欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 主持词 > 廉洁文化知识讲座主持词

廉洁文化知识讲座主持词

时间:2017-09-25 12:33

幼儿教师应具备哪些职业道德

一是热爱幼业,树立的幼儿教育观,发扬无私的精神;二是热爱幼儿,尊重幼儿向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快生活、健康成长;三是勤奋学习,不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,勇于探索,发展新观念,进入新境界,紧跟时代的步伐,培养造就新型人才;四是坚守岗位,尽职尽责,确保幼儿在园的健康和安全;五是爱护、关心、尊重、了解幼儿,对幼儿实施体、智、德、美全方面发展的教育,保育和教育相结合,促进幼儿身心和谐发展;六是具备团队意识,谦虚谨慎,遵纪守法,作风正派,自尊、自强、自爱;七是以身作则,为人师表,衣着整洁大方、得体,举止端正,语言文明,礼貌待人,积极为幼儿提供和创造优质的生活、学习、成长环境;八是尊重家长,热情服务,与家长密切配合,使家园同步。

更多详情请点击:青海教师考试网

关于重阳节的好的主持词?

让廉政文化进校园(演讲稿)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

今天,我演讲的题目是:校园盛开廉政花。

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。

是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

今天我谈的“廉政”,不是社会中吃喝玩乐的扼杀.不是贪污受贿的严惩,是校园里文明校风的廉政,也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生有什么关系;其实不然,校园处处有廉政,廉政之花怎样才能永久的盛开在校园呢?我们生活在美丽的校园中,学校的腾飞与发展,离不开老师的辛勤工作,更离不开我们学生的刻苦学习。

在生活中,我们要像周总理那样艰苦朴素。

在学习上,我们要像张海迪那样拼搏进取。

说到这我不能不提到我们的的老师。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。

”正是我们园丁的真实写照。

你看,从校长书记到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。

对比社会上的腐败要案,对比生活中的贪官污吏,我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,言传身教,是我们每位学生做人的榜样。

“少年兴则国兴,少年强则国强。

”我们肩负着民族和国家的未来,我们的责任任重而道远,我们要“学习、学习、再学习”,用成绩回报老师辛勤的耕耘,用所学知识为社会创造财富。

作为学生究竟如何清廉呢

我想:日常生活中,我们要认真花费父母给我们的每一分零花钱,不要铺张,更不要奢侈;不要攀比,更不要所谓的名牌,要充实自我,踏实做好每一件事,不要乱扔杂物,更不要损坏公务,不要乱涂乱画,更不要折花损树。

时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境。

这就是我们尽本分能够做到的。

亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

让我们去小恶而从善,积小善而成大德,只有这样廉政之花,才会在我们的校园开花、结果。

同学们,老师们,春天的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。

希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,从自己做起,从现在做起,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物,当营造廉政建设良好氛围的生力军.只要大家都能争做一个正直的人,“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献,为祖国、为自己创造一个更加美好的明天

请永远记住我们的共同目标:做一个关爱生命,正直的人! 我的演讲结束了谢谢大家

钟山区党建十项行动是哪十项行动

(一)党建工作责任制   1、党委必须把党要管党、从严治党作为主要职责,始终把党建工作摆上重要位置,自觉坚持“两手抓”,做到党委常议、书记常抓,有规划、有布置、有检查、有典型、有交流、有评比、有队伍。

  2、党委书记为党建工作第一责任人;党委领导班子其他成员根据分工,对责任范围内的党建工作负直接领导责任。

对党建工作:任务要进行分解并制定出相应的质量标准和时限要求,按照职责分工,落实到每个党委成员:保证按时、按质、按量完成。

  3、必须坚持一级抓——级的原则。

党委对下一级的党建工作,应加强经常性的指导、检查、督促,及时研究解决党建工作中出现的重大问题和突出矛盾,总结推广成功经验,不断探索加强和改进党建工作的新路子。

  4、党建工作要促进经济工作和各项社会事业的发展,并把它作为检验党建工作成效的重要标准。

建立健全激励机制,对党建工作成绩显著的党组织,进行表彰奖励。

  (二)党委议事制度   1、议事原则。

以《中国共产党章程》为指针,坚持党的民主集中制原则,充分发挥党委的领导核心作用。

  2、议事范围。

研究制定本地区、本部门、本单位贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、决定、指示的实施意见;研究解决本地区、本部门、本单位两个文明建设中的重大问题;讨论研究上级党委规定应由本级党委决定的重大事项以及其它需要党委会集体讨论决定的问题。

