱和谆谆教导，让我们在外面的天地间自由的飞翔，母亲的臂膀好比大树，永远是我们温暖的家。
让我们在之际，为母亲献去一份祝福。
谢谢大家
小班3月8日感恩妈妈有什么活动采用
三八妇女节活动方案-感恩母爱 世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动目标： 1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐， 白纸，水彩笔或蜡笔 活动过程： 小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。
老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。
等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!” 中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。
你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。
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)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。
你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。
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) 再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!” 幼儿园三八妇女节活动方案-猜猜我有多爱你 活动目标： 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。
活动准备：课件 活动过程： 一、介绍故事主人公，引入故事。
介2015感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案三个 (二)： 绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子 和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。
他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦! 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师讲述故事结尾部分 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 幼儿园妇女节亲子活动方案-三八节我爱妈妈 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案： (一)场地安排： 1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。
) (二)活动流程： 1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
三感恩三祝愿是什么
三八妇女节活动方案-感恩母爱 世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。
活动目标： 1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。
2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。
3、树立幼儿园良好的品牌形象。
活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔 活动过程： 小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。
老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。
等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!” 中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。
你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。
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)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。
你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。
最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。
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) 再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!” 幼儿园三八妇女节活动方案-猜猜我有多爱你 活动目标： 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。
活动准备：课件 活动过程： 一、介绍故事主人公，引入故事。
介2015感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案三个(二)：绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。
T：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。
他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、T：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦! 2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师讲述故事结尾部分 三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 幼儿园妇女节亲子活动方案-三八节我爱妈妈 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：我爱妈妈 三、活动目标： 1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备： 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案： (一)场地安排： 1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。
(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。
) (二)活动流程： 1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
有没有感人的成材故事
自学成材身残志坚 山东残疾女青年事迹感人山东省境内有条河叫徒骇河，这条河从山东省西部发源，流经聊城、德州、滨州等地注入渤海。
本文的主人公李志华，就出生在徒骇河畔一个叫沙洼的村子里。
一出生，不幸就陪伴着她 1983年3月17日，随着一声“哇——”的啼哭，一个女婴在山东省沾化县流钟乡沙洼村村民李海亭、时建云夫妇家坠地。
虽说婴儿很瘦小，但一双大眼睛很有神，小嘴嘟着，煞是招人喜欢。
小两口心里高兴自不必说，李海亭的父母看着刚出生的小孙女也欢喜得合不拢嘴。
邻居听说李家添了女儿，也都上门祝贺、看孩子。
不知是谁眼尖，发现女婴右脚长得和平常人不一样。
时建云仔细一看，发现婴儿右脚长得确实特殊，有些向内弯。
一旁的邻居七嘴八舌地说，新生儿这样不稀奇，用手捋捋就能捋正过来，听大家这么说，时建云和丈夫也没往心里去，就不停地捋婴儿的右脚。
