红色经典诗词诵读会串词
“诵典、传承文明”活动主持词源长的红色经典文化历史长河中的瑰宝，激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
今天，在这春暖花开、生机盎然的时节，我们来到纪念园，与红色经典亲近，重温革命精神。
让我们用最优美的诗篇尽情展现我们的爱国热情，向伟大的祖国、伟大的党献上我们最诚挚的祝福
“诵读经典、传承文明”活动现在开始
1、为了建设新中国，为了我们今天的幸福生活，多少革命先烈抛头颅、洒热血，真可谓“断头今日意如何
创业艰难百战多。
”请欣赏五年（4）班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
2、有一首诗词，每次读来都不由地沉醉于那豪放的风格、磅礴的气势、广阔的胸怀。
下面请欣赏五年（1）班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》3、井冈山，这块红色的土地，是、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，在中国革命史上留下了光辉的一页。
下面请欣赏五年（2）同学朗诵的诗词《念奴娇井冈山》。
4、祖国啊，这是一个多么动人的字眼，想起你，我的心弦就忍不住颤动
请欣赏五年（3）班同学表演的诗朗诵《祖国啊，我们爱您》5、仰望镰刀和锤子，努力去感受，硝烟和隆隆的炮火，洗礼出了一个崭新的社会。
在即将迎来建党九十周年之际，让我们深情地仰望党旗，缅怀革命前辈。
请欣赏四年（1）班同学带来的诗朗诵《仰望党旗》。
6、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。
那震惊世界的二万五千里长征路,炼就了红军坚如钢铁的革命斗志，下面请欣赏
爱国诗歌朗诵稿三分钟
【爱国诗歌朗诵稿】爱国朗诵稿子爱国朗诵稿子【1】《祖国——我心中的一首歌》祖国，是多么深情的名字
每次想起都抑制不住心情的起伏，赞叹你五千年里的瑰丽，感慨你百十年间的命运。
祖国，是多么绚丽的词句
每次念及都忍不住让眉眼弯起，身负着礼仪之邦的美誉，创造着举世瞩目的惊奇。
祖国，是多么温暖的归属
每次听到都泛滥起自豪的心绪，在心底深深感激先辈的壮举，立志要把祖国的明天托起。
祖国，是每个国人冀望的期许
祖国，是我心底最动听的旋律
今天我们手持接力的火炬，未来让我们与你一路同行
【2】《祖国颂》敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国母亲
我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇、采茶、采桑的手，编织彩门花坛，编织彩灯云锦；让我们在金黄季节里，黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
有一句话说出就是祸，您是惊起蛰伏的雷鸣,【10】《祖国，我爱
《爱党爱国，爱乡爱校》主题班会 开场白和结束语。
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100分跪求
初三（2）班主题班会教案 主题班会目的： 1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题：《理想伴我飞》 活动班级：902班 活动时间：2006年 9月29 日下午第二节 组织单位：班委会 指导老师：翁仙珍老师 参加人员：全班同学及邀请的老师 准备工作： 1．布置教室 2．制作powerpoint教学课件 3．学生准备朗诵，演讲 4．学生收集理想格言 5．学生排练小品 6．收集《明天会更好》带flash动画的歌曲 7．准备一面班旗 主持人：张嘉筠（A ） 胡秀文( B ) 活动程序： 主持人（合）： 各位老师，同学，大家好
我们代表902班全体同学，对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意
（掌声） 主持人A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。
面对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺中考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布902班《理想伴我飞》主题班会现在开始。
主持人B：同学们，你们有美好的理想吗
同学们：有。
主持人A；每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢
问你问我问他
可能我们一时都难以说清楚。
主持人B：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢
（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃） 主持人A；刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们知道岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝；邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想
可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
主持人B：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢
请听毛晓晓给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐章 理想，一个既响亮而又富诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔；我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。
雨果说过：人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。
对与人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立起崇高理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。
我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。
主持人A：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人B：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人A：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。
主持人B：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
主持人A：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
主持人B：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。
主持人A：再也不多情咀嚼凄怆
再也不把理想寄给远方。
因为理想的根基就是勤奋。
主持人B：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
同学们，在我们中间坐着一位客人，她就是我们邀请来的老师，现在请老师谈谈他的理想好不好
（老师由徐玉辉扮演） 老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词，她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。
于是我就想做一名老师该都好啊，从那时起，我就立下了当一名人民教师的志向。
在老师的教导下我长大了，经过自己的一番努力我经于实现了为祖国教育事业献身的理想。
我希望你们要树立远大的理想，并为之奋斗，相信将来你们一定会为祖国。
为人民做出贡献的。
主持人A：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。
主持人B：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。
下面请听邱超然同学带来的演讲，〈走向未来〉。
走向未来 居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追隋理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，则定能达到至善至美的境地。
