英语节主持稿
一． 开场白周：Good ……,Ladies and Gentlemen , boys and girls..女：女士们，先生们，亲爱的小朋友们 好
周：We’ so excited to welcome all the honoud guests . They’……… Thank you for join us .女：欢迎各位来宾与我们共聚红梅新村小学，他们是……请允许我们代表所有师生对于你们的到来表示热烈欢迎。
（鼓掌）周：Your cong will give us more encouragement and confidence.女：你们的到来给我们送来一份鼓励，一份信心。
周：English is becong more and more important in our daily life. In our school , all the teachers and students love English very much .Today , we’ll show you our enthusiasm and interest for English . I hope you’ll enjoy it . 女：英语在我们的日常生活中正变得越来越重要。
在我们学校，所有师生都非常热爱英语。
今天，我们将向你们展示我们对于英语的热情和兴趣。
希望大家喜欢。
周：As you know , our life cannot be happy without lovely cartoons . Now , let’s begin the 12th English Festival of our school with the lovely cartoons.女：众所周知，我们的生活离不开可爱的卡通。
现在让我们在可爱的卡通的伴随下，开始第十二届英语节演出。
二、 校长致辞周:First of all , welcome ss Wu to give an opening speech.女：首先 ，欢迎吴校长致开幕辞。
（校长说英文，女主持翻译）三、校合唱队演唱周：Our school is famous for the outstanding chorus . They mix the harmonioustones and graceful dance with English. Let’s earnestly appreciate their wonderful performance: 女：我们学校以出色的合唱队闻名。
他们以和谐的音色及优美的动作把英语与音乐完美地结合。
让我们用心聆听这天籁之音：《 》四、领导致辞周：Today, Mr Ding\\\/Ms You Director \\\/Vice Director of Tianning Culture and Education Bureau come here too. Let’s warmly welcome . to give us a speech. 女 ：今天，天宁区文教局的 也来到了我们学校。
让我们用热烈的掌声欢迎 为我们讲话，并请 老师翻译。
五、 儿童剧表演周：The English Short Play which is full of delight can rise children’s interest.Let’s enjoy the performance played by pupils from Grade Two.女：充满童趣的儿童剧可以提高孩子们学习英语的兴趣。
请欣赏由二年级同学表演的儿童剧。
六、chant 大串联周：English chants are popular in our school and in our life. Today, pupils from Grade One want to show their chants to all the guests. Let’s enjoy it .女：英语童谣来到了更是融入了我们的生活。
今天，一年级的小朋友们要为我们“秀”一段童谣大串联。
请大家欣赏。
七、胡老师的节目周：Our English Day is supported by Miss Hu all the time. And she’s versatile. Shall we invite her to show us? Ss:Yes.女：我校英语节一直以来都受到教研室胡老师的大力支持。
而且，胡老师多才多艺，我们有请胡老师来表演个节目，好不好
（生：好。
互动）八、（龟兔赛跑）周： you know ? Which can run fast ? A tortoise or a rabbit ? (停顿) How can a tortoise run faster than a rabbit ?Let’s welcome pupils from Grade Three. They’ll give us the answer.女：你知道谁能跑地更快
是兔子还是乌龟
（停顿）乌龟怎么样才能跑地更快呢
让我们欢迎三年级的小朋友们。
他们将会告诉我们答案。
九、歌曲串联周：Just now ,we were so worried about the tortoise. Next , it’s relax time ! Please listen to the songs from Grade Three.女：刚才我们可真是为乌龟捏了一把汗。
放松一下吧
请听三年级同学们带来的“串烧歌”。
十、英语小品周：There’s a farmer and some animals on the farm .What will happen to them? Please appreciate the essay- --The Farmer and his animals.女：农场里有一个农夫和一群动物。
他们之间会发生怎样的故事呢
请欣赏英文小品----。
十一、童话剧周： you like fairy tales? And you know who’s the writer of Cinderella?(停顿，互动)Yes, he’s Mr Grimm. Look , Cinderella and her families are coming.女：你们喜欢吗
你们又知道的作者是谁吗
答对了，他就是。
瞧，灰姑娘和她的家人来了。
十二、外宾的节目周Today we’re so honored to have a foreign guest with us . He’s\\\/She’s . Let’s warmly welcome .女：很荣幸，今天我们学校来一位外国朋友。
他\\\/她是 。
让我们热烈欢迎 。
