“文明礼仪从我做起”班会主持人开场白
相信大家在平时的生活中都很注意文明礼仪吧.那么你们是怎么做的呢?是不是尽自己所能帮助别人呢?其实文明礼仪就是从我做起,从小事做起的,你的帮助可能就是雪中送炭.
文明礼仪主题班会
主持人甲：今天，我们五年一班将要召开“文明礼仪从我做起”的主题班会，首先有请我们班的班长来宣读本次活动的目的及意义。
班长：亲爱的同学们，你们好
伴随着六月的朝阳，迎着和煦的暖风，我们五年一班的“文明礼仪从我做起”的主题班会就要开始了，此时此刻做为班长的我从心眼里感到高兴，感到快乐。
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。
同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。
所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。
让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献
最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园
主持人乙： 同学们，我们的班会马上就要开始了，那么在班会开始前，请大家来欣赏我们班的小歌星张伟同学为大家带来的歌曲，大家掌声欢迎。
（歌曲结束）主持人乙： 欣赏完美妙的歌曲，我们继续回到我们的主题上来。
下面我想请一位同学回答我几个问题。
当台上开始表演时你应该做哪些事情
（学生回答）那当表演过程中我们又应该怎样做呢
（学生回答）主持人乙：好，谢谢**同学的回答，请坐。
正如那位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。
这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
主持人甲：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
主持人甲：卢迪，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗
主持人乙：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
主持人甲：那我们就来看看我们平时到底容易忽略哪些小的地方吧。
请欣赏由**同学带来的小品《明明的一天》（小品结束）主持人乙：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。
（2分钟后）主持人乙：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。
那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。
（几位同学发言）主持人乙：几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要性。
那到底我们小学生又应该注意哪些文明礼仪呢
下面就有请包莹同学给大家讲讲我们小学生的文明礼仪规范。
（包莹讲解小学生文明礼仪）一、我们小学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
二、升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
三、课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
上课铃声一响，我们就应该端端正正坐好，静静等候老师的到来。
四、校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见到老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，自觉爱护清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
五、同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。
如果有矛盾，我们应该多进行自我反省、互相理解、宽容待人，这样我们的班集体就会更团结，同学之间友谊会更深厚。
六、从小，我们就在父母的呵护下茁壮成长，在父母的教导下取得了一点一滴的进步，长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道，我们应该尊敬长辈并听从他们的正确建议。
在万紫千红、春光烂漫的校园里，都应该弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵。
你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，加油吧
主持人甲：听完了包莹同学的讲解，相信大家对小学生的文明礼仪中最基本的常识又有了新的了解和认识。
卢迪，我们中国是五千年历史的文明古国。
那么讲究礼仪的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗
主持人乙：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。
象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
主持人甲：看来这个还真难不倒你，那有一个《程门立雪》的典故不知道你听过没有。
主持人乙：这个还真没有听过。
主持人甲：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个《程门立雪》的故事，有请李佳庚。
（李佳庚讲故事）“程门立雪”说的是宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教的事。
杨时、游酢二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。
这时候，外面开始下雪。
这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊
他们两位还在这儿没走
”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
主持人甲：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受（同学发言）主持人乙：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活都相互联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。
主持人甲：2008年，奥运会将在首都北京举行，2010年，万众瞩目的世博会将在上海召开。
我们不仅要在体育上，科技上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。
主持人乙：你说得一点没错
下面就让我们共同欣赏由我们班的各个小组编的文明礼仪之歌吧
一小组： 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
二小组： 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
人人从我做起来要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