”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，说得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。
也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退即了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。
从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸
主持人B：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
主持人A：20年后的我们会怎样呢
请看小品〈二十年以后的畅想〉。
内容提示：李梦妮的理想是当售票员；胡佳俊的理想是当医生；王威的理想是当军人；戴礼刚的理想是当运动员；徐昊的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。
（20年后，他们一起来到老师家做客。
）（李梦妮（A）, 胡佳俊(B), 王威(C), 戴礼刚(D), 徐昊(E), 徐玉辉（老师）） 同学合：祝老师节日快乐
老师：你们是……?(惊呀。
) B：我们是您的学生呀! 老师：哦，我想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。
（学生簇拥老师坐下。
） C：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗
瞧，只差A了。
老师：噢，那个文文静静的小女孩。
A：（A气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。
（摘下售票兜。
） 老师：A做售票员了，终于实现了你的理想。
C：老师您不知道，20年前大家都学习王小丽，今天，大家都夸A，说她是“为人民服务”的标兵呢
老师：是吗，我真为你高兴。
A：（不好意思）那不是靠老师的培养吗。
对了老师，B的愿望也实现了，他是他们医院的主持医生。
B：老师您从小就教导我们要脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我即感到很充实很满足。
D：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出很大努力，但于老师的教育也是分不开的。
这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。
老师：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀
E：呀，有人在传我（拿起手提电话），喂，什么事
啊，那些机器，很快就用特快送过去。
老师：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。
（抬头看着军装的C问）C，部队生活还好吗
C：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我。
心甘情愿，因为我热爱这一行的平凡和伟大。
老师，这是我立二等功和三等功的勋章。
老师：（欣慰地）你们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，做出了贡献。
这是老师最高兴的事。
同学合：是呀，我们的理想都实现了。
E：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。
（大家大笑）结束。
（同学们报以热烈的掌声） 主持人A：为了理想的远航。
主持人B：默默地积蓄着奋进的力量。
主持人A：昨天的理想就是今天的希望。
主持人B：今天的理想就是明天的现实。
主持人B:起理想风帆，驶向未来岸。
主持人B:为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
（全班分 男女两组进行比赛，气氛非常热烈。
） 主持人B：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢
汤思怡同学: 我们从现在起，要珍惜时间努力学习，争取考上重点校。
洪志兴同学: 为了实现理想，学习要踏踏实实，不懂就问. 李美娟同学：为了理想…… 主持人（合）：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧；（全体同学） 我们愿用必胜的信念投入初三
我们愿用全部的精力倾注初三
我们愿用坚定的毅力战胜初三
我们能行
我们一定行
我们能行
我们一定行
我们坚信理想会因奋斗而美丽
我们坚信成功属于902班。
主持人 B：下面欢迎班主任翁老师讲话（略）。
主持人A：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌
同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》好吗
（大开flash课件，全体同学一起唱） 同学们一边唱一边在班旗上留言鼓励自己。
主持人（合），我们的班会到此结束，谢谢各位老师的光临，祝同学们生活愉快，学业进步;祝老师们工作顺利，身体健康。
参考一下吧
怎样开好一个关于热爱祖国的班会
主题班会活动方案时间 2004年5月24日 地点 多功能厅 班任 张翠丽主题 祖国在我心中 班级 高一、五班 类型 社会实践课班会目的 1. 通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。
2. 加强对学生的爱国主义教育3. 树立爱国思想，激发学生努力学习、一心报国的思想。
设计思想 1. 强化爱国思想，培养爱国情操。
2. 以丰富多彩的活动为载体，寓教于乐，强化当代中学生爱国主义重要意义。
3. 针对现实中实例和历史上英雄人物史诗般的爱国故事，有的放矢，强化爱国主义教育。
活动准备 1. 召开班干部会议，研究确定班级活动内容2. 向同学们宣传，组织同学参与。
3. 做好搜集、整理材料及安排演出工作，确定主持人人选，做好个别辅导。
班 会 过 程一、 引语：班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。
通过参观四野指挥部和观看神州五号载人飞船飞天的录像，使同学们增强了民族自豪感。
爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的源动力。
位卑不敢忘忧国。
让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧
我宣布高一、五班《祖国在我心中》主题班会现在开始
有请两位主持人与我共同组织这次主题班会。
二、 主体：主持人（女）：中国是帕米尔高原上一只展翅欲飞的雄鹰。
主持人（男）：中国是边城漠河上第一缕充满希望的曙光。
主持人（女）：中国是南沙群岛哨兵手中紧握的钢枪。
主持人（男）：中国是乌苏里江上升起的点点白帆。
主持人（女）：中国是九八洪水中坚毅不倒的人体堤坝。
主持人（男）：中国是非典病房中疲惫却又忙碌的身影。
主持人（女）：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人（男）：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人（女）：对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去。
主持人（男）：对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天。
主持人（女）：时至今日，那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡，现在，就让我们聆听那来自中华儿女心灵深处的旋律，全体起立，奏《国歌》。
主持人（男）：历史的车轮驱散了战争的硝烟，唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去，为了重温历史，我们到四野指挥部进行了参观，下面让我们看一下短片。
主持人（男）：请同学们回顾一下历史。
（王莹演讲）尊敬的老师、亲爱的同学们：作为龙的子孙，黄河的后裔、珠穆朗玛的继承者，我们每个当代中国人都拥有一笔巨大的精神财富。
它既是五千年泱泱辉煌古中华，又是一个半世纪的屈辱与抗争。
同时它也是所有具有理想和骨气的中国人在内心深处所珍藏的一份真正的骄傲。
今天的我们就是背负着这袋精神食粮走进了21世纪。
不愿追溯那一程荣辱替叠的历史、那一段爱恨交织的记忆、那一种取舍难定的选择、那一味酸甜苦辣的合剂，因为每一次的回溯就是一次对心灵火辣辣的拷问。
