
2020年公司年会主持词
2020年公司年会主持词公司2019年会主持词范本(一) 男:玉羊辞岁去,金猴报喜来。
女合:燕舞莺歌喜盈在地,桃欢李笑春满校园。
男:尊敬的各位领导、各位老师; 女:亲爱的朋友们、同学们; 合:大家新年好
(我们给大家拜年了
) 男:老师,是我们骄傲的名称,学子,是我们自豪的名字, 女:因为奋斗,我们把岁月写进共和国不朽的年轮; 女:因为年轻,我们把青春融入沸腾的大学校园, 男:生命里有了奋斗的历史,便有了无悔的青春; 女:青春中留下拼搏的足迹,便增添无尽的光彩。
女:过去的一年里我们万众一心,众志成城,取得了防控“非典”的阶段性胜利; 男:搭乘科教兴国的快车,过去的一年里我们尊重知识,尊重人才,实现了华夏儿女千百年来的飞天梦想。
女:2019年也是我校继续大踏步地向前跨越式发展的一年,学校进一步“做大、做实、做强”,向合格本科院校迈出了坚实的一步。
女:涛涛弱水,巍巍祁连,唱不尽丰收的喜悦; 男:xx学子,畅想着奋进的乐章。
合:xx团拜会现在正式开始—— 女:首先有请xx致《新年贺词》。
一、小提琴、萨克斯二重奏:《西部狂想》 女2:请欣赏小提琴、萨克斯二重奏:《西部狂想》。
演出单位:音乐系。
表演:xx等。
二、舞蹈:《喜庆秧歌》 男:过去的一年,学校建设发展与时俱进。
我校被推荐参评省级绿化先进单位,有6项成果获省教学优秀奖; 女1:过去的一年
毕业联欢会的开场白
我们带着满怀的希望我们带着美好的憧憬我们带着相聚的欣喜我们带着离别的寓意今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心那过去的日子将在这一瞬间复活将来的岁月将在这一瞬间展望让我们拉开心灵的幡幔用舞姿,用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态为这即将远行的他们送上最真 ,最深厚的祝福A:你曾对我说,相逢是首歌B:相逢是首歌,歌手是你和我C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦D:青春是绿色的河,坚定也执著A:相逢是首歌B:相逢是我们C:我们用青春谱写D:一首难以忘怀的歌A:*年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了*大。
B:*年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长C:*年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信合:再次相逢,我们还是一首动人的歌
A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。
B:大家都知道,这是我们最后一次站在*大的舞台上C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采
1 绿光(绿光结束)你曾经对我说相逢是首歌,歌手是你和我。
我们用四年的青春去谱写这首难以忘怀的歌。
四年中有欢笑,有泪水,在磨炼中成长。
四年后的今天,面对别离,我们在这里重温青春的过往。
回忆那岁月的点滴。
回首往昔,一切恍如昨日。
四年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆……..。
2 情景剧 (情景剧场结束)华农的夏天,只有记忆是潮湿的。
我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息。
青春在窗边的风中飘逝了。
一起走到现在,因为华农,我们变得羽毛丰满,因为经管,我们感到无比骄傲。
回到过去,我们由衷感谢母校,感谢恩师,因为他们,使得我们变得更加有力量去追求和接近梦想。
以爱的名义,一生有你,以后的征程中,因为有你,我们额步伐会变得更加坚定。
3 串歌(串歌结束)是你给了我力量,为我插上飞翔的翅膀,你给了我青春的睿智,让我的生活闪烁华光。
对你的爱要怎么诠释,念你的情要怎样释怀。
美丽的华农,骄傲的经管,是你给了我坚强臂湾,是你为我鼓掌,是你为我导航,是你给了我曙光,是你给了我力量。
漫漫旅途中,因为有你我们会变得更加坚强,悠悠岁月中,因为有你,我们在征程中会变得更加勇敢。
因为你的情,因为你给的爱,我们自信可以做一颗 supper star
4 舞蹈 supper star (舞蹈结束)人与人之间的相识、相知都是上天注定的缘分,虽然,不是所有的梦,都来得及实现,不是所有的话,都来得及告诉你,怀念总要深植在离别后的心中。
聚也匆匆,离也匆匆,就这样风雨兼程,明天我也要登程,伴你风雨行。
山高水长路不平,让我们携手同尽显华农精神。
因为风雨我们才能见到美丽的彩虹,因为风雨我们的人生才显得与众不同。
青春的季节如此多情,成长的岁月如此吸引。
在梦想和激情的召唤下我们不管旅途风雨兼程。
因为期望和责任,我们激发青春的热情,迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。
我们一定会以后的岁月中风雨无阻地去追求我们的梦想和辉煌。
因为我们要华农为我们而骄傲
5 合唱(合唱结束)开场:如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然,那么四年的相知相守却是缘分的眷恋,而今晚的相聚则是四年快乐时光的怀念每年的这个时节,除了互到离别、互致珍重,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们分别前的最后一次聚首我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与依恋四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了交通大学这同一片蓝天下。