--------------------------------------------------------------------------------三小组：教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑四小组：同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
五小组：让我们手拉手，让我们手拉手来一起为文明歌唱，唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，唱文明给生活留下意义，让我们手拉手，来一起为礼仪歌唱，唱礼仪为前进插上路魂，擦痕能够礼仪为奋斗挥舞红旗，唱礼仪为航行开足马力，让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱心中规划的瑰丽蓝图，唱梦中向往的美好前程，唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手，一起来为文明歌唱，唱文明的大潮流奔涌激荡，唱文明的道路一天天宽广，唱文明的明天书写着辉煌。
主持人甲：让我们手拉手，一起来为文明歌唱。
主持人乙：让我们手拉手，一起书写祖国明日的辉煌。
主持人甲：短短的四十分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。
主持人乙：但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任继承和发扬做为文明古国，礼仪之邦所具有的优秀传统。
主持人甲：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”主持人乙：文明行为，贵在实践。
文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。
主持人甲：我们每位同学都应从自身做起，少说漂亮话，多做实在事，举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，做一个文明的小学生。
主持人乙：最后，让我们大家齐唱《同一首歌》，合：愿这首歌带去我们的心愿，送上我们的祝福，愿我们的校园更加美丽，愿同学们都成为文明礼仪的使者
（齐唱《同一首歌》）主持人乙：下面请我们的班主任老师作总结。
主持人甲：现在我宣布，五年一班《文明礼仪从我做起》主题班会（合）到此结束
初高中的:如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧
”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗
不会
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢
相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢
这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢
”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少吗
可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同
“大手牵小手，大家找陋习”主题班会
一、指导思想中国2010年上海世博会的举办，为上海少年儿童展示良好精神面貌、参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔舞台。
为了引导我校少年儿童关注世博、了解世博，进一步激发他们参与世博各项活动的主动性和积极性，同时进一步贯彻落实《上海市中小学民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》，以学校少先队品牌活动——“红绿领巾快乐嘉年华”为载体组织开展“快乐健身、快乐阅读”等系列活动，坚持人人参与、实践体验，以蓬勃向上的精神面貌和少年儿童良好形象迎接2010上海世博会，同时能在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、活动主题我与世博同行，精彩你、我、他三、组织领导学校成立以校长室、教导处、德育处、大队部为主的领导小组，下设活动工作小组，由德育处主任担任工作小组组长，大队辅导员为副组长，各年级组长、体育学科组长、红读指导老师和少先队大队部体育部长等相关职能部长为组员。
四、活动时间2009年3月～12月五、活动安排一“精彩世博 快乐每一天”快乐游戏嘉年华（3月～4月）⒈ 结合新一轮“游戏章”争章活动，在年级组广泛开展学游戏、玩游戏、创编世博小游戏的活动。
⒉ 学校大队部组织“蚂蚁搬家、划舟子、两人三足、扳手腕”等游戏比赛。
⒊ 家庭内开展亲子游艺活动。
（具体详见少先队大队部“激情世博 快乐每一天”快乐游戏嘉年华活动方案）二“关注世博，了解世博”快乐阅读嘉年华（3月～10月）⒈ 读一读：通过读书、读报、网络阅读等形式，广泛开展快乐阅读，引导学生可以从四个方面进行阅读：①世博会的起源与发展历程；②我国上海申办世博的历程；③昆明世博会的举办盛况；④全面了解世博会（概况、世博场馆、参展事物、观看宣传片等）。
⒉ 聊一聊： 在广泛阅读的基础上，各中队举行“我也奥运同行”小论坛活动，让队员时刻关注世博会进程，从而感受到世博会的精神内涵。
⒊ 说一说：通过了解身边 “讲文明、树新风”的典型事例，进行全校的演讲比赛。
⒋ 写一写：通过抒发对2008的祝福和期盼，增强民族自豪感。
一～二年级开展一句话征文，三～五年级开展主题征文活动。
⒌ 做一做：今年5月1日—10月31日是世博会举行的日子，要求每个少先队员与家长一起关注世博会的进程。
了解上海世博会动态，收集世博会中发生在身边感人的故事，进行一次小队活动，以小队为单位制作一份电子小报，并在社区内进行宣传，届时由大队部组织评比。
三“科技在我身边”红绿领巾快乐科技周活动（5月）了解世博会中科技的运用，了解世博会场馆搭建的材料、方法等，制作一些模拟场馆，通过科技走进世博、感受世博。
（具体详见科技组“科技在我身边”快乐科技周活动方案）四“迎世博 讲文明 学礼仪”养成教育活动（3月～10月）开展“迎世博、讲文明、树新风”行为习惯教育活动。
学校德育处利用集体校会宣传发动，进行行为规范专项训练。
⒈ “迎世博改陋习”十个道德好习惯养成活动以“雏鹰假日小队”的形式，开展“迎世博 改陋习”十个道德好习惯养成活动，重点开展使用文明语言，要求每位队员制作一张“文明用语宣传卡”在卡片上设计一些文明用语的宣传词，并在家人中进行宣传，请他们在你的卡片上签名。
并由团支部组织部分队员进行上街宣传并签名。
⒉ “迎世博文明行”小黄帽行动继续深入开展“文明伴我行，小黄帽在行动”活动。
第16周为“小黄帽行动周”，5月25日为“小黄帽行动日”，积极深入开展争“小黄帽章”，组织开展：全校性活动：开展一次“文明行路”为主题的校会。
各年级活动：——实验小学“小黄帽行动”活动方案一、指导思想：为了深入贯彻教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》、上海市科教党委、市教委《上海市中小学生命教育指导纲要》以及全国少工委“中国少年儿童平安行动”的精神，坚持“以人为本，安全第一”的原则，开展以“不闯红灯，安全过马路”、 “安全乘车”为主要内容的养成教育，深化“交通安全进学校”活动，进一步提高学生交通安全法制意识和自我保护能力。
