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教材朗诵比赛主持词

时间:2017-04-05 21:52

诵读弟子规比赛主持词(全是读弟子规的)

您好。

我中华五千年历史,浩如烟海。

,,深邃如江海,有,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩瀚如星辰,照耀神州,有苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托同山体阿”。

而今日,就让我们共同在灵魂的阡陌,享受这美丽的一刻,品味这心灵的阳光:唐诗、宋词。

主持人大赛策划书

一、比赛时间、地点、比赛人数 二、比赛环节 比赛分五个环节 1、印象100分 主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒 2、绕舌100秀 主要内容:绕口令 时间:1分钟 3、妙语连珠100秒 主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒 4、才艺百分百 主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画 时间:2分钟 5、创意百分百 主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟 三、比赛形式 实行淘汰制 初赛 本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容 A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的 某篇文章。

B、 每位选手进行1分钟自我介绍, C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛 复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的 素质要求确定。

如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排: A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选 题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

为了 增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛 A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ,但所选的内容不同于复赛。

B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容.

我爱我家的主持词和活动方案。

(初一课本5单元的)谢谢哈O(∩_∩)O~

一家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。

我就有一个温馨、幸福、和睦的家。

我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。

爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。

每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。

每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。

在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。

爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。

我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。

如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。

每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

我爱我家 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。

然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。

日久生情这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。

不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。

在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。

房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。

另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。

花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。

我还时常在花园里玩耍。

我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

1. 设计开场白 二2. 询问同学家庭里发生的事 3. 对亲人说的话 4.对这个家庭的满意吗? 5 .抽查一部分同学的家长,一对一交流 6。

说出家长的优缺点,并让家长发扬和改正 三7. 结束语。

学习播音主持需要什么证 比如朗诵考级

播音员资格证考试条件是:大专以上学历、不限专业、只要有志于从事播音主持行业的人才均可报名参加考试。

2、播音员主持人资格证合格后,由国家广电总局颁发合格证,全国范围内有效。

申请播音员主持人上岗证需要通过播音员主持人资格考试即:笔试达到当年合格分数线、播音主持业务达到60分以上,口语等级达到B级。

有在县级以上广播电视机构工作经验一年,可向管理部门申请上岗证。

3、报名时间大概在4至5月份,登录广电总局网站进行网上报名,或者到所在省广电局进行现场报名,并购买复习教材一套(或者在淘宝上购买)。

大概在10月中旬进行考试,持打印的准考证和身份证到指定地点参加笔试和口试。

考试结束后两个月后,登录广电总局网站查询成绩。

4、没有普通话证可以参加考试,但是如果要进入这个行业一般是需要普通话等级证的,且普通话水平须达到一级乙等以上。

没有的话,可以时刻留意当地语言文字委员会的通知,参加普通话等级测试。

5、普通话测试内容主要几个部分:字的读音、词语或成语的读音、朗读短文、命题说话四个部分。

成绩达到90分以上才能评委一级。

6、播音员主持人资格考试每年一次,考试时间大概在10月份,具体时间不一样,留意广电总局网站。

求一篇励志演讲稿,在普通话演讲比赛上要用,谢谢。

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。

为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

朗诵考级和播音主持考级哪个含金量更高

1、 主考机构不一样,朗诵考级是:中国歌剧舞剧院,播音主持考级是:山东省教育厅2、 证书含金量不一样,朗诵考级的证书青岛市的学校不认可,青岛市就认省厅的证书。

3、 考试流程不一样,朗诵是自由选择拿手的篇目,播音主持是现场抽题,个人认为还是省厅的考试还是很公正的。

4、 教材肯定不一样啦。

5、 通过率也不一样,朗诵考级基本100%通过,实在不行还给降个级鼓励鼓励,省厅播音主持考级青岛本地报名通过率不到20%。

升旗仪式的主持词

升旗仪式演讲稿  尊敬的老师,亲爱的同学们:  合:大家上午好

  甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦

  乙:学海无涯,历练一个“苦”字。

  甲:贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  乙:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。

天平在每个人心里,印  记在每个人眼中。

  甲:学习是实实在在的事情,在学习上要不得半点投机取巧。

  乙:我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。

对待考试,我们要勇敢  的面对和认真准备。

  甲:宣布由大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式现在开始。

  甲:请关荣的升旗手登上升旗台,他们是 ,请 老师给他们  佩戴光荣的绶带,请听升旗手在国旗下的自我介绍,就让他们带着全体同学认真  复习,迎接考试的信心,升起这面庄严而又绚丽的五星红旗,升国旗,唱国歌。

  甲:下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。

  甲:想必每一个班都或多或少的有一些差生,下面请听由 带来的给差生的意见。

  甲:下面请听由 带来的考前学习方法。

  甲:学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

  乙:只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的  满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

  甲:宣布有大队部承办的 合:“认真复习,迎接考试”主题升旗仪式到此结束  凿壁偷光  汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

  由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。

只有晚上,他才能坐下来安心读书。

不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

  他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。

匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢

”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

  匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

  匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

  附近有个大户人家,有很多藏书。

一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

  匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  考前学习方法  学习总体安排:1、尽可能把本学期所做的卷子找到,留意卷子上的错题、难题。

2、卷子的构成为70:20:10,70为基础,20为综合,10为卷上的附加题,所以我们要夯实基础,在基础题上少丢分。

3、复习课上认真听讲,补充笔记。

  具体学习程序:考前购买模拟试卷--仔细看书--对照 辅导书再看一遍教材或者是复习老师课上勾画的重点--做考前模拟试卷--参加考试。

  给差生的建议  1、首先要提高课堂效率,任何补课都比不上课堂的。

  2、其次要改掉自己的一些陋习,比如说作业拖拉之类的。

  3、胆子大一些,比如说上课多回答问题,多多向同学老师请教。

  4、给自己制定一个能够实现的目标,比如说以前不做作业,或许少做作业,至少要几次认  真完成作业等等,慢慢慢慢形成习惯就好了。

  5、基础是以前打下的,在这时候,可以利用补习课来增强基础。

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