四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起经历风风雨雨,一起描绘灿烂的明天今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊;热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在今天都是那么的美丽又一个四年轮回之后,在同样浪漫的夏夜里,你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆无数个四年之后,你的思念是否会有增无减
在未来的岁月里,在你闯荡社会的每一天,会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园
静静地,我们享受一个又一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,我们会变得更加坚强,更加神采奕奕
又是一段青春的旅途在这里起航,又是一幕绚烂的生命从今晚怒放
第一章 朦 胧那天,背着一个行囊,我刚踏进校园,稚气的脸上写满了对家乡的思念那天,带着一张笑脸,我跟你轻轻地问候,拘谨地握手,纯纯的友谊便开始沉淀那天,怀着一分祈愿,我和你第一次搭讪,从第一个眼神,我就甩不开对你的依恋那天,揣着一个梦想,我有些许彷徨,但我相信,展翅高飞绝不是天真的预言阳光白云碧草蓝天渐渐地,欢乐代替了乡愁,异乡的圆月也可如家乡的一般渐渐地,友谊的酒怎么也喝不干,浓浓地醉在朋友的心间渐渐地,我走进了你的梦里,你留在了我的心中,我们一起灌溉心愿渐渐地,梦清晰了,脚步沉稳了,我们开始歌唱青春的季节第二章 斑 斓当我们踏进校门,交大给了我们斑斓的梦想当我们沐浴第一缕晨光,阳光给了我们斑斓的希望当我们第一次合影,微笑给了我们斑斓的畅想当我们即将别离,回忆给了我们斑斓的守望红,那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚绿,那是梧桐道上满富深情的葱茏蓝,那是不久之后振翅高飞的天空斑斓,那是我们大学生活的精彩回眸多情的风,带我们悄悄地思念朦胧的雨,带我们默默地祝福明亮的星,带我们静静地祈祷温馨的夜,带我们编织斑斓的梦第三章 怒 放相识是天意,相知是人意,相加便是友谊,我们聚在一起,因为我们心有灵犀风吹走了思绪,雨淋湿了记忆,我扎紧了思念的情结,因为我们就要分离深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我们前进的动力默默地离去,正如当初默默地到来,今天的别离,是为了明天的相聚谁说回不到从前就要伤悲谁说怀念就必须流连谁说分离就不能共奏和弦谁说只能用寂寞将面容妆点最后一张集体照上,没有忧愁,也没有悲伤,有的是我们年轻的梦想青春伴着希望,在岁月的河流里远航,萌动的心,在最美的年华里谱写最动听的乐章怀着深深的爱,凝望着将逝的流光,飞过的思绪勾起记忆的回放带着浓浓的情,畅想着飞翔的方向,燃烧的激情点燃生命的怒放落幕:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。
此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。
要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞人说前生的五百次擦肩,才换得今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的别离是泪莹莹的双眼。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊我们不会忘记电信学院,给予我们知识和力量的殿堂我们不会忘记交通大学,XJTU将是我们一生的印记七月我们将远行,带着对交通大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼我们走的时候风华正茂,可是回来的时候也许就已经两鬓苍苍,所以我们一定要再做些什么再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍,在美丽的校园里再和他们留张合影再去出一次早操,回来的时候再吃一次小豆花的油条豆浆再去认认真真上一回自习,把那种用功的劲头装到心里再去买一份精美的小礼物,送给喜欢的她,对他说一句“我爱过你”真的该说再见了再见了,最可爱的同学再见了,最敬爱的老师再见了,最亲爱的母校H:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
L:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
H:初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,五年的大学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
L:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
H:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。
如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了
