
十七大以来开展党员党性分析和民主评议党员工作总结
XX镇开展党员党性分析和民主评议工作总结 XX镇党委下辖32个党支部,目前共有914名党员。
其中农村党员598名,社区27名,机关企事业单位党员249名,其它党员40名。
2007年以来,每年的“七一”前我镇都要对党员开展党性分和析民主评议工作。
现将这四年来开展党员党性分析和民主评议的工作总结如下: 一、开展党员党性分析和民主评议的主要工作 (一)坚持深化学习,进一步提高广大党员的政治思想觉悟。
坚持把学习培训贯穿整个党员党性分析和民主评议活动的始终,组织好党员学习。
一是坚持按时近要求做好“三会一课”,做到雷打不动。
二是结合远程教育,做好党员的集中培训。
各支部根据各自的实际情况,灵活组织党员进行集体学习。
集体学习时间每个月不少于一次,每次不少于3小时,学习形式以组织宣讲、座谈讨论、观看电教片、开展演讲比赛、知识竞赛等形式为主。
三是突出学习重点。
通过开展党员先进性教育和科学发展观活动,学习党的“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观,通过对十七届四中全会精神的学习,围绕加强党的基层组织建设,引导广大党员提高对党的执政能力问题的认识。
同时,根据开展党员党性分析和民主评议工作的要求,学习镇党委关于民主评议、评优评先通知,和《共产党员先进性标准》、《不合格党员的主要表现》、处置民主评议不合格党员的办法等,使党员在思想上先立起先进性标准的尺子,为搞好党性分析、民主评议打下了坚实的思想基础。
(二)搞好调查研究,制定切合实际的共产党员党性分析标准和不合格党员表现情况。
把党员党性标准和不合格党员的主要表现具体化,让每个党员真正能“对号入座”,为开展民主评议提供标尺和依据,是做好民主评议党员工作的关键。
为此,镇党委成立了三个调研组,分别召开机关党员、企业党员、农村党员、离退休老党员、流动党员及部分入党积极分子、群众代表等各个层面的座谈会,广泛征求意见建议。
经过上下反复讨论修改,分别制定了共产党员先进性标准、机关、事业单位不合格党员的主要表现、企业不合格党员的主要表现、机关、企事业离退休不合格党员的主要表现、机关、企事业单位流动党员不合格的主要表现;对农村党员,则区分中青年党员、老党员和外出务工党员三个层次,分别制定了农村党员先进性标准和农村党员不合格的主要表现。
(三)采取灵活多样的形式,努力把问题找准找全。
在组织党员认真学习党员党性标准和不合格党员表现的基础上,采取多种形式,广泛收集对党支部和党员个人的意见,努力把问题找准找全。
一是自己查。
各党支部组织党员对照党员党性标准,自己查找自己在哪些方面具备了党员先进性要求,对照不合格党员具体表现,查找自己存在哪些问题,在查摆自身问题的同时,对党支部如何改进工作提出意见和建议。
二是互相找。
各党支部向党员及部分职工、群众、服务对象代表对照党员先进性标准,互相查找其它党员在哪些方面具备了党员先进性要求;对照不合格党员表现,互相查找个人存在哪些问题。
三是组织点。
镇党委协调纪检、组织、计生等执法执纪部门,摸清近几年党员违法、违纪的名单和基本事实,反馈给各党支部;同时,由党支部召开支委会,根据党员个人表现和支部平常掌握的情况,查找本支部党员个人存在的突出问题。
四是群众提。
各党支部采取设立党员先进性教育征求意见箱、向群众发放征求意见表、邀请群众代表参加座谈会,镇组织办设立了监督电话,广泛征求社会群众的意见、建议。
通过以上各种行之有效的形式,把党支部和党员个人存在的问题找了出来。
据统计,四年来各党支部共发放党性对照检查卡片、征求意见表2650份,召开座谈会125次,登门走访了418户,共查找出党员个人存在问题161条,征求对党支部工作意见、建议18个方面208条。
(四)严格审查把关,撰写党性分析材料。
引导党员针对自查和互相对照检查出的问题,深入分析思想根源,认真撰写党性分析材料。
每个党员的党性分析材料必须有“四方面内容”,达到“四个要求”,坚持“四不过关”。
即:每份党性分析材料要有基本情况、存在的主要问题、产生问题的原因、下步工作打算和努力方向等;要求自我认定要写实,问题要找准,原因要讲透,努力方向要摆明;问题找的不全不准不过关,思想剖析不深不透不过关,党员群众提出的意见没有吸收进去不过关,整改方向不明不过关。