然而我们无法回避，遗忘才是一种真正的贫困，如果中国人忘却了百年苦难、忘却了那些为民族独立和国家富强而献出生命的烈士们，那么我们民族的魂魄里就丢失了最坚硬的东西。
从1840年鸦片战争开始，无以伦比的巨大苦难就像乌云般地覆盖了整个中国，并深深地浸透了每一寸东方古老的土地。
帝国主义的铁蹄在这里肆意践踏，小小的日本把如此泱泱大国蹂躏得片片焦土。
祖国，倒在血泊中的祖国，在所有儿女眼眶里泛滥，心海里翻腾
坚强、勇敢、执着的中国人，正是在这电闪雷鸣与狂风暴雨的深重苦难中奋起了，像创世纪的盘古、像后羿。
厉尽劫数，化作青烟。
终于炸掉了日寇的铁蹄，掀掉了蒋家的皇冠，把美国兵赶到了“三八线”。
过去了，终于过去了，中国人民哭泣的日子，中国人民垂头屈膝的日子；可为了祖国的重生，多少祖国母亲的优秀儿女付出了血和生命的代价：鉴湖女侠秋瑾轩亭洒尽一腔碧血，乌斯浑河八女投江坚强果决，狼牙山五壮士共坠山涧英勇无畏，刘胡兰迎向血染铡刀忠贞刚烈。
浩浩南京路，迢迢咸阳道，多少愤怒的步伐被套上镣铐
青青雨花石，寂寂龙华塔，多少钢铁的胸膛在血泊里扑倒
多少皮鞭多少枪弹多少棍棒刺刀，多少眼泪多少仇恨多少血的忠告
为了今天，先辈们付出了多大牺牲。
在这片用烈士鲜血浸染的土地上，勤劳勇敢的中华儿女又把长征的足迹、革命的步履印在祖国山川大地：孔繁森把它印在雪山 ，焦裕禄印在兰考大地，王进喜印在大庆油田。
雷峰把温暖留给了同志们，邵云环把铅字留在了《光明日报》上。
王伟把微笑留给了蓝天。
经过几辈中国人的前赴后继，一个富强、开放的中国正在崛起
从缀着水滴的鱼网的南方到沸扬大雪的北国；从甲骨文到电脑的神经；从城市立交桥到乡村的毛渠。
今天， 我们正在以坚强和柔韧的品格光大我们的理想，建设我们的家园。
任重道远，我们坚定向前；山重水复，我们万死不变。
九百六十万平方公里的土地上，已响起我们的誓言；五千年悲欢交错的史册上，即将写上最壮美的诗篇
先烈们
请相信，二十一世纪将是中国的世纪
腾飞的巨龙将在这里升起
主持人（男）：王莹同学的演讲让我们热血沸腾，是烈士的鲜血换来了我们幸福的今天，就让我们热情的歌颂祖国，请听（贠振楠）演讲：同学们：当你读到那激情豪迈的《满江红》的时候，当你看到重创敌舰的致远号的时候，当你想到林则徐虎门炮台上的脚印的时候，当你得知大庆的石油喷涌而出的时候，当你目睹神州五号飞向苍穹的时候，你一定感觉到了自己的心弦被拨动着，这是因为我们的心里始终装着可爱的祖国。
祖国，多么亲切的字眼，它是东海碧波上升起的太阳，它是帕米尔高原上闪烁的群星，它是山舞银蛇、原驰腊象的辽阔北国，它是花开三月、草长莺飞的春色南疆，它是敦煌飞天的曼舞轻歌，它是桂林山水的清奇秀丽，它是珠穆朗玛的傲雪凌霜。
然而，我们怎能忘记，祖国经历过的苦难与蹉跎，祖国饱尝的屈辱与折磨，我们眼中噙满了愤泪，为了摆脱这些，我们奋力拼搏。
现在，我们作为中学生，虽然还无法为祖国做出太大的贡献，但是我们绝不能没有担负时代使命的责任心。
毛主席曾经这样教诲过青年人：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人大有作为。
这是一位老一代革命家对青年人的殷切期望。
同学们，今天我们在麟园苦读，就是给自己“充电”。
在我们成长的背后，有热爱、关怀我们的老师，还有不辞劳苦、全力以赴供养我们衣食的父母。
他们的浓情绝不希望培育出无为柔弱的花朵。
当我们结束数年的学习生活走向社会的时候，我们要向社会证明我们不是温室中的郁金香，我们是不畏狂风暴雨的劲松。
在这个新的时代，“苟立国家生死以，岂因祸福避趋之”被赋予了新的意义，我们将它作为座右铭，将爱国的情操作为精神支柱，我们年轻的心中装着同样年轻的祖国，我们的热血因祖国而变得磅礴，无论我们身居何所，都会永远铭记祖国是一种魂，是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷切深情，是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱，是一种是自己的儿女无论走到哪里，身处何方，都魂牵梦绕、日夜牵挂的精神召唤，更是一种流在每个人的血管里、祖祖辈辈、生生不息、光照千秋、与日月争辉的魂。
而我们，作为新一代的学生，手挽着手、万众一心，便是那巍巍国魂下永不变心、永不褪色的赤诚
主持人（男）：国魂下永不变心，永不褪色的赤诚，讲得太精彩了，我们大家又有谁不会为之激情澎湃呢
请听诗朗诵《祖国啊
我亲爱的祖国》。
（张美）我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊—— 祖国啊
我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵—— 祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄—— 祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由—— 祖国啊我亲爱的祖国主持人（女）：我们心系祖国，眷恋着祖国，我们已将自己化为祖国的一部分，下面请听诗朗诵《祖国，我爱你》（鞠鹏）我爱你叮咚的驼铃，是它让丝绸之路源远流长。
我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉。
我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向八方。
我爱你城市的高楼，是它把人们的理想托向太阳。
我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹唱。
我爱你黄河的波涛，是它把13亿人哺育抚养。
我爱你长城的雄伟，是它挺起了中华人民的脊梁。
我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放，我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争艳芬芳。
我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后通通丢光。
我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
我爱你勤劳的双手，是它为现代化祖国打扮梳妆。
我爱你伟大的旗帜，是它代表了人民前进的方向。
我爱你五色的风帆，是它让世纪之船鸣笛远航。
祖国，我爱你。
我爱你的草青木秀，我爱你的鸟鸣蛙唱，我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，我爱你的风花雪月，我爱你的丽日艳阳。
祖国，我爱你。
是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插了一双飞翔的翅膀。
主持人（男）：同学们热情讴歌了祖国，下面让我们回到片中。
（播放参观四野指挥部录像）主持人（男）：请同学们谈一下自己的想法。
王健：前几天，我们参观了第四许多野战军司令部的旧址，听到了许多可歌可泣的感人故事，再一次燃起了我们心中的爱国激情。
而现在作为学生的我们最能表达这份心情的方式莫过于好好的学习，不断充实自己，来报答这片哺育我们的土地，使我们的祖国更加繁荣昌盛，也不辜负那些先烈对我们的希望。
杨盼：许多同学都认为爱国之情离我们很遥远，很不实际。
其实不然。
爱国是每一个高中生应该具备的最基本的感情，我们应该注意从身边小事做起，培养这种高尚的情操。
我们可以做的事情有很多，例如勤劳简朴、乐于助人等等。
在我们班，为了提高全班同学的理科成绩，数、理、化、三科的课代表同学放弃休息时间，为同学门朝题、讲题，不辞辛苦与劳累，在大家的共同的努力下，我们班的理科成绩显著提高，在三次大型考试中都名列前茅，这与三位课代表同学的辛勤付出和大家的共同努力是分不开的，为了集体的荣誉，他们默默奉献。
我们应该向他们学习，从爱同学开始，爱集体、爱社会、进而爱我们伟大的祖国 。
我认为这也是一个爱国的表现。
周生辉：五千年的文明历史，百年多的坎坷经历，打造了中华民族的精神。
在民族危亡的时刻，老一辈革命家抛头颅、洒热血，用自己的青春换取了祖国如画的江山，我们作为跨世纪的青年一代，更应将这种民族精神发扬光大。
不仅要“五爱”“四有”，更应德智体美劳全面发展。
积极参加各种活动，热爱集体，热爱祖国，也希望自己能在不久后的现代化建设中贡献自己的一份力量。
麻志娟：五千年的兴衰，一个世纪的屈辱，是先辈毅然撑起中国脊梁，用鲜血洗染中国大地。
今天，我们站在新世纪的舞台，硝烟离我们近乎遥远，但竞争却更加激烈。
因此，学习不该再是狭义的概念，我们应该懂得时代赋予我们的责任，那就是：拼搏向上，为让我们的祖国毅立于世纪强国之林而奋斗。
这个责任，我们义不容辞。
屈辱的历史，祖国已经经历太久，振兴的时刻，我们不该再让祖国期待太久。
所以，努力学习，让我们为祖国而奋斗
何沐阳：很多同学认为那些报效祖国的事情离自己很远，其实并不是这样，生活中的一些小事就可以让外国人打心里敬佩我们中华民族。
