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道德讲堂进社区主持词

时间:2013-07-03 13:02

加尔文什么时候出生和死亡

加尔文 (1509—1564年) 是瑞士宗教改革家,新教加尔文宗创始人。

他生于法国。

16世纪30年代,他参加巴黎的宗教改革运动,由于法国政府对新教徒的迫害,逃往瑞土,发表其主要神学著作《基督教原理)。

从40年代起,他在瑞士日内瓦领导宗教改革和市政工作。

他废除主教制,代之以共和式的长老制;简化宗教仪式;鼓励经商致富,宣称做官执政,蓄有私产,贷钱取利,同担任教士职务一样,均可视为受命于上帝。

加尔文的神学思想在许多方面与路德宗相同,如强调圣经是基督教信仰的唯一根据和权威;主张因信称义等。

但加尔文还主张“预定论”:认为人的得救与否,贫穷与富贵,早已由上帝“预定”。

加尔文宗又称归正宗,“归正”一词译自英文reformed,意指经过改革复归正确。

宗教改革家加尔文,在日内瓦逝世,当时的教皇是庇乌士四世 (Pius IV, 在位1559-1565)。

他当然不会哀悼,却真诚的说:“那持异端者[加尔文]的能力,在于金钱对他全无吸引力。

如果我有些这样的仆人,我的疆域必然会扩展,从这海到那海。

”约翰加尔文(Jean Calvin,1509-1564),是宗教改革运动第二代最杰出的人物,也影响教会最深。

于1509年七月十日, 生在法国的诺阳(Noyon),在巴黎以北约一百哩。

那是一个古老的小城,但有宗教名胜。

父亲是主教的秘书。

六岁时,显示他的天才,得收纳在当地侯爵的府第,与贵族子弟同受教育。

十三岁时,父亲送他去著名的巴黎大学芒太谷学院(College de Montaigue),预备将来修读神学。

那是一所管理严格的学院,学生过着如同修院的生活。

每天要时常自我省察,而且要公开认罪。

在那里,他在逻辑学和修辞学上,打好了基础。

1525-1526年,加尔文毕业,以十六七岁而完成了M.A.通常的年龄是二十一岁以上。

他的父亲看到律师的收入丰厚,改变了主意,要他学法。

因此,他照父亲的意愿,赴巴黎以南六十哩的奥良(Orleans)大学,修读法律。

加尔文修读民法。

虽然奥良大学不像巴黎大学在罗马教严格控制之下,但他在那里学得了教会历史,教义,并对基督论有深入的认识;接受了从旧约的预言,到新约的教训,所有的神学知识。

并法学上的婚姻,离婚,遗产,财产,争讼等,都是源于圣经。

他在巴黎的时候,德国宗教改革的风已经吹到那里;那火焰的修道士马丁路德,把他的作品经过印刷,传遍了欧洲,学生和商人都在议论,加尔文也难例外;但无疑的,在奥良他更深入思考。

当加尔文在奥良的时候,从所结交的朋友,接触到宗教改革信仰。

其中有悟勒玛(Melchior Wolmar),教导加尔文的希腊文。

还有比他大三岁的表兄罗柏特(Pierre Robert),因为马丁路德在1522年,把圣经译成德文,他受感动立愿译法文圣经,而常深宵不寐,外面总看得见他窗上的灯光,就给他起名叫奥理维坦(Olivetanus),意思是“夜半灯油”,他是全心全意的改革信仰。