十三、歌舞剧《音乐之声》 周：Thanks for ’ great performance. Well, we’re all familiar with the American film ‘Sound of Music’and the melody of Do Re Mi .So let’s sing and dance with the lively melody .Come and enjoy the musical comedy Do Re Mi. 女：感谢 的精彩表演。
我们大家都对美国电影《音乐之声》和Do Re Mi 优美的旋律耳熟能详。
让我们随着这轻快的音乐唱起来，跳起来吧
请欣赏音乐剧《 Do re mi 》。
十四、歌曲《当孩子降临的时候》女：Children are future of a country and hopes of families . When a child is born . It’s a happy and wonderful moment . Now ,please enjoy male’s solo ‘When a child is born ’.女：儿童是祖国的未来，是家庭的希望。
当一个新生命降临人间时，那是个圣洁，令人幸福和喜悦的时刻。
请欣赏男声独唱《当孩子降临的时候》。
十五、谢幕辞 女：Today, we receive applause , receive happiness and good wishes. The new campus is the best place for us to learn and grow . We’ll try hard,（话筒对着学生，示意互动）We’ll succeed. 今天，我们获得了掌声，获得了快乐和幸福。
这崭新的校园是我们成长的沃土，是我们腾飞的舞台。
我们会努力，我们会成功。
十六、Now , the curtain of the 12th English Festival is falling .Thank you for your coming and best wishes to you and your family . 第十二届英语节表演即将落下帷幕。
感谢你们的到来并向您和您的家人致以最美好的祝愿。
给一个英文的 才艺展示主持词拜托各位大神
“语言作为交际工具，只有在人际交往中才能真正掌握”。
口语训练是英语教育的重要内容，是英语教学义不容辞的职责。
口语教学是小学英语教学中的重点,也是需要教师花大力气的难点,学生往往都有不同程度的怕开口,羞于开口的现象,所以在教学过程中采取多种有效的方法,激发学生兴趣,让学生乐说,会说,善说.作为英语教师,应当寻求对策，加强训练，切实提高学生的口语表达能力。
1．英语口语交际在小学英语课堂中无法实施起来的原因1．1 基础知识薄弱，学生无法开口。
丰富的交流需要丰富的知识支撑。
大部分小学生英语英语词汇量很少， 他们甚至不会读口语句，更谈不上进行口语活动。
而且有部分学生在口语练习过程中明显的表现的很紧张，焦虑，甚至害怕。
在焦虑畏惧等的影响下，学生用于记忆和思维加工的能量减少，使学生的语言输出效率降低。
在课堂上学生常常表现为沉默，无法开口。
1．2 课堂脱离语境，学生不敢开口。
交际教学思想认为，语言学习的成功在于将学生放在一个需要用目的语交际的语境之中。
由于母语的影响，学生平时缺少像学习母语时真实的语言环境，英语口语练习也往往是教师控制的、机械的操练。
师生间、生生间、学生和文本之间缺乏信息上、情感上有意义的交流，学生缺少轻松愉快说英语的氛围。
学生在课堂上不乐于参与、不敢开口。
1．3 班级人数较多，学生没机会开口。
由于师资力量的缺乏，现在大多数学校是大班教学，即每班有超过三十个学生，相当多的班级甚至达到五六十个学生，学生间英语水平参差不齐。
这些给教师组织口语训练带来了很大的困难。
在课堂上许多学生没机会开口。
然而教学实践证明，小学英语课堂仍是说英语、用英语交流的主渠道。
要想有效提高学生的英语口语表达能力，就必须从课堂教学抓起，了解学生在口语交际中存在的问题并针对学生实际情况对症下药，多方位、多角度地实施切实有效的训练方法。
在新课程理念的指导下，创造性的使用教材，优化小组学习，发挥评价激励功能。
让课堂教学“活”起来，让全体学生“动”起来，让学生真正地“说”起来。
2．1 实物创设情境。
小学生智能发展尚处于低级阶段。
他们观察事物往往比较粗略，正像克鲁普斯卡娅曾经说：“在大多数情况下，学生完全不会观察，可以这样认为，他们的眼睛不用来看，耳朵不用来听。
教师的任务就是教他们学会看、听、感觉。
”因此，在教低年级小学生说话时，要在英语教学中主要是让学生多说、多练。
但是低年级的学生反复单调地操练，会变得枯燥乏味，学习效率低。
如果通过具体表演和反复做游戏，那么就能极大地调动学生的积极性与学习热情。
例如，我在教学Is this a\\\\an ……?这个句型时，把它和以前的句子连起来组成一组小对话，通过实物作道具来完成。
我事先准备好苹果、梨、香蕉、动物（玩具）、汽车（玩具）等装在一个小纸箱里，然后请一个学生上来，被蒙着眼睛从箱里拿出一件物品，其他同学便问：“What is it ?”他则猜测:Is this a\\\/an---?若说错了，则继续猜。
直到猜对为止。
这样同学们就来兴趣了，争着想来一试。
又如，在教学到别人家做客，主人和客人在进门时的对话，我就地取材，让一个学生做客人，在门外站着。
一个学生做主人，在教室内站着。
客人敲门（按门铃），主人问：“Who is it
”客人在门外回答：“It′s me.”或“I′m┅┅”然后主人开门说：“ Come in，please .Sit down ，please.” 虽说这个对话比较简单，但低年级的学生要说好、练好也要花时间才能做到。
采用这种情景对话能使学生的兴趣倍增，争着来练习，表演对话。
在真实的生活背景下学习并运用了语言，不知不觉中发展了学生的口语交际能力，又教会他们观察，真是一举多得。
直观形象的实物展示，能很快吸引学生的注意力，易于学生观察。
小学一年级班会主持词 主题自已的事情自已做
我认为我看你好像要的是台词，这儿有一份刚写好的，看看能不能帮上你。
中间的节目只好自己随机应变了，要注意节目的编排与衔接，这样才好写串连词，另外多一点表情与肢体语言，多一份幽默。
祝你旗开得胜，马到成功
（开场白） 甲：尊敬的领导 乙：敬爱的老师 合：亲爱的同学们，大家好
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
甲：小鸟在天空自由歌唱，清脆欢畅 乙：花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳 甲：今天，我们欢聚一堂 合：举行新堰小学2008年“六一”文艺汇演 甲：请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎 乙：向中心初中领导表示最热烈的欢迎 甲：向全体同学致以节日的问候 合：由衷地道一声：节日快乐