我曾在街上看到这样一幕：一个外国人要把一个食品袋扔到垃圾筒里，可是被风吹走了，他也只好作不罢。
就在这时，有个小朋友向那个食品袋追去，捡起来扔进了垃圾筒。
这时，从那外国人的神情中可以看出对那小朋友的敬佩，从他那高高竖起的大拇指中，我也可以体会他的心情：中国人，有 素质，真棒
为此，我兴奋了好有阵子。
我想，就是这样一件件的小事才真正的把外国人心中的”华人与狗不得入内”的牌子给彻底的推倒了。
从一滴水就可以窥到海的伟大。
所以，当我们怀着一颗炽热的爱国心，做着毫不起眼的小事的时候，难道不正是在提高我们中华民族的国际威望吗
卢达超：人们常说，人聚而为家，家和而成国。
强烈的民族自尊推动着祖国的繁荣与发展。
在平时，我们 不注重自己的言谈举止，我们放荡不羁。
但是在外教课上我却意外的发现那些平时极为调皮的学生，都是那么的专注，那么的聚精会神。
不用老师去组织纪律。
我知道他们为什么 这样做，我也知道他们是在担着祖国的尊严在听讲。
因为我们想的是一样的，我们都有一颗爱国心。
我们面对着外国老师，不仅仅代表着个人，而是代表着兆麟中学，伟大的祖国。
是用我们的行动去向外国人展示着我们中华民族的精神风貌，证明着我们中国人的素质和高尚的品质。
我相当每一个外国人看到这些时都会由衷的赞叹“中国”very good !李猛：爱国，是心灵深处潜存的感情，是一言一行流露出来的优秀品质；是日积月累沉淀而成的精神财富。
爱国，不一定要惊天动地，只要以“爱国”这两个字规范自己，自觉爱护我们的家园，这便是爱国最好的体现。
爱国，是当你听到国歌时，你心中油然而生的豪迈之情。
爱国，是当萨马兰奇宣布北京为奥运会主办城市时，你会兴奋的呐喊。
爱国，是当神州五号顺利升空时，你会鲜血沸腾。
主持人（女）：刚才同学的发言中提到了申奥成功、神州五号上天。
的确，我们的祖国正在强大。
下面让我们看一下两个短片。
主持人（女）：申奥成功、神州五号上天，是中华儿女献给伟大祖 国母亲的厚礼，我们的祖国在世界的舞台上逐渐展示着自己的风采，挥洒着自己的魅力。
在英文中祖国是motherland直译为母亲的土地，祖国如母亲一样的伟大，请听演讲《祖国——母亲》。
（吴瑕）各位老师、同学们：有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。
”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。
”因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最深厚、最伟大的感情.祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，成为一体。
电影《牧马人》中有这样的一段话：“ 我知道，你是不会走的。
因为，你舍不得这高高的祁连山，你舍不得这茫茫的大草原，你舍不得这生你养你的祖国母亲
”青年作家金安平写过这样的一首小诗：“不管母亲多么贫穷困苦，儿女们的爱也绝不含糊；我只喊一声‘祖国万岁’，更强烈的爱在那灵魂深处。
”是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸
历史早已证明了这一点。
当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时， 无数人民群众就惨遭杀戮；而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，当杨立伟与神州5号胜利归来时，海外侨胞也就扬眉吐气。
啊，我终于明白了，为什么人们总是把祖国比作母亲，因为，祖国的人民，正如母亲和子女，是耻辱与耻辱连在一起，荣誉与荣誉连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起，血肉与血肉连在一起，命运与命运连在一起
这，就是“祖国——母亲”这个比喻的真正内涵。
我有一位同学，跟随父亲移居到美国，他在给我的来信中说：“我第一次这么思念你们，这么想念我们学校的操场，甚至操场上的每一颗石子儿。
其实，我知道我是在怀念我的祖国。
我总感到自从我踏上飞机舷梯的时候，我就像是一颗小小的水滴，被阳光蒸发到了天空，总有一天我还会落回大地，汇入江海，成为祖国母亲怀抱里的一颗水滴的。
”读了这封信，我的心情是十分激动的，是啊
“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心……”。
张明敏先生那出自肺腑的歌声，不是很好地说明么
历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。
屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。
谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
”他念念不忘的也是祖国。
为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，只有它发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢
概括地说，就是“重大义，轻生死”的生死观；就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感；就是“我以我血荐轩辕”的大无畏民族精神。
同学们请不要抱怨，说我们祖国缺乏活力；请不要慨叹，说我们的母亲衰老年迈。
我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧
谢谢大家
主持人（男）：接下来请听演讲《强国梦圆》。
同学们：当我们呆在温暖的家里，走在车水马龙的街上，坐在明亮的教室里，大家有没有想过，祖国的繁荣富强、这幸福的生活是怎么来的
我们祖国历史上经历多少了苦难、经历了多少变迁，从贞观之治到康乾盛世，从甲午风云到七七事变，从南湖木船到开国大典，我看到在党的领导下，我们的祖国阔步向前：我们战胜了百年罕见的大洪水；我们国民经济连年持续高速增长；我们成功地收回了香港和澳门；我国在国际上声望日隆，我们申奥成功、我们载人航天……我们的祖国昂首东方。
然而现在许多同学生活在这么幸福的环境里，却迷失了人生的目标。
无所事事，消极颓废，让人心痛。
记得当年在极端落后的条件下我们独立自主地搞出了两弹一星，我们中国才会有今天的国际地位。
它说明了一个简单的道理：外国人能做到的事情，中国人也一样能做到，而且比他们做得更好。
这个道理在此后屡次得到证明，我国成功地将神舟号宇宙飞船送上了预定轨道并成功收回。
它的发射成功标志着我国的航天技术达到了一个新的水平，标志着我国载人宇宙飞船的升空开始了新纪元。
不论是三十年前的两弹一星还是今天的宇宙飞船，它们的研制成功都是新中国成长历史上的里程碑，是我们伟大祖国阔步前进的里程碑。
“两弹一星”精神对于我们新世纪的青年来说，它激励我们努力拼搏。
中国搞两弹一星是真正的白手起家。
工程方面没有起码的制造设备，理论计算方面更为落后。
实验基地是在沉睡了几千年的大漠戈壁上建起来的，科学家们帐篷为家，风沙做伴，在那里搞实验。
我们的科学家和部队在如此落后的条件下搞出了如此尖端的高科技，凭得是什么
凭得就是一腔赤诚的报国热情和由此唤起的冲天干劲。
如果我们想想这些为党为祖国奉献一生的科学家，他们不图名，不图利，为的只是祖国和人民的需要，为了完成祖国事业，默默的奉献着自己的青春年华甚至生命。
这就是中国知识分子的气节和精神，他们的人生是壮丽的篇章，是无悔的一生。
还有许多的优秀的共产党员和干部，如自愿赴藏的好干部孔繁森，扎根青海油田的知识分子秦文贵等。
看了这些我们就很容易把方向调整好。
虽然我现在也不敢确定自己将来到底做什么，但总的指导方向是明确的，那就是要坚定不移地跟着党走，到祖国需要我们的地方去。
贫穷不是社会主义，腐败也不是社会主义，专制更不是社会主义。
建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是几代中国人的梦想。
让我们为中华崛起而努力读书，去圆今天的强国之梦吧
主持人（女）：我们的心中怀着凌云壮志。
主持人（男）：我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人（女）：新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人（男）：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人（女）：就让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人（男）：就让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