后来悟勒玛在奥良不安全,移去步尔集(Bourges)在那里,受玛格瑞特(Marguerite)的庇护。

玛格瑞特是法王弗朗西斯(Francis I)的姐姐,倾向改革信仰;而且那里也有大学。

他父亲于1531年逝世,巴黎大学开了古典文学的课,有希腊文和希伯来文。

加尔文再返校就读,有更高深的成就。

那时,在巴黎有些同情宗教改革的教职人员及学者。

其中有考璞(Nicolas Cop),父亲是法王的御医,考璞只比加尔文大四岁,对加尔文的归正大有影响。

不久,加尔文就开始传播宗教改革,许多人来向他求教。

1533年十一月,考璞受任巴黎大学校长。

他的就任演讲,由加尔文撰稿。

主题是耶稣基督的“至福”(太五:1-12)。

其中表现人文学者伊拉斯谟(Erasmus)和马丁路德的观点:鼓励研读圣经原文,以清洁教会,着重靠恩典得救恩和因信称义;结论更主张对福音信仰的改革者容忍。

大学教授间因信仰分争,和权贵间的钩心斗角,使事件扩大。

朋友们劝告考璞:“逃命要紧

”他逃离巴黎,到瑞士的巴瑟(Basel)。

加尔文虽然无藉藉之名,但在他的住处,搜出了他所写考璞讲演的手稿。

加尔文到步尔集;玛格瑞特坦白劝他另到别处去栖身。

加尔文到旧日同学梯宜特(Louis du Tillet)的家中藏匿了一些时候,在那庋藏丰富的书房里,他读到了许多的书籍,包括宗教改革者所写的禁书。

那段时间,他收获不少。

1534年十月,梯宜特放弃了教会的神甫职位,同加尔文一同走上逃难的道路。

他们先到司陶斯堡。

暂住后,于1535年一月,到了瑞士的巴瑟。

在那里,他自己研读圣经和神学。

1536年三月,加尔文的重要著作基督教要义(Institutes of the Christian Religion, or, Christianae Reilgionis Institutio)初版隐名出版,倒不是怕迫害,而是怕知道的人多了,要来领受他的教导,使他不得安静。

其书原是扩充的教义问答,阐明宗教改革的主要信仰。

出版之后,立即被认为是有系统的权威信仰解释。

以后,继续修订,至1560 年成为定本。

依照早期教父护教著作的方式,基督教要义是献给法王弗朗西斯,期望他能了解并同情改革,改变对罗马教的效忠;不过,并没有恳求宽容,只是要求公义。

在另一方面,为了在真理上建立信从福音的基督徒。

1536年八月,加尔文要往司陶斯堡去。

因为他的表兄奥理维坦(本名Pierre Robert, 1503-1538),在瑞士的法语区居住工作。

因为发生战争,路途受阻,必须转道日内瓦。

他原想在旧友梯宜特的地方,只借住一夜,然后继续行程。

梯宜特并没有为他的客人守秘密。

那时,日内瓦是一个独立的城邦,经过法锐勒(Guillaume Farel, 1489-1565)和富瑞(Pierre Viret, 1511-1571)的教化,和奥理维坦的帮助,已从罗马天主教转变成为归正信仰。