甲：我们是含苞的花骨朵 乙：我们是苍劲的小雄鹰 甲：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞 乙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌 甲：剪一朵绚烂的云霞， 乙：摘一枝柔嫩的柳条， 合：织成最华丽的节日盛装， 甲：张开小嘴巴，把爱唱出来 乙：舞动小翅膀，让梦飞起来 合：来吧，来共度我们的快乐时光 甲：新堰小学 乙：2008年“六一”文艺汇演 合：现在开始
（结束语） 甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦 乙：让我们用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔 乙：听，队歌多么铿锵嘹亮 甲：我们和母校的振兴共同进步， 乙：我们与祖国的强大一起成长， 甲：放心吧，母校， 乙：放心吧，祖国， 合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
甲：各位观众， 乙：各位观众， 合：新堰小学2008年“六一”文艺汇演到此结束，谢谢大家，再见
大学生英语演讲比赛主持人串词
PPS英语角英语演讲大赛主持稿X: Good evening ladies and gentlemen, welcome to the finals of the PPS English Speech Contest. Y:尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，大家（合）晚上好
欢迎来到PPS大学生英语演讲比赛决赛的现场。
X： Cosponsored by the Youth League Committee and the Students’ Federation of the Shanxi Medical University .This Competition is undertaken by the PPS English CornerY:本次演讲比赛由山西医科大学团委，山西医科大学社团联合会主办，山西医科大学PPS英语角承办. 赞助X：I hope we can express ourselves on the stage in English. I hope we can show what we have learned in the competition. I hope we can exchange experiences of how to learn English better． I hope we'll all make good use of this opportunity to improve ourselves.Y:这是一个英语的舞台,一场英语的盛宴.希望每一位参赛选手可以在这里用英语展现自我,超越自我.希望在场的每位观众在为他们加油喝彩的同时对英语学习有新的感悟.X:这是一个美丽的季节,一次美丽的相聚.希望每一位参赛选手可以在这里用真情诠释自己心中的美丽.也希望在场的美味观众能在聆听中感受到美的真谛，去发现，去感悟，去寻求生活中无处不在的美.Y:X: Firstly, let’s introduce today's honorable leader and guests.Y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： X:Y:X:Y:X:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来
Y: WelcomeX:今天来到比赛现场的还有来自各院系的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。
我们以同样热烈的掌声欢迎他们的到来。
X: .Now please welcome Mr. \\\/Ms to give us a speech.Y:下面有请赞助商代表 先生\\\/女士讲话。
X: Thank you, Mr. \\\/Ms .And now, let’s introduce today's honorable judges.Y:担任本次大赛评委的是：X：Y：X：X: Our Question master is Y:提问评委是外籍教师 Y:非常感谢各位评委的到来
X: There are all together 10 contestants to compete in today’s English Speaking CompetitionY:角逐今晚比赛的，是10名在初赛中脱颖而出的选手。
X：1号选手是自大 ， 系的 ，他的人生格言是 Y：2号选手，来自大 ， 系的 ，他的人生格言是 X：3号选手，来自大 ， 系的 ，他的人生格言是……X: Now we would like to introduce the rules for the contest.Y：下面向大家介绍比赛程序，本次比赛有定题演讲，即兴演讲和回答问题三个部分X:首先是3分钟命题演讲,选手会在2分30秒时听到滴声提示,3分钟时会有响铃提示.在命题演讲前,选手有 的时间介绍自己Y:第二部分是 分钟即兴演讲,选手抽到演讲题目后,会有 准备时间,准备时间不计入总时间.X:第三部分是外交提问. Y: 好,我们的比赛正式开始X: 让我们以热烈的掌声欢迎1号选手,请2号选手准备.…….Y:感谢1号选手的精彩演讲.欢迎2号选手,请3号选手准备……X:感谢三号选手的精彩演讲.请评委为1号选手打分 Y:请评委为2号选手打分X:请评委为3号选手打分Y:好,欢迎4号选手上台演讲,5号选手准备……X:感谢4号选手的精彩演讲.1好选手的最后得分是 2号选手的最后得分是 3号选手的最后得分是 .下面请评委给4号选手打分 好,欢迎5号选手上台演讲,请6号选手准备.……Y:感谢5号选手的精彩演讲.4号选手的最后得分是 .请评委为5号选手打分 好,欢迎6号选手上台演讲,请7号选手准备.…………X：好，感谢10位选手的精彩演讲，请评委 为他们点评。
Y：请评委 为他们点评。