  3、议事程序。

党委议事不允许搞临时动议,对属于党委议事范围内确需提交党委会讨论的事项,必须先由分管领导进行充分调查了解,并在此基础上准备好议题和有关材料,方可提交党委会讨论研究。

在讨论过程中,各党委成员应本着实事求是、认真负责的态度,充分发表意见,表明态度,党委会在集中归纳各委员意见的基础上,由党委全体人员中的半数通过后,作出相关决定、决议。

对一时难以形成决议的议题,可提交下一次党委会讨论决定。

  4、议事方法。

党委会一般每月召开一次,会议由党委书记召集并主持(特殊情况下可由书记委托一名副书记召集并主持)。

一般情况下,必须有三分之二以上的党委委员出席方可召开会议(特殊情况下也应有半数委员到会),会议召开前,应事先将会议议题通知各位委员和相关列席人员,以便做好准备。

当某个议题涉及到党委委员本人或其亲属的,该委员应主动回避。

  5、议事纪律。

召开党委会时,各位委员必须准时到会,中途不得擅自退场,如有特殊情况,需向会议主持人说明。

议事过程中,必须观点鲜明、重点突出、简明扼要,不得搞无原则的纠缠争论。

议事内容在末公开之前,必须严格保密,违者追究相关责任。

党委会后形成的各项决议、决定,必须五条件服从,如在具体执行过程中发现新情况、新问题,应及时向党委报告。

(三)党委中心组学习制度   1、党委必须建立健全中心组学习制度,以此作为加强党委自身建设的重要途径。

参加中心组学习的对象,一般为党委委员以及本单位。

在职的县管领导干部;中心组学习内容,主要包括政治、经济、科技理论和上级党组织的重要文件、决议、决定、指示等。

  2、党委中心组必须做到“六有”。

即有健全的中心组学习机构、有系统的学习计划、有固定的学习时间、有专门的学习记录、有严格的考核考勤、有阶段性的学习成果。

  3、党委中心组至少每月学习一次,全年学习不得少于十二次。

中心组成员每人每年至少应撰写一篇理论联系实际的调研文章,党委每年进行一次检查、交流、评比。

   (四)党建工作例会制度   1、党委研究党建工作例会。

每月召开一次,主要是分析党的建设情况和存在问题,研究确定下—步党建工作任务。

  2、书记工作例会。

党委每月召开——次分管党务工作的副书记例会;每季度召开一次基层党支部书记例会。

书记工作例会的内容,主要是传达、学习上级有关党建工作的文件、指示,研究、部署党建工作,交流党建工作经验和举办辅导讲座等。

  3、党委职能部门工作例会。

至少每季度召开一次,由分管党务工作的副书记召集,纪检、组织、宣传等部门的负责同志参加。

主要内容是,汇报、交流各自的工作情况,共同研究下一步的工作打算。

  (五)党建工作联系点制度   1、党委在抓党建工作中,应实行以点带面的工作方法,建立党建工作联系点,以此作为新时期探索研究党的建设的重要基地。

  2、每个党委成员都要有一至两个不同类型的党建工作联系点,并经常到点上进行面对面指导,常给点上出题目、提要求;定期到点上调查研究,帮助、协调解决实际困难。

每人每年到点上工作不得少于三个月。

  3、党委成员到联系点工作要有详细记载,党委每半年要进行一次专题检查交流,确保联系点上的党建工作有明显的改善和提高。

  (六)党建工作经验交流制度  l、基层党委每年应进行—至两次党建工作经验交流,总结、介绍、推广典型经验,提升党建工作整体水平。

  2、党建工作经验交流的形式,由党委根据工作需要自行选择。

可采取现场观摩、集中座谈、报告演讲等形式,也可以运用广播、有线电视、内部通讯等各种媒介,及时传播有指导价值的典型经验。

  (七)党建工作考核制度   1、党委要将党建工作纳入两个文明建设管理目标,做到党建、精神文明建设与经济建设任务一同下达、部署、考核。

  2、考核的主要内容是:党建工作是否真正列入议事日程;党建工作的各项制度是否真正落到实处;上级党委部署的各项党建任务是否完成;党组织和党员的作用是否得以充分发挥;抓党建促两个文明建设的实绩是否显著等等。