法锐勒知道了加尔文在那里,就直接进到他的住处,要他留下来,一同进行宗教改革。

加尔文吃了一惊,像杰里迈亚一样,他声明自己畏怯怕事,不能胜任领导改革工作,只想找个安静角落,读书写作,对教会或许更有帮助。

但法锐勒坚持不让,劝说无效,他如雷一般的命令,并且加上咒诅说,如果他不参与这重要的事工,神必不赐福他。

他说:“这是甚么时候

你还想置身事外

莫想神赐福你的写作

”加尔文可能想到“懒惰为耶和华行事的必受咒诅”的话。

他退让了,以为那是神的呼召。

加尔文的素愿,是不求闻达,但望静修读书。

不过,一生未能得偿;他所到的地方,总是变成公共讲堂。

奥理维坦已经完成了法文圣经翻译。

他虽精于希伯来文,但自知希腊文的造诣较差,请加尔文校核新约翻译部分,并为他作序。

1539年,奥理维坦染病去世,只有三十二岁,临终把藏书赠予加尔文。

从到日内瓦那天,加尔文的生命和事奉,就与日内瓦连在一起了。

不过,他第一次的居留时间,并没有太长,只制订了教义问答;担任教导圣经。

因为纪律问题,市政领袖们意见不同,而致法锐勒和加尔文同被逐出日内瓦。

加尔文到了司陶斯堡,接受了法语聚会的邀请任教牧。

在那里三年的时间,是加尔文生命中的转折点,看似神关了日内瓦的门,却使他有丰富的收获。

他在当地有盛名的宗教改革领袖布瑟(Martin Bucer, 1491-1551)受教,从他领受了预定论,教会的组织,及宇宙性教会的观点。

(初版的基督教要义中没有预定论。

) 1539年,天主教的红衣大主教塞杜徒 (Cardinal Jacopo Sadoleto) 写信给日内瓦,劝说他们回到罗马旗下。

由于其人博学善文,日内瓦无法辩答,想起了加尔文,只得转向以前驱逐出境的人,请求他代表写信回复。

他就写了复塞杜徒书,以律师的技巧,有系统的说明宗教改革的神学立场,是极好的护教作品。

日内瓦议会甚为满意,把那书信印刷了许多份,普遍发布全欧洲各地。

马丁路德读后说:“我很欢喜神兴起这样的人来。

” 1540年,他出版了罗马书注释,是神学上的重要著作。

有人看了,以为其书析理清楚,态度中和,认为如果不是其生也晚,或可调停慈运理(Ulrich Huldrych Zwingli, 1484-1531)和路德在圣餐问题上的争议,有助于宗教改革者的合作;其实,加尔文有时在激烈辩论间,也会失去自制而发怒。

不过,他对路德甚为尊敬,只是二人未见过面。

后来,在1545年,加尔文把他出版的近作请路德看,并附一封信,对路德极尽恭维,称他是“基督最杰出的仆人,我最尊敬的父”。

但那时路德病痛缠身,特别是胆石,使他更加暴躁。

墨兰顿覆信说,路德不耐烦与他相异的见解,所以未给他过目。

加尔文不满,回信说:虽然我们都受惠于他的领导宗教改革,但指责路德过于喜爱雷霆,形同自是的暴君,实在是教会的不幸。

不到一年,路德逝世了。

加尔文自己经历患病的焦躁,自省过去是高傲的自尊,太易感受伤害,后悔不及。

他说:“即使路德骂我是‘魔鬼’,我仍然认为他是神的仆人

” 1840年,加尔文与爱德丽(Idelette de Bure)结婚,特地邀他的好朋友法锐勒主持婚礼;新娘是有两个孩子的寡妇,敬虔爱主,二人志同道合,相爱甚深。

爱德丽也很能照顾丈夫的生活,在事奉上是很大的帮助。

那时,日内瓦的情势,有了很大的改变。

从前反对加尔文的人当中,有两个领袖角斗,一名被杀,另一名被处死,其余的因罪行被放逐。

反对的势力都烟消云散。

那里的领袖们,感觉无以应付动荡的局势,需要加尔文的领导,劝说他回日内瓦。

加尔文记得从前在那里,分争和被逐的不愉快经验,他写信给法锐勒说:“我宁愿面对死亡一百次;如果我可以自由选择,我愿在世界上任何地方,作任何的事。

”他实在不愿再踏上那块土地。

是甚么改变了他的意见

是他相信并顺从神的主权。

他说:“我把我的心作为祭物献给主。

”加尔文的印记就是手捧着一颗焚烧的心,也是他一生的目标。

1541年九月十三日,是加尔文生命的转折点,也是宗教改革史上重要的一页:他回到了日内瓦,并且在那里事奉了二十三年,直到离开世界。

重返日内瓦的第一次讲道,是接续他在1538年的讲题:他看这段时间只是中断。

不久,议会专差的向导和马车,迎接爱德丽和孩子并家具来。

他们的家在离大座堂不远一条僻静的街上,后面是清澈碧蓝的湖水,院中有个小菜园,是理想和平的家,也是写作的美好环境。

那城里虽然有反对的人,但有更多是他的朋友。

只是他们伉俪在一起生活仅仅九年,爱德丽于1549年就离世了。

加尔文未再续娶,作了好的继父,如诺把两个孩子抚育长大。

加尔文着心建立改革的教会,日内瓦议会接纳所拟订的规程。

教会有四种职位:1.教师,要明白圣经神的启示,明察神学和哲学的思潮,供应教会需要;2.传道牧师,讲解神的话,主持圣礼;3.长老负责属灵的栽培和纪律,关心会众接受福音信仰,并用于社区生活;4.执事管理事务,经手财务和救济。

