
幼儿园感恩洗脚主持词
12月6日就是西方感恩节,你是否还在准备感恩节当天的节日晚会呢,小编先奉上几篇幼儿园感恩节演讲稿,或许你能用的着,下面是出国留学网为你提供的幼儿园感恩节主持词,欢迎阅读。
想了解更多感恩节演讲稿,请继续关注本栏目。
【幼儿园感恩节主持词(一)】 1、各位家长朋友,大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。
新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎! 2、(全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年—— 祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁! 祝外公外婆福如东海!寿比南山! 祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老! 祝老师阿姨工作顺利!笑口常开! (面对面) 祝小朋友快快乐乐!聪明健康! (齐) 祝大家新年快乐!ye! 3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。
她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎! 4、2006年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!开始啦! (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。
) 5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。
下面就请大家跟随我进入——谜语大赛! 6、“我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱,掌声欢迎! 7、女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。
让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操! 8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入! 9、男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的!掌声欢迎! 10、孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。
下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏,掌声欢迎! 11、我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。
那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——,掌声欢迎! 12、我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是 **.***,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎! 13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。
那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏便会为你揭晓答案。
14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。
(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。
不信!就请欣赏她们的,掌声欢迎! 15、大家知道,是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。
他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。
下面。
请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎! 16、小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。
请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎! 18、看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手**表演《小海军》,掌声欢迎! 19、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。
下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏! 20、小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》! 21、请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。
小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎! 22、小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧! 23、孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。
让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝) 24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见! 【幼儿园感恩节主持词(二)】 亲爱的家长们、小朋友们,大家下午好,欢迎参加感恩节亲子派对。
非常高兴和小朋友们以及家长们相聚在这阳光灿烂的午后,共同庆祝这一美好节日。
我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答:感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。
在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。
那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢? 采访:……(随机采访几位小朋友) 引出游戏……. (每个游戏前解释游戏规则) 紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。
引出交换礼物,并赠送给自己的家长。
今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。
让我们期待下一次的相聚吧,再见 【幼儿园感恩节主持词(三)】 一、大活动名称 happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 二、大活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 三、活动安排: 开幕式:11 月 19 日(周五) 主题活动:11 月 22 日——11 月 26 日(包括家长半日活动设计) 闭幕式:11 月 25 日(小、大班)11 月 26 日(中班) 四、阶段性工作安排: 一、环境:大展板的制作,18 号前完成 1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人 员)以图文并茂的形式写在 2k 的铅画纸上。