二、 活动目标：通过 “小黄帽行动”，进一步增强学生不闯红灯，安全过马路的意识，使学生掌握安全过马路的知识和技能；并通过小手牵大手，带动家长共同遵守交通法规，进而推动整个社会文明行路、文明乘车等良好规范的形成。
三、 活动口号：戴上小黄帽，安全出行每一天四、 组织领导学校成立交通安全教育领导小组和工作小组。
聘请区文明办、教育局、交警支队、保险公司有关领导为活动顾问，聘请社区交通安全联络员为校外辅导员。
学校党支部书记、校长担任领导小组组长。
学校家委会成员代表、社区合作委员会相关同志，学校部分行政、所有年级组长成立工作小组。
五、 安全过马路分年级目标暨小黄帽章达标要求及活动参考： 年级 目标要求 活动参考 小黄帽章星级数一年级 1、 认识红绿灯、斑马线，懂得它们的作用；2、 懂得安全过马路，不闯红灯；3、 能主动提醒家长不闯红灯。
1、“我做安全小天使”：（学唱安全过马路的儿歌；亲子设计安全过马路活动棋；学下交通安全棋等）2、“安全过马路”模拟训练★二年级 1、 学习十字路口过马路的技能；2、 能与家长一起安全过马路；3、认识一些常见的交通设施、交通标志，知道它们的作用。
1、 “安全过马路”模拟考核2、 红黄绿和你我他：（安全过马路儿歌创编活动）3、我和父母比一比：（开展班级、家庭安全过马路知识竞赛） ★★三年级 1、 初步学习在车辆较多的十字路口过马路的技能；2、 懂得非机动车安全过路口的相关要求，能提醒家长自觉遵守；3、 懂得违反交通法规的危害。
1、 “安全过马路”自我评价及小队考核；2、“寻找身边乱闯红灯的行为”小调查行动：（以小队为单位开展小调查活动，了解身边不遵守交通规则乱闯红灯的行为；并认识其危害） ★★★四年级 1、 学习在丁字路口过马路的技能；2、 学习机动车过路口的相关法规要求，与父母一起文明开（乘）车；3、 认识一些主要的交通警示标志，理解其含义和作用。
1、 亲子文明行车、乘车每一天；2、 “警示标志大搜索”（找一找、画一画交通警示表示，说一说它的含义和作用）“文明行路、行车”宣传活动（利用黑板报、小队报、故事等多种形式在社区、街道进行“文明行路、行车”的宣传）★★★★五年级 1、学习在没有红绿灯的支道上过马路的技能；2、懂得人车分道的必要，认识分道标志；3、学会在各种路口安全过马路的技能。
1、交通法规记心中，安全出行每一天；2、“血的教训 警钟长鸣”案例收集和辨析“平安家庭欢乐多”评选活动（亲子知识测试、走访调查等） ★★★★★六、保障措施1、加强活动宣传 通过教师大会、班主任例会、家长学校等途径宣传开展“小黄帽行动”的意义，明确目标和任务，并对班主任、学科教师、家长等进行专项培训，落实安全过马路相关教育教学内容。
通过校报、媒体向家长、社会宣传活动的开展情况。
五月上旬举行“小黄帽行动”启动仪式，营造良好的教育氛围。
2、加强调查研究 对全校学生上学交通工具信息进行重新调查更新数据，通过问卷和实地察看等形式对本校学生及家长的交通安全意识、文明行路、行车情况作全面了解，以提高教育活动的针对性。
3、增强活动体验发挥少先队组织“活动育人”的优势，通过班队主题活动、十分钟队会、雏鹰假日小队活动、争章活动等，寓教于乐，强化体验。
每年5月的最后一周为“交通安全教育周”，进行展示和表彰。
每年暑假学校举办“小黄帽行动”夏令营活动，通过丰富多彩的实践体验活动，引导学生在快乐中学习，在潜移默化中受教育，把交通安全知识更好地转化为能力和技巧。
4、健全评价机制（1）人人参与，奖章激励评价 设立校本特色章“小黄帽章”，制定分年级星级奖章代表（达标要求详见前面表格，根据阶段性调查情况做适当的修订和权变），发动全校学生争“小黄帽章”。
鼓励家庭开展争章活动，家庭自设奖章，开展亲子争章活动。
交通安全教育评价进成长手册（自设章——小黄帽章）（2）亮出身份，实行社会评价 每位学生在上学、放学路上戴上统一印有“实验小学”字样的小黄帽，亮出身份，接受来自社会方方面面，包括交警部门、师长、同伴的监督评价。
（3）树立典型，评优活动激励每年一次进行“平安好少年”、“平安家庭”、“平安队集体”等关于安全教育优秀个人、集体的评选活动，并推荐参加各级“中国少年儿童平安行动”各类评选。
广泛宣传在“小黄帽”中涌现的先进典型。
（4）保障活动经费每年投入 经费，成立学校交通安全教育活动室。
免费为学生定制“小黄帽”，印制“小黄帽章”并确保各类评比、竞赛活动奖励落实到位。
我的乐园我作主——青浦区实验小学创建温馨教室方案一、指导思想：以《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系》为指导，积极开展“温馨教室”的创建，营造有益于小学生身心健康发展的教育氛围，从而促进学生个性的培养，心理素质的锻炼，道德习惯的形成，知识才能的增长，促进师生、生生关系的民主、融洽、和谐，为建设“师生生命共同成长的和谐校园”打下扎实的基础。
二、创建口号：我的乐园我作主三、创建指标： 一环境布置目 标：舒适美观⒈创设美好环境，培养良好性情整洁、美观的校园环境，能使师生振奋精神，能激发师生的工作热情与学习热情，因此，我们要人人动手净化教室，创造其外在的美，凸现整个中队的精神风貌。
教室净化最基本要求：（各班可根据班级实际可另设或增设要求）地面——保持整洁，无纸屑、粉笔头等杂物；墙面——保持干净，无乱涂乱画、无球印、脚印；黑板——及时擦干净，黑板槽里无厚积灰；桌椅——排列整齐，课桌椅上无刻印、污渍，无修正液，书包等摆放要统一；（包括讲台） 橱柜——橱柜上物品摆放整齐，卫生工具摆放整齐；门窗——保持洁净，无积尘。
整个教室要始终保持整洁，班级要做好值日生工作，设立好小岗位，避免杂乱现象。
⒉创设班级特色，营造文化氛围班级文化建设注重文化氛围对学生的熏陶，注重学生主体的自我发展，是具有现代德育理念的实践活动。
班级文化是班级成员创造的结果，学生的创造力体现在整个活动过程中。
我们要努力使教室的墙壁说话，让“墙文化”尽可能体现出积极的精神和理想。
班级文化最基本要求：（各班可根据班级实际可另设或增设要求）⑴ 快乐读书角：建立中队读书角，学生自动拿出自己最爱的书籍，集中放在书架上，进行交换阅读，让学生能在知识的海洋里尽情遨游。
⑵ 快乐争章园：设计中队争章乐园，并及时体现争章轨迹，让学生在奖章的激励下快乐成长。
⑶ 快乐成长栏：根据学校教育重点或班级特点建立快乐成长栏，以学生作品展示的形式或小队评比的形式等展现出来，要具有个性、创意，能更加有效地促进学生竞争发展。
二班队生活目 标：规范有序⒈自主制定：各班可结合班级特色设计切合实际的班队集体的奋斗目标及实施措施，有体现个性的班徽、中队“名片”等，让“家”的特征更加明显。
⒉自主活动:组织丰富多彩的主题教育活动，体现针对性和实效性，并积极参加学校组织的各类活动。
如：游戏活动、读书活动、艺术活动、科技活动等。
⒊自主管理：队干部及班队管理小岗位明确自己的职责，并工作认真到位，小队优化组建率高。
活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：1、搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
关于中学生礼仪的音像、文字材料。
2、环境布置（黑板、场地等）。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播
现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。
主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》（放录像） （放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹
学生自由发言。
主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢
看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由同学们表演的小品：《快乐的小伙伴》 （表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处
学生自由发言。
主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢
下面请欣赏小品《家里来客了》（二）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求
（观看录像资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗
谁愿意说给大家听
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢
下面请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》。
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。
在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》 （表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法
我们应该怎么做
学生自由发言。
（三）、社会文明礼仪 主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢
请听歌谣《让座》（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢
请听小快板《如果》 （表演结束）主持人：说的好，相信你们做的更好
咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢
朗诵《争当文明好少年》 （表演结束）主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。
（学生齐读《文明礼貌三字经》） 二、活动总结。
主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好
希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会
文明礼仪三句半
文明礼仪三句半 作者：赵丽红 文章来源：博兴县实验小学幼儿园 点击数：8012 更新时间：2006-6-5 我们四人走上台， 锣鼓声声敲起来， 面向广大小朋友， 开场。
今天上台说一说， 文明礼仪首当先， 大家认真听一听， 快快说。
见面时，问声好， 早、中、晚，不能少， 谢谢你，不客气， 有礼貌。
楼道大堂不追跑， 上下楼梯靠右走， 蹦跳喧闹都不要， 安全。
上下楼梯要排队， 并行拥挤那不对， 扶老让小好宝宝， 真好。
走路要走人行道， 游戏不在马路上， 乱跑乱撞更不要， 很危险。
红灯停绿灯行黄灯亮了等一等， 交通规则要遵守， 安全第一齐欢喜， 对啦。
垃圾不能随便扔， 手脸自己洗干净， 手帕袜子自己洗， 讲卫生。
衣食住行不浪费， 奢侈挥霍才可耻， 攀比心理要不得， 要节约。
借东西，按时还， 勤借勤还借不难， 借用东西不归还， 真讨厌。
客人到家我倒茶， 众人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不赖。
建立自信很重要， 自卑只能增烦恼， 自信让我更出色， 真棒。
勤奋之后出天才， 谦虚让人多受益， 诚实守信是美德 光荣。
宽容别人的缺点， 自己也感到很快乐， 斤斤计较没朋友， 孤单。
文明礼仪伴我行， 品格高尚做栋梁， 我们大家齐努力， 都能行。
说到这里停一停， 小朋友们可听清
你做我做大家做， 来，欢迎
齐：我们大家齐欢迎
简短的自我介绍要怎么说，我是幼儿教师
你好比如说嘿
大家好，我是小小（一）班的老师余卓越，我从事幼教工作已经23年了，大专毕业，幼儿园。
我喜欢和不同年龄的人交朋友，喜欢动动手，动动脑，动动笔。
我想对宝宝说，你的快乐就是我的快乐，只要你活泼、健康、开心，老师永远是你的支持者。
我想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
Hello!我是小小（一）班的老师—胡，小朋友都喜欢叫我老师。
我热爱老师这个职业，喜欢孩子。
喜欢和他们、唱歌、跳舞，看着孩子们天真无邪的笑容，听着他们天簌般的声音，我感到无比快乐。
欢迎你们来我们这个欢乐王国作客。
满意请采纳
天天向上有哪几个兄弟
节目主持由汪涵、欧弟、田源、钱枫、俞灏明、矢野浩二、金恩圣（小五）七位天天兄弟组成。
《天天向上》是由湖南卫视打造的大型礼仪公德脱口秀节目，2008年8月4日首播。
该节目采用全国第一支偶像男子团体的概念，用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化。
节目氛围欢快轻松幽默，娱乐却不“愚”乐，自2008年开播收视率就居高不下。
节目简介《天天向上》是由湖南卫视推出的一档大型礼仪娱乐脱口郭峰征婚相亲秀节目。
该节目以礼仪、公德为主题，分为歌舞、访谈、情景戏三段式，氛围欢快轻松幽默。
该节目于2008年8月4日首播《天天向上前传》，8月7日正式播出，节目以传承中华礼仪，公德为主，也经常邀请一些明星、企业知名人士。
主持人由汪涵、欧弟（欧汉声）、田源、钱枫、矢野浩二、小五（金恩圣）组成。
《天天向上》于2008年8月4日首播《天天向上前传》，8月7日正式播出，首播时播出时间为60分钟，周一到周四播出，随后增加为120分钟。
2008年9月起更改为每星期五20:10至22:00播出。
重播时间为每周六12:35至14:25。
2012年7月1日起更改为每星期五19:30至22:00。
重播时间为每周六12:00至16:25。
[3]2013年起更改为每星期五20:10至22:00[4]2014年1月1日起最新播出时间：改至每周五晚22:00-24:00播出首播时间：每周五20：10重播时间：每周六11：30[1]天天向上折叠编辑本段节目流程折叠开场嘉宾秀在8月13日的《天天向上》中，天天开设了一个全新环节——《开场嘉宾秀》，这是一个没有采访或者只有简单访问，而旨在与全心全意来展示好音乐，好歌者，好艺人，好秀的环节。
折叠中华礼仪之美以半山书院为背景，每期的“中华文明礼仪”讲述的都是徒弟阿毛和师傅百晓生的问答，小阿毛和百晓生以古装幽默短剧来讲解礼仪。
例如:如何道歉等等。
问答的过程中会向人们传播一些知识使人获益匪浅，且故事幽默、知识易懂，形成了该节目的一大特色，有时亦有大师教礼仪环节。
折叠格格阿哥学礼仪有一些演员来客串古代宫廷人物来教学礼仪。
折叠礼仪论坛经常邀请一些人物来讨论礼仪。
来访的人物多为一个团队，如两所大学的学生、Z62乘务组、空姐空哥、互联网公司CEO及员工等等。
折叠编辑本段创建背景《天天向上》由湖南经视《越策越开心》原班人马打造。
兼有“策”的神韵, 更有发扬中华美德的社会责任。
该节目创意的出发点是, 中华自古为礼仪大邦, 然而到了21世纪之后, 中华民族的传统美德逐渐消失, 国民优秀礼仪风范逐渐退化, 与文明之邦国的称号相去甚远, 随着2008 年北京奥运会的临近, 让世界认识真正的中华民族传统美德与礼仪风范已是刻不容缓，如何让国民在娱乐嬉笑之余, 感受中华传统美德的精髓并借此发扬光大, 是节目定位的深度体现，也是节目创建的背景。
