经典诵读的主持词
中华经典诗文诵读比赛主持词※首先宣布会场纪律，希望我们大家一起遵守。
第一：请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机。
第二：请大家在老师朗诵过程中，不要随意走动，以免影响朗诵效果。
※（开场白） 男：尊敬的各位老师，女：尊敬的各位领导合：大家好
女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。
女：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。
合：今天，在这里举行中华经典诗词诵读活动，展示风帆教师丰厚的文化底蕴。
今天我们特地请我们学校的领导做评委，他们是 。
让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎，并表示衷心的感谢。
本次比赛将评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
优秀奖若干，让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩。
下面，“中华经典诵读比赛”现在开始。
※ 岳阳楼记“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久。
”确实是这样，岳阳楼已因一篇绝妙的记文，而成为人们向往的一个胜地；《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样，永远给人以美好的记忆。
请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》。
(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)※宣布比赛结果※结束语男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：今天，老师们都展示了自己的诵读的成果，展示了自己的非凡风采。
女：腹有诗书气自华，胸藏万汇凭吞吐。
老师们，让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：“中华经典诵读”比赛到此结束。
适合一年级学生的诗歌朗诵，以书香校园为主的。
春天，下了希望。
秋天，你获得了丰收。
你，并不奢求什么。
只是默默地耕耘。
当我们取得时， 你的脸上写满了笑意。
当我错事时， 你总是耐心地教育我们。
当我们失去信心时， 你便用那充满希望的眼光 激励我们奋发向下。
上苍为我们插上通往梦翅膀， 我们在欢呼中奔跑， 而您却在心里 默默地为我们祈祷。
换来了我们的健康成长。
也许您也不知道自己耕耘了多少个春
主持词“书香十月,家国情怀”朗诵稿
廊坊市第十学“书香十月，家国情怀”散诵大赛主持词开场白：(伴奏场主持人手持话筒，串场立)女：敬爱的各位老师 男：亲爱的同学们 合：大家下午好 男：“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱 女：是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：“烽火连三月，家书抵万金”，这是杜甫对家的眷恋； 女：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，这是陆游对国家的期许男：“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，这是秋瑾报国的决心； 女：“振兴中华”、“天下为公”，这是中山先生的情怀； 男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈 女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑男：十月的花香飘满整个校园，今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会 女：十月的花香飘满整个校园，今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天男：现在，我宣布廊坊市第十五中学“书香十月，家国情怀”散文朗诵大赛 合：正式开始（伴奏停）男：让我们把热烈的掌声送给今天到场的各位评委老师（男主持人说完后放话筒·）女：回望近代中国史，家国情怀，在往昔与今日的意义，需要我们去回首，也需要我们把他融入我们的生命中，下面请欣赏63班带来的《把家国情怀融入我们的生命》（女主持放话筒）男：感谢63班同学，63班同学是把家国情怀融入我们的生命中，58班同学则提倡我们把
校园七一朗诵比赛主持词三个人
各位领导、各位来宾，来自全系统的党员同志们， 下午好
缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。
为推进机关党建活动深入开展，教育广大党员牢固树立宗旨意识、服务意识，进一步激发我局党员干部爱党爱国的热情和历史责任感，推动我局各项工作和谐进步，我们精心筹备了本次演讲比赛，用最真诚的声音庆祝中国建党九十二周年。
捧一束鲜花，诉说我们对党的情怀， 献一曲颂歌，唱出我们对祖国的爱。
********庆七一演讲比赛现在开始。
第一项：首先请全体起立，奏国际歌。
下面请允许我介绍一下本次演讲比赛的各位评委：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导为我们此次比赛担任评委。
今天的比赛，共有 名选手参赛。
我们将评出一、二、三等奖。
采取当场打分的形式，满分10分。
评委按照以下标准打分：⑴演讲内容3分⑵演讲技巧3分⑶语音语调2分⑷仪表仪态2分相信今天的比赛一定很激烈，很精彩。
下面让我们有请第1号选手XXX上场.请2号选手准备。
1号选手的最后得分为XX分。
有请2号选手XXX上场，请3号选手准备。
经过激烈的角逐，本次演讲比赛的各个奖项已经决出。
请市局党组书记、局长蒋学舜宣布比赛结果。
获得三等奖的是XXX。
获得二等奖的是XXX。
获得一等奖的是XXX。
2.现在有请获奖选手上台领奖。
①请XXX局长为获得三等奖的选手颁奖。
②请XXX局长为获得二等奖的选手颁奖。
③请XXX局长为获得一等奖的选手颁奖。
七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地。
七月的党旗，如日中天，把真挚的关爱撒满人间。
让我们紧随党的步伐，在“党的十八大”精神的指引下，努力加强自身建设，提高思想政治觉悟，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，为共产主义伟大事业奋斗终身最后，让我们共同祝愿，中国的明天更加灿烂辉煌
祝愿，伟大的祖国永远繁荣富强。
请全体起立，奏《国歌》。
感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢大家的大力支持。
本次演讲比赛圆满结束。
祝大家工作顺利，生活愉快。
关于五四高中朗诵比赛的主持开幕词 和闭幕词 主题是“颂经典 扬五四 创书香校园”
老师、同学们： 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌；诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
我们举办这次经典朗诵比赛就是要让经典滋润我们的心田，让好书伴着我们成长，让书香溢满我们的校园
让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
我宣布：“经典诵读”朗诵会到此结束
闭幕词老师、同学们： 几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。
绵延了华夏的文化长河，醇香之味，沁人心脾。
我们读《弟子规》、读《三字经》、读《百家姓》、读《千字文》、读《增广贤文》等等。
“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前；“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁；“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地；“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。