实行层层审核把关制度,明确规定:党委政府班子成员的党性分析材料由县委组织部把关审查;基层支部班子和支部书记的党性分析材料提交支部会议集体讨论审查,并由督导组长审阅把关签字;党员个人的党性分析材料由支部书记审核把关签字。
对平常掌握有问题剖析不出来或群众提出问题自己却摆不出来的,由支部书记与其谈话后退回给本人,重新撰写党性分析材料,保证了党性分析材料真正触及问题、触及思想。
(五)搞好自我评价和总结,深刻进行思想剖析。
党员个人自我评价和总结,作为民主评议前的一个基础步骤,是一个非常关键的环节。
我们把这项工作从民主评议的操作程序中剥离出来,抽出专门时间提前进行。
第二天搞民主评议的,头一天搞自我评价总结。
具体操作中,我们召集全体党员大会,会上先由支部书记带头进行自我评价总结,再由党员逐人进行总结,个人总结结束后再由与会党员、群众逐一进行口头评议,让每个党员都有自我剖析的机会。
与会党员都能敞开思想,放下包袱,踊跃发言,认真查找问题。
每个党支部个人自我评价和总结都进行了一天时间,每个人的问题都找得非常深刻透彻。
(六)严格标准程序,精心组织好民主评议。
我们在反复研究讨论的基础上,制定了民主评议工作程序,对民主评议工作的标准、方法、步骤等都做出了全面具体的规定,并严格按程序进行操作。
为了开好民主评议动员会,我们还专门起草了民主评议动员会主持词和动员讲话,由民主评议指导组长亲自动员。
具体工作中,一是明确评议方法和评议内容。
我们采取定性评议为主的方式,评议结果作为确定党员评议等次的重要依据。
定性评议主要是按照优秀、合格、不合格给党员定性,有不合格党员表现的,说明不合格党员的具体表现,评议结果作为确认不合格党员的重要依据。
二是充分发扬民主。
民主评议大会要求党员的参评率要达到100%以上,并可吸收入党积极分子、群众代表和服务对象参加,尽量扩大群众的参与面。
对外出不能回来的,安排专人用电话征求意见或采取邮寄评议票的方式进行。
三是精心组织指导。
组建由党委副书记任组长、一般委员、副镇长任副组长的民主评议指导组。
民主评议由指导组亲自靠上,逐个村、逐个单位、逐个党支部进行。
党委每年都抽调镇党委政府班子成员和镇干部组成4一5个评议工作组,平均每个指导组负责3一4个支部,逐个支部进行评议;评议结果在支部成员监督下,由指导组人员统一汇总。
2007年我镇评出优秀党员79人,合格党员775人,2008年我镇评出优秀党员85人,合格党员797人,2009年我镇评出优秀党员82人,合格党员807人,2010年我镇评出优秀党员82人,合格党员812人。
四年以来,全镇共评议出优秀党员328人次,合格党员3191人次,不合格党员(初步对象) 0人。
二、开展党员党性分析和民主评议的主要做法 (一)坚持领导带头,把自己真正“摆进去”,影响带动党员群众。
党员党性分析和民主评议的主体是党员,但能不能搞扎实、见成效,重点在干部,关键看书记。
活动中,我们牢牢抓住党员领导干部这个决定性因素,要求每位党员领导干部先学一步、先干一步,始终走在一般党员的前头,真正摆进来、深下去,既发挥“亲自抓”的领导作用,又发挥“亲自带”的示范作用。
各级党员干部特别是支部书记都做到了带头学习、带头查摆问题、带头剖析自己、带头整改问题。
在党员干部的带动下,不论是学习,还是党性分析,每个党员都能全身心投入,积极主动的参与到活动中来。
(二)把民主评议重心前移,提前把“重点对象”排查出来。
处置不合格党员必须以事实为根本依据,民主评议党员的结果,仅仅是确定不合格党员的参考。
为此,我们从活动一开始,就采取多种形式,想方设法把存在实际问题的党员底子托出来。
一是由镇党委统一协调纪检、组织、计生等部门,根据各部门的业务范围,查找有关资料,把党员违纪、六个月不交党费、党员个人或直系亲属违法超生、党员参与集访、违法占地、欠交集体承包费、国家税费等底子托出来,并掌握原始证据资料。
同时,由党委书记逐一与党支部书记谈话,个别了解存在实际问题的党员情况,进一步排查重点对象。
对自查和互查出问题比较多的党员,也进行重点排查。
二是坚持自我认定,有问题查摆不出“不过关”。
对经排查有实际问题的党员,对照检查及党性分析材料由党委督导组长亲自审查把关,自己不能查找和认定存在问题、做出深刻检查的“不过关”,防止个别人对评议和处置结果不认账或无端提出异议。
三是适当引导,评议不操纵但不失控。
为保证评议结果基本上与党员个人实际表现一致,民主评议前由党支部书记分别与党员个人谈心,有策略的进行引导。
