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党外培训班主持词

时间:2018-01-21 22:47

政府培训会议主持词

政训会议主持词政府培训会持词篇一同志们:认真贯彻落实全国、省、市培养选外干部工作座谈会会议精神,进一步做好我县新形势下培养选拔党外干部工作,努力建设一支高素质的党外干部队伍。

经县委研究,责成组织部、统战部、党校共同举办这次全县党外青年干部培训班。

时间安排三天。

参加培训班的成员:主要是部分县直单位、各乡镇部分党外优秀青年干部,共计34人。

这次培训班我们特别邀请了市委统战部助理调研员、党派干部科科长陈宏伟同志为我们作增强统战意识,搞好合作共事的辅导报告。

陈宏伟同志多年从事统一战线宣传工作和党派干部工作,对新形势下党的统一战线理论、方针、政策有很深的造诣,对党派工作具有丰富的工作经验,曾多次在市委举办的党外副县级干部培训班上作辅导报告。

今天百忙之中为我们作辅导报告,这是对我县统战工作和党外干部工作的极大关心和支持,为此,让我们以热烈的掌声对市委统战部领导出席、指导培训班表示热烈的欢迎!今天上午主要有两项议程:一是由中共利津县委副书记高振国同志为培训班开班作动员讲话;二是由陈宏伟同志作重要辅导报告。

下面进行第一项:请县委高书记作动员讲话,大家欢迎!(注:高书记在讲话后和其它领导离开主席台

《入党积极分子考察表》如何填写完整?

入 党 积 极 分 子 考 察 表  (范本)  姓 名 ×××  单 位 ××学院  填表支部 学生党支部  中共南京艺术学院委员会组织部印制  姓名 现名 XX 性别 男 民族 汉族 本人成份 学生 文化程度 本科  在读  曾用名 无 原籍 “籍贯”按现行政区划填写到县(市、区)。

  如“江苏仪征” 出生 1987年 10 月 18   单 位 无单位、职务的,填写职业。

  例:南京艺术学院美术学院2006级×班学生 职务  何时何地加入共青团 2004年5月4日于扬州市XX中学  何时何地申请入党 2006年10月3日于南艺美术学院  简 历 范例:  1994.09----2000.07 江苏省仪征市XX中心小学学习  2000.08----2003.07 江苏省仪征市第XX中学学习  2003.08----2006.07 江苏省扬州市XX中学学习  2006.08----- 南京艺术学院美术学院XX专业学习  要求:  ⒈ 应写清“自何年何月至何年何月在何地、何部门、任何职”。

⒉ 一般应从7周岁或上小学一年级开始算起,根据不同时期所从事的职业,分段填写。

前后时间要互相衔接。

  本人政治历史与现实表现  范例:  本人一直在学校读书,没有政治历史问题。

一贯遵守纪律,努力学习,关心集体,团结同学,积极工作,组织好班级活动,当好老师的助手。

2007年获得学校一等奖学金,并被校团委表彰为“优秀团员”。

  要求:  奖惩情况要写明时间地点。

  家庭成员和主要社会关系情况 例: 父亲:×××,××省××县×乡×村村民,中共党员(注:不能只写“党员”)  母亲:×××,××省××县×乡×村村民,群众  哥哥:×××,××省××县××中学教师,致公党党员  伯父:×××,××省××县××中学校长(已退休),中共党员  ……………  要求:“家庭成员”指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属,如父母、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

“主要社会关系”是指本人的旁系亲属(爱人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。

“情况”指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务,参加什么党派或群众团体,有无重大政治和历史问题。

  团 组 织 推 荐 意 见  范例:  xxx同学……(主要优点),经研究,同意推荐xxx同学作为入党积极分子。

  注:  (1)确定为入党积极分子(28周岁以下)前必须经共青团组织推荐。

  (2)本栏由共青团组织负责填写,并盖公章。

  团总支盖章 团总支书记签名 ×××  2007 年 3 月 20 日  党 小 组 意 见  定 为积极分子的意见  \\\/  党小组长签名  年 月 日  党 支 部 意 见  范例:  经××年××月××日支部大会讨论,认为××同学……(主要优点),不足之处:………。

决定确定××同志为入党积极分子。

  要求:  (1)确定入党积极分子,必须经过党支部党员会议集体讨论研究,并认真做好会议记录; (2)确定入党积极分子前必须经过共青团组织“推优”(28周岁以下);  (3)党支部确定入党积极分子后,应及时报上级党组织备案,并领取《入党积极分子考察表》。

  入党积极分子每季度至少交一次思想汇报。

思想汇报应联系本人的思想、学习、工作、生活实际。

  支部书记签名 ×××  2007 年 3 月 29 日  (该日期必须与讨论确定入党积极分子支部会或支委会会议记录时间一致,且在团组织“推优”时间之后。

)  半年考察意见 培 养 联 系 人 考 察 意 见 情 况  注:  (1)本栏目由入党积极分子的培养联系人负责填写;  (2)填写的内容要对积极分子半年来的思想、工作、学习等实际表现(特别是在确定为积极分子时存在的缺点是否已改正)作出全面评价。

对目前存在的不足要明确提出,作为下阶段教育考察的重点。

  培养联系人签名 ×××  2007 年 9 月 20 日  党 小 组 考 察 意 见  \\\/  党小组长签名  年 月 日  党 支 部 考 察 意 见  同意培养联系人考察意见。

  党支部书记签名 ×××  2007 年 9 月 20 日  半年考察意见 培 养 联 系 人 考 察 意 见 情 况  注:  (1)填写要求同上,但对上一个半年提出的存在的缺点要作为考察的重点,是否改进或进步了,在本栏目中要给予体现。

  (2)要有结论性话语,比如“经培养、考察,×××同志已经基本具备党员条件。

”  培养联系人签名 ×××  2008 年 3 月 20 日  党 小 组 考 察 意 见  \\\/  党小组长签名  年 月 日  党 支 部 考 察 意 见  同意培养联系人考察意见。

  党支部书记签名 ×××  2008 年 3 月 20 日  群 众 座 谈 会 记 录  时 间:2008年3月21日 地 点:美术学院会议室  出席人(非党员):至少10名熟悉×××同志的党外群众  主持人 记录人  主持人(一般应为党支部书记或党务秘书)首先简要介绍×××同志的情况,介绍党组织的考察程序,说明座谈会的目的,然后由参加座谈会人员轮流发言(每人都要发言),发言要有对×××同志入党的意见。

做好记录工作。

  例:  赵成功:我和×××是同班同学,又是舍友,接触比较多,十分了解他。

我觉得他在政治上有坚定的信仰,有很好的自觉性,在班级中表现突出,各方面都是我学习的榜样,是一名优秀的大学生。

十分赞成党组织吸收他为党员。

  主持人签名: ×××  记录人签名: ×××  党 支 部 确 定 为 发 展 对 象 的 综 合 考 察 意 见  范例:  经××年××月××日支部大会讨论,认为××同志在一年考察期内……(主要优点),已经基本具备党员条件,决定确定××同志为发展对象。

  要求:  (1)确定发展对象,必须经过党支部党员会议(或党支委会)集体讨论研究,并认真做好会议记录;  (2)确定发展对象必须经过公示、征求群众意见;  (3)确定的发展对象必须满18周岁、经过一年的培养考察;  党支部书记签名 ×××  2008 年 3 月 28 日  党 总 支 (直 属 支 部) 意 见  经研究,同意党支部综合考察意见,确定×××同志为发展对象。

  党总支盖章 党总支书记签名 ×××  2008 年 4 月 2 日  预 审 意 见  组织部盖章  年 月 日

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