折叠编辑本段节目定位《天天向上》由湖南经视《越策越开心》原班人马打造。
兼有“策”的神韵, 更有发扬中华美德的社会责任。
节目最初用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化，让国民在娱乐嬉笑之余, 感受中华传统美德的精髓并借此发扬光大, 是节目定位的深度体现，也是节目创建的背景。
随着节目题材范围的拓宽，节目现在的核心气质是青春励志，并将把“青春励志”和“传统礼仪”作为必守的原则。
也恰恰因为这样健康向上的定位，再加上节目本身轻松幽默的高品质，该节目收视率一直居高不下，甚至曾经超越《快乐大本营》取得全国收视第一的好成就。
折叠编辑本段表现形式《天天向上》用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化。
节目的主题固定为礼仪公德知识。
节目内容有风格各样的嘉宾秀融合脱口秀的形式开场，用栏目剧的形式来演绎和诠释生活中常见的礼仪知识。
再加上跨国界的嘉宾访谈互动环节,让国人更加掌握文明礼仪，让世人更加了解中华礼仪节目本身包含了公益性，教育性，知识性。
节目进行过程中除了访谈之外，穿插进行歌唱、舞蹈、情境表演、与场内观众互动等，着力彰显秀的特点。
在一种节目形态中，融合了多种节目的类型与元素，集多种特点于一身。
折叠编辑本段天天兄弟《天天向上》共有汪涵、欧弟（欧汉声）田源，钱枫、俞灏明、矢野浩二、小五（金恩圣）等来自不同地方的七位主持人。
他们在节目中组成相亲相爱的“天天兄弟”，被称为“天家兄弟七人行”。
从成员和人数上看，堪称内地主持超强超豪华阵容。
同时外籍演员的加入使得节目更具国际化。
2008年8月节目开办，由汪涵、欧弟（欧汉声）、钱枫、田源、俞灏明、矢野浩二、陈英俊（王湘平）、董贝克8人主持。
天天向上 节目截图2008年后期，陈英俊、董贝克退出主持群。
2009年4月10日，金恩圣（小五）作为嘉宾主持出现在节目中。
2009年8月，金恩圣（小五）正式加入《天天向上》节目。
2010年1月，苏醒以嘉宾主持身份出现。
2012年1月，坪井信人（浩二）代班主持。
2012年5月18日，月川雄代班主持。
折叠引领者——汪涵湖南卫视当家男主持，也是国内著名娱乐节目主持人。
节目风格风趣、幽默、睿智，反应超快，擅长脱口秀。
精通长沙话、常德话、衡阳话、邵阳话、四川话、上海话等多种方言。
他在《天天向上》初期担任天天一班班长，天天兄弟领衔大哥。
曾主持《超级女声》《快乐男声》《2009快乐女声》《魔幻达人》《越策越开心》《以一敌百》《名声大震》《音乐不断》《金牌魔术团》等王牌节目。
2009年11月4日湖南省电视艺术家协会第四次代表大会上当上了副主席。
2011年11月被中国麻将协会授予“麻将推广大使”称号，2011年12月被增为第十届湖南省政协委员。
2009年的某一期《天天向上》因为录制时间太长，汪涵双膝下跪向观众道歉。
工作人员解释称，“那天晚上录制的内容是以京剧为主，由于演员的脸谱需要不停地变换，所以很耗时间，节目录了近8个小时。
汪涵很感动，这些是发自内心的。
” 中文名 汪涵 原名 汪建刚 昵称 大哥、涵哥、涵涵、汪公子、老头儿 国籍 中国 出生地 江苏省苏州市 出生日期 1974年4月7日 星座 白羊座 职业 主持人、制片人 毕业院校 湖南广播电视学校 代表作品 综艺节目《天天向上》《越策越开心》 主要奖项 入选中国收视率最高的脱口秀主持人， 折叠谐调者——欧弟欧汉声，艺名“欧弟”。
台湾著名歌手、节目主持人，台湾影视歌三栖明星。
年仅16岁以偶像团体歌手身份出道，中国大陆、台湾著名主持人，擅长模仿、跆拳道、舞蹈、太空步、B-box，曾经是偶像团体“四大天王”、“罗密欧”一员。
于2008年8月加盟湖南卫视《天天向上》节目，与汪涵配合的十分精彩，在《天天向上》中担任副班长。
能说，能唱，能跳，异常活跃的主持风格令他在主持群中很是耀眼，受到了内地观众的欢迎与好评。
他曾出过单曲《cha cha 舞池》、《嘿耶噢啊嘉年华》、《我喜欢》、《甜蜜蜜》等；曾出演电视剧《当我们窝在一起》、《梁祝》；2012年最新出演电影《潘多拉的宝剑》 。
中文名 欧汉声 艺名 欧弟 昵称 总舵主、欧宝、汉声、OD、黑饼、饼 国籍 中国 出生地 台湾基隆 出生日期 1979年7月4日 星座 巨蟹座 职业 节目主持人、歌手 毕业院校 基隆培德工家职业学校 代表作品 《天天向上》、《综艺二人传》、《周六乐翻天》、《超级模王大道》 主要奖项 获得《新周刊》电视榜“年度新人奖”。
折叠烘托者——田源主持人、演员。
《天天向上》节目主持人。
在电视连续剧《血色浪漫》中饰演迟宝强，在河北电视台自制情景喜剧《快乐农家院》饰演李源。
姓名 田源 国籍 中国 出生地 石家庄 出生日期 1983年7月14日 星座 巨蟹座 职业 主持人、演员 毕业院校 中国传媒大学 代表作品 综艺节目《天天向上》、《大家来相会》 主要奖项 河北电视台《激情久久》2003年度“校园男生”总冠军 折叠受气者——钱枫从事演员、歌手、主持人等职，2006出道，签约“拉风娱乐”成为新主张组合一员，曾出演《恰同学少年》等戏剧，湖南卫视《天天向上》主持人。
姓名 钱枫 国籍 中国 出生地 上海 出生日期 1983年9月22日 星座 处女座 职业 演员、歌手、主持人 毕业院校 上海戏剧学院 代表作品 《恰同学少年》、《天天向上》 主要奖项 “新主张”组合2007年解散 折叠雷语者——矢野浩二矢野浩二出生在日本的大阪，一次偶然的机会，矢野浩二经人介绍来中国拍华谊兄弟投资的《永恒恋人》。
后来在拍《走向共和》扮演明治天皇而一炮打响。
主演电视剧原名 矢野浩司 艺名 矢野浩二 平仮名 やのこうじ 国籍 日本 出生地 日本大阪 出生日期 1974年1月21日 星座 水瓶座 职业 演员，主持人 代表作品 《走向共和》《烈火金钢》《天天向上》《小兵张嘎》 折叠形象者——俞灏明歌手、演员、主持人。
曾发行专辑《拥抱》，主演3D电影《乐火男孩》（饰钟子杰），电视剧《一起来看流星雨》（饰端木磊）、《8090向前冲》（饰蒋天涯），《舞动奇迹》第二季冠军 《一起又看流星雨》（饰 端木磊） 中文名 俞灏明 英文名 Ham 昵称 国民弟弟、明王子、DD 国籍 中国 出生地 广州 出生日期 1987年11月14日 星座 天蝎座 职业 歌手、演员、主持人 毕业院校 广东外语艺术职业学院 代表作品 《乐火男孩》《一起来看流星雨》《天天向上》 主要奖项 2009年度“音乐风云榜新人盛典”获“最佳跨界新人” 折叠陪伴者——金恩圣在韩国曾做过两年训练生涯，参加录制主持湖南卫视《天天向上》多次，与欧弟、钱枫、田源合唱《向日葵》，现已加入天天兄弟，与 张远、李茂、马雪阳、刘洲成同在一个组合〖 组合名称： 至上励合Top Combine 〗简称TC、昵称：囧团、五宝 中文名 金恩圣 英文名 Tanas 韩文名 Kim en sueng 民族 朝鲜族 昵称 小五，金针菇， 五儿 国籍 韩国 出生日期 1988年9月17日 星座 处女座 职业 歌手、主持人.演员 毕业院校 百济艺术大学 代表作品 《降临》《齐天大盛》《Love Live 》《天天向上》《棉花糖》 所属组合 至上励合、天天兄弟 折叠编辑本段前传介绍作为2008年湖南卫视的重点主推节目，在上档之前，湖南卫视做了一系列的宣传计划，为加强宣传效果，首次打造三期宣传预热节目——《天天向上前传》，从2008年8月4日开始，以日播的形式播出。
之所以有前传，是为了让观众更好的了解《天天向上》的节目形式，让观众更加有兴趣的了解节目内容，为即将播出的周播节目造势。