对排查的重点对象由党委政府成员与其谈心,帮助他们正确认识存在的问题,正确对待同志们提出的批评,让他们认识到处置不合格党员不是把人“一棍子打死”,主要是督促党员改正缺点和错误,从而放下包袱,以正确心态对待民主评议。
由于前期排查得准、引导得好,评议结果与党员个人日常表现完全一致,与组织分析排查情况完全一致,四年来评出的不合格党员为零。
(三)坚持思想政治工作领先,多做说服教育工作,使每一位党员顺心服气。
针对个别党员特别是个别支部书记在评议和处置不合格党员问题上,存在的“先进单位没有不合格党员”、“评出不合格党员会影响单位形象”、“处置不合格党员是自找麻烦、添乱子”等不正确的认识。
镇党委书记逐一与镇各部门、村居党支书谈话,与他们交流思想,打消他们的思想顾虑。
特别是针对评议出的不合格党员思想压力大、工作难做的实际问题,镇党委专门制定相关办法措施,要求各党支部始终把思想政治工作贯穿始终,评议前后重点帮助不合格党员正确认识自己存在的问题和问题的性质,以及产生问题的原因。
具体工作中把握好思想政治工作的方式方法:一是采取一般教育与重点帮教相结合的工作方法,在开展全面教育的基础上,各党支部有重点的对个别对象进行重点帮教,摸准对象的个性、了解其生活情况及家庭成员的关系,通过具体的帮教行为融洽感情,解除其包袱。
二是采取以支部教育为主,个别说服教育为辅相结合的工作方法。
党支部在开展工作时,主要以促膝谈心为主,帮助对象解除疙瘩、转变思想。
其他人员看准时机,旁敲侧击,帮助理顺情绪。
三是采用善意批评教育与关心爱护解决问题的办法,本着真心帮助的原则,耐心劝说、细心疏导,帮助对象指出问题,并热心指出解决问题的办法。
通过各层面、多次深入细致的思想政治工作,使绝大多数有问题的党员都做到了心态端正、心平气和,没有出现不稳定因素,达到了“本人服气、群众认可、组织放心”的目的。
(四)坚持因人而异,区别不同情况,搞好分类施教。
为切实搞好党性分析和民主评议的各项工作,活动中我们既提出统一要求,又区分不同层面,坚持分类指导,增强了活动的针对性。
在制定党员党性标准和不合格党员表现时,针对机关事业单位、企业和农村不同情况,我们分别制定了机关事业单位、企业和农村不合格党员的主要表现;针对不同群体党员特别是中青年党员、党员领导干部、离退休党员、流动党员的具体情况也分别制定了不同的标准。
撰写党性分析材料、进行自我评价总结、组织民主评议等工作中,对外出务工党员、离退休党员、卧床不起党员、不识字党员都采取了不同的措施,提出了不同的要求。
同时,我们坚持一切从实际出发,边试点边完善。
如在民主评议的程序方面,在具体操作时,民主生活会主题从查找问题转到如何整改和明确努力方向上。
(五)加强督导检查,及时发现解决存在的问题,才能保证党性分析和民主评议效果。
加强督导是确保教育活动质量的重要环节。
镇党委成立了4-5个督导组,采取“听、看、促、改”的办法,实行面对面督导帮促,确保了活动效果。
听,即听取支部书记关于教育活动情况汇报;看,即查看各个环节的原始记录;促,即督促各支部严格按程序,按步骤搞好每一个环节;改,即对活动中流于形式、走了过场的支部,责令改正或推倒重来。
(六)坚持立说立行,边查边改,真正让党员受教育,让群众得实惠。
进行“党性分析、民主评议”以来,我们就要求各支部、全体党员自觉贴紧中心工作,边查边改,以整改促工作。
自开展活动以来,各支部及党员个人对查找出的问题,能立即整改的立即整改;对不能立即整改的,也都提出整改时限,创造条件尽快解决。
如各学校党支部根据查找出的问题,充分吸收党员群众的意见建议,修订完善了教师道德行为规范。
镇卫生院为进一步提高服务水平,实行了党员值班日制度, 三、开展党员党性分析和民主评议的意见建议 前段工作虽然取得了一定成效,但也存在一些问题和不足:一是单位之间不平衡的问题仍然存在。
二是民主评议过程中,党员自我批评的多,相互批评的少。
三是个别支部边整边改的力度不够大等。
建议今后主要做好以下几个方面的工作: 一是做好后续整改落实和提高工作。
各党支部每年开展党员党性分析和民主评议工作后,都要对“党性分析、民主评议”工作进行了回顾总结,对不合格党员和不合格党支部进行了“教育转化、整改提高”,为做好下一次的党员党性分析和民主评议工作打下良好的基础,着重引导党员克服松劲、畏难发愁情绪,善始善终地把开展党员党性分析和民主评议活动工作搞好,力求今后每年的党员党性分析和民主评议工作都取得显著成绩,对下出成果,对上出经验。