  3、考核分定期和不定期两种,对党支部的定期考核,一般为半年一次。

  4、考核的方法主要采取听汇报、看资料、个别走访、群众座谈、民主评议、抽样分析、典型解剖、调阅资料等形式进行。

考核结果要专门记载,及时通报,并与干部的经济报酬、政治荣誉、职务升降挂钩。

  (八)党员领导干部民主生活会制度1、党委每半年召开—次党员领导于部民主生活会,加强对党员领导干部的监督。

民主生活会的基本内容,主要是就贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况;加强领导班子自身建设,实行民主集中制的情况;艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况;坚持群众路线,改进领导作风,深入调查研究,密切联系群众的情况及其它重要问题,进行检查、总结,开展批评与自我批评。

  2、召开民主生活会前,党委必须作好有关准备工作。

应委托组织、纪检等部门广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见和建议,并将征求意见的情况向党委主要负责同志及每个成员反馈。

同时,还要将民主生活会召开的时间、会议议题、准备情况等报告上级组织,以便派员列席会议。

  3、所有党委成员既要参加党委的领导干部民主生活会,又要参加所在党小组的民主生活会。

在民主生活会上,必须运用批词与自我批评的武器,开展积极的思想斗争。

防止只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人的现象,切实提高民主生活会的质量。

  4、对群众反映的突出问题和会上检查出来的主要问题,党委要制定切实可行的整改措施。

整改措施要明确具体,责任到人,凋抓落实,每次民主生活会要检查上次民主生活会后整改措施的落实情况。

5、党委主要负责同志要切实负起开好民主生活会的责任,会上带头开展批评与自我批评,勇于承担工作中发生失误的领导责任。

会议结束后,要对民主生活会情况进行认真总结,并以书面形式报上级纪检、组织部门。

  (九)基层党员干部培训制度  1、党委要以党校(包括业余党校)为主要阵地,有计划、多形式、分层次对基层党员、干部、入党积极分子进行培训或轮训。

  2、党员、干部培训的内容,主要是紧密联系党的核心工作和本地区、本部门、本单位的实际,针对不同行业、不同层次党员、干部的特点,进行党的基本理论、基本路线和基本知识教育以及领导科学、经营管理、科学文化、实用技术教育等。

  3、党员、干部:部培训的形式要灵活多样,讲求实效。

因地、因时、因人、因需施教,实行长班与短班相结合、自学与集中学相结合,课堂教学与现场辅导相结合,“走出去”与“请进来”相结合。

4、党委要加强对培训工作的领导,制定切实可行的培训规划,合理分解培训任务,做到培训场地、学员、物资、经费、教材和时间“六落实”。

培训结束时:要进行考查和鉴定,作为今后考察使用党员、干部的依据之一。

  (十)民主评议干部制度  1、评议原则:坚持党管干部的原则,坚持实事求是、民主、公开、公正的原则。

  2、评议对象:担任中层以上领导职务的干部。

  3、评议内容:主要是评议领导干部德、能、勤、绩四个方面的情况。

  4、评议方法:采取个人述职、民主测评、综合评定等步骤,形成评议的综合材料,按照干部管理权限上报有关党组织。

评议结束后,民主评议的意见,应如实地与被评议者本人见面。

5、评议工作的领导:党委成立评议工作领导小组负责做好评议工作,评议工作一般每年一次。

7下历史 第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 单元巩固练习题(1) 人教版

第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展第10课 辽、西夏与北宋并立1、辽: 916年,______________建立契丹政权,定都上京,后改国号为辽。

2、北宋: ______年, __________(宋太祖)建立宋朝,定都 ______,史称北宋。

3、西夏: 1038年,党项族首领 ________ 建立 _______,定都兴庆。

2、1004年,辽进攻北宋,在宰相 ________坚决抵抗下,宋真宗亲自督战,重挫辽军。

3、澶渊之盟的内容:①_____________________;②_______________________,称为“岁币”。

4、澶渊之盟的评价:a________________________不好的影响) B__________________________________________________,促进双方的经济和文化的发展5、1044年,_______和约:夏对宋称臣,北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”,重新开放边疆贸易市场。

评价:西夏和北宋的边境贸易,促进了西北边境地区的发展。

第十一课 宋金南北对峙金 建立民族:女真 建立者: (金太祖)建立时间: 年都城:会宁 先后灭掉辽、北宋。

南宋:建立者:赵构(宋高宗) 建立时间:1127年 都城:_______靖康之变: 1127年,金军俘虏 和 ,宣告北宋的灭亡。

岳飞:南宋著名抗金将领,后被 害死。

他领导的军队作战勇敢,纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。

1140年, 是岳飞取得的一场对金军的大胜。

岳飞抗金的意义 _________________________________________________________________________________________宋金南北对峙: 年,宋金订立和议,由此形成双方的南北对峙局面。

