
法制教育进校园主持词
法制教育进校园主持词2016年4月8日各位领导、老师、各位同学:大家上午好,为深入贯彻落实《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》,提高未成年人思想道德水平和法律素质,让法制走进校园,进一步增强同学们的法律意识,自觉遵纪守法,做一名知法、守法的合格中学生。
今天清丰县教育局、清丰县检察院、清丰县团县委和马庄桥镇派出所联合举办青少年普法讲座。
下面让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾,他们分别是:清丰县教育局教育股股长田耀坤清丰县检察院党组成员、公诉科长刘永军清丰县团县委办公室主任王丹马庄桥镇派出所所长杨永恒清丰县检察院公诉科检察一丹让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾。
今天参与活动的还有马庄桥镇全体师生300余人。
下面,掌声欢迎检察官孙一丹作报告,大家欢迎。
(致辞完毕)谢谢孙检察官。
同学们,刚才孙检察官给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同学们一定要认真思考,努力规范自己行为,积极学法、懂法、守法、用法、护法,使这次法制教育起到应有的效果。
学校还希望同学们,通过这次法制教育,写出自己的体会文章,年级组长收全后上交德育处。
同学们,今天警官在白忙之中抽出宝贵的时间,给我们上了生动的一课,让我们再次用热烈的掌声感谢孙检察官。
同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条
学校-守纪律,讲规矩-主题教育活动专题组织生活会主持词
学校守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会主持词 各位领导、同志们: 按照教育局党委在全县教育系统深入开展守纪律,讲规矩主题教育活动的部署要求,经与督导组沟通,请示局党委同意,今天,我们召开XX镇中心学校党支部守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会,主要任务是旨在加强支部的纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置严格执行;支部、党小组和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全镇教育行业上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治生态。
通过会议的召开更进一步凝心聚力,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务能力。
参加今天会议的领导和同志有: …………. 在此,让我们以热烈的掌声,对各位表示欢迎
经教育局党委主题教育活动第三督导组同意,我园党支部专题组织生活会共有十项议程:由支部委员李晓玲汇报学校班子专题组织生活会准备情况。
有党支部副书记张莹梅通报20XX年度支部班子组织生活会整改落实情况;张莹梅同志代表同心一幼支部作班子党性分析检查。
支委对支部的分析检查提出意见、认领责任。
支部书记带头、支委依次进行党性分析检查、自我批评。
每人自我批评后,其他支委逐一对其展开批评。
待大家批评后,个人作简要表态。
关于教师节晚会主持词
开场白: 男:亲爱的同 女:尊敬的领导 合:好
男如没有您,土地依睡;假如没有您,山野依然荒秽,假如没有您,河流也会枯萎,假如没有您,人类依然愚昧 。
您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。
我们想念您,想念您的抚慰,我们感谢您,感谢您的栽培,我们崇敬您,崇敬您无私的奉献,我们依恋您,依恋您的教诲 女:追逐着光阴的翅膀,今夜,我们走近温暖的烛光 拥抱着花与果的芳香,今夜,我们来倾听绿叶的吟唱; 是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光
是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌
男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想
是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第25个教师节的到来。