这天晚上，李海亭和妻子商议着给女儿取名字，小两口都有文化，为给孩子取个满意的名字还真费了一番脑筋。
“女儿是咱家的希望，就叫志华吧，‘志在中华”，盼着她今后能给咱家长志气，做一个对社会有贡献的人
”小两口心想到了一处，女儿的名字就定为“李志华”。
但是，添了女儿的喜悦还没从小两口心头退去，不幸的潮水就猝不及防地漫上来了。
女儿出生的第8天，时建云给她换尿布。
当她翻过女儿的身子，不经意朝后背一看，惊讶得大叫出来：“啊———”丈夫闻声跑来一看，也不禁吃了一惊：只见小志华的后腰处，有一个极明显的鼓囊囊的大肉瘤，直径足有10厘米
女儿的小身子总共才多大啊，这么个大肉瘤长在背上，就像倒扣着一口碗般刺眼，怪不得女儿老是哭个不停呢
提着一颗心，李海亭慌忙赶到当地卫生院，向大夫讲述了女儿的情况。
听完他的介绍，大夫说，他女儿后腰上的肉瘤连着身体各个部位的神经线，对其身体成长、发育极为不利。
医生还说，这种情况极为罕见，当地的医疗条件根本无法治疗，建议李海亭带女儿去大医院检查。
李海亭怀着失落的心情回了家。
俗话说：福无双至，祸不单行。
在发现女儿后腰上肉瘤的同时，这个小生命出生时那长得特殊的右脚也未能变为正常，尽管时建云按照乡亲们提供的方法天天用绳子捆上竹劈子、铁板，模仿医生给骨折的人打石膏一般夹正女儿的右脚，但每当晚上放开绳子，右脚还是恢复向里弯。
看看女儿天真的小脸，摸摸她后腰的肉瘤和畸型的小脚丫，时建云的眼泪流个不停。
本是需要营养的时候，时建云却常常吃不下饭去，一天比一天消瘦。
小志华出生第10天，按照当地的风俗，该给她“过10日”。
就在这天，心情抑郁、缺少营养的时建云被医生查出患有乳腺炎，开始吃起了中药。
又过了18天，时建云病情加重住进医院做手术。
小志华的姥姥心疼女儿和可怜的外孙女，把外孙女抱回家，天天喂“蛋乳精”充当奶水。
满月后的小志华，突然接连几天咳嗽不止，她的姥爷找到一个赤脚医生，给时建云买了药后，让医生再给孩子开点药。
谁知医生只是不屑地笑了笑，没说话。
老人只好提出给小志华买“小儿安”药粉。
拿着药回家的路上，老人突然明白了：女儿生了个“怪胎”的消息十里八乡都传遍了，好多人都说这孩子不该养，养也养不活；看医生那神情，分明也是这意思，说这孩子养不活啊
但是，身骨瘦弱而生命力顽强的小志华，在世人的嘲笑和冷眼里，靠着“蛋乳精”和母亲病愈后稀少的奶水，竟奇迹般地活了下来。
在父母的悉心呵护下，小志华一天天长大，1周岁左右学会了说话。
但是时建云不敢让女儿学走路，担心她右脚畸型更加严重。
外人一看上去，志华是个乖巧伶俐的小丫头，只有往脚上一看，才能发现她右脚穿的是一只特殊的极度向内弯的布鞋。
李海亭夫妇的心里，无时不刻都在盼望着有一天能给女儿治好病，早日让女儿摆脱病痛的折磨和外人的歧视。
小志华长到3岁时，也被父母抱了3年，没下地走过路。
这年，夫妇二人决定给女儿治病。
1986年阴历二月初二，李海亭和妻子抱着女儿坐上了去滨州的汽车。
滨州医学院附属医院小儿科的毛大夫接待了他们。
毛大夫给小志华仔细做过检查后说：“右脚矫正过来也不管用，因为脚上的神经线和肉瘤连在一起，即使暂时(把右脚)矫正过来，过不久还会恢复畸型。
最好是先治肉瘤，治好了它脚就会不治自愈，自己能恢复正常发育。
” 毛大夫还做出一个让小两口吃惊的预言：小志华的左脚一定也会变畸型。
时建云不解地问：“现在左脚很正常呀，怎么……”毛大夫回答：“现在是正常，但以后会变，因为左脚神经线也和肉瘤连着，变畸型是迟早的事。
” 在医院，小志华的诊断结果是患有“先天性腰脊膜膨出”。
该院神经科一位姓赵的大夫同情地告诉李海亭，给这种肉瘤做手术危险系数极大，以前做过的患者有的成了全瘫，有的成了痴呆，还有的下不来手术台就死了。
“女儿的体质本来就弱，哪经得起手术呢
万一有个危险可咋办
”夫妻二人打定主意：带女儿回家，外人看不起是外人的事，我们自己的孩子就是傻子也要把她拉扯大
家成了课堂，她学完了小学到初中的所有课程 光阴似箭。
小志华一天天长高，但因为担心她的脚畸型加重，直到4岁，时建云才敢让她学着用手扶墙壁、炕沿走几步路。
小志华5岁那年，滨州那位毛大夫的预言不幸言中了———志华的左脚渐渐变型，但和右脚相反，左脚是向外翻，弯曲程度比右脚轻。
从此以后，时建云每次给女儿做鞋，都要做“一顺儿”向左弯的鞋。
小志华快满6周岁，沾化县民政局请来某部队一位专家给当地患小儿麻痹症的群众诊治。