加尔文注重传讲圣经真理。

据说:他的讲演不如路德,文章则超越路德。

他把他系统性的讲道,辑印成书出版流传,影响更广大的人群,特别是邻近的城邦,如:本恩(Bern)和洛桑(Lausanne),都接受了加尔文的改革信仰。

在日内瓦,他建立了教牧协会,负责甄聘新教牧,考查并维护信仰;起初有九位成员,加尔文任主席直到离世。

日那瓦在加尔文坚持之下,建立了一个纪律机构,类似法庭,叫Consistory,由教牧和长老组成,并有议会成员参加,以决定纪律行动,裁定开除教籍,禁止圣餐等惩戒事宜。

为了坚持信仰,加尔文一直不缺乏反对的仇敌。

有人给他的狗取名“加尔文”。

有一个开斯梯路 (Sebastian Castellio, 1515-1563),原是朋友,后来被放逐,一生以反对诋毁加尔文为事,直到死时。

不过,反对者归罪于加尔文不能容忍,是为了塞维多(Michael Servetus)事件。

塞维多否认三一真神,被罗马天主教定为亵渎罪,判受火刑,越狱逃亡。

许多年前,加尔文曾冒生命危险,回到巴黎,只为想劝他悔改,但他执迷不悟。

后来在全欧洲无法立足,逃到日内瓦,被人认出,逮捕入狱,依然不改。

结果,被判受火刑;加尔文请求改为比较人道的刑罚,而被拒绝,竟如判决执行。

加尔文在日内瓦的事奉,十分繁重。

每天要讲经,主日要讲道三次,加上证婚,施洗,主持各种会议。

他持续的工作是增修他的杰作基督教要义。

此外,他立意讲解圣经各卷,历年经过记录,成为注释;只是像路德一样,他认为启示录过于奥秘,不敢滥解。

他的讲道,并不是一般想象的枯燥无味,也不是像写的书那样深奥,逻辑严密,而是常生动,引人入胜;有时则责备,劝戒,怒吼,温和的耐心解释;有时则讲而又演。

在讲道中,他会插上代表罪人的悖逆:“嘿

谁要你来告诉我怎样作

”然后,他代表忠告者的话:“朋友,你实在是说不愿神管你,你要任意取消法律

” 另一次的讲道,他表演一个反叛的罪人说:“我们不要老是这套的教训

”立即转为一位教师的声音:“好吧,去魔鬼的学校;它会逢迎你,直到你灭亡。

” 如此的讲道,大概不会长久缺乏听众。

日内瓦教会的聚会中,也注重教会音乐。

加尔文说:“唱诗激起我们祷告赞美神,默想?的工作,使我们爱神,敬畏,尊崇,荣耀?。

”他主张歌唱圣灵写的诗篇,有时也采用时人所作合宜敬虔欢乐的诗歌。

他认为良好的诗歌是神的恩赐。

加尔文最著名的观点,是他的“预定论”,引起误解和争议。

那并不是基督教要义的最重要部分,而著者也警告读者,勿过分妄测。

其神学系统博大精深,影响深广而久远。

加尔文另一项重大的建树,是成立日内瓦学院(Geneva Academy),委任柏撒(Theodore Beza, 1519-1605)为院主兼希腊文教授。

后来成为日内瓦大学。

柏撒则成为加尔文的继承人,并为日内瓦教牧协会主席。

柏撒论加尔文说:“我是十六年的见证人,我想,我有资格说:这人一生到死,表现出基督徒的典型,不容易消逝,也极难效法。

” 加尔文完全相信神的主权,想把圣经原则,应用在生活的每一部分。

他谦卑而且舍己,敬虔注重祷告。

他认为:“灵命最重要的是信心;信心最重要的表现是祷告。

” 他勤劳工作,远超过他软弱的健康所能负担。

他早就习惯每天一餐,后来更饮食不下,只能用些酒。

在病重的时候,不能步行到几百?外的教堂;他要人用椅子抬去讲道;医生禁止他在寒冬外出,他把卧室当作教室。

在世的最后时刻,他还要讲完玛拉基书。

有人劝他休息,他说:“甚么

你愿意主来的时候,发现我闲懒

” 在世末后的日子,加尔文忍受许多病痛:痛风,肾结石,胃病,而且他不似别人昏迷沉睡,神志清醒,至最后一息。

1564年五月二十七日,还不满五十五岁的约翰.加尔文,为主烧尽了。

当他来的时候,日内瓦动荡混乱;在他离世的时候,日内瓦成为宗教改革的明灯,地上最接近完全的城邦。

加尔文主义五要点:T.U.L.I.P 荷兰以有很多美丽的花著名,但这特别的郁金香(TULIP)更传播远近。

经过了不到半个世纪,加尔文宗教改革信仰,已在荷兰盛行。