L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,H:天高必将任鸟飞”,L:让我们一起期待,HL:明天会更好
L:再见啦,我最亲爱的母校
L:再见啦,我最亲爱的战友
HL:再见啦,我的大学
H:“追忆年华,放飞梦想
迎新晚会古筝《渔舟唱晚》的串词,急用,60字左右,谢谢
静悄悄的夜晚,月光明媚,海面却不平静。
让我们谱写美丽的赞歌,聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。
请欣赏,古筝独奏,渔舟唱晚。
主持人演讲稿
1、主持人开场白主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。
豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。
那么主持人开场白可以写成:跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.一棋,一天下,胜势在握。
更在意从心所欲的姿态自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。
一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃
梦想从不止步。
2、主持人台词、主持人串词、主持人台本主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。
好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。
可以让节目更加生动,活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中,搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如:一个节目是武术表演。
武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。
那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。
跨艰难而含笑,厉万险而傲然。
一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。
让我们一起来欣赏中华武术。
3、主持人收场,主持人结束语一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。
因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的,对整个晚会的精彩及肯定是必要的,对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。
对于主办单位的祝愿也是必要的。
感谢之余,说一些可人温婉的话语,拉近所有人的距离之外,也让人对整个活动留下深深的回味。
现在您是否了解到一套成功精彩的主持人开场白及主持人台词是如何编写并与节目良好的融合在一起了吧。
搜会网的几条建议只要您全部掌握就可以轻松写出一套完美的主持人台本哦。
那么您就是一本主持人开场白,主持人台词、主持人串词的大全了。
尊敬的各位嘉宾,亲爱的女士先生们,人见人爱的姑娘们以及现场的小朋友们: 大家晚上好
今天,我们欢聚在一起,踏着新年宁静的钟声,共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚,首先我代表酒店的老总及全体员工向您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度,一起狂欢
今晚,我们一起狂欢,一起庆祝元旦这个美好的节日。
今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞; 今夜,我们激情满怀、心潮澎湃; 今夜,我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩, 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
结束词: 今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。
让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好,让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿
尽情地高歌狂欢。
伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,新年来了。
在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
伴着新年的钟声,伴着元旦快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。
愿我们的友谊地久天长。
愿大家笑口常开,歌声常伴,爱永相随; 祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐
让我们举起杯,为美好的明天祝福
愿世界美好,生活更美好
朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧
因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。
让我们真心地祝愿:happy new year
新年快乐
愿我们今晚许下的所有心愿来年都一一实现。
我们明年再见!!09年元宵节晚会主持人台词开场白,范例参考,提供借鉴:男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
女:尊敬的各位领导、亲爱的同事们。
合:大家下午好
男:2009新的一年已经到来,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:在这新年伊始,我们欢聚一堂,共同感受春天的气息,一起度过这美好的时光。
男:这是我们 的春天。
女:这也是我们 这个大家庭的春天。
男:这更是我们每一个人的春天。
女:我们相约在这里,享受春日和煦,享受节日欢乐
男:我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情
女:让我们一起祝愿在座各位: 合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐
男:新的一年,我们更要携手共进、再创辉煌
女:让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上,向着既定的目标展翼飞翔
男:2009年 元宵联欢晚会现在开始。
今夜我们的晚会以各种娱乐节目、游戏、猜灯谜和抽幸运奖等形式出现,同时对本次元宵联欢晚会的节目进行评选和颁奖,首先对我们的评委表示感谢。
祝大家好运。
(请大家鼓掌
)女:下面掌声有请公司懂事长 为我们致辞。
(请大家鼓掌
) ( 懂事长致辞)男:感谢 懂事长热情洋溢的祝福,我们一定不辜负xx懂事长的殷切期望,努力将今年的工作做得更好
女:接着以热烈的掌声欢迎公司总经理xx先生为我们发言。
(公司总经理发言) 男:谢谢 真挚坦诚的言辞,我们会以xx总为核心,紧密团结,为实现公司的既定目标而努力
合:下面请看 文艺表演 1、《欢天喜地迎新春》 男:新春的歌,新春的舞, 新春的祝福; 女:祝福神州万象更新 祝福中华前程似锦。
男:首先请大家欣赏供电车间的舞蹈 《欢天喜地迎新春》 2、《春之歌》 男:这是一个万象更新、激昂豪迈的日子; 女:这是一个收获丰收、纵情放歌的时刻; 男:春光撞响报喜的钟声,笑脸映出春天的绚丽。
请欣赏污治车间表演的舞蹈《春之歌》 3、《希望》 女:春天是一个播种希望的季节;春天是一个大展宏图的起点。
请听供一车间的女声独唱《希望》 4、《世纪春雨》 男:清爽的风送来世纪的春雨,大地一片生机,一片新绿; 女:雨啊,带去大地百年的尘烟,祝福千年希望之树常绿; 男:雨啊,眺望未来收获奇迹,期盼蓝蓝海峡的世纪团聚。
请欣赏由电讯和新宇联合演出的舞蹈《世纪春雨》 5、《拥军秧歌》 男:下面的节目是供二车间表演的《拥军秧歌》 6、《母亲》 女:慈母手中线、游子身上衣。
说不尽对母亲的思念,唱不完对 母亲的感激。
请欣赏男声独唱《母亲》 7、《三峡,我的家乡》 男:半个世纪前,伟人曾挥手写下:“更立西江石壁、截断巫山云雨、高峡出平湖……”的壮美诗句; 女:如今,伴随着三峡大坝的落成,三峡的景观更加雄壮、秀美,令人心驰神往。
山美、水美、人更美,请欣赏机关表滨舞蹈《三峡,我的家乡》。
{*游戏节目}8、《我心飞翔》 男:在供水一车间有一群朝气蓬勃的青年人, 他们踏着青春的节拍,尽显青春的风彩。
请欣赏现代舞《我心飞翔》 9、《高原红》 女:请欣赏男声二重唱《高原红》 10、《新春乐》 女:马上就要过年了,这不,一群快乐的“老太婆”也来到了我 们动力之春晚会现场,他们模仿“皮影戏”的动作,惟妙惟俏, 夸张、滑稽,看过之后,令人回味无穷…… 男:那就快让我们一饱眼福吧
请欣赏供电车间 表演的舞蹈《新春乐》。
11、《爵士舞》 女:你看过爵士舞表演吗
男:当然看过,电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、 英俊潇洒,动作十分优美。
女:那你看过女孩子跳爵士舞吗
男:没有。
女:接下来就让我们一起来欣赏由污治车间的姑娘们表演的 《爵士舞》。
12、《天天好时光》 男:改革开放,建设小康,我们老百姓迎来了好时光; 与时俱进,开拓进取,我们的日子一天更比一天强。
请欣赏营业车间表演的舞蹈《天天好时光》。
13、《快乐青年》 女:在生产建设的主战场上,有他们辛勤忙碌的身影;在企业文化的大舞台上, 有他们敏捷矫健的舞姿;他们就是来自维修车间的一群《快乐青年》。
{*抽奖} 请杨厂长、汪厂长、占主席抽取三等奖幸运号码 请高厂长、刘主席抽取二等奖幸运号码; 请史厂长为我们抽取今天的一等奖幸运号码。
14、《走雨》 男:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;随着供二车间姑娘们那婀娜的舞姿,让我们一同去领略一番“吴侬软语,小桥流水”的江南风情 吧……请欣赏舞蹈《走雨》 15、《小伙、四弦、马樱花》 女:接下来大家将要看到的这个舞蹈节目,表现的是几位少数民族小伙儿向往自由 生活、大胆追求爱情的故事情节。
请欣赏供电车间表演的舞蹈《小伙、四弦、马樱花》 16、《幸福山歌》 男:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉; 女:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。
请欣赏歌伴舞《幸福山歌》 17、《茫茫草原》 男:请欣赏机关表演的舞蹈《茫茫草原》 18、《燃烧的篝火》 女:点燃喜庆的火把,分享胜利的欢悦; 男:点燃希望的火把,照亮创业的前程。