结束语：班主任：这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通、荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。
努力学习、赤心报国必将成为我们今后学习生活中最永恒的主旋
祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们生命的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。
下面让我们以《歌唱祖国》这首歌结束此次班会。
以《我和我的祖国》为主题的班队会
急求
活动主题：热爱祖国，勤奋学习 关键词： 主题班会 树立理想 提高素质主要内容： “热爱祖国，勤奋学习”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。
活动目标： 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。
通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。
活动准备： 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持： 武艺 黄雅欣参加人员：三年级38名队员活动安排： 一 主持人引入主题。
二 历史图片回顾。
（孙莉同学旁白） 三 爱国主义故事： 1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 （扈潇潇） 2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 （王丰年） 四 表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五 你说我说： 作为三年级的同学，在以后的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
六 班主任寄语。
历史回顾资料 第一部分： 同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。
然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。
中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。
在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。
第二部分： 1949年10月1日，主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了
毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分： 党的十一届三中全会以后，同志以七十多岁的高龄，前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。
随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。
十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。
第四部分： 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。
中华民族探索太空的千年梦想实现了。
喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。
神舟五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。
科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。
大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程： 《热爱祖国、勤奋学习》，三（一）中队主题活动现在开始
全体立正
出旗
奏乐
敬礼
礼毕
请坐下
回顾历史： 主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。
妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。
那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢
知识竞赛：主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。
（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛）。
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。
五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。
（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。
） 主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感 主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。
请欣赏刘景川和郑亮亮的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。
如此美丽的祖国，靠谁来建设
（队员呼应：靠我们） 主持人1：好
为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人2：对。
请同学们热爱读书吧
为中华之崛起
听故事：主持人1：下面请听故事 周恩来：《为中华崛起而读书》 徐悲鸿：《为祖国而学习》 主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进 主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
（学生上台表扬身边的好同学） 主持人1：我们三（1）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。
再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在上学期考试里，我班的总体成绩不太理想，但我们不会气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言： 主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。
少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
问主持人2，你明白这句话的含意吗
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。
在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。
中国要改革，谁挑重担
同学们说，靠谁
（呼应：靠我们） 主持人1：说得好
同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为三年级的同学，在以后的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
（给予同学时间讨论） 主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：倡议书：大人们把我们称为“祖国的花朵”，真是太形象了。
是呀
我们现在还只是一个小花蕾，要不断吸收祖国母亲为我们带来的“营养”，经历风吹雨打，养成坚强的好品质，茁壮成长，用我们的力量来装点祖国这个大花园
让我们刻苦学习，努力拼搏，立志成材，从今天不懂事的孩子，成长为祖国明天的栋梁之材一起为祖国的发展而努力
明天我们一定要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人1：请我们的辅导员崔老师给这次主题活动做总结。
主持人2：三（1）班的主题中队会到此结束。
辅导员讲话内容： 中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。
祖国的未来，就要靠你们去创造了。
在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。
缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧
同学们。
爱国主义故事 ：一、周恩来：《为中华崛起而读书》 二、徐悲鸿：《为祖国而学习》 说明：主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式，被列入课程计划，成为与必修课同等重要的课程板块，是中队辅导员（班主任）围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径。
它源于学生，是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。
开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。
它能将德育工作由静态转变为动态，由“远、大、空”转变为“近、小、实”，由抽象转变为具体，让学生在做中感悟人生，在生活中接受教育，这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。
《热爱祖国，勤奋学习》是针对我当时所带的班学生的实际情况，有针对性地上一堂卓有实效的班队会。
中队辅导员要充分了解动员学生，使学生具有主人翁的责任感，广泛参与，主动接受教育，让绝大多数学生都有上台亮相的机会，施展自己的才华，在使学生受到教育的同时，又发展了学生的能力，促进学生积极向上心理的形成。
热爱祖国，勤奋学习 学校名称 小学 中队名称三（1）中队
关于热爱学习的班会题目 （急
）
活动主题：热爱祖国，勤奋学习 关键词： 主题班会 树立理想 提高素质主要内容： “热爱祖国，勤奋学习”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。
活动目标： 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。
通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性。
活动准备： 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持： 武艺 黄雅欣参加人员：三年级38名队员活动安排： 一 主持人引入主题。
二 历史图片回顾。
（孙莉同学旁白） 三 爱国主义故事： 1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 （扈潇潇） 2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 （王丰年） 四 表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五 你说我说： 作为三年级的同学，在以后的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
六 班主任寄语。
历史回顾资料 第一部分： 同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。
然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。
中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。
在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。
第二部分： 1949年10月1日，主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了
毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分： 党的十一届三中全会以后，同志以七十多岁的高龄，前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。
随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。
十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。
第四部分： 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。
中华民族探索太空的千年梦想实现了。
喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。
神舟五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。
科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。
大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程： 《热爱祖国、勤奋学习》，三（一）中队主题活动现在开始
全体立正
出旗
奏乐
敬礼
礼毕
请坐下
回顾历史： 主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。
妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。
那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢
知识竞赛：主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。
（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛）。
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。
五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。
（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。
） 主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感 主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。
请欣赏刘景川和郑亮亮的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。
如此美丽的祖国，靠谁来建设
（队员呼应：靠我们） 主持人1：好
为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人2：对。
请同学们热爱读书吧
为中华之崛起
听故事：主持人1：下面请听故事 周恩来：《为中华崛起而读书》 徐悲鸿：《为祖国而学习》 主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进 主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
（学生上台表扬身边的好同学） 主持人1：我们三（1）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。
再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在上学期考试里，我班的总体成绩不太理想，但我们不会气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言： 主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。
少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
问主持人2，你明白这句话的含意吗
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。
在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。
中国要改革，谁挑重担
同学们说，靠谁
（呼应：靠我们） 主持人1：说得好
同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为三年级的同学，在以后的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
（给予同学时间讨论） 主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：倡议书：大人们把我们称为“祖国的花朵”，真是太形象了。
是呀
我们现在还只是一个小花蕾，要不断吸收祖国母亲为我们带来的“营养”，经历风吹雨打，养成坚强的好品质，茁壮成长，用我们的力量来装点祖国这个大花园