经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室; 大班制作感恩海报 二、开幕式 1、时间:11 月 19 日上午 10:00 2、参加人员:全园幼儿 3、主持人: (中班) 4、过程: a、主持人宣布活动开幕 b、情景剧表演《感恩节的雨来》 c、 “爱的语统” :爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情! d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 三、主题教育活动准备 1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动 ★大班年级 (1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡 蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟 弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭„„体会做哥哥姐姐的自豪。
★中班年级 护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
★小班年级 火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工 1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心, 中班准备好信物幸运草, 大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间: 25 号上午举行 活动内容: 一、室内:亲子制作海报 二、室外:闭幕式 1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活; 让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长! 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义 4、全场“爱的传递” 。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间: 25 号下午 活动流程: (一) 、室内 用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意 (二) 、室外 1、儿歌表演《我爱家人》 。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》 。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》 。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老 师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班活动时间: 11 月 26 日上午 活动流程: (一) 、室内 1、语言:猜猜我有多爱你 2、亲子制作:感恩大餐 (二) 、室外 1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人; 2、情景剧表演《感恩节的由来》 3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义 5、全场“爱的传递” ,贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
后续活动 1、感恩节活动及时上传(信息技术部) 。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
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16、独唱《兄弟干杯》
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下面的给你参考一下........【主持人】各位网友、影迷朋友,大家好!本周六,来传媒会客厅作客的是都市时尚剧《极速的浪漫青春》剧组的主要演员。
他们分别是有着“内地人气偶像组合A5”之称的五位大帅哥,以及当红实力派女演员李佳璘。
五位帅哥外加一位漂亮MM,这可是传媒会客厅自设立以来,邀请嘉宾人数最多的一次。
赶快登录参与,让我们一起来体验爆棚的精彩和热烈。
周六晚上19点,敬请关注,现场还将送出明星签名的海报、画册、VCD宣传片等精美礼品。
现在登录青岛传媒网(),参与并提出问题,就会有机会获得这些礼物。
约会时间:周六(7月16日)19:00-20:00约会地点:传媒会客厅(2005-7-12 17:12:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】 嘉宾已经到达会客厅,节目马上就要开始了,请大家稍等。
(2005-7-16 19:02:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】各位网友朋友大家好,欢迎大家来到青岛传媒网的传媒会客厅,我是今天晚上的主持人高原,今天应该说我在这儿充当的是绿叶,因为坐在我身边的才是红花,大家可以看到,我身边待会会不断变化人,不管变换几位,始终他们是今天的主角,大家从宣传片可以看到,今天我们主要为您送上的是一部非常好看的青春偶像剧剧《极速的浪漫青春》,几位主演,他们统统到场,在剧中亲密联系的主人公,坐在我身边的这位是张继,坐在他旁边的是李佳璘,其实都不用我介绍,今天的网友都是他们忠实的影迷,现在让他们两位和大家打个招呼。
张继:大家好我是张继。
很高兴来到这儿通过这样的方式聊天 李佳璘:青岛的朋友们大家好我是李佳璘很高兴与你们相见(2005-7-16 19:16:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这两位首先坐我在旁边,待会我们其他的几位主演还将轮番出场。
首先我们来介绍一下张继,大家都知道,其实不用太多介绍,但是在这里我还是要把他的几个特点跟大家介绍一下。
张继是大个子,从见面的第一面开始,我就有压迫感。
张继:还好不是很高(2005-7-16 19:17:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】1.85M特长是唱歌,最喜欢的生活是和家人朋友在一起,另外他有一个理念就是关于什么叫勇气,就是用于超越一切不可超越的事情。
主持人:张继我想问你,你最喜欢的是和家人和朋友在一起,您现在从从事的工作是你喜欢的工作呢
张继:这个工作带给我很多,之前想都没有想到的一种空间,但是并不是我最向往的生活状态,因为我是一个比较喜欢安静,喜欢安逸生活的人。
主持人:发生冲突了怎么办呢
张继:现在年轻,事业为重了。
(2005-7-16 19:17:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我现在问你一句你父亲多高
张继:76。
主持人:那我觉得第一个勇气的事情是超越你父亲。
张继是那儿人呢
张继:河南郑州。
(2005-7-16 19:18:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】还有就是什么是勇气呢
就是用于超越一切不可超越的事情,在你长这么多过程中有没有体现勇气的事情
张继:我觉得有好几次,之前包括上学,打排球,包括这次去北京,这些任何的决定都是我一个人做了,所以我觉得当时作出这些决定蛮有勇气的(2005-7-16 19:18:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】今天的网友有没有河南郑州的欢迎你提出问题。
主持人:接下来介绍李佳璘。
其实很多人最早知道他的时候,不叫李佳璘, 李佳璘:对最早的认识我是李琳,那才是我的本名。
(2005-7-16 19:20:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这两天看李佳璘很多照片,没有经佳琳的许可,我感觉鼻子上方的部分有点大。
李佳璘:有,有人说比我大也好,为什么改名呢,因为从平面报纸看比较模糊,因为报纸上是黑白的,一些报道会混淆,包括02年我们获十佳演员的时候当时发生这样的误会,所以我就放弃了之前大家认识的李琳,然后毅然决然的换成一个新的名字,很陌生的名字了。