在《天天向上前传》中，对于《天天向上》进行了相关的背景介绍：“天天向上”一班来自于1500多年前的一家古老的书院。
因为坐落在半山的位置，人们叫它半山学园。
名门望族或黎民百姓家的少年，都以来这里求学为荣。
半山学园里有一个“天天向上一班”，班里有一群学生，男生才高八斗、英俊潇洒；女生貌美多姿、知书达礼。
他们的老师博学多才，带着他们一起在半山学园里学习中华礼仪、汉语成语，寓教于乐。
天天向上半山学园历史久远，创始人是一个传奇的人物，曾经身兼宫廷首席乐师与国学师，努力让儒雅学风与翩翩礼仪跨越门庭与家世的阻隔，在每位学子身上闪光。
1500年以来，他一直就在这里，从来没有离开过。
穿越时空的他，永远守护着他的学子们，愿美好文字、音乐、礼仪与阅历，陪伴着他们慢慢地成长。
半山学园的天天向上一班一直传承至今，今天的天天向上一班的同学们，依然在健康茁壮的成长。
《天天向上前传》中，每一期都会有一场开场秀，接着是6堂课，最后是大师开讲，总结一期节目。
当中的6堂课精彩纷呈、妙趣横生，以搞笑趣味的方式教授语文、英语、历史、地理等等传统课程，也设有游戏环节。
以七堂暑假公开课的形式进行，包含了开场秀、公开课、成语故事、电视购物、游戏环节、大师讲礼仪等多种节目元素。
以上课的形式充分表达娱乐和礼仪的节目主题。
《天天向上前传》中，何炅、郭冬临首次合作担任班主任和代课老师角色。
欧弟一人饰演两个角色，分别饰演老师和同学。
汪涵扮演天天向上班的传奇学长，是同学和老师的骄傲。
欧弟、刘印佳、俞灏明、矢野浩二、钱枫、董贝克、谷智鑫、高梓棋、徐亮、白静、练束梅、杨乐乐、赵靓等众多知名演员，扮演天天向上一班的同学。
吉米、李强首次合作开展电视购物，在学校小卖部中卖天天向上一班同学们的小发明创造。
[2]《天天向上》用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化。
节目的主题固定为礼仪公德知识。
节目内容有风格各样的嘉宾秀融合脱口秀的形式开场，用栏目剧的形式来演释和诠释生活中常见的礼仪知识。
再加上跨国界的嘉宾访谈互动环节。
让国人更加掌握文明礼仪，让世人更加了解中华礼仪节目本身包含了公益性，教育性，知识性。
节目进行过程中除了访谈之外，穿插进行歌唱、舞蹈、情境表演、与场内观众互动等，着力彰显秀的特点。
在一种节目形态中，融合了多种节目的类型与元素，集多种特点于一身。
湖南卫视的综艺节目《天天向上》在2009年7月3日这一期节目里，首次启用了日本杰尼斯(Johnnys)唱片公司偶像男子组合Arashi岚的歌曲《onelove》。
本期使用包括两处：第一处是节目预告中使用岚演唱的日语版本歌曲；第二处是开场曲《向日葵》，歌词仅为一个小节段版。
同时，在2011年这首歌由湖南卫视《少年进化论》节目组新推出的男子组合RTA重新演绎。
RTA组合共10位成员，分为少年组和青年组，少年组4位（左溢、徐浩、刘俊麟、朱元冰），青年组6位（李鹤、前嶋祐赞、前田紘利、何熠飞、邱日勇、张晓枫）。
这首《向日葵》是日语歌曲《ONE LOVE》的第二个中文版本，第一个中文版是【ONE LOVE】同名曲，是陈星宇的首次作品，所作的中文词与日语歌词一样，也是描述一段简单却真挚的爱情故事，细腻与平实。
而这首《向日葵》由湖南卫视天天向上栏目制作人张一蓓作中文词。
向日葵的表达主旨是毕业与校园。
《天天向上》在运作一年之后，迅速上位，成为湖南卫视的又一档主打节目，其收视率直逼已有十几年积蓄之功的《快乐大本营》。
收视率并不是衡量节目好坏的终极标准，但收视率的高低可以在一定程度上反映一档节目的受关注度和影响力，《天天向上》现在已经是具有一定社会影响力的娱乐节目，这在国内是极为难得的。
一档娱乐节目同时受到专家和业内人士的一致肯定和观众的喜爱，这在目前中国娱乐节目行业里绝对堪称异类，但《天天向上》确实缔造了这样一个电视奇迹，而这个电视奇迹的产生，主要源于三个方面：一是节目的定位；二是节目的策划；三是节目主持人的自身魅力。
折叠一、娱乐而不愚乐娱乐而不愚乐中国人民大学教授喻国明曾经指出：中国的娱乐节目不是太多了，而是太少了。
这句话一针见血地指出中国娱乐节目令人堪忧的现状：首先，节目数量虽然极为惊人，但节目类型的同质化现象非常严重，一旦某种节目获得关注，模仿者便不计其数；其次，中国的大多数娱乐节目仍然停留在“娱乐”阶段，公众将之解读为“愚乐”，将低俗、打闹、损人成为节目的卖点。
“搞好节目定位， 是一个电视节目的生存之本， 是电视栏目品牌经营的必要条件。
”而在中国激烈的竞争环境下，与众不同的节目定位显得更为重要，可以说，这是节目取得成功的基础所在。
《天天向上》开播于2008年北京奥运会开幕之际，节目的创意点就是在这样一个举世关注中国的时候，中国人的言行举止和文化礼仪也同样成为“举世”的焦点。
而现实是中国虽然有几千年的文明传承，虽然被称之为文化礼仪之邦，但是中华名族的传统美德、礼仪风范在现代人的生活方式、生活观念里已很难体现。
因此，传承中华传统礼仪，“寓教于乐地向观众介绍更多传统文化知识，使国人更熟悉中华传统文化，从而对国民整体素质的提升有所裨益，也方便外国人了解中国”，这种理念最终促成了“大型礼仪公德脱口秀节目《天天向上》”的诞生。
《天天向上》的节目定位首先就奠定了它寓教育性和知识性为一身的特点，向公众传播中华文化和礼仪，承担了电视媒体的社会道义，发挥了其社会职责，这一点恰是当下的电视业内人士们笔下所抨击的现象的反例，能够为他们所接受和认同。
同时，《天天向上》是“大型礼仪公德脱口秀节目”，与“礼仪公德”相并列的是“脱口秀”，即《天天向上》是以娱乐的、轻松的形式集结各种方式向观众传播中华文化礼仪，让观众在嬉笑之余感受中国文化传统，认识和接受中华文化礼仪，使其在观看节目之后能够收获一些知识性的熏陶，这相比通过娱乐节目单纯的娱乐一把，知识性的收获能够使观众获得更大的满足感、愉悦感和踏实感，因此为观众所喜欢。
折叠二、节目策划屡出新招天天向上 录制现场湖南卫视改变了一般电视台对“黄金时段”的定义，将20-24点都当作“黄金时段”，而电视剧则被安排在22点以后，20点-22点之间主打娱乐节目。
娱乐节目的成功也成为湖南卫视一直领跑于其他卫视的原因之一。
一档娱乐节目的成功离不开事先的精心策划，湖南卫视在这方面可谓独树一帜，《天天向上》的节目策划更是做到了“炉火纯青”，嘉宾选择、主持人的服装、开场音乐、场景设计、插播音乐、与观众的现场互动等各个环节都与节目主题相得益彰。
比如在《梅葆玖首登娱乐节目现场》这期节目中，节目场景布置以“梅”为主题，现场大屏幕显示的是一个美轮美奂的大大的“梅”字，同时现场朵朵梅花像雪花一样慢慢地飘落，既漂亮又典雅；同时，这一期几位主持人的服装是根据梅兰芳先生生活的时代的服装设计的，很有点“穿越”的感觉，这样不仅可以拉近与梅葆玖老先生的距离，还能够凸显主题，增强节目效果。
除此之外，《天天向上》在策划上还有两点是值得特别关注的：关注极具特色却很少被大众媒首先，节目主题往往剑走偏锋，关注一些极具特色却很少被大众媒介关注的群体，比如中国杂技团、中国棒球队、火车乘务人员、医院医生护士、微软员工等等。
如2011年5月6日这一期，关注高校的理科女生，请来了各大著名高校的理科女生，了解这个在一般人看来相对特殊的群体。
在《天天向上——少儿体操》 这一期中，请来了一个少儿体操学校的小朋友及老师作为嘉宾，通过对他们的采访让观众了解到这些从小从事体操学习的小朋友的生活状貌，同时也知道了体操队员的一些选拔标准和要求；《天天向上——微软公司专辑》则通过邀请微软公司员工作为嘉宾以及对他们的采访，让这个名字如雷贯耳、但大多数人都无缘亲见的国际公司直接、真实地呈现于公众眼前，让观众们了解到了这些IT精英们的生活和工作；而像《天天向上——神奇瑜伽》这期节目，就请到了泰国的瑜伽大师和国内的一些瑜伽教练，向观众展示瑜伽的神奇之处，带着观众在瑜伽世界中畅游了一回，获得了很多与瑜伽有关的知识，了解到瑜伽健身的种种好处和瑜伽训练的要领。