但在荷兰新成立的礼敦大学(University of Leiden, 1576),一名最初入学的学生,成为学长,后来成为神学教授,名叫阿民念(Jacobus Arminius, 1559-1609),此人表示不相信神的拣选和保守,有些人跟随他,与正统的加尔文信仰者争论不休。

1618年,荷兰改革宗教会在道特(Dordrecht, 或Dort)召开大会,邀请欧洲改革宗教会代表参加。

那时,阿民念已经离世九年。

大会拒绝阿民念教义,宣布正统加尔文主义标准,即是五要点: Total Depravity 全然的败坏 Unconditional Election 无条件的拣选 Limited Atonement 有限的救赎 Irresistible Grace 不可抗拒的恩典 Perseverance of the Saints 圣徒的保守 因为堕落的人性全然败坏,无法自救; 神的救恩临到,不在于人的情况; 基督代死的救赎,足以拯救所有的人,但只蒙选的得着; 信心的恩典由圣灵所赐,蒙选的人无以拒绝; 重生得救成义的人,被神保守恒信到底。

这只是加尔文主义的基要,表示神绝对主权。

但加尔文自己是学法律的,他也善于制订规程,绝不是反律法和道德;他更是教育家,从不反对教导的功能。

他既承认人的责任,自然不能否定人的意志;只是不承认人绝对的自由意志,可以变更神的主权。

家庭,家教,家风的家庭教育活动反馈表怎样写

你好,楼主:              关于家教,家风  最近读了几篇文章,和朋友交流,谈论到一个话题——家风家教,忍不住拿起自己的拙笔写上几句话,略表达一下自己的拙见。

  家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。

我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家庭家族,度会有各自兴旺发达的秘诀——家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

  一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。

家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

  站在历史长河之上,回顾总结无数曾经辉煌一时的家庭,还有那传承已久的国粹——国学,他们的家风各有千秋,其中不乏许多可称为经典的精华:齐家、治国、平天下;岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。

”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风;  优良的家风形成,往往是通过创立者的建立,和几代甚至数代人的不懈努力,践行而形成的,通过父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭教育氛围,在生活的点滴之中不断地践行,形成一种无言、无声的教诲,最为直观、最为直接、最为基本、最为经常的家庭教育,在一代又一代的践行过程中,铸就了家庭言传身教的典范,铸就一代又一代的英才。

家风是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富;它弥漫于整个家庭或家族之中,影响到每一个家庭成员,惠泽于家庭的成员;家风也是一个家庭或家族的魂魄之所在,支撑着家庭的进步与发展。

  传统中国,人人都崇尚、向往底蕴厚重、有着浓厚文化氛围的家风;这也是众多人所追求向往的目标之一。

对于有着敦厚家风的家庭和家族,众多人都是顶礼膜拜,心仪向往的,甚至渴望进入那样的家族,成为其中的一员。

这也是家庭和家族走向显赫和长盛不衰、兴旺发达的根本。

  良好的家风可以塑造出人高尚的品格,高雅的举止,成为人人向往的道德典范,一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”,为众多人,众多家庭所效仿。