X：……X:感谢各位评委的精彩点评.在工作人员核分期间,请大家欣赏由 给我们带来的 X： Welcome back. After our judges’ discussion, the most exciting moment is coming.Y： 荣获本次比赛优秀奖的同学有： ，请他们上台领奖 请 为他们颁奖X： 荣获本次比赛三等的同学有： ，请他们上台领奖 请 为他们颁奖Y：荣获本次比赛二等奖的同学有： ，请他们上台领奖 请 为他们颁奖X：下面，让我们以热烈的掌声欢迎一等奖的获得者 同学.请 为他颁奖X: Once again, Congratulations to you all. Thank you for your wonderful performance. Y:让我们再次以热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺X：Beauty is seen, In the sunlight, The trees, the birds, Corn growing and people working or dancing for their harvestY：Beauty is heard， In the night, Wind sighing, rain falling, Or a singer chanting anything in earnest.X：Beauty is in yourself. Good deeds, happy thoughts that repeat, happy thoughts in your dreams, in your work, And in your eyesX: Till now, our competition has come to an end. Once again thank you for your coming Y：各位老师，各位同学。
本次英语演讲比赛已经接近尾声。
感谢所有参赛选手，他们用纯正漂亮的口语为我们诠释了他们眼中的美丽X：感谢各位在场的嘉宾和观众，和我们在这场英语的盛宴中一起分享，一起陶醉，一起收获。
Y：本次比赛到此结束，请 留下合影.再次感谢各位的光临，再见
这是以前我写的我们学校的演讲比赛的主持稿希望对你有点帮助有些句子还是可以用的吧~
我急需关于英语朗诵比赛主持稿，开场白和结束语。
Good morning everyone. I'm very pleased to be the hostess for today's competition to give the opening speech for everybody．Now you are watching the English speech contest. Thank you for coming to this competition. In today's show. There are contestants. They are coming from different Classes of different Grades. I hope we can exchange experiences of how to learn English better．These experiences will be very useful for the students．So I hope we'll have a good time．各位老师各位同学早上好，今天很高兴能担任此次比赛的主持人，在今天的比赛中有 名选手参赛，他们来自不同的年级不同的班级。
我们希望通过这次比赛，大家能够交流如何更好地学习英语的经验。
当然在此祝大家圣诞快乐
二、Ok, it’s time for show好，现在开始比赛 1、Now. let's warmly welcome contestant No.1现在让我们热烈欢迎1号选手。
2、Contestant No.1 Get points. Let's warmly welcome contestant No.2. 1号选手得分是 分。
现在让我们热烈欢迎2号选手。
三、And after all the contestants finished their speeches, let’s warmly welcome our friends to give us a song. Now, we are taking a break.所有选手都已演讲完毕，现在我们阮市镇小几位同学准备一个节目给我们，请大家边欣赏边休息
四、Hello, everyone. Welcome back to the English speech contest. And now you are watching the final.大家好，欢迎回到比赛现场。
After our judges’ discussion, now the result has come out. 经过评委的讨论，现在就让我们一起揭晓比赛成绩。
1、 First, I would like to announce the third winners: 首先，我要宣布的是第三名获得者 ：2、And then, the second winners: 第二名获得者是：3、Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is!先生们，女士们，你能感受到这激动的时刻吗
好激动啊
Right now, what I am going to announce is the first winners: 现在，就让我宣布第一名的获得者： 五、1、Now，let’s welcome the third winners to come onto the stage. 现在，让我们热烈欢迎第三名获得者上台。
And warmly welcome our leaders to give awards to our winners热烈欢迎领导为他颁奖。
2、And then second winners 有请第二名获得者上台。
3、ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.先生们，女士们，让我们以热烈的掌声欢迎第一名。
六、Well，how exciting today the contest is! But now I have to say : That’s all , thank you! 今天我们的比赛现场精彩无比。
但是，现在我不得不说：“我们的演讲比赛结束了
谢谢大家的参与
”
才艺展示班会主持词
才艺展示主持词主持人：马诚莫喜浴【男】尊敬的家长们，【女】亲爱的同学们，秋风飘荡着快乐的旋律男：激情彰显生命的执著女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳女：在不懈的追求中雕琢岁月男：在人生的博弈中塑造梦想女：让才艺的火花点燃心中璀璨的辉煌男：让个性的光芒照亮心中美好的明天【女】金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，迎来了二（1）班才艺展示。