在这里,我们代表初一(5)班的所有同学向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好
老师,您辛苦了
******************************************************************************* 男主持:人生百年,没有谁能离开知识的滋养;学子万千,无不是在老师的哺育中茁壮。
懈怠的时候,总能 想起你的身影还在讲坛上耕耘。
迷茫的时候,您的鼓励和期待总会在耳畔回响。
请听<<写给我敬爱的老师>> ,朗诵者:———— ******************************************************************************* 男:心中有一份爱戴,要献给我白发苍苍的老师 女:心中有一份感激,要献给我风华正茂的老师。
合:亲爱的老师,在这节日来临的时刻,请让我们为您献上心中的歌, 请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》 ******************************************************************************* 男:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您 女:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您 合:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师。
下面请听诗歌《教师赞》 ******************************************************************************* 世上最无私的爱是母爱,世上最高洁的爱是师恩
您洁净,映照着童心的清澈 您富有,充盈着知识的宝藏 您嘹亮,回旋着智慧的乐章 您永恒,见证着超越的辉煌 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……九月,让我们尽情歌唱
(同一首歌) 没有华丽的道具, 没有簇拥的鲜花 ,三尺讲台挥洒出你人生全部的激情,长长的教鞭是船浆,优美的手势是航标。
你带领我们一步步走向梦想的远方,沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
日渐丰盈承载着父母的希冀,我们的想飞的翅膀,被你的双手高高托举。
您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。
您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
让我们一起见证老师的英姿吧
下面请班主任钟老师致词。
大家欢迎 (在音乐声中)合:2008学年主题班会到此结束
求初中的读书活动主持稿
各位领导、老师,下午好
又是一个草长莺飞的季节,又是一个春风和煦的下午,今天,是我们小语读书会08年的第一次相聚。
子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎
”能够邀请到在座的各位来到这里齐聚一堂,不胜欢喜
在这样鸟语花香的日子里,邀上三五个挚友,去大自然中欣赏“万条垂下绿丝绦”的美景,寻找“忙趁东风放纸鸢”的乐趣,享受“吹面不寒杨柳风”的惬意,回味“处处闻啼鸟”的余音,可谓人生一大乐事
而今天,在座的各位,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。
走进经典,你定会如沐春风;与大师对话,聆听到的是智慧的声音,感受到的是自己的心灵之树在智慧之水的浸润中逐渐枝繁叶茂的喜悦。
在走进经典之前,给大家带来了一份小礼物——一段精彩回放
不知不觉中,小语读书会从07年3月开班到现在已有整整一年的时间了。
一路走来,读书班的每一位成员在教研室魏主任和扬桥小学袁主任的引领之下,不断地成长着,在阅读中学习着,在学习中反思着,在反思中收获着……回顾这段成长的历程,很多值得回味的地方,就让咱们一起来看看
(幻灯演示) 尽管不能将过去一年的活动掠影一一呈现,但看到这些,我想大家彼此之间心的距离会更近些(虽然很久没碰面了)。