时建云抱着女儿作为“编外病号”请专家给看看。
这位专家看后说：“目前她(指李志华)这种病在国际上都没有办法治。
等几年医学发达了，也许会有办法。
”“等几年”才“也许有办法”，专家的话把时建云心中残存的一丝希望抹得干干净净，她拖着沉重的脚步，背着女儿往回家的方向缓慢地移动。
小志华已有些懂事了，她伸出小手擦去妈妈眼角的泪花，小声地说：“妈妈，俺不治了，不治了。
”母女二人哭成了一团…… 满6周岁后，村里同龄的孩子都上了育红班(类似于城市的幼儿园)或小学。
时建云发现，女儿经常呆呆地望着窗外，每当外面有上学的孩子经过，她的脸上就会浮现出一种若有所失的神态。
时建云试探着问：“志华，你想上学吗
”“想
”几乎是没加思索，志华就大声喊道。
几天后，小志华如愿以偿，进入村里办的育红班，和一群小伙伴听老师讲故事，一起做游戏。
小志华聪明、懂事，阿姨很喜欢她，但小志华在班里仅呆了短短两个星期，就患上了肠胃病，打针吃药在床上躺了20多天。
病愈后，她再也没去育红班。
因为班里有些不懂事的孩子常以拿她开玩笑为乐事，使她幼小的心灵蒙上一层阴影，再加上志华上厕所不方便。
时建云心疼女儿，不忍让女儿受委屈，她决定自己在家带女儿，教女儿认字、学知识。
小志华认识的汉字越来越多，母亲所教的已不能满足她求知的欲望，她开始在家里找书，找报纸，找一切有文字的东西来看，甚至连父亲的烟盒她也不放过，非得拿来学会写上面的字不可。
从同龄的表妹那里，志华借来了一年级的课本，在妈妈的指导下阅读起来。
一年级的看完了，就借二年级的来看，看完了再借高年级的……几年下来，年龄相仿的小伙伴在校园里读完了小学，志华也在家“学”完了小学所有课程，而且又开始借来初中的课本阅读
小志华虽双脚行走极为不便，但手很灵巧。
7岁时，她就用几块碎布做了一个可爱的布娃娃。
以后的几年间，家里的零碎布头都被她拿来做各式各样的布娃娃了，光半米多高的就做过10来个。
来家里串门的大人小孩喜欢，布娃娃都送了人。
14岁，她写出了第一首诗 时间很快到了1997年春天。
这些年间，小志华虽没进过校园，但小小的房间并没有局限她心灵的视野，她靠在家自学所学到的知识，并不比上过学的孩子差。
除了阅读小学、初中的课本外，她还阅读了《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》等中外名著。
在所读到的课本里，最使小志华为之痴迷的是每册语文课本里的古诗词，虽年龄幼小，但她感觉古人写的诗词所表达的意境她一看就能理解。
一次，她读到马致远的《天净沙·秋思》，读完后她竟伏在桌上哭了。
妈妈惊讶地问女儿怎么了，志华擦着泪说，她能想象出作者一个人牵着马走在沙漠时的情景，作者是多么孤独啊。
这年春天，小志华的心里总感到有些话想要说出来，可自己又不知该如何表达，那是一种奇妙的感觉。
不知从哪天开始，她常常在书桌旁一坐就是几个小时，用铅笔写下一些连自己也觉得很意思的句子。
“三月柳絮似飞雪／春风拂过分外多／烈日明照春江水／赢得燕儿唱新歌”。
写完之后，志华只觉得打心眼里无比畅快。
这几行稚嫩的文字是志华写的第一首“诗”。
从这天起，李志华开始经常写诗、写词、写散文，灵感的火花不时在心头撞击出丰富的诗句。
有时，半夜里辗转反侧，突然想起一个好的意象，就赶快起身开灯记下来。
这些诗文她一首一首地抄在了笔记本上。
这一年，李志华14岁。
也就是从这年开始，她养成了每天写日记的好习惯。
爸爸和她开玩笑：“写的啥
都是些流水账吧
”李志华“毫不客气”：“不是流水账，写的都是心里想的事
” 时建云是村里的计划生育干事，经常和乡计生办的工作人员李宪国(后调动工作)接触。
1997年夏的一天，李宪国到时建云家来，偶然发现一张纸上写着一些铅笔字。
他随手拿起，念出声来：“今日石榴正当艳／花红叶绿青少年／人生能有几回红／抓住时机做贡献。
”读完，他好奇地问：“嫂子，这是谁写的呀
”“嗨
还有谁
俺家闺女呗
她没事就爱瞎划拉。
”时建云正在灶边烧火，头也没抬。
“是小华写的
”李宪国有些不相信，“嫂子，你说小华写的东西是个啥水平
”“啥水平不水平，我看也就和二三年级的孩子写的差不多。
”时建云答道。
李宪国说：“可不止呢
我看呀，有高中文化的人也不见得能写出来，你家小华有才分呢