让我们刻苦学习，努力拼搏，立志成材，从今天不懂事的孩子，成长为祖国明天的栋梁之材一起为祖国的发展而努力
明天我们一定要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人1：请我们的辅导员崔老师给这次主题活动做总结。
主持人2：三（1）班的主题中队会到此结束。
辅导员讲话内容： 中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。
祖国的未来，就要靠你们去创造了。
在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。
缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧
同学们。
爱国主义故事 ：一、周恩来：《为中华崛起而读书》 二、徐悲鸿：《为祖国而学习》 说明：主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式，被列入课程计划，成为与必修课同等重要的课程板块，是中队辅导员（班主任）围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径。
它源于学生，是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。
开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。
它能将德育工作由静态转变为动态，由“远、大、空”转变为“近、小、实”，由抽象转变为具体，让学生在做中感悟人生，在生活中接受教育，这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。
《热爱祖国，勤奋学习》是针对我当时所带的班学生的实际情况，有针对性地上一堂卓有实效的班队会。
中队辅导员要充分了解动员学生，使学生具有主人翁的责任感，广泛参与，主动接受教育，让绝大多数学生都有上台亮相的机会，施展自己的才华，在使学生受到教育的同时，又发展了学生的能力，促进学生积极向上心理的形成。
一篇关于班会长景作文例如开国大典
中华人民共和国开国大典是指1949年10月1日下午三点在北平（北京）为中华人民共和国中央人民政府成立而举行的仪式，标志着中华人民共和国的建立。
中华人民共和国政府此后定10月1日为国庆节。
1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，在天安门的城楼上庄严地宣告中华人民共和国中央人民政府的成立。
辽沈、淮海与平津三大战役结束之后，国民党发动内战的主力已基本被歼灭，中国人民解放军挺进到长江北岸。
统治中国22年之久的蒋家王朝已陷入四分五裂、土崩瓦解的绝境。
新中国诞生的条件已经成熟。
1949年6月，中国人民政治协商会议筹备会议决定，10月1日在北平天安门广场举行开国大典。
10月1日下午3时，大地欢声雷动。
刚刚就职的中华人民共和国中央人民政府主席和朱德两位伟人一前一后，最先登上了天安门城楼。
当林伯渠宣布开始后，在代国歌《义勇军进行曲》的乐曲声中，中央人民政府主席、副主席和委员就位。
人民领袖庄严宣布：“同胞们，中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京城，震撼了全国，震撼了全世界，开创了中国各民族人民的新世纪。
亲手按动电钮，第一面五星红旗在广场上冉冉升起。
与此同时，代表参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的共54个单位的54门礼炮齐鸣28响，如报春惊雷回荡在天地间，它标志着中国的54个民族和中国共产党领导中国人民英勇奋斗28年，终于取得了中国新民主主义革命的最后胜利。
升旗之后，宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》，紧接着举行了规模浩大的阅兵式和群众游行。
庆祝活动到晚上9点多钟结束，但欢乐的人群依然抑制不住内心的兴奋。
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略、被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
大家知道为什么要准备54门大炮发28响,因为当时只统计了54个民族，28响是因为共产党1921年成立到1949年过了28年。
队会的主题
小学队会祖国为主题 热爱祖国，勤奋学习 关键词： 主题班会 树立理想 提高素质 后记 主要内容： “热爱祖国，勤奋学习”主题班会的活动过程，对这次活动所产生的影响的分析及思考。
活动目标： 为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动，进行热爱祖国勤奋学习主题班会。
通过爱国主义教育，使学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想，从而提高学习积极性，为六年级毕业考试作好准备。
活动准备： 课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。
主持： 韩冬娜 陈帅 活动层次： 一 主持人引入主题。
二 历史图片回顾。
（周志昆同学旁白） 三 爱国主义故事： 1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 （陈晓梅） 2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 （袁大江） 四 表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。
五 你说我说： 作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
六 班主任寄语。
历史回顾资料 第一部分： 同学们，我们中华民族有着5000年的文明历史，曾经创造了举世闻名的文明。
然而，近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊，中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中。
中华民族的优秀儿女，不断探求救国救民的道路。
在中国共产党的领导下，中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战，终于迎来了祖国的黎明---新中国的诞生。
第二部分： 1949年10月1日，主席向世界庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立了
毛主席亲手升起了第一面五星红旗。
第三部分： 党的十一届三中全会以后，同志以七十多岁的高龄，前往有'改革开放窗口'之誉的深圳珠海等地视察，并发表了一系列重要讲话。
随后中国掀起了新一轮改革开放的高潮，发展呈现出一派新风貌。
十八年来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成就，综合国力得到显著增强，人民生活有了很大改善，国家面貌发生深刻变化，社会主义中国显示出蓬勃的生机。
第四部分： 以江泽民同志为核心的党中央，在八五期间取得辉煌成就，提前实现同志确定的第二步战略目标。
有党中央坚强有力的领导，全党全军全国各族人民对实现同志设计的跨世纪宏伟蓝图充满必胜的信心。
第五部分： 我国进行首次载人航天飞行取得圆满成功。
中华民族探索太空的千年梦想实现了。
喜讯传来，举国欢腾，群情振奋。
神舟五号成功发射和安全着陆，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出具有重大历史意义的一步，是我国改革开放和社会主义现代化建设的又一伟大成就。
科学技术是第一生产力，我们要大力实施科教兴国战略，把科技教育摆在优先发展的战略地位。
大力发展我国科学技术，努力接近和赶上世界先进水平，为我国改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大的动力。
活动过程： 《热爱祖国、勤奋学习》，六四中队主题活动现在开始
全体立正
出旗
奏乐
敬礼
礼毕
请坐下
回顾历史 主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。
妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。
主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。
那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢
主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。