毕竟它见证了我们共同走过的足迹,其实啊,对每一次的活动都图文并茂的有所记录,对于 我们各位而言,也不失为一件很有价值的纪念,您说呢
好,下面就进入我们今天活动的重头戏——走进《论语》,品味经典。
宋代开国宰相赵普曾经标榜说,自己以半部《论语》治天下。
可见《论语》在古代社会生活和政治生活中发挥的巨大作用以及古人对《论语》的推崇。
打开这部曾被誉为治国之本的《论语》,吟咏之间,孔子的大智大德似乎穿越了千年的时空隧道,前来与我们会晤了。
打开《论语》,才知道“食不语,寝不言”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“道不同,不相为谋”这些平时我们常搁在嘴边说的语句都出自《论语》。
下面就有请各位畅所欲言,将自己这段时间的学习成果展示出来,选择一句来释疑解惑。
(进入“众家讲坛”环节) 孔子,一个2000多年前的学者,他的思想、教育理论、教育方法,他的言行在今天看来依然是那么先进、那么贴切。
闲读《论语》,慢悟经典,就是有这样一种力量:它,总是在刹那间就让你沉醉其中,不忍释卷,回味无穷……让我们来交流交流学习《论语》的心得体会。
(进入“回味无穷”环节) 闲读《论语》,反复咀嚼与品味中,总觉得自己离真正的读通读透还相差甚远,不知老师们是否有同感
那么今天我们有幸请来了一位高人为大家指点迷津,掌声有请魏主任带来精彩的讲座。
(进入“指点迷津”环节) 非常感谢魏主任所做的讲座,心中顿觉豁然开朗,更感受到经典之深邃如大海,是值得我们用一生去追求的彼岸。
每一次的读书会活动我们总是“有趣、有乐、有得”的,接下来的时间就让我们轻松一下吧
(进入“轻松一刻”环节,有关于成语的益智类游戏) 成语给我们带来了很多欢笑,很多趣味,经典名著更是让人百读不厌。
有道是“好书不厌百回读,熟读精思智慧生”,让我们一起走进名著,回顾那些我们所熟知或不熟知的人物。
(进入“走进名著”环节) 与经典同行,与圣者对话,就让我们把品味经典作为最好的生活寄托,最好的精神愉悦。
今天活动的最后一个环节:期待精彩。
(商定本学期“同题异构”课堂教学研究计划) 快乐的时光总是在不经意间就溜走了,不觉中本次活动已进入了尾声。
古人说:“腹有诗书气自华”。
读于丹《论语》心得,知道了“《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
”就让我们在经典中寻找快乐,远离浮躁,激情工作,幸福生活。
让我们永远记住:读书破万卷,教学如有神。
好,本次活动到此结束,感谢各位
急求一篇有关学校运动会的主持稿
运动会主持稿各队入场男:尊敬的各位领导、各位来宾、女:敬爱的老师、亲爱的孩子们、合:大家上午好
男:追逐十月的和风,女:沐浴金秋的阳光
男:在缤纷的彩旗下,在这振奋人心的乐曲中,我们又迎来了一年一度的译华秋季趣味运动会。
女:这是一个值得喝彩的日子。
在这里,我们将经历参与、体验和成长。
在这里,我们将挑战自我,展现风采。
男:让汗水挥洒在赛场,让豪情燃烧,让生命放光。
合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功。
女:下面进行大会第一项。
请各队入场。
男: 首先进入我们视线的国旗护卫队
他们个个精神抖擞,意气风发
威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。
女: 紧跟着国旗护卫队的是我们的校旗队。
您看,那耀眼的黄色,象征着我们译华学校无限的热情和生命的活力;那浓缩的字母,显示着我们与时俱进的决心。
男:紧紧依偎着校旗的便是我们本次运动会的会徽。
星星之火,可以燎原
会徽中央那夺目的火炬是我们译华人无限的张力,译华学子就如火炬旁那绿色的小苗,沐浴在阳光中,茁壮成长
整个会徽呈圆形,象征着本次运动会必将圆圆满满。
女:紧跟在会徽后面的是我们的鲜花队。
快乐与热情写在他们的脸上,嘹亮的口号传递着他们的信心与勇敢。
他们就是祖国的花朵,他们就是祖国的希望男:金风送爽,枫叶如丹;彩旗飘飘,译华精神飞扬;热情激荡,译华学子豪放。
绿茵场上,运动健儿英姿飒爽;彩旗之下,护旗英才豪情奔放
女:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。
他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,让同学们展示真正的体育精神——拼搏、友谊、团结、公平
男:接下来出场的是幼稚园方队。
女:走在最前面的这支金色的队伍是来自中班的福娃们。
