
少儿才艺大赛主持词
一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好
怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。
这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。
让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。
下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始
(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。
请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。
掌声欢迎
(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗
相信大家一定不会陌生。
今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢
请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。
掌声有请
(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦
那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。
还有来的是谁呀
请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。
掌声欢迎
(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈
此时此刻,歌声与微笑都给你。
请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请
(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。
今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。
掌声欢迎
(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。
菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。
请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。
掌声有请
(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢
让我们拭目以待吧
掌声有请二(1)班的小演员们
(八)2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。
瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。
掌声欢迎
(九)同学们,我健康,我运动,我快乐
三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。
掌声有请
(十)动感,阳光,朝气。
看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦
掌声热烈一些
(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。
请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。
掌声欢迎
(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。
掌声有请
(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。
章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。
今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。
让我们共同欣赏他们的精彩演出吧
(十四)大家都喜欢小动物吧
在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢
调皮的
可爱的
勤劳的
懒惰的
请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。
掌声热烈一些
(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。
我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。
请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。
掌声欢迎
(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》
(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。
掌声欢迎
(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗
(精彩
)那你还想看吗
(想。
)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。
请各班有序退场
答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,
安徒生故事亲子诵读比赛主持稿
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,还有美女评委老师们大家上午好
为了培养幼儿语言表达能力与良好的阅读习惯, 11月初各班举行了“用故事吻“醒”儿童“为主题的亲子诵读大赛。
在家长朋友们的精心辅导下,各班都进行选拔赛,小中班最后有25名小朋友来到了今天的比赛现场,对于他们第一轮的胜出,我们表示祝贺,同时也希望他们今天有更出色的表现。
首先让我隆重的介绍今天的评委老师……感谢评委老师的辛勤工作。
孩子们你们喜欢故事吗
”(喜欢
) 是啊,故事对孩子们有极大的吸引力。
是故事增长了孩子们的知识;是故事发挥了孩子们的想象;是故事丰富了孩子们的情感。
其实,故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴,现在,就让我们跟孩子们一起打开故事的大门,走进故事,去感受故事的无穷魅力吧
亲子诵读大赛现在开始
幼儿诗歌朗诵和故事的教师主持稿
你是辛勤的园丁,哺育着我们幼稚的心灵,你是无私的蜡烛,照亮通往知识的路程。
你是慈祥的长者,给于我母亲般的关爱,你是一缕金色的阳光,温暧的让我们快乐健康。
你关心我们的学习 ,你关心我们的成长,你是我们心中的一座灯塔,你是同学间友谊的桥梁。
你呕心沥血、辛苦耕耘,使我们投入到知识的海洋,你的循循善诱,谆谆教导,我们将永远记在心上。
我要把世上最美丽的花儿献给您,我要把世上最动听的歌曲唱给您。
我要用最动人的词语描绘您,我要用最美好的诗歌颂扬您。
我要衷心祝福敬爱的老师您、幸福、快乐身体健康.......
幼儿诗歌今天我们是初升的太阳主持词
儿歌:今天,我们升的太阳 今天,我们是幼小树; 明天茁壮成长,绿荫成行。
今天,我们是待放的花蕾; 明天,将花开满园,桃李芬芳。
今天,我们是潺潺的小溪; 明天,将汇成大河,汹涌奔放。
今天。
我们是初升的太阳; 明天,将放出万丈光芒。
看,鲜艳的红领巾迎风飘扬; 听,前进的号角已经吹响; 好好学习,天天向上, 我们将是祖国的栋梁!
诗歌朗诵会的主持词
敬爱的老师,同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评
同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家
三字经诵读比赛主持词
甲:中华五千年的悠久乙:孕育了底蕴深厚族文化丙:源远流长的国学经典丁:是华夏大地经久不衰的文化瑰宝(甲):《三字经》便是一本学习中华文化不可多得的启蒙读物(乙):它短小精悍、朗朗上口(丙):它千百年来,家喻户晓(丁):它的内容涵盖历史、天文、地理、道德众齐:还有一些传说主(甲):熟读《三字经》,可知天下事主(乙):二年五班《三字经》诵读汇报演出现在开始主(丁):第一部:勤学篇人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。
养不教,父之过,教不严,师之惰。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席,孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。
主(甲):《三字经》中黄香温席、孔融让梨的故事让我们懂得了在家要孝敬父母,友爱兄弟
少儿模特大赛比赛主持词
发到你邮箱了。
《我是一名幼儿教师》诗歌朗诵稿
1主持人朗诵:A世界上不知到有多少美好的词语赞美教师职业的崇高不知道有多少动人的诗篇赞美教师职业的伟大然而我们只是一名普通的幼儿教师没有留下骄人的业绩也没有做出惊人的壮举B但是正是在这平凡和朴实中我们用教师职业道德诠释着一名普通幼儿教师存在的价值请欣赏配乐诗朗诵:我是一名幼儿教师2张丽霞朗诵:如果我是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田 如果我是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡 如果我是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年 可我只是一名普通的幼儿教师 只能披一身晨曦用笑脸 把孩子迎进幼儿园 只能牵一缕晚霞 用牵挂将一天的欢乐送出园门 孩子的欢乐 在家长的喜悦里延续升华 我们的青春 在孩子的成长中散发芬芳3吴春芳朗诵:在这日复一日 年复一年的接送间 倾注着多少我们对孩子的真挚情感 凝结着多少我们对幼教的炽烈热爱 我是那样地眷恋 幼儿教师这个称号 因为 在这个称号里 母亲一样的胸怀是我们的职责 在这个称号里 母亲一样的忘我,是我们的使命4覃金凤朗诵:母亲—幼儿教师 幼儿教师—母亲 我们用行动诠释着 幼教工作的内涵我们同母亲一样 用心铺展着稚嫩的岁月 用情呵护着幼小的心灵 用爱哺育着小苗的成长 用汗水、用心血 用我们青春的年华 灌溉着5黄敏朗诵:孩子的未来 家长的期望 祖国的明天 每一次为孩子洗手 轻轻地擦拭间 都有我美好的祝愿每一次给孩子喂饭 一勺一筷 都有我深深地期望 每一次照顾孩子