金朝变革女真习俗 目的:加强统治;措施:①仿照南宋改革官制,建立起一整套中央集权行政机构;① 积极恢复发展农业,推动手工业,商业的发展;③在生活习俗方面进一步向汉族靠拢第12课 经济发展与重心南移1、魏晋南北朝以来,全国经济重心出现南移的趋势。

两宋时期,全国的经济重心从黄河流域转移到 ,在 时完成转移。

2、“苏湖熟,天下足”的谚语,表明 已成为全国最重要的粮仓。

3、宋代人从越南引进优良水稻品种— 。

4、宋代,煤(当时称石炭),开采量居世界第一。

5、宋代陶瓷制造业发展到一个新阶段,中国因此被誉为“瓷之国”。

6、北宋时期,四川地区出现的“ ”,是世界上最早的纸币。

南宋时通行“会子”“关子”等纸币。

7、宋朝在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”。

宋朝时,在广州、杭州等地设置管理海外贸易的 机构。

8、南宋时,福建 成为全国第一大港。

第13课 丰富多彩的社会生活1.宋代的统治阶层主要包括 、 、 ;而被统治阶层包括“四民”,指 、 、 、 。

2.宋朝开国后实行 的国策,士人受到社会普遍的尊重。

商的社会地位最低,但在 时,商人可以参加科举考试为官。

3、乡村生活 比较重要的传统节日有 、 、 。

王安石的《元日》就是指元旦4.宋朝政府将居住在城镇的非农业人户编定为 ,依据拥有房屋等财产的多少分为十等,单独管理,他们成为城市居民的主体,南宋都城临安等大都市人口超过百万。

4.宋代城市中固定的娱乐场所叫 ,宋代城市风行的类似现代足球的运动,称为蹴鞠。

第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业1_________是完成蒙古统一大业的杰出首领。

1206年,蒙古贵族推举铁木真为蒙古族最高首领,尊称为“___________”。

贡献:建立蒙古政权实行_________的国家体制,定都和林。

成吉思汗时,创制了蒙古族文字。

2、1271年,成吉思汗的继任者_______(元世祖)改国号为元(我国历史上第一个由少数民族建立的全国统一政权),建立元朝,定都_____。

4、忽必烈的改革: 措施: ①仿效中原王朝的政治体制,建立___________。

(中央设“_______”,作为全国的最高行政机构,地方设“____________”,派遣官吏,征收赋税,西藏正式归中央政府管理);②推行_________政策。

(下令许多牧场重新恢复为农田,禁止掠夺人口为奴。

设立专门管理农业的机构“________”。

还命令司农司编写《____________》)。

影响:忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合,巩固和发展了我国统一的多民族国家。

5、元朝统治带有一些消极落后的因素,表现在蒙古贵族实行____________政策,把各族人分为四等,以达到___________的目的。

6、元朝时形成了一个新的民族----_______. 第十五课 推动社会进步的科技成就1、活字印刷: 发明时间:________ 发明者:_______ 地位:世界上最早的活字印刷术比欧洲早400多年 意义:对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。

2、指南针: 最早在战国时期就有,叫_______;北宋时期,加以改进变成指南针;意义:应用到航海上。

南宋时期,经阿拉伯人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。

3、火药 _______就已经发明;宋代时期,得到改进后,广泛应用于军事战争。

后经______人传入欧洲,意义:改变作战方式,推动欧洲社会变革。

4、绵纺织技术革新 革新者:_________ 革新时间:元朝 重要发明:纺车,能同时纺出三根纱。

意义:_______地区逐渐上升为江南绵纺织业中心;_______取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。