他们代表着金色的童年。
看,他们步子稚气却坚定。
在这金色的秋季里,他们也将在由老师们为他们编排的“运动器械操”里,用他们手中特殊的乐器为大家奏响一曲和谐、动听的运动畅想曲,为奥运呐喊、为奥运助威。
男:现在迎面走来的是朝气蓬勃的大班运动健儿们,83颗心连成一个快乐团结的整体,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢! 他们的目标是今天锻炼好自己的身体,明天向2008年的北京进军!不信,请听他们响亮的口号声! “我运动,我健康
我是奥运小健将
”。
不久前他们在园团体操比赛中取得过优异的成绩。
今天他们将这成绩再次展现给大家,为本届运动会添上一道靓丽的风景线,成功一定会伴随这支永不言败的团队。
女:迎面走来的是第三届幼小衔接班的85名孩子。
他们抬头挺胸,迈着整齐的步伐,沐浴着清晨的阳光,显得神采奕奕、朝气蓬勃。
他们将带来一套动感十足的健美操以及武术操表演,并期待通过认真完成每一个动作让大家看到他们奋勇拼搏、昂扬向上的体育精神。
同时也代表着我们怀揣着希望与梦想茁壮成长,迎接未来灿烂的辉煌。
男:紧跟其后的是我校第二届幼小衔接班的孩子。
如今,他们已经是一年级的孩子了。
在这激昂的乐曲中,我们首先看到的是来自小苗队的小精灵们。
你看,他们伴着嘹亮的进行曲,正踏着稚气却整齐的步伐向我们走来。
他们的脸上,洋溢着蓬勃的朝气;他们的身上,散发着飞扬的活力。
在这宽阔的运动场上,他们将努力拼搏,发扬奥运精神、赛出小健儿的风采,展示雄鹰本色。
女:瞧,23个意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。
这就是激情飞扬的一年级二班。
整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。
他们健康、快乐、充满活力、自信。
加油
男:这是一个由27名聪明伶俐、活泼开朗的小精英们组成的团结向上的班集体。
在全班师生的共同努力下,他们在上月的广播操比赛中取得了第一名的好成绩。
今天,他们还将团结拼搏、再接再厉、赛出水平、赛出风格,取得更好的成绩。
女:迎面走来的是来自蓓蕾队的小精灵们。
他们是我校第一届幼小衔接班的孩子。
通过进入小学后一年的学习和生活,他们变得更加能干和自信。
他们团结、友爱、好学、进步。
在二年级这个最最温馨的大家庭里,这群小蓓蕾一定会绽放出最美丽的花朵
男:接下来向我们走来的是三年级方队。
这是一个团结的年级,这是一个充满着朝气的年级。
他们一个个面带自信的笑容,踏着整齐的步伐徐徐前进。
他们一定会如雪鹰展翅般,活跃地在田径场上,展现自己独特的姿彩。
祝愿他们发挥自己的才能,找到自己的舞台。
加油吧
女:来自四年级一班的意气风发,生机勃勃的小虎队的的运动健儿们雄赳赳、气昂昂地向我们走来了。
看,他们矫健的身资、整齐的步伐、听,他们嘹亮的口号、奋斗的呐喊。
这些运动健儿们将满载老师和家长的寄托,发扬敢为人先,拼搏进取的精神,驰骋在绿茵场上。
让我们为他们喝彩
男:瞧,一群意气风发、精神抖擞的孩子们正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定、灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。
他们团结友爱、勤奋好学。
这就是永远积极向上的四年级二班。
男:迎面走来的是意气风发的“猛牛队”。
五年级是一个团结向上、开拓进取的优秀班集体。
进校五年来在老师的精心培育下正在茁壮成长,他们信奉“世上无难事,只怕有心人”女:看着运动员们的勃勃英姿,我们不禁信心百倍,相信我们这次运动会的竞争一定非常激烈。
男: 是的,今天的译华,藏龙卧虎,人才辈出,发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。
健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。
在全面实施素质教育的今天,体育已经摆在学校教育工作十分重要的位置。
女: 今天的译华,在上级领导的关心支持下,在全校师生的共同努力下,群情激昂,英姿勃发。
它内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。
男: 本次运动会以我运动、我健康、我快乐为宗旨,共有 支队伍参加共 个项目的角逐。
运动健儿们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示译华学子拼搏进取的精神风貌。