(2005-7-16 19:22:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我觉得是这样,如果有艺术细胞的,会觉得虽然听不懂也是很好听。
在这儿我还要跟大家推荐我们今天来的,刚才是刀马旦戏曲的演唱,另外张继在自己写自己的资料的时候,写他的特长是唱歌,能给我们现场唱一段吗
你要知道前面的李佳璘的阶段是获得了掌声。
张继:我尽量加油,我就唱一个自己的一首单曲。
李佳璘:我给你掌声。
(2005-7-16 19:23:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】据我所知,你这个林字是自己挑选,因为比较生僻,所以不会重名的。
李佳璘:是的。
主持人:李琳曾经在武汉市的艺术学校学习戏曲说,刀马旦,然后在上海戏剧学院学习表演,演过的片子非常多,好象很多的观众留下比较深的印象是第一次演了上错花轿嫁对郎。
然后我这儿有一份资料,说李佳璘在说话的时候眉飞色舞,网友赶紧在网上做回复,你们刚才在李佳璘:说话是眉飞色舞,至少在我这个角度,看到李佳璘还没有像这个材料上讲的,免不得表情那么夸张。
我这里就想让李佳璘在现场给我们表演一段你原来的“老板牌”,就是刀马旦,当然我知道刀马旦更多的靠身段,但是里头也要唱,能唱两段吗
李佳璘:(唱刀马旦)好久不唱了,这是唱的比较著名的一段里面的。
大家肯定听不懂了(2005-7-16 19:23:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我非常想知道叫“帅”的朋友为什么问这样一个问题,如果是怕黑的话,就按照李佳璘姐姐讲的办法。
我差一份,也是关于李佳璘的资料,说曾经有一个人,也是我们的同行,一位记者曾经评价李佳璘为SUPER WO,我想有很多种解释,可以说是女强人,或者说非常棒的女孩子,你更喜欢把它解释为什么呢
李佳璘:我更喜欢它解释为一个比较聪明的女人。
(2005-7-16 19:24:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】之所以鼓掌比你慢是因为确实很好听,我们期待你一直唱,现在我们来回答一些网友的提问,先从说一位网友他是用汉语拼音拼的名字,如果拼起来叫“帅”这样一位网友,他想问一下李佳璘姐姐,看来他比较小,你平时会怕黑吗
李佳璘:我会怕黑,在我很小的时候,爸爸妈妈不在家,那个时候很恐怖,我就把家里的所有的灯,还有电视,收音机,能发出声音的一切电器和光源我全部打开,然后开到极致,把家里的们反锁,因为我害怕会不会突然冒出一个人,因为一个人想象力很丰富的话就是这样,我想叫“帅”的朋友你应该想象力蛮丰富的。
(2005-7-16 19:24:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】的确是比较聪明的女人,我会在节目中继续说出。
张继对你们俩的问题这个叫帅的朋友问了很多,我们再来问一个,张继哥哥你平时喜欢留什么发型,是平常电视里的长发吗
张继:大家如果看这部戏的话我这部分戏是短头发,可能就我个人来讲,头发我平常不工作的时候,我一般不是很打理,只要洗干净了(2005-7-16 19:24:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】很随意的那样。
张继:平常也会戴帽子,我觉得发型就是代表一种心情,我当时长头发的时候,剪短就是想换一种心情,让自己改变一下精神面貌,可以找到全新的自己,现在短头发留厌了,再留长。
(2005-7-16 19:25:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我觉得张继说了那么多好话一定有什么目的。
张继:实话实说。
(2005-7-16 19:26:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】也就是说对头发是喜新厌旧的问题。
我们再来问一个问题,一个叫“蒙新”的朋友请问张继,在《极速》中你的演技大大提高,这个角色也给人的惊叹,有没有尝试反派的角色。
张继:我一直都很想,但是有没有这样的机会还要再看,用惊叹这个词让我感觉很以外,因为佳琳就在我们旁边坐着,我们知道拍戏的时候佳琳姐就在旁边,不断纠正我表演的一些东西,所以对于我的表演我还是不是很有自信,说好,只是说比以前有一点点进步。
李佳璘:我觉得听这个话很高兴,真的,我为你高兴, 张继:是佳琳姐的功劳。
因为拍戏的时候毕竟有经验,在台词的处理上,一些镜头感方面,还有一些戏的处理方面,佳琳姐给我很多的意见,也帮我分析了很多东西,所以我觉得我演的这个角色得到大家的认可谢谢佳琳姐姐。
李佳璘::今天晚上请我吃东西吧。
(2005-7-16 19:26:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这位网友的名字比较特别,叫“呆”,这位网友问,佳琳姐是怎样出道的
李佳璘:我觉得这个问的比较广泛,因为实际上从我踏入艺术学校来说,就已经踏入了艺术的道路,可能你指的是我影视拍摄,实际上我第一次触电的时候还没有读戏剧学院,还是艺校的一名学戏曲的学生,那个时候中央电视台选一个样式的一部戏,全国选演员,就把我选去了,就这样第一次触电。
(2005-7-16 19:27:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】就是说一个人的出道有运气的成分,但是是努力的结果。
在这里说一句,在明天上午,我们今天所有在传媒会客厅作客的客人都将一起来应邀参与QTV的社区大舞台特别节目是明天早上,就是周日10:30在大福源门前,有大的舞台,在那儿和所有的影迷朋友见面,在现场还有很多的互动环节,并且有很多精美的礼品送出。
(2005-7-16 19:28:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】 在这里还有一个“玲玲西西”的朋友,问张继,你真的会赛车吗
张继:大家看的可以知道,有很多塞车是我们自己完成的,之前也做了培训,佳琳姐在旁边的时候也是战战兢兢,因为技术不是特别好,但是我们越野车都是空旷的越野场地,哪怕一点小差错不是有很大关系。
(2005-7-16 19:29:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这个网友还问,说你们的替身,你们赛车的替身,当然这个问题不知道该怎么理解,它的意思就是说这个问题已经上去了,替身在片中会不会很多时候会抢你们的戏。
张继:没有没有。
主持人:这个朋友可能不是太了解,那肯定不会。
张继:背面都是我的,车外的景是人家拍的。
(2005-7-16 19:30:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这儿有一位朋友叫“萌育听”的网友,应该是一位女孩子,问张继说,在出道之前你的长头发有什么影响吗,如果有你是怎么解决的
张继:我出道之前好象不是长头发,后来做了模特之后是留长头发,表现自己的风格和特点,所以在做运动员的时候都是短头发,长头发之后也是做模特之后,也是工作的关系所以没什么问题,当然现在学生还是短发好一些。
主持人:就是说这位女网友,如果是女孩子的话,她留长发没关系吧
张继:我喜欢女孩子留长发。
(2005-7-16 19:31:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】在这儿我要说说李佳璘,我这儿有一份资料,说是关于李佳璘洗桑那的事情,你自己有印象吗
李佳璘:有。
主持人:还是我看一个资料,说李佳璘在实际生活中比较偏爱安静的睡觉,看看碟,而且李佳璘一直希望,当然职业带给他很多名气,或者是人家都认识你,但是你还是希望有自己的空间,这个关于洗桑那的事情,是李佳璘一次接受上海媒体的采访,她讲的记得一次洗桑,当我脱了衣服准备进去的时候,突然有人叫了一句个是花轿里的杜冰颜,其实我以前很喜欢洗桑那,但现在不敢去了。
