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小学生好人故班会主持词

时间:2017-11-10 04:07

《小学生行为规范》班会主持稿

连悬赏分都不出,让人怎么可能有动力呢

小学生规范学生行为习惯班会主持词

无规矩不成方圆,行为习惯的约束就是规矩,培养你们的贵族礼仪

关于“争做文明学生”主题班会的主持稿

百度上搜多加关键词

小学生元旦班会主持词

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

  乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

  丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。

  丁:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。

  甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

  乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?   ⑴、四个学生lun流讲述自己的寒假见闻。

  ⑵、同学们互相说2分钟。

  二、新学期赠言   丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。

  丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

  丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?   丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

  1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。

  2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

  3小组:请来了家长代表做现场发言。

  小结:   甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

  乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

我需要班会主持词,主题为争做文明好少年

大家好

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。

作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我们全体少先队员决心做到: 以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。

以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。

以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。

以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。

以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。

以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强

小学生班会 课间活动 主持人 演讲稿

甲:敬爱的老师乙爱的同学们,合家早上好

甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底厚的民族文化。

乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。

乙:诵中华经典,与圣贤同行。

合:现在开始

乙:首先,请欣赏甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。

千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。

接下来,让我们和三(2)班一起步入月的世界。

请欣赏《诗歌与月亮》。

请三(3)班做好准备。

乙:华夏五千年,我们都是龙的子孙,我们都流淌着龙的鲜血。

请欣赏三(3)班的同学为我们带来配乐吟唱《龙的传人》。

三(4)班请准备。

甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。

下面请三(4)班同学给我们展示《读千古诗文,做少年君子》。

乙:我们的古诗文,形式多样 内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。

甲:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏四(1)班同学带来的《送别诗组合》。

四(2)班请准备。

乙:四(2)班也为我们带来了脍炙人口的古诗,请欣赏《春天的赞歌》。

请四(3)班做好准备。

甲:今天我们相聚,一首首摇曳的小诗让我们心醉。

听,明媚的阳光带来了春的声音。

下面请四(3)班同学为我们朗诵《春之声》。

四(4)请做好准备。

乙:今日事今日毕,莫等明日在努力,亲爱的同学们,让我们抓住今天的宝贵时间,好好学习,锐意进取。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

下面,请欣赏由四(4)班同学为大家带来的《昨日歌今日歌明日歌》。

五(1)班请做好准备。

甲:国家兴亡,匹夫有责。

当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。

五(1)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵《我的中国心》。

请五(2)班同学做准备。

乙:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。

乙:春天又是一幅水彩画,艳丽而真切。

春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。

下面,请欣赏五(2)班为我们带的配乐吟唱《春之声》。

五(3)班请准备甲:中国曾被称为诗的国度,中华优秀文化的发展,需要我们去传承与张扬,请欣赏五(3)班带来的《诵读千古美文,承传中华文明》。

请五(4)班做准备。

乙:在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳甲:如此怡情美景,让我们一起来欣赏五(4)带来的《春江花月夜》 甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

甲:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:——(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

甲: 经典古诗文诵读比赛活动(合)到此结束

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