奏国歌 致开幕词 宣誓女:下面进行大会第二项。
请全体立正
奏国歌
男:接下来,掌声有请张校长为我们介绍今天莅临我们运动会现场的各位领导。
女:让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临指导。
接下来有请学校何校长为本次运动会致开幕词。
男:感谢何校长的精彩呈词。
接下来有请运动员代表张弋川同学宣誓。
女:下面有请裁判员代表张黎老师发言。
女:感谢张老师。
下面请大家用热烈的掌声有请我校董事陆建东先生宣布运动会开幕。
文体表演男:感谢陆董。
我们的文体表演马上就要开始了,请裁判员、运动员退场到指定位置观看表演。
小学部的同学请原地坐下。
女:一群活泼可爱的小朋友已经迫不及待地想要展示他们的风采了。
首先,请欣赏幼稚园中班和大班的小朋友们为我们带来的团体操表演。
男:小宝贝们非常可爱,你们的表演也非常精彩。
让我们再把热烈的掌声送给他们。
接下来,请欣赏由我校第三届幼小衔接班的孩子们为我们带来动感十足的韵律操和武术操表演。
女:感谢小宝贝们带来的精彩表演。
译华学校是一个充满了活力与激情的地方。
阳光校园集体舞将尽情释放孩子们们的青春与热情。
男:下面,就请大家欣赏由小学部的孩子们为大家带来的阳光校园集体舞。
女:看了同学们的表演,我要对你们说一句:你们真棒
男:是的,学校推进素质教育,我们老师不仅要传授给孩子们各种各样的知识,更要注重培养他们各方面的能力,让他们健康、快乐地成长。
雏鹰就要起飞了
女:在译华学校这个温暖的大家庭里,不管是学习还是生活,我们的老师永远和孩子们在一起。
接下来就请欣赏由小学部的老师和孩子们共同为大家带来的广播操表演《雏鹰起飞》女:感谢老师和孩子们。
我建议,请孩子们把热烈的掌声送给站在你们前面的老师们,也送给你们自己。
欣赏了动作整齐的广播操以后,让我们再来欣赏一套动感优美的韵律操表演。
男:在同学们活力四溢的表演中,我们这次运动会开幕式圆满结束了。
请裁判员、运动员到比赛场地,竞赛马上开始了。
女:在此我们再次预祝运动员们赛出水平,赛出风格,预祝本次运动会取得圆满成功
急需大学生“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿
“预防为主,学会自救”主题团活动主持稿我认为安全教育项目是五防”即“防溺水、防火、防震减灾、防交通事故、防中毒”和“两练”即“应急疏散演练”、“自救、互救演练”。
当前最迫切的安全教育是让学生有自然灾害防范意识和自救技能。
一、背景分析:今天的小学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。
但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。
为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,我班开展了“《学会自护自救》”主题班会活动。
本次活动使学生掌握了更多的法律常识和自我保护知识,教育学生学会“自学、自理、自护、自强、自律”。
二、教育目标: (一)知识与技能:创设情景,让学生在活动中掌握安全自护常识,,进一步增强学生的安全意识和自救自护能力。
(二)过程与方法:让学生在活动中自己发现问题和解决问题的资质和能力、体验表达、合作、交流等过程。
(三)态度、情感、价值观:1、通过活动锻炼学生说话、表演能力,培养学生适应社会,学会生存、学会合作,以智、德、体协调发展为目标。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
三、活动形式:为了提高学生的自我保护意识,增强学生的自我保护能力,组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以快板、小品、音乐剧、知识竞赛、相声等多种形式,让学生进行自我教育。
四、班会过程: (一)引入: 主持人甲:自学、自强,奋发向上,我们能做到。
主持人乙:自护自救,学会生存的本领,我们也能做到。
合:《学会自护自救》主题班会准备开始。
(二)第一幕 (音乐响起) 甲:平安是福, 乙:平安是金, 甲:有了安全, 乙:才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。
甲:有了安全, 乙:才有校园歌声笑声、朗朗书声。
甲:有了安全, 乙:才有社区舒适宁静、一片温馨。