  有着良好家风的家庭或家族,他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理,明白自己的责任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光阴,趁早好好地读书;懂得创业难守业更难,知难不难……在这样的家庭熏陶下成长的人,懂得成功在于积淀,在于勤奋努力,明白勤能补拙的道理;明白勤为人生的第一要义,勤于学习、勤于思考、勤于努力。

  成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸,能领先于他人及早地认知生活。

这种家庭的人热爱生活,热爱生命,思想丰富而多彩,有着自己追求的人生目标,每天过得都会很有意义,日子里写满的是充实;他们拥有一个健康的心态,不急不躁,不卑不亢,身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅,一点也不显低俗;举止规范,处世豁达,通晓事理,光明磊落,总能顺势而为,有着大家之风范,绝不小肚鸡肠;生活杜以俭朴着称,不贪求奢华;诚信为人,表里如一,讲究耕耘,注重过程,顺其自然,不急功近利;从善如流,厚德载物。

  生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记。

家风虽是一家之风范,却是铸造子女成才的熔炉。

家风就像一棵树,一棵枝叶如盖的百年大树,子子孙孙都在它的荫蔽之下。

勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香……都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。

  自古至今,文化家庭都讲究“家风”的传承,在泱泱数千年的华夏文明之中,随时可现,处处可寻。

历史上曾经显赫长久的家族,都会有自己独特的家风、家训和家教,为后世学习的典范。

《国语》、《论语》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》等许多典籍和家教典范之中无不彰显出家风、家教和家训的精神。

  家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的,是家庭文化建设发展的结晶和支柱,是家庭精神的浓缩和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社会精神文明的细胞,社会和谐进步的脊梁,国家繁荣昌盛的前提和基础。

众多的家庭需要创建家风的魂魄去支撑,去走出家庭家族昙花一现的辉煌,走出“富不过三代,穷不过三代”的生活怪圈。

  良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

2家庭是社会的细胞。

良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。

我们中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。

随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统。

一、家风\\\/家教议论文写作事实论据1、司马光教子有方司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。

北宋政治家,历史学家,官至宰相。

司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养子女自律自立意识。

他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。

他在总结了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训,告诫其子:“有德者皆由俭来也。

”“俭以立名,侈以自败”。

由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。

以致世人有“途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也”。

2、吉鸿昌不忘父训吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。

察绥抗日同盟军领导人之一。

早年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为营长、师长,后任******军长和宁夏省政府主席。

1920年,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。

他对前来探视的吉鸿昌说:“当官要清白谦正,多为天下穷人着想,做官就不许发财。

否则,我在九泉之下也不能安眠。

”吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌父亲病逝后,他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上,要陶瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。

在分发瓷碗大会上说:“我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。

”吉鸿昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。

当日本帝国主义侵略中国,人民陷入水深火热之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。

遭******反动派杀害,牺牲时年仅39岁。

3、总统教子自立曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。

但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。

儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

二、家风\\\/家教议论文写作理论论据1、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

宋·吕公著2、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

《梁书·周舍徐勉传》3、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。

元·无名氏《渔樵记》4、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

陶行知《怎样选书》5、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。

鲁迅《我们现在怎样做父亲》6、有财无义,惟家之殃。

《古今图书集成·家范典》7、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。

《古今图书集成·家范典》8、为子孙作富贵计者,十败其九。

宋·林逋《省心录》9、父之爱子,教以义方。

宋·司马光《论公主宅内臣状》10、家庭不是别的,正是人类自己。

[俄]叶甫图申科《家庭》11、长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

鲁迅《我们现在怎样做父亲》12、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

鲁迅《随感录三十三》13、家兴出孝子,家败出妖孽。

中国谚语14、国威不可内伤,家丑不可外扬。

中国谚语15、斗气不养家,养家不斗气。

中国谚语16、亲人间的他恨比蝎子还危险。

阿拉伯谚语17、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。

土耳其谚语18、君子居家,须是能容。

《古今图书集成·家范范》19、家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

清·范寅《越谚》20、父母之爱子,则为之计深远。

《战国策·赵策四》21、以德遗后者昌,以财遗后者亡。

宋·林逋《省心录》22、东好,西好,不如家里最好。

[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

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