李佳璘:因为在之前的时候蛮喜欢洗桑那,因为我觉得蛮舒服的,而且你知道桑那很健康,但是一家人,比如和爸爸妈妈,自己的朋友一块洗桑那,然后运动、打球等等,我觉得挺开心的事情,但是那一次搞得很尴尬,因为正好要进去洗,里面叫起来,所有人盯着你看,我觉得是很尴尬的事情,因为当时我没有意识到这些问题,所以我去了,后来去这种地方都很害怕,虽然家里人想去休闲都会叫我,我通常都会拒绝,他们都会嫌我烦,你怎么那么多事,我说我真的害怕尴尬的情形。
(2005-7-16 19:32:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】的确,有时候作为艺人演员歌手,总之从事这种大众工作的人,你就会碰到这种难题。
我们也希望在青岛如果说有一天大家看到李佳璘在某一间桑那房出现的话,装作不认识她,给她一次在青岛洗桑那的机会。
这儿有一位叫爱心的朋友问,成栋在干吗呢,在这儿高原要回答,就是他在旁边休息,其实刚才的镜头已经给几位朋友了,待会高原就会把他们请上来。
(2005-7-16 19:33:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】 这儿又有一个问题,这位网友名字叫做牛奶,他要问,说张继和李佳璘你们两个人在这部戏当中合作的非常多,会会不考虑再合拍下一部偶像剧。
李佳璘:这个不是我们说的算的,但是天时地利人和,要看什么样的剧本适不适合我们俩一块合作。
张继:我是很希望的,但是我觉得佳琳姐对她来说,跟我合作是痛苦的事情。
(2005-7-16 19:33:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我觉得张继一晚上的话全都是有目的。
我们这个环节来说最后一个网友的话,这个网友叫“梦断蓝桥”,他说我和你是同一的生日,金牛座,但我是A型血,祝福你和整个A5组合,也谢谢蒙段篮球的网友。
(2005-7-16 19:34:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我们这个环节就到这儿,稍微休息一下,待会还有一个重量级的嘉宾。
(2005-7-16 19:34:00)--------------------------------------------------------------------------------【那么】我怎么看不到视频啊(2005-7-16 19:28:00)【嘉宾答复】这位朋友,请刷新一下页面。
--------------------------------------------------------------------------------【主持人】大家好,欢迎回来,回到青岛传媒网的传媒会客厅我是高原,现在坐在我身边的这两位,今天晚上的两朵花又换了,换成谁了,大家自己看,肯定认识他们。
金磊:大家好我是金磊。
顾成栋:大家好我是顾成栋。
(2005-7-16 19:37:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】这是三年前的体重,它的特长是摆POSE,可以在现场展示一下你的特长呢
金磊:这个所有人都会了,当时只是认为自己摆得还可以。
顾成栋:金磊我觉得既然已经到了,还是来摆一个。
主持人:我相信你的影迷,还是希望金磊在影视剧之外展示一下特长,这样让摄像机拉长以后,我们规定一个小小的题目,我数一二三这样的速度,摆三个POSE。
顾成栋:三个我觉得太少了,金磊有36个,那今天就12个行吗
(2005-7-16 19:38:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】刚才有一位叫爱心的,问成栋在干吗
现在成栋坐在了旁边,刚吃完海鲜刚坐下。
如果这位朋友在网上直播的话可以给成栋留言了。
我来介绍一下离我最近的一位,在我这儿有一份关于它的资料,星座是巨蟹做,血型是B型,身高是1.87M,体重可以说吗
金磊:可以。
(2005-7-16 19:38:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】你说他还蔡依琳一样有72变吗,你是坐着摆吗
准备好了吗,一二三。
我听现场没有掌声
金磊:掌声有大家都惊呆了, 主持人:然后金磊是他有最难忘的事情就是影迷的热忱,然后梦想成为大明星,而且对自己有一举评价平常的他用三个字形容,就是帅呆了,这是你自己写的吗
金磊:是。
(2005-7-16 19:39:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我们讲讲最难忘的事情,影迷的热忱,能不能举个小小的例子。
金磊:比如说拍完“红苹果乐园”宣传的时候,我觉得三个的月付出得到了回报,看到很多影迷支持我们,然后眼泪就掉下来了。
(2005-7-16 19:40:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】所以你感觉是比较难忘的事情,因为男孩子比较不容易哭。
平时的你帅呆了。
金磊:你们觉得我帅不帅
主持人:估计我们的网友会一大片的帅字回应你,我们再来介绍一下坐在那边的顾成栋,正好说到他的时候,我看到一个网友叫做“爱你成栋”,看来是专门为你取的网名,他说栋栋,好好的,抓紧时间回答我们的问题。
(2005-7-16 19:41:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】希望“爱你成栋”赶快提问题。
顾成栋星座是人马座,血型是O型,身高是1.84。
金磊:我现在也缩了。
主持人:我才知道A5最大的功能是越长越矮小。
顾成栋:我最奇怪的是我早上起床的时候是1.86,晚上的时候就是1.84了, 主持人:你这个变化太大了,有两公分, 顾成栋:不是一般人理解的。
(2005-7-16 19:42:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】我理解的是上午气温比较高,下午气温比较低,你属于热胀冷缩性的。
这儿有一位网友叫做,就是爱你成栋,说栋栋这次拍戏最大的收获是什么呢
顾成栋:其实这次拍戏最大的收获对我来说,对演技、对演戏有了另外的看法,有了另外层次的了解,还有认识了很多新的朋友,因为以前没有拍过赛车的戏,而且以前也没有和师姐佳琳姐合作过,而且我觉得这次,对男人说,车是非常喜欢的,而且我觉得能够和自己喜欢的车一起拍戏。
我觉得非常过瘾。
(2005-7-16 19:42:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】就是说还有另外的72个POSE。
顾成栋:金磊不是有新歌吗
唱一个。
(2005-7-16 19:43:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】的确所有的男人其实对速度感会有一种痴迷。
这儿有一位叫酒窝公主的网友说金磊哥哥好,好喜欢你,喜欢你演的新角色,加油,然后问你什么时候会出唱片。
金磊:这可能要酝酿一段时间,我觉得不管是唱片,还是电视剧,都不是一日就能成功的,也要靠经理公司打造,自己的努力,这方面我在努力,相信在不久的将来会有更新的东西展现给大家面前。
(2005-7-16 19:43:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】所有的网友都看到了我们网上的记录,赶紧提出一个要求,让顾成栋唱歌,顾成栋说最想做的事情是人见人爱,今天想问你做到了吗
顾成栋:很早就做到了,但是我现在我不想人见人爱了,我觉得爱这个字很广泛,就像偶像剧我举个例子,如果一个人的偶像是靠外表,如果很光鲜,很亮丽的话,如果没有内在,没有演技的话,我觉得演艺之路也不会很长,同样比如说我们的李佳璘姐,我觉得算是综合能力非常强的女艺人,不管是外表还是内在,包括功底,因为以前做节目,看过她以前的刀马旦,所谓的基本功非常扎实。
所以我觉得她是我心目中的榜样。
(2005-7-16 19:44:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】成栋说最尴尬的事情是被别人认错人,举一个例子。
顾成栋:一个非常真切的事,有一次一个女孩子过来,很热情,说我很多好话,最后说,曲鑫哥哥,那你什么时候走,我傻眼了,我说你认错了,你就是虚心哥哥,然后那件事我也跟曲鑫说了(2005-7-16 19:45:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】也就是说,你更希望将来自己人见人爱的时候,是要别人看中你的才气、你的能力。