掌声有请营业车间带给我们一段舞蹈《燃烧的篝火》第三章 闭幕辞 男:辞旧迎新,高歌奋进,昨天的业绩已成为历史, 明天的征程任重道远。
女:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精 图治、开拓创新,谱写动力厂新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
男:同志们、朋友们,第九届“动力之春”联欢晚会 到此结束。
合:祝大家新年愉快
牛年大吉
身体健康
合家欢乐
万事如意
重庆市2009年初中毕业生学业暨高中招生考试语文试卷(一)答案
2009年重初中毕业生学业考试科研测试试题(一)一、语文知识及运用(30分)1.句子中,加线的字注意有错误的一项是( )(3分)A.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(qiáo cuì).”这两句诗是柳永笔下流传千古的名句,它深情宛然可绘,韵味无穷。
B.他聚(jù)集起许多强渡,合成一股有为的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过悬岩峭(qiào)壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
C.那树有一点佝偻(gōu lóu),露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
D.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫(yīn)庇树一睥幽花芳草,他结出累累果实,来呈现大地无尽的甜美与芳馨(xiāng)。
2.下列句子中,有错别字的一项是( )(3分)A.我渐渐明白,有一些根深蒂固的东西一直潜藏在不为人知的地方。
B.浪花只有开在海里。
海不是池塘,不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花,上帝就肥浪花种在了海里。
C.每到月盈之夜,我恍忽总能看见一幢筑在悬崖上的小木屋,正启开它的每一扇窗户,啼听远处的潮音。
D.头顶上有一棵不知名的树,叶子不多,却都很青翠,太阳的影像从树叶的微隙中筛了下来。
3.下列加线词语的意思与其他三句不一样的一项是( )(3分)A.在建筑艺术上,今天的壁纸早已不再是锦上添花的陪衬,而是风格的象征,甚至可以奠定空间的整体基调。
B.在褪色的山体巨大反差的陪衬中,田地如翠、瓦房如玉,古风依旧。
C.寒星是月亮的陪衬,孤烟是大漠的陪衬,落日是长河的陪衬,失败是成功的陪衬,平凡是伟大的陪衬。
D.绿叶不只是鲜花的陪衬,她也有自己的想法,自己的爱。
4.下列句子中,成语运用不正确的一项是( )(3分)A.春夏之交的庐山是一个好去处,在和煦的阳光下,瀑布一泻千里,湖水银光闪闪,令人流连忘返。
B.自从大力发展果业以后,村子里充满了欢声笑语,到处鸡犬不宁,人们都沉浸在丰收的喜悦里。
C.清代文学家沈复的《闲情记趣》,是一篇带有情性的回忆和记叙性文章,作者用生动细腻的笔触,描绘出了“神游其中,怡然自得”的趣事。
D.匈牙利总理久尔恰尼通过《欧洲万事达时报》和《欧洲万事达杂志》向匈牙利华人和世界华人致新年祝辞时,赞扬中国对于全世界是一个举足轻重的国家。
5.下面是初三(2)班“五四”文艺演出上,节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。
(4分)现在,①有请张鸣同学。
张鸣同学演技高超,②在中学生全市文艺汇演中,③当上了一等奖,让我们向好表示热烈的祝贺。
张鸣同学自从进入初中以来,④多年以来,一直不断努力学习舞蹈艺术,⑤终于实现了。
下面,⑥请她为我们表演舞蹈《梦在飞翔》
(1)语言不简明的一处是 ,应该 (2)语序不当的一处是 ,应改为 (3)句子成分搭配不当的一处是 ,应改为 (4)句子成分残缺的一处是 ,应改为 6.按要求填空(4分)(1)《格列佛游记》的作者是英国18世纪的讽刺作家和政论家 ,作品中描写的“高跟党”和“低跟党”说的是 。
(2)《简爱》是19世纪英国女作家 所写, 和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
7.综合性学习(10分)你知道吗,孟子把道德规范概括为四种,即仁、义、礼、智。
我们尝过的孟子的《鱼我所欲也》,讲的就是“义”。
下面这篇短文是孟母从“礼”的角度对孟子进行的教育。
请你读后,按要求完成综合性学习。
孟子受教免休妻 孟子的妻子独自一人在屋里,蹲在地上。
孟子进屋看见妻子这个样子,就向母亲说:“这个妇人不讲礼仪,请准许我把她休了。
”孟母问:“为什么
”孟子说:“她蹲在地上。
”孟母问:“你怎么知道的
”孟子曰:“我亲眼看见的。
”孟母说:“这是你不讲礼仪,不是妇人不讲礼仪。
《礼经》上不是这样说吗,将要进门的时候,必须先问屋里谁在里面;将要进入厅堂的时候,必须先高声传扬,让里面的人知道;将进屋的时候,必须眼往下看。
《礼经》这样讲,为的是不让人措手不及,无所防备。
而今你到妻子闲居休息的地方去,进屋没有声响,人家不知道,因而让你看到了她蹲在地上的样子。
这是你不讲礼仪,而不是你的妻子不讲礼仪。
”孟子听了孟母的教导后,认识到自己错了,再也不敢讲休妻的事了。
(1)你还知道孟母教育孟子的哪些故事
请写出其中一个故事的主要内容,并指出它对孟子什么思想的形成起到了重要作用(4分)答: (2)母亲是我们生活中的第一位老师。
请结合《孟子受教免休妻》的内容和你自己的生活实际,说说你对你的母亲的看法,并用上至少一种修辞手法。