5、北宋著名科学家沈括著《____________》,被英国学者李约瑟称誉为“中国科学史上的里程碑”和“中国整部科学史中最卓越的人物”。

第16课 繁荣的宋元文化1、北宋史学家__________主持编写了我国_____________________巨著----《____________》。

2、《资治通鉴》记述了从____________的三家分晋到__________年共1362年的历史。

它以“善可为法,恶可为戒”为宗旨,记事确实可靠,文字简洁生动,对中国史学的发展产生了重大影响。

3、_______开创一代词风,达到了“无意不可人,无事不可言”的境界。

他的词__________,代表作有《念奴娇•赤壁怀古》、《水调歌头•明月几时有》。

4、女词人_______词风委婉含蓄,清新淡雅,代表作《如梦令•昨夜雨疏风骤》、《声声慢•寻寻觅觅》。

5、___________的词风慷慨激昂,豪迈悲凉,充满忧国忧民的爱国豪情,代表作《菩萨蛮•书江西造口壁》《破阵子•醉里挑灯看剑》。

6、元杂剧和散曲合称元曲。

元杂剧作家中最负盛名的是__________,其代表作是《_________》。

巩固练习1、图示法是我们学习历史的一种好方法,下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( )2、参考下图指出,这一时期统治滨州一带的政权是( )A.北宋 B.西夏 C.金 D.南宋3、《宋史》中记载着“国家根本,仰给东南”,对此理解最准确的是( )A.南方的人口超过北方 B.政治中心转移到北方C.南方是粮食主产区 D.政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区4、现在我国在促进对外经济贸易发展的同时,加强对进出口贸易的管理,严格海关报关制度,早在宋朝时期为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在主要港口所设立的机构是( )A.都护府B.市舶司C.宣政院D.理藩院5、下列语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是( )A.“南朝四百八十寺,多少楼台言语中。

”(唐•杜牧)B.“苏湖熟,天下足。

”(宋•谚语)C.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

”(唐•杜甫)D.“无徽不成镇。

”(明清•谚语)6、“苏湖熟,天下足”表面全国的经济重心发生了转移,其方向是( )A.从黄河流域转移到长江流域 B.从长江流域转移到黄河流域C.从长江流域转移到珠江流域 D.从珠江流域转移到长江流域7、江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。

下列各项写江南经济持续发展不相关的是( )A.东汉末年以来北方人口南迁 B.隋朝大运河的开凿C.南宋时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语 D.清朝的闭关锁国政策8、我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局,但在魏晋南北朝时期,南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外,还有面食、粟米饭等北方食品,出现这种现象的主要原因是( )A.南方人口增多 B.南方商品经济的发展 C.面食的营养价值更高 D.人口南迁和民族融合的影响9、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。

”王安石这首诗描述了宋代哪一节日的气氛

( )A.元宵节 B.端午节C.中秋节D.元旦10、南宋时,有位商人来临安做生意,见到市场上商品琳琅满目,客商往来不绝,下列选项他不可能有的经历是( )A.上午携带纸币购买来自外国的商品 B.午餐吃是的稻米、玉米等粮食C.下午边读唐诗、宋词边饮茶 D.晚上到临安夜市去看看11、宋代是我国古代经济、科技发展的高峰期,下列表述与南宋时期南方商业繁荣的史实不相符的是( )A.京城的主要街道店铺林立 B.京城的主要街道买卖昼夜不绝C.纸币与铜钱并行 D.广州的人口多达百万12、穿越时光隧道,你回到了南宋都城临安,在下列各项中,可以看到的有( )①城里有精美的瓷器出售 ②在“瓦子”里有人在说书,有人在看京剧表演③有人在使用纸币购物 ④人们在阅读《红楼梦》A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③13、下列货币出现的时期中,商品经济最发达的是( )  A B C D14、费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦舍”。

由此推断,这一朝代应是( )A. 秦朝 B.汉朝 C. 唐朝 D.宋15、假如你生活在唐朝,不可能看到的情景是( )A.农民用曲辕犁耕地 B.长安城内有许多“瓦子”,十分热闹C.长安大明宫含元殿,气势宏伟 D.家中摆放着唐三彩16、南宋一商人来到都城临安,他的经历中不可能有( )A.用纸币购物 B.在邸店住宿 C.与机户交流经营策略 D.在夜市买小吃17、成吉思汗的主要功绩是( )A.统一六国 B.建立唐朝 C.统一蒙古 D建立明朝18、西藏正式成为中国的一个行政区域,开始于( )A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝19、我国省级行政区的设立始于( )A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝20、在《沁园春•雪》中提到的“成吉思汗”是指( )A.忽必烈 B.铁木真 C.努尔哈赤 D.皇太极21、在我国56个民族中,形成于元朝、信仰伊斯兰教的民族是( )A.藏族 B.壮族 C.回族 D.维吾尔族22、元朝时形成了新的民族是( )A.维吾尔族 B.朝鲜族 C.回族 D.色目族23.澶渊之盟使下列哪两个政权之间维持了长久和平关系?( )A.辽夏之间 B.辽宋之间 C.宋夏之间 D.宋金之间24.“杯酒释兵权”的故事发生在( )。