但是我觉得从成栋的聊天当中,我能够感觉到,其实你是一个对自己,很多方面特别在意的人,为什么呢
因为我知道很少有人早上起来给自己量量身高,然后晚上又量量身高。
顾成栋:我也觉得很奇怪。
(2005-7-16 19:45:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】现在你正在收看的是青岛传媒网传媒会客厅正在直播的我们的六大主演的一个网上见面会,然后他们的新片叫《极速的浪漫青春》,是五位大帅哥,A5组和漂亮的小姐,现在坐带身边的顾成栋和金磊,另外六位明天上午会在大福源有一个现场的观众见面会,是从早晨的9:30到10:30现场有一个互动并且有精美的礼品送出,希望能关注剧和关注六位助研的朋友准时到现场,9:30大福源的门口。
(2005-7-16 19:46:00)--------------------------------------------------------------------------------【风雨无阻】明天的签唱会在什么地 方(2005-7-16 19:46:00)【嘉宾答复】六位明天上午会在大福源有一个现场的观众见面会,是从早晨的9:30到10:30现场有一个互动并且有精美的礼品送出,希望能关注剧和关注六位助研的朋友准时到现场,9:30大福源的门口--------------------------------------------------------------------------------【主持人】 这里有一位网友朋友叫牛奶,问了很多问题,问成栋在《极速》里演反面的角色有什么感想
你适合什么样子角色呢
顾成栋:我是第一次演反面的人物,一开始压力挺大,因为我没有演过,另外对自己的信心不足,第三是如果演出来不好的话,说他好也不好,说他坏也没有那种感觉,后来我觉得那个角色也不是坏,应该是本质非常好的年轻人,只不过在当今社会误入歧途,最后变成一个为了金钱、为了势力而不择手段的一个人,我觉得能演这个角色,我演完之后感想是非常过瘾。
首先对自己的演技来说也是很大的挑战,因为从眼神,从动作,很多方面都要和夏横那个人要挂钩。
(2005-7-16 19:47:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】去贴合。
顾成栋:而且他心理的想法你要知道,为什么有这种想法
其实也是当今社会很多年轻人会走这条路,因为当今这个社会诱惑的东西实在太多了,他们有可能会误入歧途,其实我也想跟每个看这部剧的年轻人说,我觉得这个社会还是需要摆正自己的心态,还是需要踏踏实实做人。
(2005-7-16 19:47:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】还要不让你操心
顾成栋:如果我工作很忙的时候,还让我操心的话,怎么可能有时间和影迷在一起呢
因为影迷是支持我们的,工作很重要,对我来说,家庭或者另外一半是第二位。
(2005-7-16 19:48:00)--------------------------------------------------------------------------------【主持人】踏踏实实做人,踏踏实实做事。
顾成栋说理想中的另外一半,我每次看到这儿都会笑,说长发,一定要脸小,从专业角度来说,你的脸就小。
顾成栋:因为这样配我。
(2005-7-16 19:48:00)-
有创意的破冰游戏
有创意的游戏汇总一. 备受攻目的:体验被排滋味内容:1. 一人做箭靶。
2. 在地上画一个圆圈,或用绳圈也可,“箭靶”站在中间,其他人要拍打他最少3次。
但不可给“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
备注:如有8人以上,分为两组为佳,这可易于走动。
变化:“箭靶”可拉人入圈(这个圈一定要大一点),帮他一起捉人,即圈内人越来越多,直至所有人都入了圈为止。
二. 毕加索目的:考沟通能力时间:10~20分钟材料:笔和纸内容:1. 组长先预备数张画了圆形的纸。
最好有多张。
2. 每两人配对比赛。
3. 开始前,每一组合背对背而坐。
4. 在指定时间内,一人负责讲圆形,另一人则负责画圆。
画圆的人,只可听不可问,也不可让讲的人看到。
5. 时间到,就看谁画得快而准。
6. 也可对换角色。
备注:1. 这游戏可看到各人不同的沟通问题。
2. 组长可在游戏后,讲解沟通的艺术和重要。
三. 各抒己见目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。
”1. 选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。
了解各组员的分析力,个人观点、立场等``````2. 组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。
四. 旁若无人目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何
”1. 两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。
在众人面前讨论时,不可提示物件名称。
其他组员听后尝试寻找出答案。
2. 轮流讨论竟猜。
3. 完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。
五. 波涛汹涌目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗
”1. 每人一个不同颜色的气球。
2. 每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。
3. 气球跌在地上的人即被淘汰。
4. 气球保持在空中最久的人便算赢。
5. 组长总结:“好啦
大家都出了气
”六. 谁是密友目的:了解谁是好朋友内容:1. 大家围圈站,一人站在中间。
2. 组长问:“当你想找人倾诉时,在这个小组中,你会找谁
”此时,所有人便要闭上眼睛。
3. 站在中间的人,就要走到他心中的密友前。
当他说“OK”时,大家便可睁开眼睛。
4. 站在中间的人要分享他为何选这人
被选的也请分享他的感受,没有被选者如有不满,可提出抗议。
备注:组长需有心理准备,随时有机会要处理冲突。
变化:请站在中间的人闭眼,请大家按自己与他的适当距离而站。
请他看看这距离适合吗
是否如他所指望的
(可能有些他以为很Friend的,却站得很远。
)七. 喜怒哀乐目的:康乐游戏,增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制时间:20~30分钟材料:字条内容:1. 先选出5~6人进行“传表情”,其他人在旁作观众。
2. “传表情”的组员一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回头望。
3. 主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”等让最后的组员抽出一张。
准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音。
4. “表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思。
5. 进行一、二次后,在旁观者中选出另一组人,继续游戏。
注意:1. 在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑。
2. 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。
八. 温度计目的:测量组内气氛内容:组员说:“天气报告都能大致准确地报告当天气温,今天请大家用你的Feel测量现阶段小组的温度。
”请每位组员给小组一个度数。
可以是零下或沸点的。
并分享原因。
备注:这游戏很能直接感受到组员对小组的满意程度。
业务会引至一点小冲突,但现况反映出来,则更易于处理。