”听了李宪国的话，时建云起身拿过女儿写的东西，仔细一瞧乐了：“以前光看她写东西，以为她都是写日记呢，没想到她还能写文章。
我都没发现呢
”一旁的志华偷偷地抿嘴笑了。
原来，她内心里还有些不自信，写了诗文都是自己藏起来，怕别人见了笑话，现在见妈妈和李叔叔夸奖，她心里比吃了蜜还甜。
因为写诗，她成了当地的小名人。
生活向她洒来了温暖的阳光 1998年初的一天，流钟乡报道组的王志红从李宪国口中得知，沙洼村有个不会走路的残疾女孩，没上过一天学，但靠自学读完了小学到初中的课程，而且还会写诗、写散文。
王志红很惊讶，马上意识到这是个极有新意的新闻线索。
她当天就赶到李志华家，但当时并不是想要采访，而是抱着想先见李志华，“一探虚实”的念头。
见了李志华写的厚厚一大摞诗文底稿，王志红更为吃惊。
临走时，她带走李志华写的一首诗，并告诉志华要推荐到报纸上发表。
发表
自己写的这些东西也能发表吗
志华纯净的心里似乎还从来没有萌生过这个念头。
她想：如果真能发表，那就说明自己写的东西还能被社会认可，说明自己和文字有缘。
两个星期后，一个好消息传来：李志华创作的诗歌《倾听三月曲》被《滨州日报》副刊采用了，而且是只字未作改动
手捧散发着墨香的报纸，李志华控制不住狂喜的眼泪，她的心“咚咚”跳个不停：“我写的诗也能发表，我能行，我能行……” 李海亭家没上过一天学的残疾女儿会写诗，名字还上了报，这个消息像长了翅膀，在流钟乡这片穷乡僻壤很快传开。
李志华眨眼间成了个“小名人”。
更让李志华意想不到的是，不久后她家里来了位特殊的客人———编发《倾听三月曲》一诗的王锋编辑。
王编辑了解到志华的情况后深为感动，专程赶来看望这个小作者，并鼓励她努力创作，争取写出水平更高的作品。
李志华的诗文构思奇特，富有新意。
一次，村里一个女孩向她讲了一个男生对自己有好感的事，志华有感而发，写了一首诗《怕》：“你嘴里／含了一个女孩的名字／糖一般甜腻／你舍不得吐出来／怕一回头再馋了／你不舍得咽下去／怕一回味便苦了／你思来想去／她已在你嘴里———化了”。
这首诗寄出后，很快在报上登出来。
多年来，时建云只给女儿买过一本书，那就是一本《新华字典》。
但在李志华的书柜里，却整齐地排放着许多书籍。
这些书都是关心她成长的人们送的：流钟派出所的刘明哥哥送了本《牛虻》；王志红送给她一本张海迪的《生命的追问》和朱彦夫的《极限人生》，鼓励她以张海迪和朱彦夫为榜样挑战命运；聊城一个青年寄给她《唐诗三百首评注》和《宋词三百首评注》两本书……这些品味高雅的精神食粮“喂养”着李志华不停地向创作的更高峰攀登。
生活向李志华洒来了温暖的阳光。
去年临近春节的一天下午，时建云下地回到家。
一进门，李志华就把妈妈叫到跟前。
“妈，你听听这人唱得好听吗
”说着，她打开录音机，只听里面传出一个女声唱的歌。
“是挺好听，可怎么没有音乐啊
这人不出名吧，是谁
”因为听着是清唱，时建云有些奇怪。
“哈哈，妈，是您闺女唱的
”李志华搂住母亲的肩膀，咯咯笑起来。
原来，这是她自唱自录的一首《伤心太平洋》。
看着女儿的笑脸，时建云心里很不是滋味：小时候女儿最爱唱歌，早晨起床前在被窝里都唱，可后来女儿长大了、懂事了，看到有些人笑话自己，别说唱歌，连说话声音都很小。
几天前，她见女儿刚写了一篇短文《锁住》：“父母都出门的时候，我便成为一把锁，守着一扇门，守着自己……我不曾也不会远行，我不明白究竟是我锁住了门，还是门锁住了我……”父母都下地干活时，女儿就一个人在家，天天如此，该是多么寂寞呀。
做母亲的有好几年没听见女儿唱歌了，时建云多么希望女儿脸上天天都能有笑容啊
没上过一天学的残疾少女当上热线主持人 多年以来，李志华没出过家门，她对外面世界的了解，都来自报刊、电视、收音机，再就是从父母和亲友的谈话中得到信息。
她发现，收音机里的热线节目很火，打热线的人很多，而且很多都是遇到了不开心的事情。
“如果我也有一部电话，能和烦恼的人聊聊天，减轻他们的痛苦，那该有多好啊。
”李志华默默地想。
这个天性善良的女孩，对自己的能力很有自信，她认为自己特别会劝人，如果自己通过和人交谈能使忧愁者变得快乐，使快乐者更加快乐，那该是令自己多么神往的事情啊
今年8月的一天，王志红来看望志华。
从2年前认识后，两人成了好朋友。
这天，王志红见好朋友像有心事的样子，就关切地询问她怎么了。
李志华对她讲了自己的想法。
听完，王志红问：“你对办热线真有热情吗
” “有
”李志华坚定地回答。