二是慎重稳妥地做好认定和处置不合格党员工作。
认定和处置不合格党员工作是整个教育活动的难点和焦点。
围绕让“本人服气、党员认可、群众满意、组织放心”的目标,坚持无情认定与有情处置相结合。
认定不合格党员不卡数字、不定比例,以事实依据,把“必须有确凿的事实和证据”作为认定不合格党员的一条铁的纪律。
同时,坚持先教育转化,后组织处置,认定的每一名不合格党员,都由党委政府成员和支部书记靠上,帮助分析问题,认识危害,理顺情绪,引导党员虚心接受评议结果,诚恳接受组织处置,党组织视党员的主要问题和本人的态度、一贯表现,分别予以处置,让党员心服口服,达到处置少数、教育警示多数的目的。
三是制定和落实整改措施。
各支部和全体党员要针对查找出的问题和群众反映集中的热点、难点问题,制定整改方案和整改措施。
党委把群众反映集中的、关系群众切身利益问题,列出单子,建立整改问题“台帐”,定期通报各支部整改情况,认真督促落实整改措施。
四是探索建立保持共产党员先进性的长效机制。
制定《关于建立保持农村党员先进性长效机制的意见》,建立健全农村党员的纳新机制、教育机制、管理机制、激励机制、纯洁机制。
在镇直机关中开展争创“学习型、服务型、创新型、廉洁型”四型机关活动,在机关党员中开展争创“学习标兵、服务标兵、创新标兵、廉洁标兵”四型标兵活动。
在全镇农村、机关、企事业单位党员中开展“党群手拉手,共奔小康路”活动,每个中青年党员与1-2名贫困群众结成对子,为贫困党员帮资金、帮技术、帮信息,使他们尽快脱贫致富。
五是认真总结工作经验,继续做好党员党性分析和民主评议工作。
在对各党支部做好党员党性分析和民主评议的基础上,客观地评价开展党员党性分析和民主评议工作的成效,查找问题和不足,总结完善成功的经验和做法,并将这些经验做法及所有文件、资料、表格等汇编成册,为全镇开展党员党性分析和民主评议活动提供借鉴和参考。
同时,组织人员分别对全镇党政机关事业单位、企业、农村党员队伍现状进行调研,摸清不同行业、不同层次、不同类型党员队伍的现状和需要重点解决的问题,为下步全镇开展党员党性分析和民主评议活动做好相应的准备工作。
中共XX镇委员会 2010年9月20日
第一时间作出决策,第一时间赶赴现场,第一时间送上慰问和关怀……在玉树抗震救灾的日日夜夜,以胡锦涛同
要求是不少,但是并不很难。
只能给你提建议,具体成型还是你自己去做最好,你自己的班级自己最了解。
建议如下: 一、“组织酒会的稿子”,其实就是酒会的策划书,或者叫可行性分析报告。
对于你的目的来讲,不需要太正规,让大家看到参加的意义,勾起参加的欲望就行了。
你主要需要注意表明:提前举办的原因、目的;机会的难得;永久的记忆;选择好举办的地点,要方便、安全、相对独立、有氛围;选择好举办时间,尽可能让大多数人方便参加,预留足够的活动时间。
二、“开幕词”,实际就是主持人开场词。
给你几句简单的参照。
虽然毕业是一年之后的事儿,但我们很多人的脚步已经踏上了毕业的征程。
有些人可能还没准备好,有些人可能还不愿意去想。
但是,该来的,总是会来。
常听过来人说,大学的生活最美,大学的日子终生难忘。
不管信不信,难得的机会,我们总该去尝试去品味。
今天,一定会被铭记,今天,需要无所不言。
告别在一年之后,似乎还远,但那时,谁又能保证,在同一时间,同一地点,我们还能全部坐在一起举杯团聚。
所以,兄弟们,姐妹们,今天这个难得的机会请珍惜,该畅饮的畅饮,该合影的合影,改录像的录像……此时此刻,属于我们共同的***。
说的有点儿粗,没经过修饰润色,你就当个参考的初稿吧。
三、“具体策划”,最根本的两项,吃饭和喝酒,最好要安排一个独立的大包间,防止不必要的外来打扰,也能很好的塑造氛围。
最好选一个吃饭、喝酒、唱歌都可以的地方,也避免了转场的不安全和破坏气氛连续性。
至于节目,很简单,让每个宿舍至少准备一个,不见得非得是“节目”,真情告白、特殊展示、另类访谈什么的也未尝不可。
建议尽量不要规定什么合唱、朗诵之类的限制,太死板,节目随意准备,都尽量有照片摄像存储,以后做纪念光盘。
另外,游戏类适合陌生团体的熟悉过程,老相识们一起配合着完成毕业演出更好。
说的比较大概,有什么相沟通随时Hi就行了。
身残志不残的名人事迹
己方辩词(本辩论的主要方式为进攻,因为防守相当困难。