加强了主持人与嘉宾、观众之间的互动其次，加强了主持人与嘉宾、观众之间的互动，创新了节目互动的形式。
互动是综艺节目中一个相对比较难以处理的问题，因为互动的度很难把握，一旦失去控制，那么节目的时间可能会被延长，节目主题可能会有所偏离，甚至还会出现节目现场混乱的局面。
因此，为了更好地掌控节目，一般的综艺节目互动时间都较少，互动方式比较单一，尤其是主持人与现场观众之间的互动就更为简单。
但《天天向上》在这方面有了一定的突破，虽然这应该更多地归功于现场主持人对节目的把握能力，但这方面的突破也离不开事先的策划。
比如，2011年5月6号播出的《天天向上—梅葆玖首登娱乐节目现场》中，节目安排了一些时尚的模特手持一些有关于梅葆玖先生的父亲梅兰芳老先生的问题和介绍走秀，然后再停下来提问。
这种方式是极为新颖的，让观众耳目一新。
在2011年4月29日播出的《天天向上—小荷才露尖尖角，我家有女初长成》中，主持人就让现场的观众上台来与嘉宾和主持人们对戏。
而且《天天向上》的嘉宾们经常会带来一些独具特色的小礼物，在适当的时候送给现场的观众们，这也是与观众互动的方式之一。
折叠三、主持人的魅力是《天天向上》在中国以往的电视节目策划和制作理念中，主持人的地位并没有天天兄弟被充分地重视，主持人在一档节目中常常所担当的只是“起承转合”的角色，由主持人A或者是主持人B来主持这档节目没有明显的差别。
随着国外电视节目的创作理念和凤凰卫视等“主持人中心制”节目模式的成功运行，中国大陆也逐渐重视了主持人对于一档节目的效用，开始关注并充分开掘主持人的自身特色，这一点在《天天向上》上尤其能够体现。
《天天向上》是一档娱乐脱口秀节目，脱口秀节目的魅力与主持人思维的活跃、知识的丰富、语言的幽默和独到、对节目现场的调动能力以及即兴发挥等素质密切相关。
在《天天向上》之前，以张一蓓为首的一个节目制作团队打造的一档湖南经视节目《越策越开心》在湖南长期保持着高收视率，而汪涵正是主持人之一，并由于此节目赢得了“策神”的称号。
而《天天向上》几乎就是为汪涵量身定做的，事实证明，汪涵并没有让制片方失望。
男色天团由于节目定位是将“脱口秀”与“公德”并收于内，因此，节目不仅要娱乐观众，同时也要保证其节目在一定的水准范围内，并向公众传达一定的知识。
汪涵在《天天向上》中，一方面可以一如既往地发挥其幽默风趣的语言能力，一方面又可以凭借自己广博的知识储备不失时机的向观众传达知识。
同时，也因为汪涵长年的主持经验以及自身的文化修养，使他能够在采访上至精英下至草根的过程中，表现得收放自如。
除汪涵之外，《天天向上》还有六位充当绿叶的年轻主持人，每个人都独具特色，在节目主持中找到了自己的位置，他们与汪涵一起造就了这个节目的成功。
欧弟能说会唱，舞蹈功底好，而且模仿能力超强，且主持经验丰富，反应敏捷，在节目中担当了逗笑和调动节目气氛的作用；钱枫长相乖巧，时不时爆出的冷“言”冷“语”也凸显了这个大男孩的可爱；田源属于北方人，性格方面更加粗放一点，能够获得许多北方人的认同和接受；快男出身的俞灏明虽然在主持上尚是新人，但其人气不可忽视，能吸引一大批少男少女；来自日本的矢野浩二和来自韩国的金恩圣的异国身份则使得这档节目更加国际化，同时也提供了更多看点。
参考：好搜百科
迎奥运,讲文明,树新风
全中国人民都在期盼2008，全世界的目光都在注视着2008；因为二OO八年，第二十九届夏季奥运会将在中国首都北京举行，这是十三亿华夏儿女，遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿，为了这一天的到来，中国人民经历了太久的等待，作出了太多的努力，积聚了太深的奥运情感。
难忘的2001年7月13日，第113次国际奥委会全会把2008年奥运会的举办权授于北京，把传递奥运会火炬的终点，点燃奥运圣火的地点选在北京，这是新世纪给北京的一次新机遇，这是全世界人民对中国改革开放巨大成就的充分肯定，也是国际奥运史上一项划时代的决定。
众所周知，旧中国民不聊生，饿孚载道，“东亚病夫”的奇耻大辱，从一个侧面反映了旧中国人民体质衰弱，寥寥落后，受尽帝国主义列强的百般凌辱
新中国如红日东升，光芒万丈，照亮世界东方，中国人民如巨龙腾空飞舞，改革开放后的中国大地万象更新，万紫千红，万马奔腾
中国的国际地位与日俱增，尤其是新中国的体育事业蒸蒸日上，强大的中国奥运军团一次次扬威国际体坛，雄壮的国歌一次又一次在各个世界级赛场上空响起，鲜艳的五星红旗高高飘扬在国际竞赛场馆
随着二OO八年的临近，北京奥运会的开幕日进入倒计时，整个中华民族从来没有像今天这样意气风发，斗志昂扬。
围绕一个崇高目标，全国各族人民，各行各业的华夏子孙都在奋发图强，做好本职工作，全力以赴支持北京办好奥运
举国上下，万众一心；建设和谐社会，大力发展经济，增强综合国力，让北京举办一次奥运史上最精彩动人的奥运会，这是中国体育运动员的共同期盼，也是全中国人民的共同期盼.黄色，代表了北京，代表了我们，黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。
北京，作为中国的首都，长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。
早在1991年我们就首次提出了申奥的请求，作为一个北京人，我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗，2000年奥运会主办城的投票现场，投票前，由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》；那歌声很美，很动人。
然而，我永远难忘的确是在北京落选时，她们放声大哭的情景。
那一次，北京输了。
但，我们从不曾放弃。
正如奥林匹克精神所号召的那样“The most important thing is not to win,but to take part;Just as the most important thing in the life is not principle,but struggle。
”北京有1500万市民，民意调查表明：支持申奥的占了94．9％。
这个数字是惊人的，北京人申奥的热情，更是巴黎，大阪，多伦多或是伊斯坦布尔所望尘莫及。
歌德曾经说过：“光有意志是不够的，我们必须见诸于行动。
”作为一个发展中国家的首都，北京申奥的科技实力是引人关注的。
那么，就让我们到北京城里看一看吧
磁卡电话遍布全市；高速公路四通八达；体育场馆引入纳米技术；交通管理实现电子监控。
经过近10年的建设和发展，北京己经比首次申奥具备了更强的科技实力。
绿色，代表了环境，是地球村的色彩。
科技一日千里的今天，人们并没有忽视对环境的爱护。
在地球村的理念中，绿色是永恒的主题。
近20年来，奥运也顺应时代，强调奥运与环境相结合。
因此，北京要办的奥运是绿色的奥运。
一方面，市民们自愿出力建设奥运林，为古长城增添新景，另一方面，政府投资修建“五河十路”绿色通道，为北京又添绿衣，到2000年为止，全市绿色覆盖率以达36％，人均公共绿地达9平方米。
北京用双手建造了一个绿色的家园，更期盼一个绿色的奥运。
选择了色彩，或许有人会问我画面的内容。