【男】让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。
“才艺展示”现在开始!【女】首先让我们用最热烈的掌声有请罗佳佳、卢玙琦、张景熙带给我们的拉丁舞表演。
【男】谢谢罗佳佳她们为我们带来的精彩表演，有请全体同学们合唱《少年心中国梦》。
【女】我为中华崛起而读书我为祖国富强而刻苦少年心装着中国梦我们踏上复兴之路中国中国在我心中我们乘风破浪接力未来奔向明天的彩虹。
请相信我们吧，请爸爸妈妈与我们合唱《我相信》。
【男】谢谢她们为我们带来的精彩的表演。
掌声有请跆拳道表演者：陈浩然、李统杰、梁竣辉、黄子禹。
【男】谢谢他们为我们带来的精彩表演。
请欣赏合唱《你我手拉手》，《时间都去哪儿了》。
表演者：马诚、韦依伶、黄思云。
【男】接下来有请邓茜、易芯宇进行书法表演，由莫子逸、莫子娴、方雨欣、蓝晓敏、黄诗慧等表演合唱《想唱就唱》，掌声有请!【女】谢谢她们为我们带来的精彩的表演!也请咱们男孩子合唱队带给我们
少儿才艺大赛主持词
一）开场白敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好
怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
这是我们少先队员展示风采的舞台，这是我们班级表现团结的时刻。
让我们都为彼此发出由衷地赞叹，让我们都用掌声表示深深地喝彩。
下面我宣布：上虞市华维文澜小学“乐随心动，艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始
（掌声）为公平、公正地评分，我们采用现场亮分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求平均分。
首先出场的是我们文澜的笛子大王——四（2）班的金逸清，他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。
请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。
掌声欢迎
（二）同学们，你知道文澜太阳雨吗
相信大家一定不会陌生。
今天，文澜太阳雨节目又一次重播，会带给我们什么精彩呢
请欣赏由三（1）班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。
掌声有请
（三）同学们，小蜗牛俱乐部来啦
那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦，那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。
还有来的是谁呀
请欣赏二（5）班带来的歌舞《童心飞扬》。
掌声欢迎
（四）今天，我们放声歌唱，今天我们尽情舞蹈
此时此刻，歌声与微笑都给你。
请欣赏三（3）班的节目《三个和尚》有请
（五）同学们，琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器，它具有很强的表现力，而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。
今天，就让我们四（5）班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。
掌声欢迎
（六）正是初冬，菊花在寒风中傲然绽放。
菊花丛中，让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。
请欣赏四（1）班笛子演奏《菊花台》。
掌声有请
（七）同学们，欣赏了这么多的节目了，那二（1）班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢
让我们拭目以待吧
掌声有请二（1）班的小演员们
（八）2008年8月8日，咱们国家将迎来一大盛事，那就是北京奥运会的召开。
瞧，四（4）班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。
掌声欢迎
（九）同学们，我健康，我运动，我快乐
三（4）班为我们带来了舞曲《健康歌》。
掌声有请
（十）动感，阳光，朝气。
看，二（3）班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦
掌声热烈一些
（十一）文澜给了我们幸福，文澜给了我们快乐。
请欣赏二（6）班带来的歌舞表演《快乐的一天》。
掌声欢迎
（十二）接下来，由三（5）班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》，何佳依电子琴伴奏。
掌声有请
（十三）接下来进行才艺展示的是来自四（3）班的两位小精灵：章昕熠和佃越。
章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手，佃越同学对笛子也是钟爱有加。
今天，他们联袂演出，演奏红色歌曲《南泥湾》。
让我们共同欣赏他们的精彩演出吧
（十四）大家都喜欢小动物吧
在你的印象中，猫是一种怎样的动物呢
调皮的
可爱的
勤劳的
懒惰的
请欣赏二（2）班带来的课本剧《小猫钓鱼》。
掌声热烈一些
（十五）弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我们乘坐小小的船儿去，看看吴刚的桂花树，亲亲可爱的小白兔。
请欣赏二（4）班的小合唱《小白船》。
掌声欢迎
（十六）悠悠琴声，传达我们华维学子对美好生活的向往，请欣赏三（2）班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》
（十七）最后，三（1）班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。
掌声欢迎
（十八）尾声同学们，今天的节目精彩吗
（精彩
）那你还想看吗
（想。
）是的，我也很想看，但是好时光总是如此短暂。
华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。
请各班有序退场
答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧，，，，
急求英语节目主持词，英文和中文都要，内容有唱歌，话剧，舞蹈等等，唱歌的节目多一些，拜托啦
元旦文艺演出主持词（中英文对照版本） 女1：金鸡高鸣，啼破骄阳，吐故纳新； The rooster is singing loudly, which means it’s a year to get rid of the stale and take in the fresh. 男1：戌狗奔来，鼎故辞旧，万象更新。