)既是对方提出英雄造时势,那么,对于正方的立论,就只有两种理解:一是所有时势都是英雄造的,那么请问,乱世这个时势是哪个英雄造成的
到底是哪个英雄这么缺德,非要看到天下大乱
二是英雄一定能造就时势,那么请问,无力回天的英雄能造就什么时势
如岳飞在杀头之时,能造就什么时势
如果对方这两点都不能论证,那么对方到底想论证什么
英雄可以把时代踩在脚下,时代更能将英雄埋入黄土
曾有伟人所说:没有英雄的民族是悲哀的民族,有了英雄不会珍稀的民族更是悲哀的民族。
英雄的魅力来自哪里
来自与时代,蕴藏于民众当中。
我方认为:时势造英雄,有什么样的环境才会有什么的英雄出来,这样的英雄才会创出相应的时势出来。
正如我国抗日战争时期,解放战争时期的英雄--李云龙.他本是一个太行山上编筐的穷人.战争使他成了一名不识几个字的军事奇才.有什么样的环境才会有什么的英雄出来,这样的英雄才会创出相应的时势出来。
时势造英雄 ,这是历史唯物主义关于杰出人物产生的观点。
所谓“时势”,就是一定历史时期内各种社会历史条件的总和所造成的形势和环境。
“英雄”即杰出人物。
杰出人物不是凭空出现的,而是一定历史时代的必然产物。
当历史的发展把迫切需要解决的重大任务提上日程,并且能够提供解决这个任务的舞台和条件时,就必然会产生杰出人物来组织和带领群众去解决这个任务。
正如马克思引用爱尔维修的话所说
常见的敬谦不当、对象用错的成语
『元旦新年活动』元宵节创意灯笼制作比赛活动办法 ·比赛方式: 创作主题造型可包括动物,事物或意识型态等,使用材质利用可回收之废弃物(铝箔,铁罐,养乐多,宝特瓶…等),以环保为主,或自购材料来制作灯笼,鼓励以花费最省且具创意为原则...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:6 推荐程度: 『元旦新年活动』元宵节灯谜会活动实施计划 ·宵节灯谜会活动实施计划名称:庆元宵猜灯谜. 目的:1.认识中国节庆及意义. 2.体验猜灯谜乐趣. 3.训练脑力的思考及想像. 4.增进团体相处的机会. 5.感受活泼的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:12 推荐程度: 『元旦新年活动』元宵节灯谜擂台大赛游戏 ·只骗中年人(猜一成语) 2 洗手间客满(猜一成语) 3 买没有院子的房子才不会后悔(猜一成语) 4 老鼠掉进药缸(猜一成语) 5 影印东西(猜一口语【四字】) ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:13 推荐程度: 『元旦新年活动』企业年会联欢晚会方案 ·***行业***年会联欢晚会方案 一、方案创意 1. 特点:健身健心,简单易行,轻松有趣,参与广泛。
2.寓意:祝愿参会代表身体健康,心情愉快,万事如意。
...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:351 推荐程度: 『元旦新年活动』数字情人节活动方案 ·数字情人节活动方案活动时间:2月6日--15日 活动主题:情人节促销活动说明:购物满规定数字金额就送好礼,购物满不同的金额送不同等次的礼品. ●125元----你...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:47 推荐程度: 『元旦新年活动』2008年情人节促销策划方案 ·2008年的情人节活动时间(1月14日——2月14日): 主题:漂亮宝贝,爱上你的理由…… 1.买送:理由一,浪漫不打折. 活动期间凡在店内购满100元,可得到温馨耳暖一个(...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:54 推荐程度: 『元旦新年活动』爱情营销—“情人节”营销案例 ·2月14日,情人节将至,一个充满浪漫气息的日子。
然而由于持续时间的短暂,针对情人节展开的营销,往往比中秋节时的营销还要充满风险。
鲜花
巧克力
