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辩论赛决赛英语主持词

时间:2015-07-16 02:33

英文辩论赛主持词

Good morning\\\/afternoon\\\/evening ladies and gentleman(or students),contestants and adjudicators(裁判).Today we are debating the topic (报一下辩论题目) On the affirmative side we have (报一下正方参赛者的顺序),and on the negative side we have (反方参赛者的顺序).Both teams have showed great debating ability in today's fierce competition. Let us now await for the adjudicator's scoring. I am sure it is going to be very close.And I think all contestants need to be congratulated for their outstanding efforts.The score is in, and the winner of today's debate is (报赢的一方)Than you all for coming.

辩论赛主持人台词

辩论赛主持词各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。

在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。

在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁,谢谢您的合作。

辩字当头,雄辩诡辩以情辩,百辩还看生工;论衡天下,妖论谬论相对论,莫论胜负英雄。

各位评委,亲爱的小伙伴们,大家下午好

欢迎大家来到由***主办的辩论赛现场

感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来到这里。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

此次辩论赛的主要目的在于加强****文化建设,提高企业员工逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富员工的业余生活,增进我们对社会的了解和认识。

每一个人在成长过程中,总是在不断探索着自己前进的方向.在此之中,也在不断的改变着自己.这是一种自我的追求。

今天,我们就以人为自己还是别人快乐而快乐这一主题,加以辩驳。

相信通过小伙伴们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍今天的评委,分别是***********  点评嘉宾*****  下面,我来介绍一下辩论双方:  坐在我右手边的是正方,来自******的代表队,他们的观点是人为自己快乐而快乐,掌声欢迎正方选手依次作自我介绍。

  坐在我左手边的是反方代表队,来自*******的代表队,他们的观点是人为别人快乐而快乐,掌声有请反方选手依次作自我介绍。

今天,双方选手即将开始一场精彩的辩论。

在辩论赛正

辩论赛主持人的开场白和结束语应该怎么说

中学辩论赛主持词(规则)尊敬的各位,亲爱的们,大家下午好

欢迎大家来到南雅初中,2017级新生辩论赛的现场。

今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级欢迎他们入场。

(请坐)坐在我左手边的是:代表队;坐在我右手边的是:代表队。

有请辩手做自我介绍。

有请正方。

有请反方。

(手势示意)下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。

本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。

但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。

究竟鹿死谁手呢

这还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。

正方所持的观点是:带手机不利于学习反方所持的观点是:带手机有利于学习需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

1、立论首先,由正方一

辩论赛主持稿

南雅中学辩论赛主持词(规则)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好

欢迎大家来到南雅初中,2017级新生辩论赛的现场。

今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级欢迎他们入场。

(请坐)坐在我左手边的是:代表队;坐在我右手边的是:代表队。

有请辩手做自我介绍。

有请正方。

有请反方。

(手势示意)下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。

本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。

但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。

究竟鹿死谁手呢

这还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。

正方所持的观点是:带手机不利于学习反方所持的观点是:带手机有利于学习需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

1、立论首先,由正方一

英语小辩论赛主持人开头结尾词(广告利弊) 阐述自己观点 急

欢迎来到PPS大学生英语演讲比赛决赛的现场。

X: Cosponsored by the Youth [主持人]: 提问阶段结束,现在开始自由辩论。

请正方首先发贴。

(作者:张璇

辩论赛主持稿

给你个模板,自己改吧唇枪舌战、思辨交锋,这里是。

举办的新生辩论表演赛的比赛现场,欢迎各位的到来,我是本场比赛的主席。

下面,请各位安静下来,我们的比赛马上就要开始,在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具调为震动或静音状态。

在比赛过程中,为保证双方有效利用时间即使辩手有精彩表现,也请您在辩手发言后再掌声鼓励。

在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的清洁与安静。

谢谢您的合作。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎辩手入场。

下面由我来介绍一下今天到场的嘉宾,今天到场的嘉宾有: 欢迎您的到来。

担任本场比赛点评的嘉宾是: 我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来。

本场比赛的辩题是有关于。

当然,仁者见仁,智者见智。

今天我们的正反双方将就此展开一场激烈的辩论。

坐在我右手边的是正方,。

辩论队,他们所持观点是。

坐在我左手边的是反方,。

辩论队,他们所持观点是。

现在请工作人员示范提示音,30秒提示音,倒计时提示音 ,单次发言结束音 ,总结束音,感谢工作人员现在请双方辩手作自我介绍,由正方先开始,有请正方,......有请反方,.......感谢各位辩手的精彩介绍,现在我宣布,比赛正式开始 。

首先由我宣读比赛规则,在本场比赛的每一环节都会有提示音提示,时间剩余30秒时,将有提示音提示,最后5秒会有倒计时,时间到后会有结束音提示,辩手应立即停止发言下面我们进入第一环节,开篇立论。