(6分)答: 二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累(10分)8.默写(7分,每空1分)(1)蒹葭萋萋,白露未晞。
, 。
(《诗经·蒹葭》)(2)剪不断,理还乱,是离愁, 。
(李煜《相见欢·无立独上西楼》)(3)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,以拟人化的手法赋予月亮以人的特性,抒发内心无可排遣的悲愁,表达真挚的友情的两句诗是 , 。
(4)范中淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中,以南归大雁的径去不留托物寄兴,反衬出边地的荒凉的一句是 。
(5)苏轼《江城了·老夫聊发少年狂》一词中,抒发词人心胸开朗和胆气豪放的一句词是 。
9.说话和文章中恰当引用古诗词名句,不仅可以增添文采,而且可以增强说服力。
请写一两句句放,并引用下面所给的诗句的任意一项。
(3分)示例:所选诗句:不是一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香。
写话:顽强拼搏的作风是中国女排制胜的不二法宝。
“不是一番寒彻苦,怎得梅花扑鼻香”,女排姑娘平时勤学苦练基本功,洒下了无数的汗水,尝遍了无数的苦头,才绽放出了胜利的花朵。
(1)细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
(2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(3)百尺竿头须进步,十方世界是全身。
(4)无情未必真豪杰,知交何须同生根。
所选诗句: 写话: (二)读《出师表》,完成10——13题。
(15分)10.选出加线的字解释有错误的一句( )(3分)A.盖追先帝之殊遇 殊遇:优待,厚遇 B.以塞忠谏之路也 塞:堵塞C.先帝不以臣卑鄙 卑鄙:身份低微,见识短浅 D.故五月渡泸,深入不毛 不毛:没有毛11.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分,每小题2分)(1)今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
(2)臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
12.简要回答(5分)(1)本文具有“寓情于议”的特点。
请说说诸葛亮为何要采用这种方法发表自己的观点
(2分) 答: (2)请说说“亲贤远佞”的观点在全文有何意义
(3分)答: 13.诸葛亮《后出师表》中有“鞠躬尽瘁,死而后已”的名句。
请联系节选文字内容,谈谈诸葛亮为什么要“鞠躬尽瘁,死而后已”。
(3分) 答: 三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成14——18题。
(20分) 学海无涯苦作舟①“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这一自古流传至今的名言,激励多少有志之士,潜心书海,发奋攻读,为人类做出了有益的贡献。
在现实生活中,又有多少人用自己的亲身实践,证明了它的正确性。
可是,今天却有人认为学生的学习太艰苦了,应该把“苦”字改为“乐”字、“巧”字,即“学海无涯乐作舟”、“学海无涯巧作舟”。
我认为这种说法是很不恰当的,是非常有害的。
‘ ②“苦作舟”为什么不能改成“乐作舟”?学习既然是一艰苦劳动,靠苦学精神才能取得进步,怎能把学习当作一种娱乐,一种游戏来对待呢?有人说学习是一种有趣的事、愉快的事,那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦学”之后,取得了进步,取得了成绩,才能够享受到成功的乐趣。
③ “苦作舟”为什么不能改成“巧作舟”呢?学习既然是一种艰苦的劳动,需要有老老实实的态度,当然不能有取巧的想法。
有人说“巧”是指科学的学习方法。
学习当然少不了科学的方法,但有了科学的方法,就可以不下气力,不下功夫学习吗?有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更高的效率。
试想,仅仅有了好的办法,而不去刻苦学习,能行吗?④自古以来学有建树的人,都离不开这个“苦”字。
⑤ 法国著名作家巴尔扎克被马克思称为“超群的小说家”。
他为什么能取得这么高的成就呢?据记载,他在20多年里,一直辛辛苦苦、夜以继日地工作,每天连续写作16小时以上,只睡三、四小时。
这不是够苦了吗!他的巨大成就,是用“刻苦”换来的。
⑥中国女排姑娘们风趣地说:“苦是一副灵丹妙药。
我们要强大起来,就得每天吃这副药。
它虽然苦,却苦尽甜来。
花,将在汗水中绽放。
”这话说得何等好呀!我们说,任何成功,任何成绩的取得,都离不开一个“苦”字,都是用汗水换来的。
⑦综上所述,我们认为应该把“学海无涯苦作舟”永远作为我们的座右铭,让它永远激励我们刻苦学习,勤奋学习,在科学的道路上不停地攀登。
14.本文的论点是什么
文章是从哪几个方面来论证这一中心论点的
(5分)答: 15.在作者看来,“苦作舟”不能改成“乐作舟”,原因是什么
用自己的话简要概括。
(4分)答: 16.作者说“有了好的办法,仍需要刻苦学习,这样才能取得更虞美人效率。
”请结合你自己学习的实际,谈谈你对这句话的理解。
(5分)答: 17.“自古以来学有建树的人,都离不开这个‘苦’字”一句,在全文结构上有何作用
请具体分析。