九. 大混战目的:打破僵局材料:报纸或废纸(卷成球状)内容:1. 全组一分为二,先订定自己的领土,两组之间要划出一个禁区。
2. 当带领者发号司令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。
3. 最后以领土撒谎能够最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。
十. 对对碰目的:合作、沟通时间:10~15分钟材料:音乐内容:1. 众人围坐一个大圈,留一张空椅。
2. 音乐开始,坐在空椅左右边的两个人,要立刻起身去拉一个人来坐在那空椅上。
3. 被带走的人留下空位,两旁的人就要起身拉人。
4. 音乐停止,还在走着的人便算输。
变化:被请走的人可以要两人回答些问题才跟他们走。
十一. 一元几毫目的:训练思想敏捷、随机应变时间:5~10分钟内容:1. 男组员价值是5角,女组员是1元。
2. 主持人说出一个数目,男女组员依数目自由组合。
例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。
3. 每次尽快说不同的数目,组员要迅速成组。
4. 入不到组的,就为输。
变化:男女的价钱可随意调转的。
例如:男是1元,女是5角。
十二. 分甘同味目的:锻炼合作精神材料:方便传递的食物内容:1. 全组围圈坐,由中间分为两组。
2. 游戏开始,由两组第一位开始将食物传给下一位,不可用手,只可用口咬。
下一位也只可用口接着。
当第二位接着了,第一位便要咬掉自己曾咬过的部分,如此类推。
最快传到尾的,而又有食物剩下的为胜。
备注:这游戏适合夫妇组。
十三. 寂寞时的援手目的:放松心情,表达内心困难时间:10~15分钟材料:笔、纸内容:1. 在纸上匿名写下近月来不愉快的事情,放心地写出来,这是对上帝的祷告。
2. 组长收集纸条。
3. 组员围圆圈,面向团友伸出手成一个米字,彼此的手不能接触对方。
将眼合上,放松身体。
4. 组员慢慢读出纸条内容,“父啊
帮助这弟兄\\\/姊妹,因为他\\\/她……。
”不要猜测是谁的问题。
5. 读完后,将手伸回,形成一圆圈,互相搭肩祷告。
为大家的需要代祷。
十四. 温暖的表情目的:学习彼此欣赏时间:30分钟内容:1. 围圈坐,其中一人在圈中间。
2. 轮流说出圈中人值得欣赏之处。
3. 直至每人都被提及。
4. 以祈祷结束。
变化:1. 可以在组员生日当天,以他\\\/她为主角(圈中人)。
2. 可指定在某些场合对组员所欣赏之处。
十五. 甜心目的:表达对组员的欣赏时间:15分钟材料:糖(每人10粒)内容:1. 每人有10粒糖,每送出一粒,向对方说出你欣赏他\\\/她的一样特质。
2. 直至把糖送完。
十六. 3多足少目的:合群内容:1. 全组为为3小组。
2. 一双手和脚各代表一分,即一个人有4分。
当带领者讲出一个数字,各组便要以最快时间来组合。
最慢的为输。
例如:带领者说:“我要3”,而小组有4人,那么应该有3位组员要单脚站立,有一位要被背起。
备注:带领者要预先计算好一个最大的数目,如小组只有3人,数目便不可大于12。
十七. 吹吹目的:考反应及合群内容:1. 按人数分组,至少3组。
2. 每组自创名字,可用动物、地方、花名等,但要单一和限字数。
3. 每一组开始时,要说:“苹果(组名)吹,苹果吹完梨子吹。
”梨子立刻便要作出回应,但不可再弹回苹果。
直至有一组接不上,或讲错组名,便为输。
备注:组名最好改得难记和难上口,因讲错组员也算输。
变化:可随便更改动作。
例如:吹、跪、弹``````十八. 抛开烦恼目的:解决困难时间:15分钟材料:笔和纸内容:1. 大家写下一些问题、烦恼、或需要帮助的事。
2. 收集纸张,抽出部分来分享,并尝试寻出答案或解决方法。
3. 大家为这这事祈祷。
十九. 香蕉运动目的:合作默契时间:10分钟材料:香蕉数只,绳内容:1. 两人一组,并将大家的左腕绑住。
2. 给每组拿着一条香蕉在左手,然后叫开始,让他们合作用右手一同剥去蕉皮并尽嘴快速度把香蕉吃掉。
3. 那一组最快就是胜利。
二十. 爱的伙伴目的:爱的功课时间:20分钟材料:1. 约3工分见方的纸张。
每张只写一个字,依次写“爱人如己”“爱人如己”的字,直到把纸张写完。
张数应与参加人数相等。
2. 带领者把写好的纸张先投进一个袋里。
内容:1. 基督徒要彼此相爱,这是主的新命令(约十三34)。
也要爱人如己,这是最大的诫命之一(太廿二39)。
大家找4个人,手上的字凑成“彼此相爱”,这4个人就是“爱的伙伴”。
2. 每人从袋中抽出一在张纸,暂时不可以看上面的字。
大家都拿到后,带领这喊“开始”,大家赶快找“爱的伙伴”,找到后就彼此详细介绍认识,之后带领者可考问其中各人名字。
注意:1. 带领者可宣布“最慢找到的可能要罚唱歌。
”这样大家就会焦急,引起热烈气氛。
也可由最慢的人先考问其余“爱的伙伴”的名字。
2. 多预备一些纸张,可给迟到的人。
3. 最后可能有两三位组员不能凑成4人一组的“爱的伙伴”,可编入其他组。
二十一. 翅膀荫下目的:合力竞赛时间:10~15分钟内容:1. 主耶稣曾经哀叹,向耶路撒冷的百姓说:“耶路撒冷啊``````我多次愿意聚集你的儿女,好象母鸡把小鸡聚集在翅膀底下,只是你们不愿意”(路十三34)。
我们投靠在神的爱中,神要保守我们,照顾我们,如同母鸡把小鸡保护在她的翅膀底下。
如果我们远离神,自己会遭受灾害。
2. 分成2队。
每队约5人。
第一位当老鹰,第二位当母鸡,其他的跟在母鸡后面当小鸡。
母鸡和老鹰对面而立。
3. 母鸡张开两手,阻挡老鹰捕捉小鸡。
每只小鸡把手搭在前面一位的肩膀上,第一只小鸡搭在母鸡肩上,躲避老鹰时,松手即算是被捉到。
4. 老鹰尽力捕捉小鸡,拍到身体就算捉到。
母鸡张开翅膀阻挡老鹰,小鸡们要搭手跟在母鸡身后一旦有小鸡被捉到后,最后一只小鸡换作老鹰,老鹰换作母鸡,原来的母鸡退在新母鸡后面,当作第一只小鸡。
之是要让每一位组员都有机会做母鸡及老鹰,这样大家才玩得起劲。
5. 等各队输过一次后,大家集合。
由最后一次的母鸡念有关的经文。
注意:每队最好都有一位带领者,喊“开始”口令。
并且测定时间,如果一分钟后,老鹰未能捉到小鸡,就轮换下去,以免出现冷场。
有关经节:路十三34,得二12,诗十七8,诗六一4,诗九一4。
二十二. 同舟共济目的:锻炼耐力时间:10~15分钟材料:每队一张报纸、预备数张报纸做后备之用、领队用的哨子。
内容:1. 组员以平均人数分队,每队约三至四人。
每队分派一张报纸,将报纸铺在地上。
2. 领队信号开始,所有队员一齐站到报纸上,不可弄破报纸,就另要一张补充,继续游戏。
3. 全体队员能够长时间两脚都站在报纸上是胜利者。
二十三. 共同分担目的:让大家体会同心的重要内容:1.2人一组,背对背坐在地上,手臂互扣,然后一起运力,互相依靠的站立起来。
2.若两人合作成功,则可尝试多加一位或多位。
3.这游戏人数越多,难度越大,也需更多的默契。
二十四. 画肖像目的:留意别人的指示时间:10~15分钟材料:纸、笔(粗)内容:1. 把小组分为三至四组,各组派一个为代表。
2. 代表人蒙眼。
3. 右手拿笔,站在画纸前。
4. 每组由组长挑选一人做“模特儿”,但不让代表知道是谁。
5. 依组员的描述画“模特儿”的肖像。
完成后,由组长决定名次。
二十五. 解结目的:同心合力内容:3. 全组人围圈站着。
4. 当组长数出“1.2.3
”时,大家便要一同伸出一只手,握着其他人的手,记着一手捉一手。
5. 捉好后便可开始解结。
用穿、转、爬、拗手等方法都行,但握着的手不可断开,如果尝试多次仍解不开便为输。
备注:紧记不可握你左右两边的人的手,否则这个结是解不开的。
二十六. 彼此配搭目的:发挥恩赐、互相配搭材料:蒙眼的毛巾内容:1. 4人一组,分别是“脑”、“眼”、“手”和“口”。
2. 规则:“脑”只能发号司令,“眼”只能做动作,“手”只能作动作,“口”只能说话或饮食。
除了当眼睛的一位,其他的人都要蒙眼。
3. 带领者讲出一个动作,例如:吹气球、吃香蕉、涂口红等,各组员便要各按职份合作完成。
二十七. 我笑你哭目的:打破隔膜,轻松玩乐时间:5~10分钟内容:1. 全组围成一个圆圈。
2. 带领者转向右边的组员,做一个搞笑的面部表情,这组员依样做给下一位组员看。
但如果该组员转回左边扮演一悲痛的表情,左边的组员就要改变方向,向左传表情如此类推,直至有组员输了为止。