“那好
你有这份心就行，我来想办法
”王志红伸出手，和好朋友的手紧紧握在一起。
回到办公室后，王志红挥笔给县妇联领导写了一封信，讲述了李志华的情况和她的想法，希望县妇联能予以支持。
沾化县妇联很熟悉李志华的情况，今年“三八”妇女节期间，李志华在“五好文明家庭”创建活动中还被评为“好女儿”。
读到王志红的这封信后，县妇联主任李永红非常激动，她和县电信局取得联系。
电信局领导也深为李志华的精神所感动，当即决定满足李志华这一愿望，为她安装一部热线电话，免收初装费。
电话很快就装好了。
9月19日，是李志华17年来最开心的一天。
这天上午9点，由她主持的名为“自强不息、青春闪光”的热线(0543)7523222举行了开机仪式。
一个农村残疾少女竟开办热线电话，这在整个滨州市，乃至全省、全国都是少有的，这一消息在当地引起了轰动。
在开机仪式上，李志华眼里含着泪水，作了题为《爱心伴我成长》的简短而深情的发言：“……同许多同龄人一样，我也有五彩斑斓的梦想，我向往外面的世界，渴望心灵的沟通，感情的交流……热线开通后我将面临更多的挑战，但我决不会向困难低头。
我要加倍努力，多读书、多看报，不断充实提高自己，把热线办好，不辜负大家对我的期望。
今后，我将继续朝着文学方面发展，多创作诗歌、小说，以回报社会。
我相信自己会做出成绩的……” “青春闪光”热线开通的消息经《齐鲁晚报》及滨州市几家新闻媒体报道后，电话铃声响个不停。
第一个打进热线的是济南市天桥区某职业介绍所的安××，他除了祝贺热线开通外，还表示可以在李志华需要的时候给她提供可能的帮助。
一个正在上中学的男生打来热线，不肯说自己的姓名，他向李志华诉说自己的苦恼，说每次和人说话脸就莫名其妙地发麻，心里很紧张，请教李志华该怎么办。
李志华问：“你跟我说话脸还麻吗
”“不麻。
”男生回答。
“那你就用对待我的心态对待别人，不必紧张，慢慢克服心理上的弱点，你就会逐渐战胜自己。
”李志华耐心地开导他。
一个30多岁的男子打来热线，说自己有了婚外情，让李志华帮她出个两全其美的主意。
这个问题对只有17岁的李志华来说真有些不合适，但李志华此刻仍表现出一副与年龄颇不相称的平静，她问男子对那个女的有没有感情，男子回答说有。
“那你对家庭呢
”李志华接着问。
男子答：“孩子都不小了，能不关心家庭吗
”“既然这样，那孰轻孰重你掂得已够清楚，怎么还犹豫不决
”李志华口齿伶俐，颇有些“教训”的意味。
随着热线的开通，李志华脸上的笑容越来越多，因为她在接听热线的过程中，对外面世界的了解不断加深，生活，对她展开了日渐丰富的一面。
从热线记录上，可以看出李志华的心理感受。
在10月9日的记录上，她写道：“……越来越觉得世界不能少了我李志华了。
那个哭哭啼啼失恋的女孩告诉我她已从痛苦中解脱了。
我多感动，居然是让我劝好了的。
我是不是挺伟大
那还用问
”字里行间，人们看到的完全是一个自信、开朗、快乐，还有一点点调皮的花季少女的形象。
拨打热线电话者，以学生和初涉社会者居多。
在电话里，李志华和他(她)们谈心，交流读书体会，更多的是用娓娓的语言讲出略显些稚嫩的道理以开导对方，对方高兴了，她心里也快乐；对方心里的“结”打不开，她也觉得难过。
本地几个女孩因为早恋欲离家出走，临行前给李志华打电话，李志华一番晓以利害的话语使女孩子们打消了念头。
但过不久，她们再次动心想离家出走，走前又打来电话。
这次，李志华没有多劝，她对人说：“现在劝也没用，她们不知道外面的世界也有许多无奈之处，等她们碰了钉子自己会回来的。
”果然，女孩子们跑到滨州，就觉出了家庭的温暖和校园的亲切，乖乖地坐车回来了。
美好的祝愿送给你 迄今为止，李志华已创作出300多首(篇)诗歌、散文。
她的生活过得很充实：接听热线、写诗、看书、唱歌。
通过热线“相识”和写诗交诗友，她在天南海北已有了众多的笔友、诗友，这些未曾谋面的朋友让她时时地感知着窗外大千世界的美好；在书上，她尽情地畅游于知识的海洋，从名家作品中获得有益的启示，给自己的创作增添灵感；她也像别的少女一样，喜欢任贤齐、张宇、朴树…… 生活在李志华面前展开的，是一条宽广悠长的道路。
也许，前行的路上还会有风雨、有荆刺，但是，李志华的坚强、快乐却让我们看到了无尽的希望。
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