(4分)答: 18.在第⑥段中,有一个比喻句照应了第⑤段“他的巨大成就,是用‘刻苦’换来的”一句,这个比喻句是 。
(2分)(二)阅读下面的文章,完成19——23题。
(20分) 水性江南 王本道①每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。
去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
②江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。
但江南又是英雄辈出的地方。
古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。
那锐利的兵——剑,也是源于江南的吴越。
是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
③一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。
”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。
江南是水乡,河流纵横,池湖密布。
它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
④江南的水,如轻纱薄雾.随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。
一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。
莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥.绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。
那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。
⑤江南的水又时有“惊涛拍岸.卷起千堆雪”之势。
这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。
江南大地布满了崇山峻岭。
杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。
那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。
据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。
这种浸泡过剑的江南之水.千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。
卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。
而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。
就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。
明末的秦淮八艳是有力的佐证,清末的秋瑾则是最优秀的代表。
⑥江南的水哺育了如水的江南。
江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。
这种美是刚与柔的融合。
江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……19.文章标题“水性江南”的含义是什么
用原文的话回答。
(3分)20.概括出“江南的水”和“江南的人”的特点。
(4分)江南的水: 江南的人: 21.作者在第二、五两段中分别提到“剑”,各有什么用意。
(6分)第二段: 第五段: 22.江南英雄辈出,无论是卧薪尝胆的勾践,还是竭忠尽智的岳飞;无论是文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥,还是持戟呐喊的鲁迅,都让我们难以忘怀,请在以上人物中选出你最喜欢的一个,结合他们的事例或是诗文,简要写出你对他的赞美之情。
(要求:至少要运用两种修辞手法)(5分)23.请写出现两句描写江南美景的诗句(2分)四、写作 (55分)24.巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学习的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“心灵的触动”为题,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体写作;②联系实际,抒写真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。
2009年重庆市初中毕业生学业考试科研测试语文试题参考答案一、语文基础知识及运用(30分)1.D荫(yìn)馨(xīn) 2.C 恍惚 谛听 3.B(B项是动词,指“使主要人物或事物更加突出”;其余三项是名词,指“起陪衬作用的人或物”) 4.B鸡犬不宁(形容骚扰十分厉害,连鸡犬都不得不宁) 5.(1)④删去;(2)②在全市中学生文艺汇演中; (3)③获得了一等奖(或:被评为一等奖);(4)⑤终于实现了她的梦想6.(1)斯威夫特 小人国利里浦特的党派之争,他们以鞋跟高低划分阵营;(2)夏洛蒂勃·勃朗特 对人间自由幸福的渴望7.(1)故事内容、作用各2分。
示例:①《孟母三迁》。
孟子小时候,居住的地方离墓地很近,他学了些丧葬之类的事。
孟母想:“这个地方不适合孩子居住。