本环节双方辩手将会对本方观点的论点论据进行系统阐述,双方发言时间均为3分钟,由正方先开始,有请正方一辩,.......谢谢正方一辩有请反方一辩,.......谢谢反方一辩感谢双方辩手的立论陈词,经过双方辩手开门见山的介绍,相信大家已经对今天的辩题有了一定的了解,现在进入对辩环节,本环节由正反双方四辩进行对辩,双方各1分钟三十秒。

由正方先开始,有请双方四辩,.....感谢双方辩手。

接下来是攻辩环节,这是一个展示短兵相接、个人风采的时间,首先,正方二辩挑选对方二、三辩任意一名辩手进行1分30秒的攻辩然后,反方二辩挑选对方二、三辩任意一名辩手进行1分30秒的攻辩,接下来,反方三辩挑选对方二、三辩剩余一名辩手进行1分30秒的攻最后,正方三辩挑选对方二、三辩剩余一名辩手进行1分30秒的攻辩,攻辩环节每次提问不得超过20秒,每次回答不超过30秒下面请大家领略辩手的锋芒与睿智,有请正方二辩..... 有请反方二辩......有请反方三辩...... 有请正方三辩......感谢双方辩手的精彩攻辩,经过双方辩手的你来我往,相信大家一定对辩题有了更深一步的了解,下面让我们进入攻辩小结,本环节有双方一辩进行小结,时间为1分30秒。

首先有请正方的一辩为我们梳理一下正方的思路,.......有请反方一辩....经过双方一辩的梳理,相信您对这场比赛也有了一个比较轻清晰的思路,而本场比赛也即将迎来他的最高峰,自由辩论环节本环节双方发言时间各4分钟,当某一方时间结束,而另一方还有时间,该方可继续陈述,也可选择放弃。

发言选手时间、次序不限。

首先有请正方............... 好一场兵来将挡、攻防兼备的自由辩论。

双方慷慨陈词,激动人心不过,激动过后,我们还是来听听双方的理性陈词吧。

现在,我们进入总结陈环节,本环节由双方四辩进行结辩,时间均为4分钟,反方先发言,有请反方四辩...............有请正方四辩......感谢....精彩的总结陈词。

到这里,本场比赛就告一段落。

公说公有理,婆说婆有理,究竟谁是谁非,真的很难说。

接下来们将进入观众提问环节,每名观众可对任意辩方或任意辩手进行提问,请不要对一个问题进行深究,谢谢合作,......由于时间关系,观众提问环节到此结束,观众可与辩手场下继续进行交流。

精彩归精彩,比赛还是要有胜负,下面有请点评嘉宾对本场比赛进行点评,有请.....,感谢评委的精彩点评。

   (请评委嘉宾优先离席)(点评和公布结果顺序可换)

辩论赛主持人的开场白 结束语 和中间环节应说的话

串词很简单的,因为作为主席(就是你说的主持人)主要的任务是场上的规则监督和程序引导,调节气氛是很次要的任务。

而且从环节和规则上来说你们的比赛是比较粗糙的,那么你的监督任务更重。

那第一个环节你可以这样来,“看到辩题之后相信大家和我一样感到迷茫,那么不如让我们分别来听听双方辩手都有什么说法,现在进入我们的XX环节,规则如下……首先由反慷一辩开始发言,记时开始(如果有时间限制的话)”自由辩论不是自由站起来说就可以了,任何情况下都有这个规则,双方交替发言,每次发言由一个人完成,任何一方不得连续发言(就是说,比如正方一个辩手说了以后就到反方一个辩手发言,而不能再由正方其他辩手发言),除非一方总发言时间结束,而另一方还有时间,时间没用完的可以继续自由发言知道时间结束。

这个环节双方分别记时,要用到秒表的,一方时间剩余30秒的时候要提醒一次,然后时间结束时要制止继续发言,一般说“谢谢,时间到\\\/时间到,谢谢正(反)放发言”自由辩论开始的时候先介绍规则,然后一般可以说:“在听完双方辩手的看法以后,就来到了最最紧张激烈的自由辩论了,让我们大家一起进入自由辩论环节,下面由正(方)方开始发言”“那么听完了自由辩论以后,我想在场的观众们也和我一样有了自己的想法,现在就让我们听听大家的意见”然后开始选择发言观众和回答的辩手(观众)(很不明白你们的规则……)“下面请评委退席评议”“……”(不明白评委走了还辩什么,怎么辩,所以不知道说什么……)“现在我们的评委已经对比赛结果做出了评判,首先有请本场比赛的点评嘉宾XX为本场比赛做点评”……“让我们再次感谢点评嘉宾XX对我们做出的精彩点评,现在比赛结果已经在我的手中的,本场比赛的最佳辩手是……XX~恭喜你~然后我们要宣布的是本场比赛的双方成绩(如果有分数的话,没有就直接宣布胜方)”“在这里我们再次感谢各位尊敬评委们的到场,感谢双方辩手为我们带来的精彩比赛,感谢我们的点评佳宾的精彩点评,现在我宣布今天的XXX辩论赛到此结束,让我们欢送评委和嘉宾(有的话)退场”大概就这样啦,没什么特别要注意的,就是监督好明显的犯规情况,主要是时间和顺序上的。

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