可重复玩多次。
二十八. 探险队目的:康乐性游戏,加强小组接触时间:15~20分钟内容:1. 大家瘩着前着肩头,由房间出发,绕游教会建筑物。
2. 一起穿过窄门,上窄楼,过障碍,才返回房中。
变化:1. 这类型活动常被采用,都是考验全组人的合作性和士气。
2. 如要增加难度,可让带头的数个人蒙眼,由后面的人指挥。
二十九. 人生如戏目的:发掘表演潜能时间:20分钟内容:1. 分为A和B两组。
2. 给2至3分钟,让每组想出有5个连贯性动作的事件,给对方猜测。
例如:一个人在抹窗,扫地,突然看见一只蟑螂而跳开,拿杀虫水喷射蟑螂,再扫走。
共5个动作。
3. B组先派一人(B1)出来看A组表演。
期于B组人远离场。
4. B1看完表演后便向单独出场的B2表演;B2再模仿,轮到B3单独观看``````如此类推。
5. 到最后一位组员时,他不单要做出全套动作,并要同时连贯地讲出动作的意思。
6. 轮到B组表演,A组模仿。
注意:这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂,最后更把故事弄至面目全非。
从而更可发掘到创作潜能的人。
三十. 站立得稳目的:康乐活动时间:10~15分钟材料:粉笔,音乐内容:1. 保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒:“你们要站立得稳,凡所领受的教训``````”(帖后二15)。
我们青年基督徒要在信仰上站立得稳,不可见异思迁,人云亦云。
2. 用粉笔在地上画一个大圈,加两个小圈于大圈上。
3. 大家手牵手站在大圈上。
音乐开始,大家向右绕大圈走。
靠近小圈时,可以用力拉自己左右的人,使他站不稳而踏入小圈内。
4. 音乐停了再开始,大家改向左移动,走近小圈又用力拉别人入圈。
凡踏入小圈三次以上的,就是没有“站立得稳”的人,要受罚。
注意:亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。
一曲停后,再开始时,就换方向走,一面头晕。
采用的诗歌以活动雄壮为宜。
三十一. 找名字目的:考眼力及发挥合作精神时间:15分钟材料:旧报纸,胶水,纸内容:1. 全组一分为二。
2. 每组各发报纸一份及胶水一枝。
3. 听到组长的讯号,就开始在报纸上寻找与组内所有成员姓名相同的文字,撕下,贴在纸上。
4. 时间到,看那组有最多组员名字的,就算胜利。
三十二. 你我的歌目的:联络感情时间:15分钟材料:写上歌名的纸条内容:1. 在纸条上写下大家熟悉的短歌歌词。
约选2`3首,每一首歌可写多张字条。
2. 组员围成圆圈,组长发给每人一张歌词。
3. 组长说开始,各人大声唱自己的歌,并寻找同一首歌的人。
4. 必须一边唱一边找人,不可说出歌名。
5. 组长可突然叫“停”,所有组员归队。
6. 最早结成队伍的获胜。
改变:一面做动作一面唱歌寻找队友,将会更活泼生动。
三十三. OIKOS目的:相似者结成队伍时间:10分钟材料:纸和笔内容:1. 每人一张纸,写下自己的兴趣、特长,喜欢的艺人和音乐等,2~3个项目。
2. 组员拿着纸围成圆圈。
3. 游戏开始,各自寻找与自己资料有相近者结成队伍。
4. 队伍不限人数,但必须要有共通点。
5. 最后归队者为输。
三十四. 人肉运输目的:合作时间:10分钟材料:两圈绳内容:1. 组员一分为二。
2. 给组员五分钟商量,如何靠合力及一卷绳把其中一人由一边运载到另一边。
3. 号令一下,每组就只可以5分钟的时间编织绳。
4. 组长再令下,每组要以最快速度把一位组员,由一边送到另一边。
注意:1. 要过去对面的组员,脚不可踏地。
2. 他一定要在绳上面。
3. 不可碰到地,否则当输。
三十五. 瞎子领瞎子目的:学习信任及鼓励大家好好装备自己时间:20分钟材料:眼罩或手巾多个内容:1. 2人一组。
2. 一人蒙眼,另一人做向导,手拖手向前行。
各人不许交谈。
3. 除去眼罩或偷看者要受罚。
4. 带领者宣布,到达教会大堂后,组长宣布重新安排向导,带他返回原处。
5. 各队向导领蒙眼者到大堂后,组长宣布重新安排向导。
却把蒙眼者配成一对。
6. 一对对蒙眼者寻求出路,困难重重,寸步难行。
7. 组长总结。
带领大家思想“瞎子领瞎子”的危机,鼓励大家在圣经根基上好好装备自己。
三十六. 你追我逃目的:随机应变时间:5~10分钟材料:组长用哨子内容:1. 选出逃走者和追捕者。
2. 其他组员两人一前一后整齐地围成一圈,间隔二手宽度。
3. 哨音响后,追捕者开始抓逃走者。
各人只准用脚贴脚的步伐去步行。
4. 逃走者疲乏后,可以跑到其中一组的前面。
后面那人就变位逃走者。
5. 被抓到的人,就变为追捕者。
进行:1. 随着游戏的进行,圆圈可能会越来越小,应注意随意把圈扩大。
2. 组长必须判定先插进队伍或先被追捕碰到。
三十七. 下闸目的:欢乐时光时间:5~10分钟材料:音乐内容:1. 先找4个人,2人一组,双手互拱做成2个隧道,其他的人手搭肩构成一轮火车。
2. 随着音乐快慢,火车穿梭在隧道中。
音乐一停,隧道下闸,被圈住的人,即退出行列。
3. 人多的时候,可多做几个隧道。
4. 可由组长弹吉他或唱歌来代替播音乐。
三十八. 变形虫赛跑目的:群体合作时间:15~20分钟材料:数条绳子内容:1. 8至10人一组。
2. 组员互相靠紧站着,举起双手,用绳子围着组员们的腰间绑紧。
3. 画好起点和终点,进行一次变形虫赛跑,最快到达终点的组别获胜。
变化:1. 设一个简单的障碍赛,例如:全组人要绕着椅子走几圈。
2. 若要增加难度,各组选一位指挥,其余人闭上眼睛,由指挥带领完成障碍赛。
3. 为免尴尬,可男女分组。
三十九. 心灵捕手目的:体会与人亲近的经验,训练简洁表达自己的感受时间:30~40分钟内容:1. 每人寻找一位最陌生的组员,交谈约5分钟。
2. 每组6人,分享以下问题:A. 你与陌生人接触时有何感受
B. 迟到进入会场有何感受
C. 听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时,有何感受
D. 与家人争执而勉强从命时,你有何感受
E. 与同事\\\/上司争执而勉强从命时,你有何感受
F. 有人与你谈论信仰,你坚持“自己的意见”,事后你有何感受
四十. 叠叠乐目的:合作性时间:20~30分钟材料:旧报纸、鸡蛋或小球内容:1. 组员分为2组。
每组派发一些报纸及鸡蛋。
2. 限时5~10分钟,将报纸用任何方法叠高,然后把鸡蛋放在最顶部。
3. 能够在最短时间叠得最高者得胜。
四十一. 集体创作目的:合作性、创作性时间:20~30分钟材料:笔、纸或黑板内容:1. 把组员分成数组。
2. 组长指定一个画题,如人、狗、鱼。
各组轮流在纸或黑板上作画,每人只能画一笔。
3. 画得最完全、最好就获胜。
四十二. 吸豆竟走目的:体会合作的重要性时间:20~30分钟材料:空碗、吸管、比吸管直径大的豆内容:1. 组员分成两队,各成单行纵队,站在线的后面。
2. 在起点上各摆一只空碗;在对面的终点上也各放一只碗,碗内盛有与各队人数等量的豆子。
3. 游戏开始,第一人拿着吸管跑到对面终点,用吸管吸起一粒豆子,跑回来放在起点空碗内,若途中豆落地要重新吸起再跑。
4. 然后交第二人继续。
如此类推。
先跑完的一队得胜。
四十三. 心灵不打结目的:令大家更融洽时间:15~20分钟材料:每人一条长短相同的粗绳内容:1. 口令发出后,各人任意将绳索打3个结。
2. 待另一口令发出后,各人与左边的人互换绳索解结,最快解开3个结者得胜。
四十四. 穿针引线目的:合作默契时间:30~40分钟材料:细孔针、线内容:1. 男女2人一组。
也可视情况作变动。
2. 男组员各离一尺站在室内一边同一线上,各人手中有一根线。
3. 女组员站在室内另一边同一线上,手中各有一针。
4. 各人将左手放在背后。
男组员跑向同伴,尽快把线穿入针眼内,连针带线跑回原位,最先回到原位的一组得胜。
四十五. 谁为大目的:打破隔膜,投入小组时间:20~30分钟材料:扑克牌,橡皮圈内容:1. 人数5人或以上为佳。
每人一张牌,将点数亮出放于额头前,用橡皮圈绑好,各人只能看到别人额头牌之点数,不能偷看自己手上的牌,估计自己会输者,可在这时认输,收牌;或可以向小点数的人挑战,一起放出牌,看谁的牌点数大。
2. 其他人各想一种方法,惩罚输者。
3. 最小点数为输,最大点数者可惩罚输者。