这种浪漫早成为司空见惯的表达方...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:43 推荐程度: 『元旦新年活动』“欢欢喜喜闹元宵”大型游艺活动方案 ·“欢欢喜喜闹元宵”大型游艺活动方案中国人传统的丙戌狗年元宵节即将到来,为庆祝这一喜庆的节日,让身处开发区外资企业中的每一位党员感受到节日的欢乐,党员服务中心将在元宵节当天举办“...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:213 推荐程度: 『元旦新年活动』联欢会游戏项目11项 ·1、踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖; 2、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜 3、单脚跳:参加人员在...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:868 推荐程度: 『元旦新年活动』联欢会上的小游戏 ·一、“七拼八凑” 每组出一名队员,手持托盘站在台前,主持人说出要搜集的物品,例如“口红、鞋带、钢笔等等”速度一点点加快,各组其他组员需要齐心合力,以最快的速度将主持说出的物品放到...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1129 推荐程度: 『元旦新年活动』联欢会节目及游戏 ·心有灵犀(猜词游戏)每队派出2名同志,配合表演猜词语。
由一人表演解说词语,但在解释时不能说出词语中的任何一个字;另一人根据同伴表演解说情况猜词语。
限1分钟内猜出6个词语的为胜者...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:3758 推荐程度: 『元旦新年活动』某联欢晚会策划方案 ·晚会节目安排: 1、开场热舞 表演者: 2、主持人上台宣布晚会开始 3、公司领导圣诞致词 3、文艺节目(望公司员工...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:911 推荐程度: 『元旦新年活动』庆元旦联欢会方案 ·庆元旦联欢会方案一、活动目的:通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:113 推荐程度: 『元旦新年活动』联欢会主持词及方案 ·联欢会主持词及方案 女:亲爱的各位同学男:亲爱的各位来宾,大家合:晚上好
女:串词: 一、集体表演:(XXX等X人集体合唱)二、游戏:握手识人 ...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:480 推荐程度: 『元旦新年活动』元宵灯展活动方案 ·元宵灯展活动方案 元宵节期间开展的秧歌表演、灯展、焰火晚会、“庆新春”书画、摄影、民间艺术作品展等系列文化活动,在《海林专刊》开展新闻报道,在海林电视台通过专题节目播发。
...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:252 推荐程度: 『元旦新年活动』冬至、圣诞、元旦、春节、元宵、及情人节促.. ·将是商品销售高峰,融岁末促销、元旦促销、新年促销、春节促销于一体,一方面是冬季服装、珠宝首饰、家电等当季商品的热销,另一方面是年货商品的促销也将迎来高峰,除了要围绕既定目标顾客群体...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:345 推荐程度: 『元旦新年活动』春节联欢会主持词 ·春节联欢会主 持 词开场白—— 甲:亥时看入户,乙:猪岁喜盈门。
丙:爆竹传吉语,丁:腊梅报新春。
甲:尊敬的各位领导,乙:各位同事,合:新年好
...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:2064 推荐程度: 『元旦新年活动』《欢欢喜喜过春节》活动方案 ·一、活动目标 1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。
2.在春节活动中能表现出探究的意识,发现春节活动的新鲜事,有趣事。