A.宋高宗时 B.宋真宗时 C.宋太宗时 D.宋太祖时25.南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是( )。

A.金宋和议 B.辽宋和议 C.夏宋和议 D.金灭辽26.下列对岳飞的介绍,错误的一项是( )。

A.一生廉洁奉公 B.从不计较个人利害得失 C.他的部队作战勇敢,纪律严明 D.最后因谋反朝廷被杀害27.在宋代跃居粮食产量首位的作物的是( )。

A.小麦 B.水稻 C.粟 D.棉花28.“苏湖熟,天下足”反映的实质性问题是( )。

A.苏湖地区粮食获得了大丰收 B.全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域C.苏湖地区是我国的经济重心 D.宋朝时粮食产量非常大29.南宋时期,全国第一大港是( )。

A.广州 B.扬州 C.泉州 D.刘家港30.商人的社会地位得到提高是在( )。

A.汉代 B.宋代 C.唐代 D.三国31.王安石曾在《元日》里写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”诗中所描述的节日应该是( )。

A.元宵节 B.冬至 C.寒食节 D.春节32.瓦舍在宋代城市的盛行,主要是因为( )。

A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大C.价格低廉 D.达官贵人的需要33.蒙古政权建立于( )。

A.1271年 B.1206年 C.1272年 D.1279年34.关于隋朝、元朝历史的表述,不正确的是( )。

A.都结束了长期的分裂状态,实现了国家的统一B.都在加强专制主义中央集权的政治制度方面有开拓性的贡献C.都开通或疏浚了著名的水利工程D.都是短命的封建王朝35.元朝时在民族大融合过程中形成的新民族是( )。

A.蒙古族 B.藏族 C.维吾尔族 D.回族36.元朝为了实行对全国的有效统治,建立的对后世产生深远影响的制度是( )。

A.行省制度 B.八旗制度 C.郡县制度 D.三省六部制37.我国四大发明中北宋时期发明的是( )。

A.造纸术和火药 B.活字印刷术和指南针 C.火药和指南针 D.指南针和造纸术38.火药开始用于军事是在( )。

A.北宋末年 B.元朝中期 C.南宋初期 D.唐朝末期39.我国棉纺织业兴起于( )。

A.江浙 B.四川 C.海南岛 D.中原40.《资治通鉴》的主持编写人是( )。

A.司马迁 B.司马炎 C.司马光 D.司马昭41.宋代文学的主要成就是( )。

A.诗 B.词 C.散曲 D.小说42.《清明上河图》的作者是( )。

A.张择端 B.吴道子 C.苏轼 D.郑板桥 43.指出下列名句的作者:(1)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

(2)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(3)帘卷西风,人比黄花瘦。

44.与宋朝并立的少数民族分别建立了自己的都城,请写出下列政权的都城:(4分)(1)辽 (2)西夏 (3)金 (4)元45.小明爱好收藏历史小说,请帮助他标识下列小说故事发生的朝代。

(1)《杨家将》(2)《瓦岗军》(3)《岳飞传》(4)《东周列国志》46.阅读以下四幅图回答问题:图一 图二 图三 图四(1)你能一一说出我国创造的这些文明吗

(2)你能说出其中哪些是在宋元时期创造的吗

(3)你能说出这些发明创造的出现有什么重要意义吗

(4)你知道当今我国的哪一项基本国策与科技有关

47.看图回答下列问题:图一 图二(1)世界上最早的纸币是什么

在什么地方产生

(2)在上图中哪幅反映的是最早的纸币

(3)纸币出现的原因是什么

有什么意义

48.我国是一个多民族的大家庭,在其形成和发展过程中,经历了几个重要阶段。

根据史实回答下列问题。

(1)西汉后期,汉匈两大民族友好交往的开端最突出的事件是什么

(2)说出与唐朝关系密切的五个少数民族,说明唐朝与其中一个民族是如何“和同为一家”的。

(3)元朝时形成了哪一个新的少数民族

它们主要信仰什么宗教

(4)你知道新中国成立后,中华人民共和国政府对少数民族的态度是怎样的

对少数民族采取了那些政策

49、读下图请回答(1)上图所示行政区划最早出现于哪个朝代

是谁建立的

(2)从图可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的

管理西藏的机构是什么

(3)该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理,促进了民族融合的进一步发展,请任举两例当时民族融合的具体表现。

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片