（进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。
主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。
五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。
（观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。
） 主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。
表达情感 主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。
主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。
主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。
请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。
如此美丽的祖国，靠谁来建设
（靠我们） 主持人1：好
为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。
主持人2：对。
请同学们热爱读书吧
为中华之崛起
主持人1：下面请听故事 周恩来：《为中华崛起而读书》 徐悲鸿：《为祖国而学习》 主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。
主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。
表扬先进 主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。
（学生上台表扬身边的好同学） 主持人1：我们六（4）班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。
再一次把掌声送给这些优秀的同学。
主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。
立下誓言 主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。
少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
问主持人2，你明白这句话的含意吗
主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。
在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术革命的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。
中国要改革，谁挑重担
同学们说，靠谁
靠我们 主持人1：说得好
同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
主持人2：作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做
谈谈你的想法。
（给予同学时间讨论） 主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。
主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。
主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。
全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为共产主义事业而奋斗。
〉 主持人1：请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。
主持人2：六（4）班的主题班会到此结束。
主持人：让我们以热烈的掌声欢送各位教师。
结束语： 中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。
祖国的未来，就要靠你们去创造了。
在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。
在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。
缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧
同学们。
爱国主义故事 一、周恩来：《为中华崛起而读书》 二、徐悲鸿：《为祖国而学习》 活动后记： 主题班队会作为一种对学生进行思想道德教育的重要形式，被列入课程计划，成为与必修课同等重要的课程板块，是中队辅导员（班主任）围绕着特定的主题对学生进行思想和道德品质教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的有效途径。
它源于学生，是学生喜欢和乐于接受的一种集体教育方式。
开好主题班队会对提高德育的实效性有非常重要的意义。
它能将德育工作由静态转变为动态，由“远、大、空”转变为“近、小、实”，由抽象转变为具体，让学生在做中感悟人生，在生活中接受教育，这也是本次主题班队会活动所追求的教育效果。
《热爱祖国，勤奋学习》是针对我当时所带的毕业班学生的实际情况，有针对性地上 了一堂卓有实效的班队会。
当时，农村孩子即将小学毕业，许多家长不愿让孩子升初中，要带孩子外出打工。
于是，一些孩子失去了学习的动力，不守纪律，不爱学习，打假逃学时有发生。
根据班级学生的实际思想、行为等情况，精心我准备，召开了这次主题班队会，全校的少先队辅导员都参加了这次活动。
班队活动以培育“自强不息，勤奋学习，热爱祖国，做合格的中国少年”为主题；教育引导农村少年了解民族精神的丰富内涵，树立民族自尊心和自豪感，从而立下大志，在艰苦的条件下，克服困难，发奋读书，力争成才，为将来建设祖国做好全面准备。
我个人认为， 一堂成功的班队会，仅有好的主题还远远不够。
更重要的是要围绕主题安排恰当的内容，要精心设计出学生喜闻乐见、易于接受的形式，来突出主题，以达到教育的最终目的。
在具体操作时，可以从以下几方面入手。
1、要打有准备之仗。
召开的主题班队会的内容是班级真实发生的事，课前要作充分的准备。
班主任教师可以帮助学生把收集到的材料进行筛选和归类，帮助学生想办法，出主意，组织排练。
要让学生在筹备班队会的过程中受到思想教育。
课前要将投影片制作、录像片制作、文艺节目、小品等准备好，对一些即兴发言、知识竞赛、 游戏等属临场发挥的内容，要让学生实实在在地参与，真正得到提高，班主任和学生都要进入角色，营造一种活动的气氛，师生进入情境之中，都怀着真挚的情感，十分投入地参与班队会活动，这样就会达到教育的目的。
2、调动学生的参与意识。
中队辅导员要充分了解动员学生，使学生具有主人翁的责任感，广泛参与，主动接受教育，让绝大多数学生都有上台亮相的机会，施展自己的才华，在使学生受到教育的同时，又发展了学生的能力，促进学生积极向上心理的形成。
3、创设环境和气氛。
课前要精心布置黑板（如写上漂亮的美术字“热爱祖国，勤奋学习”周围点缀小花绿草）、墙壁及座位，学生要尽量做到服装整齐，每个人都要精神饱满，进入状态。
学生在民主、和谐的气氛中必将充分发挥，这样能使班队会的主题得到升华，给学生造成回味无穷的氛围，从而达到最好的教育效果。
4、展示阶段的体验强化。
经过充分准备，周密策划，班队会将教育内容有机地糅和在一起，进行展示。
展示时，在进行思想道德渲染教育的同时，做到多侧面渗透，兼容并蓄，使学生在活动展示中，产生积极的情绪体验，不断强化自己的正确行为，保证预期目标顺利实现。
展示阶段要注意：A、活动中体验主题；B、活动中体现知、情、意、行，使学生在乐中展现素质，在乐中接受教育，在乐中树立人生目标，在乐中受到启示。
5、 自我监督和自我评价 。
主题活动结束后，让学生通过对本次活动的参与，依据亲身实践感受，总结优、缺点，得出经验教训，监控自己的言行。
通过自己与别人的比较评价，通过自我反省，自我认识评价来调整自己的行为、动机，力求使自己的思想或行为符合所设定的目标、计划。
一堂成功的班队会，具有很强的实效性，能拉近师生之间的距离，加深师生的感情。
班队会后，学生的精神面貌发生了很大的改变。
一些学生主动找我谈心，我也尽自己的力量去帮助学生。
主动家访，说服家长让孩子继续升学，解决了孩子的后果之忧；为孩子购买学习用品，感受老师的关怀;适时召开班会活动，使教育具有长久性。
就这样，在农村学生辍学严重的情况下，我班学生全部参加了毕业考试，并在区统考中取得了优秀的成绩。
班队会，确实是班主任贴近学生，升华学生情感的金钥匙。