甲:有了安全,才有社会和谐安定。
合:安全是生命的通行证,安全是生命的保护神
甲:请听相声《生活变奏曲》。
(三)第二幕 乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线
甲:比比谁最棒
乙:请同学们猜谜语 : (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 (人行横道线) 甲:你真棒
谁再猜一猜: (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
(四)第三幕 甲:麻痹是祸害, 乙:粗心是敌人。
甲:请看音乐剧《我是小司机》 (五)第四幕: 甲:小小的一粒火星 乙:也许会烧掉你整个家庭。
甲:小小的一个烂水果, 乙:也许会使你的肚子疼得打滚。
甲:小小的一次疏忽, 乙:也许会使你痛苦万分。
甲:小小的一次失误, 乙:也许会令你悔恨终生…… 合:啊,警惕,安全没有节假日, 甲:防火、防汛、防盗、防地震…… 乙:四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,下面请看地震发生后如何自救互救的教育录像。
甲:下面让我们在中队长的带领下学习地震自护三字歌: 中队长:“在家中,忙开门,厨卫间,躲墙角,最安全。
听指挥,不拥挤,找空地,悬挂物,要远离。
在户外,不乱跑,趴地上,危险物,要避开。
在班级,不吵闹,避窗台,速抱头,躲桌下。
” (六)第五幕: 乙:下面我们进行安全知识小竞赛: 1、甲:同学们,如果发现同学触电了,该怎么办呢
请同学回答。
乙:同学们,在你们还不懂电器的结构时,千万不可乱弄电器,另外,还要注意,在抢救触电人时,切记不可直接用手拉贝触电人,以免救人不成,自己又触了电。
2、甲:一旦我们发现有人煤气中毒了怎么办
哪位同学能说说。
乙:要是发现家人或别人煤气中毒了你知道应该怎样做吗
(课件出示) 家庭中如发生煤气中毒,主要采取: (1)立即打电话“120”急救电话,等待医生的到来。
(2)同时立即打开门窗,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖。
(3)松解衣扣,保持呼呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,如发现呼吸骤停,应立即行口对口人工呼吸,并作出心脏体外按摩。
(4)查找煤气漏泄的原因,排除隐患。
甲:以上几种方法,有时不一定都会用上,我们一定要知道这是遇到煤气中毒情况时必须要做的。
下面介绍人工呼吸小知识(看录象) 乙:学习《自救拍手歌》: 煤气中毒不慌乱 捂住鼻子,开门窗 关紧阀门,别忘记 打电话,要出门, 求助警察和朋友。
3、甲:我们上、放学或者上街玩时,家长、老师们最惦记的一件事,你知道是什么吗
乙:横过马路。
甲:对,那么怎样做才能安全走过呢
同学们,你们谁能说一说
乙:同学们,今后可要安全走过人行道呀
4、甲:考考你“火警电话”知道吗
乙:谁不知道呀
(话筒指向同学们)同学们一起说“119”。
甲:真棒
“盗警电话”
乙:(话筒指向同学)“110” 甲:急救电话
乙:(话筒指向同学)“120” 甲:交通事故
乙:(话筒指向同学们) “122”。
(七)第六幕 乙:平安是大门, 甲:要想幸福来, 乙:生命贵如金。
甲:碰到歹徒要机灵, 乙:巧妙周旋抓恶棍。
甲:请看短剧《当陌生人敲门时》 (八)第七幕: 甲:生命没有彩排啊, 乙:安全是幸福的保证…… 甲:警惕欺骗献殷勤, 乙:不要轻信陌生人。
甲:放学路上莫贪玩。
乙:家里还有牵挂人, 甲:上网聊天费时间, 乙:别把“偶像”当亲人…… 甲:家和学校是港湾, 乙:我们期盼阳光明丽、风平浪静。
合:在生活的激流中航行,每个人都应该永远清醒。
甲:请听小快板《安全自护永不忘》 (七)第八幕: 组织学生学习《学生自护自救安全常识》,开展了自我安全教育,查找安全隐患的活动,利用班会课以演讲、小品、讲故事等多种形式,让学生进行自我教育。
学校还举行了紧急疏散演习,三分钟内全校师生快速有序地转移到了安全地点。
同时,学校还制定了“五不”行为安全规范,即进出教室不拥挤,上下楼道不争先,操场集合不抢道,相互游戏不舞棒,尖锐器械不玩耍。
甲:安全是钥匙, 乙:安全是生命的前哨兵, 甲:安全是幸福的保护神
乙:安全,安全记在心
(八)第九幕 甲:下面请班主任讲话: 同学们,我们今天的主题班会开得很成功,通过开展一系列丰富多彩的安全教育活动大大提高了我们的安全......