是这样的：2008，绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典，火红的圣火走进了一个古老的东方国度，届时，我们，所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《NEW BEIJING，GREAT OLYMPIC》体育就是沙场，需要紧守着傲气傲骨，报纸奉上的都是捷报，绝不递上降表。
我们并非惟金牌论，所以每每为突破性的成就击节，比如男篮掀翻塞黑后，大鸣赞歌；我们不能容忍所谓阴谋与算计，于是对主裁花剑男团的黑心哨，大打出手，对应着郭兰英的唱词：若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。
尽管那月那天往事如烟，成为日渐模糊的记忆碎片，像胜负未分的忐忑、气冲霄汉的豪情，或者是触及心扉的错愕，云云种种，都已远去。
直到现在，我们生存的媒体依然保持着奥运模式下的习惯，见美眉叫杜丽，逢帅哥唤田亮，赞美别人高效率的方法是：你的速度，很刘翔。
记得男子110米栏决赛时，凌晨2时，三十多个夜班编辑挤在休息室看直播，我被裹挟在里面，四周都是扑通扑通的心跳。
漫长的12秒91过去，声浪瞬间爆发，我的同事合力发出山西晚报历史上最嘹亮的欢呼，“刘翔，刘翔
”我摸索出手机，给一个请假的同事打去，声音颤抖地说：“听听这珍贵的咆哮。
”离年终盘点也还有两个月，不知还有多少激昂将要见诸我们的报端。
当2004年的回忆分支被条条框框成了大事记，或热血如同白云苍狗飘浮，也不能淡忘，红色八月。
心系奥运,健康成长,让我们一起走进2008吧!
班主任节课件，征文，写给班主任的话
主题班会：文明礼仪在我心中活动背景：在习惯养成教育活动中，我校开展了一系列文明礼仪的活动，以达到教育学生“以礼为先”的目的。
我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中，开展一次以“文明礼仪在我心中”的主题班会。
让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为，对于这样的行为加以改正，哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了，对于这样的行为要发扬。
只有引导学生学习日常的文明礼仪，从我做起，把校园文明礼仪实践活动的成果拓展到家庭，延伸到社会，进而提高学生自身素质，争做讲文明，讲礼仪的中学生，把中华民族的传统美德发扬光大。
活动目的：1．配合学校礼仪活动，针对本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。
2．使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入到习惯养成学礼仪的活动中。
活动主持：刘伟 李亚静活动过程：1．主持人致欢迎词，2．设计剧院场景，欣赏小合唱《让世界充满爱》3．模拟法庭4．讨论5．介绍中学生文明礼仪规范6．文明礼仪的故事7．讲发生在身边的文明礼仪故事8．发表《倡议书》9．家长代表讲话10．老师讲话11．主持人宣布班会结束主持人发言稿男：首先欢迎各位老师和家长光临九年一班，参加我班的“文明礼仪在我心中”的主题班会。
女：那么在班会开始前，请大家可以展开自己的想象，现在我们就身在音乐厅中欣赏由刘玉等同学为大家带来的歌曲《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（歌曲结束）男：欣赏完美妙的歌曲，我们继续回到我们的主题上来。
下面我想请一位同学回答我几个问题。
当台上开始表演时你在做那些事情
（______同学回答）男：那当表演过程中我们又应该怎么做呢
（______同学回答）男：好，谢谢______同学的回答，请坐。
正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该用热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。
这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。
女：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。
男：李亚静，你觉得我们同学当中有不文明的行为吗
女：有啊，像见到老师不问好，进办公室不喊报告，这样的一些小的细节就很容易被大家给忽视了。
接下来，请全班同学都行动起来，找找生活的细节，在你眼中，我们生活的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶和鄙弃
（全班同学每人说一条）男：好，刚才每个同学都找到了目前存在的不文明现象，大家都认识到不讲文明也会对人或者物带来很大的伤害。
通过这个活动我们发现，其实你在观察别人的同时，周围人也在观察着你。
让我们行动起来，严于律己，做文明学生。
下面请看模拟法庭。
（小品结束）女：看完了精彩的小品，我先给大家几分钟把看完小品的感受相互讨论一下。
（2分钟后）女：各位请安静下来，从刚才热烈的讨论来看，大家都很有感触。
那么我们就请几位同学结合自己谈谈他的感受。
（几位同学发言，）女：几位的发言都很精彩，都把认识到了文明礼仪的重要性。
那到底我们中学生又应该注意那些文明礼仪呢
下面就有请______同学给大家讲讲我门中学生的文明礼仪的规范。
（¬¬_______讲解中学生文明礼仪）男：听完了_______同学的讲解相信大家对中学生的文明礼仪又有了新的了解和认识。
李亚静，我们中国是五千年历史的文明古国。
那么讲文明懂礼貌的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗
女：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。
像孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
男：看来这个还真难不倒你，那有一个程门立雪的典故不知道你听过没有。
女：这个还真没有听过。
男：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事，有请_______。
（_______同学讲故事）男：听完了程门立雪的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧，我们也请几位来谈谈他听完这个故事的感受（同学发言）女：刚才的几位同学说的都非常好，把故事和我们的现实生活相联系起来，说明从古至今，礼都是至关重要的。
但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中，作为中华民族的后代，我们有责任为继承和发扬我国的文明古国，礼仪之邦作出贡献。
男：是的，今天我们看到听到很多关于讲文明懂礼仪的人和事，那么我们就应该重视起来，不要让它只是停留在我们的思想中，让我们把它付诸于行动中来。
男：2008年，万众瞩目的奥运会将在我国北京召开。
我们不仅要在技术上不输给别的国家，同样在精神文明上我们一样要展现出中国礼仪之邦的风采。
女：我们九年一班是九年级的优秀班，我们应该在文明礼仪方面怎么做呢
下面有请班长孙晓娜同学代表我们全班宣读讲文明懂礼貌倡议书。
（倡议书……）男：短短的四十五分钟已经过去，我们的主题班会也接近尾声了。
今天家长在百忙之中来参加我们的班会，相信我们的家长现在一定有自己的感受，下面我们将采访一下家长，请家长给我们提出期望。
（采访家长）（班主任总结）男：做个成功的人，懂得文明礼仪是非常重要的。
希望我们每一个人都可以从小事做起，走向成功。
男、女：九年一班文明礼仪在我心中主题班会到此结束，谢谢各位。
