
公司邀请讲师来给我们公司员工进行培训,作为主持人,开场白和结束语应该怎么说?
我不了解你是做什么行业的,什么类型的培训,我只说一个最简单的版本吧。
你要先问领导要不要讲话,不讲的话,可以这样开场:首先问候下公司的各位领导,各位同事,大家上午好,我是+部门的+++,很荣幸担任这次培训的主持人,今天我们有幸请到了++老师来给我们讲课,++老师目前(讲师简介)。
各位我们有幸倾听一流老师的讲课,应该拿出更好的状态是不是
那请大家全体起立,用最最热烈的掌声有请+++老师结束语:让我们再次以热烈的掌声感谢+老师全力以赴的演讲。
具体后续要看工作如何安排了啊。
大家帮我想一个关于汉字的主持词(是结束语)
杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜。
柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束 杨:汉字是我们中华民族特有的一种文字。
王:汉字是我们中华文明的象征。
郭:它经历了千百年的历史,蕴含着无穷的智慧和妙趣。
刘:它是古代无数劳动人民的智慧结晶,蕴含着无穷的神奇和乐趣。
合:同学们,“有趣的汉字”主题班队会现在开始。
杨:传说我们老祖先仓颉看见一位天神创造了汉字,也有传说老祖先仓颉依据日月形状、鸟兽足印创造了汉字。
大家想不想知道汉字的由来。
那么,下面请朱静怡、王一至、柳雪彤、李科漫同学为我们详细讲述汉字的由来。
刘:每个汉字都流淌着一个个美丽动人的故事。
让我们一起欢听汉字的笑话故事。
表演者:石佳越、郜子惠同学。
王:每个汉字都充满了灵气,仿佛在纸上欢快的舞蹈,那么优美,那么迷人。
下面,请刘若彤、陈琦、顾林霞、郭含雪同学带我们一起走进汉字王国,一起竞选下一代国王。
杨:“叮铃铃”游戏时间到了,现在进入我们第一个游戏——猜字谜
我们会选15名同学到这里扎气球,每个气球里会有一个字谜,猜出来的有奖励,猜不出来的有惩罚
刘:汉字像一幅跳跃的画、一首隽永的诗、一支悦耳的曲。
同学们让我们一起来欣赏由朱静怡、王一至表演的相声《说汉字》 王:同学们,汉字是多么可爱的小精灵啊
我爱这跃然纸上的小精灵---汉字。
“乌龟”宰相也不堪落后。
瞧他们来了
(刘若彤、桑屹迎、杨子凝、陈琦、顾林霞) 柳:“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”。
这是一首著名的谐音诗句,同学们听出哪个字是取了谐音吗
下面,有请杨子凝、彭优、李怡萱同学为我们讲述更多的谐音故事。
柳:汉字是如此的神奇,每个汉字都有一个幽默、风趣、智慧的故事。
让我们欢迎郑天宇和闫柯宏同学讲笑话。
刘:时间过得真快啊
一转眼汉字就有了这么大的变化,让我们一起回到殷商时期,感受一下甲骨文的快乐吧
下面进行第第二个游戏——我会写,请同学们上来写甲骨文,并有下面的同学猜柳:当我们落笔写下“人”这个字,不禁肃然起敬,并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
下面,让我们一起到朱奥博、张容萱同学小组精心设计的汉字王国里遨游一番吧
郭:汉字字形美观,生动形象,有的挺拔如峰,有的矫若惊龙。
古人说:笔尖生辉如凤舞,行云流水似龙游。
下面,请大家欣赏书法模特秀。
杨:时间像水,瞧一眨眼,就到最后一个节目了,现在欢迎李青芸、樊昱辰再次带领我们到字谜王国游一圈
王:我们的同学真是多才多艺啊
刘:是呀
这些美丽而富有魅力的汉字怎能不给我们带来诗一般的灵性。
这些有色彩、有声音、有气味的词,怎能不诱发你学习的情绪。
柳:那又是谁把汉字像雨露般撒遍大地
是谁把幼苗辛勤哺育
杨、郭:是您,老师
请我们的姜老师讲话(鼓掌) 合:“有趣的汉字”主题班队会到此结束
主持人竞选
一分钟自我介绍演讲词
要精彩点的
1、主持人,台风很正要。
抬头,挺胸,收腹,正式评委(观众),微笑。
2、礼貌,开头,尊敬的各位XX,XXX。
声音要洪亮,吐字要清晰。
语速合理。
3、一分钟,其实不考你的内容,考的是你的台风。
所以,就简单自我介绍就可以了。
内容精彩不精彩不关键,关键是你说得漂亮不漂亮,台风怎么样
吐字怎么样
语速怎么样
尊敬的各位XXXX,我叫XXX,很高兴站在这里(认识大家),首先祝大家身体健康(祝福词随便自己组织)。
自我介绍一下(这句话可以省略,看你字数和时间需要)。
。
。
(自己介绍自己)。
。
。
好的,再次感谢大家,谢谢。
4、写完自己读一边,速度别太快,1分钟左右OK,不行的话不要提快语速,减去不必要的部分。
5、1分钟很快的,基本只能上来,礼貌,祝福,介绍自己名字,来自哪里。
再祝福,就结束了。
追问: 谢了,采纳了
哈哈
公司年会简单的主持词
尊敬的各位领导、各位来 女:亲爱的同事们 合:大家下午好! 男:光阴,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
女:我们告别了成绩斐然的2011,迎来了充满希望的2012,借此契机,我们在此给拜个晚年: (根据需求调整) 合:祝大家新年快乐、万事如意
女:首先,请我们的某总致开幕辞。
掌声有请罗总。
某总致辞。
女:感谢某总的讲话。
2011年是值得我们回味的一年,这一年,兴进的每一天都在变化,都在前进。
男:随着公司不断发展,我们的队伍逐渐壮大。
(加上一些公司当年的业绩) 女:然而,公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。
经大家评选,部门优秀员工是: (2011年部门优秀员工名单 ) 女:请我们的某总为先进员工颁奖。
有请罗总。
某总颁奖。
女:谢谢某总。
希望大家再接再厉,在新的一年中取得更大的进步,也祝愿我们公司的明天越来越好。
让我们跨过时间的门槛,走向快乐的明天
(下面接节目的开场词)
我们公司中秋有节目,我要竞选主持人,应该要什么样的台词呢? 我们公司中秋有节目,