The dog is running , which means everything will look fresh and gay in the Year of Dog. 男2：满天的雪花，是飞舞的音符，以欢乐谱成乐章，用祝福奏出期盼，带给你，欢欣鼓舞的一年! The snowflakes in the sky are like the dancing notes which compose a happy movement and predicts a wonderful and encouraging new year for all of us . 女2：让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟…… So let’s wait quietly for the spring bell from the Future, the Hope and the Brightness. 男1：台历翻去最后一页，2005年即将成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
Turning over the last page of the calender, the year 2005 will become the history . Looking back to the past year, we are full of all sorts of feelings well up in our minds. 女2：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。
The past 365 days and nights seem like 365 steps which have been recorded in the history . 男2：汗水，曾浇开多少成功的花；努力，曾换来多少喜悦的笑，回首走过的路，欣慰洋溢在你我心头。
Our efforts have come up with great achievements and a lot of happy smiles. Looking back, we are all gratified . 女1：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。
今天，就让我们乘着歌声的翅膀，向着明天——飞翔
Spring has been back. Let’s open the bee box where there’s so much honey stored over the winter. So today, let’s fly towards the future with the melody of the songs. 男2：华东师大一附初中2006年辞旧迎新元旦文艺演出现在开始。
The New Year’s Day Celebration by No. 1 Junior Middle School Affiliated to East China Normal University , now begins ! 男：岁末岁首，正是祝福的时候， It’s the best time to give regards at the beginning and ending of the year. 女：过去的一年，我们有欢乐也有遗憾，而此时此刻，就让我们虔诚地祝福， We had both happiness and regret in the past year. Now , let’s sincerely bless 男：为我们华初祝福，为新年祝福，为未来祝福。
Bless our Huachu, bless the new year and our future 女：请听，校合唱队为我们带来的精彩节目，合唱《东方之珠》《太阳——熟透的苹果》 指挥李红老师，钢琴伴奏陈欣如、张乐东。
Well, let’s enjoy the wonderful programs by our School Choir. Master: Ms.李红Piano Accompanist: 陈欣如、张乐东 女：新春将至，我们祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛， The New Spring is round the corner. We wish our great motherland prosperity day by day 男：祝愿我们的华初涌现出更多的才俊，创造更多的佳绩， We wish our Huachu will bring up more talents and create more achievements 女：祝愿在座的嘉宾、老师、同学快乐幸福
We wish all the distinguished guests, teachers, schoolmates present happiness! 男：华初藏龙卧虎，人才济济，男生相声说得好，女生贯口也出彩，请听包世烨同学为我们表演的贯口：《报书名》 Indeed, Huachu is full of talents. Some boy students are good at peforming cross talks and girls as well. So let’s invite 包世烨to give us a the performance. 男：华初的教师才气逼人，讲台上他们各领风骚，生活中他们关爱学生，那么舞台上的他们呢
一样燃烧着激情，一样拥有着时尚的韵律美。
请欣赏教师舞蹈队给我们带来的韵律舞：《燃烧的激情》 It is known that the teachers in Huachu are gifted with talent far beyond the average persons in class. Then what about their performances on the stage ? Next, shall we enjoy the rhyming dance by our Teachers’ Dancing Group ? 女：进入华初，热爱华初，华初是我们梦想的起点，华初为我们展示才华搭建着舞台，华初管乐队培养了一批又一批出色的管乐人才。
请听管乐队三位优秀的号手白奕忻、朱诗云、何雄飞精心准备的节目：小号三重奏《号手的假日》。