四十六. 同心圆目的:摒除隔膜,互相信任时间:30~40分钟:内容:1. 认真解释游戏目的,培养气氛。
2. 各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。
各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。
3. 选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。
大家大声问:“准备好没有
”圈中人回答:“准备好啦
”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。
)4. 喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好
”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你
”5. 约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。
望三秒,点头,微笑。
6. 换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。
7. 大家坐下谈论感受,气氛变得认真和彼此信任。
四十七. 变形脸目的:增加气氛时间:20~30分钟材料:每人一条橡皮圈内容:1. 组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下。
2. 只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。
备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈。
(组长可以先试用一次)四十八. 合作无间目的:合作精神时间:30~40分钟:材料:绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈内容:1. 每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。
2. 中间的人交叉双手,与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。
3人只剩下一只左手及一只右手。
3. 3人同做以下事情:A. 用纸折一只飞机。
B. 用剪刀将纸剪一种形状,如圆形、三角形等。
C. 用橡皮圈将报纸捆好。
D. 左、右两人解开中间组员的鞋带,再重新绑好。
E. 从起点跑到终点。
4. 做得又快又好的获胜。
四十九. 点心塔目的:合作与平衡时间:20~30分钟材料:饼干,或其他可以叠高的食品内容:1. 每组3人一起负责叠饼干,互相协助。
2. 3分钟内将饼干叠得最高便赢。
3. 完结后各组可一同吃完自己的饼干。
五十. 斗气比赛目的:增加乐趣时间:15~20分钟材料:桌子、乒乓球内容:1. 两人一组。
2. 把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号。
3. 两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。
幼儿园我型我秀六一亲子活动主持稿
一、各位老师、各位家长、各位小朋友: 大家早上好。
今天是我们小班级的亲子活动。
在这阳光明媚的早晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。
本次活动的主题是:“我型我秀”亲子环保时装秀。
这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主,其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。
从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识,让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。
二、在日常活动中,我们的老师和小朋友也动手制作服装,下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。
(大家掌声欢迎)。
——幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做成的
并介绍幼儿的表演动态。
1、 现在向我们走来的是1号和2号小朋友,看我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。
2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子,穿出了现代的风格。
2、 看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小朋友们的活力。
金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙,显得更精神。
3、 一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。
4、 看,我们的小朋友多棒,穿着美丽的时装,精神抖擞,向前迈步。
5、 哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤,很潮流哦。
6、 哇,这些也不错哦,大家掌声鼓励一下。
三、亲子一起制作环保时装。
(配音乐)—— 刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美,更激发了大家的创意和灵感,为引导孩子体验“低碳生活”的环保理念,让家长充分利用各种材料,与孩子合作制作环保时装,体验亲子活动的乐趣,那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。
—— 创作要求:服装材料使用废旧物品,色彩和谐、造型优美,体现环保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参与。
介绍我们准备好的材料,同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方,让孩子从小养成环保。
——请各位家长看我手上的托盘,我们为大家准剪刀、戒刀、双面胶等工具,还有我们在周围准备了一些空纸箱,为了让孩子养成环保的良好习惯,请家长们做好榜样,把用剩的材料放到纸箱内,把工具放回原位,保持地面清洁。
我们的制作时间为40分钟。
四、展示环保时装。
各位家长、孩子们,你们的时装都做好了吗
接下来的时间是走秀,每组亲子都进行了分组,请看看你们的号码,号码为1的是第一组,号码为2的是第二组,我们一组一组地进行走秀。
请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。
——10对亲子为一组走秀,这样一组一组地走。
(大四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)——每走一组要定型,我们为大家照相留念。
五、活动结束:本次活动就快要结束了,通过本次环保时装秀活动,使孩子们树立了环保意识,认识到节约和保护资源的重用性,并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。
再次感谢我们的家长参与本次活动。
内在美比外在美重要的辩论会辩词
如果我做为反方,我会这么说:“人们常说人不可貌相”可对于现实而言,这显然不真实,我们常说第一印象,什么是第一
视觉,我看见你,是一个美丽端庄的你,那么我对你的评价从我看到你开始就在加分。
而如果你乱七八糟,那么我会远离你,甚至不给你展示内在的机会,换言之,外在美是内在美的前提,没有外在美,谈不上内在美。
如果反方像我这么说,那么楼主的辩驳则应该围绕一个关键词——时间,时间是可以证明一切的,或许你的躯壳很美,但当我走进你的世界,发现在闪耀外表下的你,没有相映衬的美丽的珍珠,那么,你就是失败的。
可即使你的外表一般,你拥有内心的美丽,那么日久见人心,我对你的信任只会不断加固,那么这才是成功的人。