朋友们,让我们披着银色的月光,跟随飘曳的夜风,跟随闪烁的流星,让心灵回到可爱的故乡,让思想回到孕育我们成长的故乡。
开幕词 “明月几时有
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
”今天,又一个中秋佳节到来了,我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮月亮。
人们在月下做着团圆美梦,人们在月下聚餐赏景,人们在月下饮酒作诗,人们在月下寄物托思,人们在月下期盼美好,人们在月下无限遐思…… “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
”在一段凄美的故事发生后,月亮便成为人们渴望团圆的象征。
“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。
”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
但愿人长久,千里共婵娟。
”在恋人的思念里,冷月如霜,宛若冻结了曾经的热量。
“花间一壶酒, 独酌无相亲;举杯邀明月, 对影成三人。
”在诗人的酒杯里,醉满了浓烈的诗行。
“海上生明月,天涯共此时。
”在月下的团聚里,天伦之乐回荡满堂。
月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
今夜,我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮。
[中秋]晚会现在开始。
闭幕词 月是期盼,月是挂牵;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满。
今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。
有你,我们高歌唱响希望,有你,我们将快乐分享,有你,所有的梦都在生长。
期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。
明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。
晚会到此结束………………“迎中秋庆国庆”歌咏演唱会节目串词甲: 各位领导,乙: 各位来宾,丙: 各位朋友,丁: 在座的老师和同学们,合: 大家,晚上好
甲: 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,乙: 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,丙: 在这国运昌盛、国家繁荣的时代,丁: 在这万众欢腾、神州共庆的时刻,甲: 我们刚刚送走了党的十六届四中全会,乙: 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞,丙: 让我们共同问候:合: 祖国啊,母亲,您好
丁: 让我们共同祝愿:合: 母亲啊,祖国,愿你永远年轻
愿您更加富强
甲: 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中,共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——合: 歌唱您,祖国
祝福您,祖国
乙: 迎中秋,丙: 庆国庆,丁: 歌咏演唱会合: 现在开始——甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个,他领导人民缔造了新中国,他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱第一支歌:《东方红》。
第二支歌:《歌唱祖国》。
乙:(2) 唱支赞歌祖国听,我把祖国比母亲
祖国啊,您是母亲的骄傲
母亲啊,您是儿女的荣幸
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙:(3)黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,有谁知,它的真正娘家在哪
看,他们来啦
请看黄梅戏对唱《对花》。
表演单位:温泉镇小学。
丁:(4)满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;满腔热情,夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲:(5)听听小海娃的歌吧,看看嘎妞妞的舞吧,感受一下小巴郎童年的太阳吧
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙:(6)听一曲《春天的故事》,会让您想起一位历史伟人,在纪念诞辰100周年的时候,让我们再回忆一下《春天的故事》吧
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙:(7)古代老和尚,个个都慈祥,双手合十保平安,单手出击本领强。
不知现代小和尚,是不是这个样
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牵梦绕;山歌,令人荡气回肠;船歌呢
它会给您留下怎样的印象
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
(若掌声不绝,再唱一曲《再见了大别山》)甲:(9)奥运会,你,追求的是“拼”的精神,乙: 残疾人,我,需要的是“爱”的奉献。
甲: 当聋哑儿童用无声的肢体语言,表达出这种特殊的情感,您会产生怎样的感叹
乙: 请看,由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙:(10)妈妈,您好
愿您生长不老
祖国您好