Studying in Huachu has become the beginning of our dream and we love her very much because she provides us a good opportunity to demonstrate ourselves. For example, the orchestra has produced plenty of outstanding students. OK, shall we share the trumpet trio elaborately prepared by 白奕忻、朱诗云、何雄飞 ? 男：如果说往年我们的联欢会节目难忘，那么，我们的每一台节目最亮彩的，一定是我校共建单位91962部队的解放军叔叔阿姨为我们带来的节目，今天他们又带来了两首歌曲，让我们掌声欢迎。
Dear friends, do you still remember the programs by the soldiers from PLA Unit 91962 at the previous get-together ? Today, they are going to sing us another 2 songs .I suggest giving them our warmest applause. 女：一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度； We are lucky because we are living in an age-old but young and prosperous nation through the revolutionists and builders’ struggle and efforts generation after generation. 男：我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是， We are proud because we have a great motherland. As the new year arrives, we want to say: 合：祖国，我为您祝福，祖国，我为您喝彩
China, I shall give my best regards to you; China, I shall give my cheers for you 男：大家都知道2008年我们将迎来奥运会，而2010年的世界博览会也将欢迎来自全球的朋友们，刚才有人告诉我，甚至连外星人也想来上海世博会上走一走,看一看,您瞧，正说着，他们就来了…… As you know, the Olympic Games will be held in 2008. And friends from all over the world will visit The Shanghai World Expo. Just now someone told me that even the aliens will be present . You see, they’re coming…… 男：刚才初二4班同学表演的外语小品《外星人上海世博会之行》荣获上海迎世博“忘不了杯”首届中学生英语情景剧创作及表演大赛表演二等奖，创作三等奖。
今天我们欣赏的是其中几个片段。
英语小品登上我们的元旦舞台还是第一次，让我们再次用掌声鼓励他们。
The English Short Play called Aliens’ Visit to the Shanghai World Expo was performed by Class 4, Grade 2 . And the play won the second prize in Shanghai Middle School Student English Short Play Performance Competition in honour of World Expo .We’ve just enjoyed a few episodes of it. I suggest we give our warmest applause once more as it’s the first time for us to watch the English play at the NewYear’s Day Get-together. 女：世博会迎来世人瞩目，作为上海的中学生，我们要脚踏实地，刻苦努力，多学本领，等到上海世博会召开之时，我们将尽我们的绵薄之力，为世博添彩。
The World Expo attracts worldwide attention. So I think ,as middle school students, we should work hard to contribute ourselves to the world Expo. 男：是的，我们是幸福的一代，我们生活在灿烂的阳光下； It’s true that we are a generation full of happiness ; 女：是的，我们是富有活力的一代，我们生活在灿烂的阳光下； It’s true that we are a generation full of vigour. 男：我们拥有激情，我们拥有梦想； We are enthusiastic; We have dreams; 女：我们青春健美，我们意气风发。
We are young and healthy, we have inspiration . 男：请欣赏歌舞表演《在灿烂的阳光下》。
演唱唐慧倩等，伴舞：校舞蹈队。
Therefore, let’s welcome 唐慧倩‘s performance called “In the Bright Sunshine”. Dance accompaniment: Our School Dancing Group. 男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重； To learn to thank others makes our life more valuable; 女：心存感恩，才会使我们的道德根基长存。
To learn to thank others makes our morality permanent. 男：吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，我们的点滴进步，有老师的心血付出，我们的智慧开发，离不开老师的辛勤耕耘。