”于是就将家搬到街上离杀猪宰羊很近的地方。
孟子又学了做买卖和屠杀的东西。
孟母又想:“这个地方还是不适合孩子居住。
”又将家搬到学宫旁边。
官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住。
孟母想:“这才是孩子居住的地方。
”就在这里定居下来了。
对孟子“礼”和“智”的思想的形成起到了重要作用。
②《孟母戒子》孟子小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布。
孟子突然停止背书,一段时间后,接着再背诵下去。
孟子的母亲知道他是因为分心而遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中途停止背书
”孟子回答说:“书中有些地方忘记了,后来又记起来了。
”这时,孟子的母亲拿起刀割断她织的布,用这种方法来告诫他读书不能半途而废。
从此以后,孟子不再因为分心而遗忘了书中的内容了。
对孟子“仁”和“智”的思想的形成起到了重要作用。
(2)对《孟子受教免休妻》内容的正确理解2分,联系自己的生活实际1分,对母亲的正确看法2分,修辞1分。
示例:母亲是大海上的航标,指引我们前进的方向;母亲是甘甜的雨露,滋养着我们的心田。
孟母以“礼”教诲了以“礼”为依据提出休妻的孟子,使他的航船驶进了真正的“礼”的航道;我的母亲以“义”告诫了以“义”为标准结交朋友的我,使我的心田得到了真正的“义”的滋养。
二、古诗文积累与阅读(25分)(一)8.(1)所谓伊人 在水之湄 (2)别有一般滋味在心头 (3)我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 (4)衡阳雁去无留意 (5)酒酣胸胆尚开张 9. 略(二)10.D(不长草)11.(1)现在,天下已分成魏、蜀、吴三国,我们蜀国人力疲惫,物力又很缺乏,这确实是国家危急存亡的关键时刻。
(2)我本来是一介平民,在南阳亲自种田,只求能在乱世中暂且保全性命,不奢求在诸侯面前有什么名气。
12.(1)因为这种表达方式比较委婉,意在使后主能容易接受建议,达到规劝的目的。
(2)“亲贤远佞”是贯穿全文的主要观点。
只有做到亲贤远佞,才能为忠谏之言开路,而非为谗邪开方便之门;只有做到亲贤远佞,才能真正做到察纳雅言,“昭平明之理”,不至于忠奸不分,赏罚不明;只有做到亲贤远佞,方可兴复汉室。
(意到)13.刘备“三顾茅庐”使诸葛亮万分感激,平时又言听计从,临终时也曾把儿子托付给诸葛亮。
诸葛亮也一直在努力报效刘备的知遇之恩,所以一生竭尽所能,“鞠躬尽瘁,死而后已”,试图为刘备完成统一中国的大业。
三、现代文阅读(40分)(一)14.“学海无涯苦作舟”是我们永远的座右铭(2分,只答“学海无涯苦作舟”扣1分);①“苦作舟”不能改成“乐作舟”,②“苦作舟”不能改成“巧作舟”,③自古以来学有建树的人,都离不开“苦”字(3分,每个要点1分)。
15.学习是一项艰苦的劳动,只有苦学才能取得进步(2分),学习的“乐”必须建立在“苦”的基础上(2分)16.从正面举例和从反面举例都可以,事例必须能证明作者的观点。
(举例恰当2分,分析3分)17.过渡作用(1分)。
总结前文的理论分析,引出下文的例子。
(3分)18.的确,花,将在汗水中绽放。
(二)19.是不,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
或:是江南的水哺育了如水的江南。
(两句任答一句即可)20.江南的水既柔弱秀美又坚韧顽强,江南的人既柔肠百转又侠骨铮铮。
(每处2分,意思同即可)21.第二段提到“剑”,是为了点出江南具有凌厉强悍的气质;第五段提到“剑”,是为了表明江南的水涵养了江南人的英豪之气。
(每点3分,意思同即可)22.略。
修辞各1分,语言组织3分。
23.如“日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
”(符合题意即可)四、写作(55分) 24.评分标准(略)
各民族的民风民俗
寇:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们
大家…合:晚上好
寇:又是一年雪花飞扬王:又是一年四季芬芳杨:满怀着激情和喜悦,带着飘香的希望和硕果,我们就要把2019年的钟声敲响。
程:回首2018,我校办学成绩有了明显地提高。
全校教职工用青春编织着绮丽的梦想,用汗水铸就了夺目的辉煌。
寇:展望未来,55中的明天更加美好,期待着我们书写更灿烂的诗行。
王:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
杨:让我们手牵手 程:让我们肩并肩 寇:让我们跳起来 王:让我们唱起来 杨:歌唱春天 程:歌唱未来 合:歌唱五十五中辉煌的明天 寇:下面有请韩校长为我们致新年祝辞,大家掌声欢迎
(韩校长致辞)杨:感谢领导的致辞和祝福。
下面我宣布:东营市胜利第五十五中学教职工元旦联欢晚会正式开始
首先欣赏由魏丽萍、王永芳、王云峰、朱开宏等老师带给大家的歌曲联唱节目。
(节目3《歌曲联唱》)程:感谢老师们给我们带来了那么多经典好听的歌曲。
下面我们放松一下,一起欣赏由王绪栋和刘召宁给大家带来的相声《新闻晚知道》(节目4《新闻晚知道》)王:葫芦丝因音色独特优美,外观古朴典雅而倍受人们的喜爱。
下面请欣赏由朱先鹏为我们带来的葫芦丝独奏的《月光下的凤尾竹》。
(节目5《月光下的凤尾竹》)杨:看了那么多精彩的节目,下一个节目大家更喜欢。
下面有请韩校长为我们抽奖,抽取今天的第一批幸运观众。
(第一次抽奖)寇:今天的晚会现场来了很多可爱的