愿你青春不老
请听:石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙:(11)小背篓,晃悠悠,背在妈妈的肩上头,儿女在背篓里一天天长大,妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇,你是这样的令人牵肠挂肚
请听独唱《小背篓》。
表演单位:石镇高中。
丁:(12)忘不了,民族舞的优美;忘不了,交谊舞的温馨;忘不了,的士高的激越;忘不了,拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》,一定会让您耳目一新
甲:(13)还记得98年的那场洪水吗
还记得大兴安岭那年的森林大火吧
还记得小汤山医院么
每当国家和人民的安危受到危及的时候,可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前
有一首歌就是为他们唱的:有请理工中专的男女对唱:《为了谁》。
乙:(14)神州十三亿,人人爱祖国;洞庭八百里,处处展风光。
八百里洞庭美如画,八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙:(15)过草地,爬雪山,渡赤水,越险滩,一路长征惊天动地,十万红军一往无前
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱《四渡赤水出奇兵》。
丁:(16)滚滚长江东逝水,滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦,小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲:(17)高山起舞,大地飞歌,共同祝愿伟大的祖国
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈:《大地飞歌》。
乙:(18)唱吧,用心声歌唱祖国;跳吧,用舞姿祝福祖国;歌悠扬,舞翩跹,祝福祖国万万年
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲: 月圆中秋夜
乙: 国庆不夜天
丙: 今宵花正好
丁: 今夜月更圆
甲: 让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围,开拓进取,奋勇向前
乙: 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,再接再励,续写新篇
丁: 让我们在县委县政府的正确领导下,与时俱进,勇往直前
丙: 《迎中秋,庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》歌咏演唱会到此结束。
合: 朋友们,再见
谁有竞选主持人的词
:::开场::: 前面几位说的都很好,但尊敬的各位评委,请不要急着打分,因为我才是最棒的,今天我有点紧张,大家给我点掌声好吗,)()()()()()()()(()()() 谢谢大家的支持,首先我先自我介绍一下,我是。
。
。
。
。
。
现在记不住没关系,过了明儿晚上相信大家要想忘记我都很难(调动场内气氛,给评委留个好印象,争点印象分) 面带微笑,镇定自若,语气要慢,不要出现重复,既然能侯选主持人,自身素质应该不错的,不要紧张,发挥平时的水平就可以了,重要的是要有自信,幽默是主持必须具备的要素
因为会场的气氛要靠你来带动。
一旦你把气氛调动起来,你就可以自由发挥了,晚会主持其实很简单,提前把节目表记熟背过,用闲聊的方法和搭档把节目报出来是主持惯用的手法,年龄小想不出怕出错也可以不用============================改成一个节目完了以后,先问一下场下同学刚才的表演好不好,好的话再给他点掌声好不好
稍微停顿,=========================故做神秘告诉大家下面的节目更精彩想不想知道是什么
没有不想的,卖个关子,只说看完就知道了。
报完目,就可以把舞台交给演员了
你也看出来了,最关键的就是开场,一定要调动大家的积极性,开头打不好,开始后想再让大家形成互动就难了
一旦把大家带上你的思路,下面的事情就简单了,心态要平和,一一颗平常心去看待,就算一不小心搞砸了,也可以给老师留在一个把握舞台能力强,可以培养的印象,只要自己努力,以后的机会多的是
死记硬背不叫演讲,背下的东西一紧张就会忘,这也是一种表达能力的锻炼的手段,只要自信坚信自己能成功就哦棵了
竞聘书之班组长竞聘主持词
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简单修改即可使用竞聘演讲的目的,就是要使听众对办公室综合管理科员工作岗位演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。
办公室综合管理科员工作岗位人员竞聘演讲稿要注意以下几点:①气势要先声夺人②态度要诚恳③语言要简练有力④内心要充满自信。
一篇优秀的计算机管理人员演讲稿要包含开头语、个人简历、竞聘优势、竞聘岗位认识、工作设想、结束语。
办公室综合管理科员工作岗位人员竞聘稿目录尊敬的各位领导、各位同事:大家好
我叫***,现在在办公室综合管理科员岗位上工作。
今天,我很荣幸能站在讲台上参加竞聘。
首先,感谢单位提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。
一、个人简介【篇二:班干部竞选主持词】张秋颖:敬爱的老师韩镇铭:亲爱的同学合:大家下午好!张秋颖:时光的车轮把我们又带到了一个新的学期,踏着轻快的步伐来到我们身边。
今天我们迎来了3.4班班干部竞选班队活动。
韩镇铭:虽然外面天寒地冻,但教室里暖意融融,大家心中更是热情洋溢。
感谢张红老师给我这次主持活动的机会,【篇三:班组长应聘演讲稿】