法制教育“班会主持稿
同学们: 早上好
老师问你们一个问题,你们喜欢做游戏吗
大家的回答一定是:“喜欢”。
是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。
但是你们知道吗
每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至受到惩罚。
今天我们国旗下讲话的题目就是《我是守法小公民》。
其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。
从小知法、守法,对同学们来说非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。
” 那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢
首先要懂法。
主动学习一些法律常识。
现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。
作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。
其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。
同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。
有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。
比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。
从违纪到犯法,下坡路走得非常快。
这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。
同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。
当然,同学们还要学会用法律保护自己和别人。
《未成年人保护法》的颁布为很多孩子带来了福音
安徽一个砖厂雇佣童工,让十来岁的孩子每天背砖十几个小时,这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身,而厂主却不闻不问。
后来,由于群众的举报才让这些孩子脱离苦海。
依据《未成年人保护法》规定,厂主被刑事拘留。
其实,这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。
但是会用法是以知法为前提的,因此,现在看来,平时学习一些法律常识是很重要的
守法,是每个公民必备的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。
同学们,只要大家都能增强法律意识,知法、守法,我们的生活才会更加美好
小学班队法制教育活动主持稿
各位老师、同学:大家好! 今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因: 从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。
从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力: 1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。
你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。
为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。
面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。
一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。
在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
总之,抓好青少年法制教育,是民主法制建设的基础性工作,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,这都寄希望于广大的青少年。
为推进青少年的法制教育的深入开展,全社会都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。
大学迎新晚会主持词
大学迎新晚会主持词【1】 开场白: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的教官、XX级的新同学们, 合:大家,晚上好!(鞠躬) 今晚,我们来自大江南北、四面八方的莘莘学子欢聚一堂,为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
我们热情地欢迎师弟师妹的到来,在你们纯净如水的目光里,我们仿佛看到了曾经的自己。
我们更相信,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必将创造出**学院崭新的辉煌与奇迹! 出席今晚联欢会的领导有: 让我们对领导和老师们的到来表示热烈的欢迎 对承训部队**部队的教官们表示衷心的感谢 军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽, 求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。
让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中; 让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。
xx学院20XX年“”迎新生军民联欢会现在开始 结束语: 今夜,星光灿烂,我们用歌声描绘成长 今夜,桃李芬芳,我们用舞蹈雕刻辉煌 今夜,凝聚着多少光荣,多少梦想! 今夜,流淌着多少欢欣,多少期望! 回首世纪风云,枣院,你是如此厚重,如此丰盈。
站在新的起点,枣院,你是如此充满生机,充满活力。
愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果 愿我们的学院繁荣昌盛、事业辉煌; 感谢**部队教官们的辛勤培育 同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来 **学院20XX年“”迎新生军民联欢会到此结束 请领导上台与演员合影留念 大学迎新生晚会主持词【2】 尊敬的各位领导,各位来宾 亲爱的老师们、同学们 大家——晚上好!! 欢迎大家来到体育学院迎新晚会的演出现场 莅临本次晚会的领导有———— 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢。
带着憧憬,怀揣梦想,你们经历了又一次挑战自我、超越自我的的考验。
今天的临沂大学,因为你们而不同,因为你们的到来而更加精彩。
是你们坚毅的步伐,青春的身影,为临沂大学注入了激情与希望。
大学,是倡扬科学精神的圣地;大学,是彰显人文魅力的殿堂。
植根于齐鲁文化的沃土,沐浴着沂蒙精神的临沂大学,已经走过了70载春华秋实。
走过了70年风雨历程的临沂大学,培育了无数民族和社会的中坚。
那些令所有沂蒙人骄傲的、不朽的名字,他们用自己的智慧和生命诠释了什么是红色精神。
昨天,犀利深邃的思想先行、坚守真理的忠诚和铮铮傲骨,铸就了沂蒙人刚毅厚重、朴实无华的品格; 今天,山魂海韵的豪迈气魄、直面挑战的自信和坚毅执著,锻造了沂蒙人担承责任、共赴使命的精神。
20XX级新同学们,走进XX大学,你们将开始一段崭新的生活;走进临沂大学,我们将共同创造一个充满激情与梦想的明天。
我们是XX学院的主人,体育学院是我们的骄傲,在这里,关爱真诚信念同在,激情创造使命同行,让我们和体院一起成长,一起创造属于所有体育人的奇迹与辉煌。
XX大学XX学院20**年迎新晚会 (合)现在开始!! 结束词: 今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用歌声寄托对临沂大学的深情厚意。
今宵难忘,难忘今宵,今夜,我们用舞姿承诺对体育学院的信念永恒 红色沂蒙,赋予了临大深厚底蕴 悠悠岁月,凝聚了临大浩然之气 新时代的临沂大学已进入历史上最好的发展时期,百年名校正焕发出勃勃生机。
携手今宵,高歌这一路荣耀感动,让我们谱写新学期更加辉煌灿烂的新篇章。
让我们牢记使命,用科学支撑理想的天空,以智慧实现青春的梦想,相约临大,拥抱未来! 祝福我们大学的明天更辉煌,祝福我们体育学院再创佳绩。
再次感谢各位领导和嘉宾的到来,谢谢 (合)再见!