3.学习收集与春节活...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:523 推荐程度: 『元旦新年活动』春节晚会方案 ·19:00—19:30 来宾入场(签到、派发抽奖卡等) 19:30—20:20 开场 19:30 主持人上场,介绍嘉宾及晚会情况 ①主持人上场,介绍嘉宾及晚会情况...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:421 推荐程度: 『元旦新年活动』春节晚会方案 ·一、活动介绍在喜迎新春之际, 为丰富员工的业余文化生活,展现员工积极向上的精神风貌,增强企业凝聚力和向心力,并为明年生产做好总动员,为答谢公司全体员工一年来付出的辛勤劳动以及公...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:329 推荐程度: 『元旦新年活动』实践活动:庆祝元旦 ·实践活动:庆祝元旦 教学内容:西南师大版二年级上册实践活动 庆祝元旦 教学目标: 1、 通过实践活动,使学生学会用所学知识回答实际问题,培养学生解决...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:596 推荐程度: 『元旦新年活动』元旦”家园同欢乐亲子游艺活动方案 ·小一班元旦”家园同欢乐亲子游艺活动方案一、 设计思路:早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:535 推荐程度: 『元旦新年活动』小学元旦英语游园活动规则 ·小学元旦英语游园活动规则猜谜语看纸条的英语描述猜出答案。
如果你会的话,就把纸条拿下来,并告诉负责老师答案,猜对的话可以获得一份小礼物。
看图说话看图说出一句以上的英语...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:307 推荐程度: 『元旦新年活动』元旦教师文体活动方案 ·一、四人五足走方法:以年级组为单位,每队四位选手站成一横队,两人间脚踝处以绳带缠绕,待听到发令后,同时出发,以先达到终点着为胜。
规则: 1、中途缠带断开,需就地整好后方可...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:731 推荐程度: 『元旦新年活动』元旦文艺晚会筹备方案 ·项目一: 1、单、双人跳绳(1分钟): 最低奖励限度 单人100个、双人50个 纪录(双人160次\\\/...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:967 推荐程度: 『元旦新年活动』大一班“庆元旦”活动方案 ·大一班“庆元旦”活动方案 一、设计思路:亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件,现在家长们都在营造良好的家庭环境。
但最...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:449 推荐程度: 『元旦新年活动』迎新年元旦联欢暨表彰活动方案 ·活动时间: 1、1—3年级于12月29日周四中午、4—7年级于12月30日周五中午,各班利用休息时间有组织的到体育馆进行参观 2、12月31日周六下午2:10—3:30,元旦联...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:434 推荐程度: 『元旦新年活动』庆“元旦”快乐游艺活动方案 ·小学庆“元旦”快乐游艺活动方案 一、活动主题:七彩乐园 欢乐童年二、活动目的值2007年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精...... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:982
宣萱陈芷菁反目的真正原因是什莫
陈芷菁谈宣萱的不和2007年01月10日在TVB综艺节目《问题圈》上,陈芷菁说了点关于当年和宣萱不和的内容。
主持人:以前有讲过你和宣萱不和的,你觉得有点什么是需要平反的,透过我们这个平台。
陈芷菁:我觉得需要的,是啊...... 主持人:好啊,好啊,请说 陈芷菁:从头到尾都没什么不和,就像上学,有时候两个同学玩不到一起,我们以后再玩吧,这样。
好象杂志最近报道说她逼走我,但现在我不是回来了吗,对不对
主持人:那如果以后有机会和宣萱一起合作拍戏,你愿意吗
陈芷菁:肯,有薪水的嘛
娱乐圈的事情,除了当事人,旁人是永远不会很清楚的.