As the saying goes, “ When we drink water from the well, we shall never forget the person who digs the well.” You know, our progress lies in our teachers’ diligent cultivation. 女：华初的教师队伍中，有一批不但教艺精深，而且担负着培养青年教师任务的老教师，他们老骥伏枥，志在教育，他们的高风亮节，感人心田，催人奋进，让我们为华初的老教师们唱一首赞歌。
I’m sure you have ever noticed some old teachers in our school who are old but they still cherish high aspirations in teaching as well as bringing up the young teachers. Therefore, shall we sing a song of praise for them ? 男：请欣赏配乐诗朗诵《赞老教师》作者徐赋葆老师，朗诵：袁杨玲等 Would you please cherish a poem recitation with the music, written by Mr. 徐赋葆Performers are 袁杨玲 and other students. 男：江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。
这自然之景如诗如画，春天到了，好想现在就到江南走走。
Everyone knows that south of the reaches of the Changjiang River is a picturesque and poetic destination for many people. When spring comes, many people want to enjoy the beautiful scenery. 女：我说呀，江南虽美，美不过人，这世界上最美的还是人，你看人类身上拥有智慧美、自信美、形象美、时尚美、心灵美、情操美、语言美…… You are right. The destination is really beautiful, but I think humans are the most beautiful because humans have such virtues as confidence, wisdom , morality and… 男：还有青春美
Yes, and the beauty of youth! 女：同意我的观点
So you agree with me ? 男：让我再想想。
Let me see. 女：别想了
我让你欣赏欣赏由校舞蹈队给大家带来的当代舞《灿烂的青春》，你一定会陶醉的
OK, why not appreciate the modern dance called “The Brilliant Youth” by our school Dancing Group. I’m sure you will be intoxicated with it. 男：真美
那优美的舞姿，青春的朝气，雄劲的动作，让我不得不叹服
不过，王亚老师的歌声美也是众人皆知，令人赞叹不已的。
今天他将与初二6班的曹一文同学师生同台演唱两首歌曲。
大家欢迎。
Wonderful performance, isn’t it ? However, Mr 王亚is famous for his sweet voice. Today he is invited to sing two songs with 曹一文, a student from Class6, Grade 2. Welcome 男：新年的钟声就要敲响，庆典的序曲正要奏响， The bell for the new year is soon to strike; The overture for the ceremony is soon to play. 女：让我们伴着管乐队的乐曲，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的华初 With the accompaniment music of our school band, let’s wish our motherland more prosperity and our Huachu 合：更加郁郁葱葱。
More verdure . 女：新春的脚步已在耳畔响起。
The footsteps of the new spring are nearer and nearer. 男：是啊，春天是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。
Yes, you are right. 女：春天是“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。
男：盼新春，望新春，道不尽心中憧憬无限。
Looking forward to the coming of the new spring, we are full of hope. 女：贺新春，唱新春，说不完心中欢乐无限。
Celebrating the new spring, we are full of happiness. 男：联欢会的帷幕即将拉上，但是我们知道，在华初的这块沃土上，我们将更加茁壮成长。
Though the Get-together is about to end, we still know we are reaching more maturity. 女：让我们衷心祝福我们的嘉宾、老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福
Wish each of our distinguished guests and teachers a successful career and a happy family. 男：祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。
Wish our schoolmates great progress and more achievements. 女：祝福我们的华初，在新的一年里， Wish our Huachu a more splendid future 合：再攀高峰，再创辉煌。
In the new year. 男：华东师大一附初中2006年辞旧迎新元旦文艺演出到此结束。
That’s all for the New Year’s Day Celebration by No. 1 Junior Middle School Affiliated to East China Normal University. Thank you for being with us.