诵读中，我们将会认识李白的浪漫豪放；将会认识杜甫的忧国忧民；将会认识辛弃疾的清净高洁……等等。
现在，我宣布“经典诵读”朗诵会现在开始
开幕词还有这个楼主看怎么样开头合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好
甲：伴随着冬日温暖 的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，乙：为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
男：每位参赛者都有6分钟的朗诵时间，我看啊今天高手如林，谁胜谁负都难以定夺，这可考到评委了，女：是的，下面我们就把舞台交给这些高手们，谁能成为最后胜利者，我们拭目以待
结尾甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!甲：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待!乙：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味甲：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
（女）激情五月，我们放歌（男）激情五月，我们追索（女）梦，很美很美（男）路，很长很长（女）激情五月，我们从未来的曙光里吸取支付今天的力量（男）激情五月，我们从今天的星空下孕育献给未来的花朵（女）在诗的国度，我们澎湃内心的汪洋（男）在梦的彼岸，我们坚守灵魂的执着（女）明朗，（男）清新（女）赤诚，（男）热烈（女）扁舟一叶，（男）万顷碧波（女）云路万里，（男）一翅风雪（女）我们用爱，放歌（男）我们用心，追索（女）激情五月，我们用芬芳的笑靥点亮漫漫人生之路的灯盏（男）激情五月，我们用苦涩的汗水浇灌遥遥四季梦幻的花朵（合）激情五月，我们是一树燃烧的石榴花火激情五月，我们是阳光是葵花是夜的心脏是旋转的星月求采纳，求赞同
书香校园 广播稿（300字）
篇一：书香校园校园里的书香 我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢
跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧
走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香
这个是书香吗
应该是吧
再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧
路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐， 小草呀
你知道什么是书香吗
它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向， 谢谢你，小草 ，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方 食堂。
叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢
我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗
不行
我一定要找。
于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了
原来它离我那么的，那么的近。
花香，菜香，笔香，纸香。
这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香 书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。
篇二：书香校园书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。
我们以书为友，以书为伴。
是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远 A 我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。
上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。
为了它，我可是攒了好久的钱。
我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。
手指从一本本书上划过，我停下了目光。
在那
我终于找到了
我的指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。
她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道： 你很喜欢这本书么
我遗憾的点了点头。
她犹豫了一会儿，把书递给了我。
我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。
她莞尔一笑，说道： 书友不分彼此。
那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。
原来我们不只是书友，还是校友。
她笑着说道。
那这本书我们一起看。
我真挚地说道。
她开心的点了点头。
书，让我们相识，让我们的心近了。
B 周末，我和她总爱相约一起品书。
我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
多么凄凉的美啊。
我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。
我又呢喃了一遍，若有所思。
书友，你品出什么来啦
她迫不及待地问道。
我浅浅一笑，说道： 只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。
花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢
现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。
她赞同地点点头。
我喜欢这本书。
她扬了扬手中的《飞鸟集》。
她用轻柔的声音念道： 我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。
我安静地听着。
泰戈尔写得多好啊。
哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。
她闭上了眼睛，很陶醉的样子。
多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。
我看着她陶醉的样子说道。
她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道： 一定会的。
书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。
我们相识，相知。
只因我们的心中漂浮着书香。
只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。
诗歌朗诵会的主持词
敬爱的老师，同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶，今天，在这场诗歌朗诵会中，让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好，曾有多少诗人，沉静在这其中，为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········（写景）无论是谁，都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡，也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············（思乡）战争，是多么的无情，让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好，那么的美，让那个场景仿佛浮现在我们的眼前，接下来，我们掌声有请老师，来为我们做一个总评
同学们，今天的诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家
