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幼儿美食亲子活动主持词

时间:2013-12-13 09:52

幼儿园中秋节做月饼亲子活动的开场主持词及流程是什么样的

2018年六一美食年节主持稿各位家长朋友们,上午好

感谢你们百忙之中抽空来参加我们第一届美食节亲子活动。

此时此刻,我的心情和大家是一样的:高兴、快乐、幸福,喜悦之情溢于言表。

我们之所以举行如此隆重的美食节亲子活动,主要目的是:庆祝六一儿童节,也想通过此次活动让孩子们品尝到美味可口、种类繁多的食物,让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊,是大家的感情更加进一步,关系更加密切、和谐、融洽,更进一步增强我们团队的凝聚力和向心力,同时让大家在紧张的工作之余放松心情,特别是和孩子们一起庆祝他们的节日,在这里我们大家一起开开心心的过一个有意义的美食六一儿童节。

幼儿朗诵《我长大了》曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。

曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多

那么多

呵护我们的双手永远有那么多

那么多

妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

我想长大

我要长大

可是,什么才叫做长大呢

妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞

爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章

老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”哦

我明白了

长大是蜕变的过程

长大是成长的经历

长大是一件快乐幸福的事情

幼儿园餐厅生活体验需要准备什么东西

幼儿园美食节整体方案为了丰富幼儿园饮化生活养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。

我园特此举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、具体负责人:田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任,班级以及各班家长委员会 二、各项准备:(一)物品准备: 1 、各班老师通知家长自带一份食物,食物任选【炒饭,炒菜,甜点,干粮、干果等】 2 、小班制作食物:汤圆 餐具【面粉、碗,勺子,白糖】 中班制作食物:水果拼盘 餐具【自带一把水果刀,一个盘子】 大一班制作食物:饺子 餐具【筷子,碗】 大二班制作食物:油炸速食【火腿肠,小馒头,土豆片,南瓜饼等】,餐具【烧烤竹签,盘子,自带一把水果刀 】 3 、各班桌子凳子如数准备: (二).场地准备: 厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程:(一)8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

(二)8:30各班依次入场,从小班开始,家长手拉幼儿进入各班餐区入座。

(三)9:00各班舞蹈开幕。

(播放音乐张琴)(四)9:10美食节活动开始。

1、主持人致活动开幕词。

2、准备各班食物,主持人首先讲解各班将要进行的食物程序,有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。

3、食物制作完成后,把食物交给老师进行加工成熟食。

4、加工完成后,各班派人将成品送至指定位置,在此过程中,各班处理好制作间的善后工作(即将加工成品的烫汤、烫油和火安全处理。

),然后分班级排队进行自助餐配餐品尝。

5、各班有序退场:① 根据幼儿座次退场顺序为大1班,大2班,小班,中班,离场前清点幼儿人数,将小椅子搬回本班教室。

② 到教室后再次清点幼儿人数。

四:活动注意事项:(一)敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全,保管好自身财产。

(二)敬请在活动过程中给孩子做好表率作用、文明礼让、团结友爱;遵守活动规则,确保活动顺利进行。

(三)敬请活动前,家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾,文明品尝,养成良好的饮食习惯。

(四)活动结束,全体教职工整理场地注:后附各班级详细方案 小班活动:暖暖亲子情 小小汤圆甜  一、活动宗旨:结合小班幼儿的年龄特点,开展“暖暖亲子情 小小汤圆甜”亲子活动。

  二、活动目标:   1.通过搓、包、捏汤圆的活动,培养幼儿的动手能力。

   2.在亲子协作过程中,享受劳动的成果,分享亲情的快乐。

 三、活动时间:2014年12月中旬 四、活动地点:幼儿园操场 五、参与人员:小班全体老师、幼儿、及全体家长 六、活动准备:   1.邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。

   2.一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。

   3.礼物、音乐 七、活动过程:   1.教师致欢迎词,讲解目的,汤圆的做法;   2.家长和幼儿做汤圆(和粉、搓汤圆)播放音乐。

   3、将做好的汤圆送给煮食的家长   4.吃汤圆、自助餐齐品尝   5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃,并送上一句感恩的甜甜话。

   6.合影留念,结束活动。

中班水果拼盘活动方案活动目的: 1、了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美。

2、通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘,进行一场水果拼盘比赛。

3、在活动过程中,敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。

活动地点:幼儿园操场活动时间:2014年12月中旬参加人员:本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长活动准备:大果盘.砧板.水果刀、牙签、一次性手套(水果:火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜)活动分工:1、操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责,本班教师及保育员协助。

2、教师讲解操作方法及规则,家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。

3、比赛过程由本班教师维持现场纪律。

4、比赛结束由本班保育员清扫现场。

活动流程:1、根据本班实际参与人数进行分组。

2、本班教师宣布参赛规则。

3、作品评比。

4、自助餐品尝及照相留念。

5、清理现场。

比赛要求:1、水果的数量限量、盘数不限。

2、参赛作品必须美观具有形象性。

3、现场制作,讲究美、营养、卫生。

4、自备辅助工具。

奖 项: 评出小组一、二、三等奖、参与奖。

一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔评比规则:由评委和全园教师投票选举,依次按照票数多少选出名次。

评委:到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师大一班 “包饺子”活动方案 一、活动主题: 饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。

为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班决定举行“包饺子美食”活动。

让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标: 1.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

2、增进父母与孩子之间的情感。

三、活动时间:上午8:30——12:00四、参加人员:大班全体老师和幼儿及幼儿家长五、活动准备 : 1、材料准备:饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品 、一次性碗筷等。

2、活动场地:幼儿园操场、音乐、锅灶六、活动设想: 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。

知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下,本班幼儿分成几个小组,各位老师及家长作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。

七、成果形式: 交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

八、活动要求 1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、注意事项1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

大二班美食节活动:油炸速食活动目标:  1、在这个活动中,我们让大班的幼儿来当活动的小主人,在美食节那天,学做“小厨师”,自己动手制作美食中、小班弟弟妹妹一起来分享,庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。

2、同时,在筹备的过程中,我们要将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机,让幼儿自主地参与到活动中来,从中了解特色小吃、民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识。

活动宗旨:参与、操作、品尝、分享活动时间:2014年中旬活动准备:  1、利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

  2、指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行“包饭团”方法的讨论,并做好文字记录。

3、调味用品、食用油、锅灶,儿童鸡翅、南瓜饼、火腿肠、红薯条、丸子、小馒头等等。

4、地点:操场活动过程: (一)了解本次美食的东西。

教师讲解本次实物的品种,大致说说他们的做法,每一种做法又会有不同的口味,提升幼儿对食物的兴趣,讲解此次油炸素食的制作方法及流程 (二)分配四位家长分发制作材料 (三)幼儿与家长协作穿签,将准备好的生食品串成串 (四)教师巡回指导 (五)将做好的成串食物送给指定的家长到锅灶处炸熟 (六)将炸熟的食物由指定家长送至成品区(七)班级轮流进行自助餐的品尝拍照活动  注意事项1、提醒幼儿及家长穿签制作环节注意安全,防插伤手或他人2、炸熟时勿让幼儿靠近锅灶、油等3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

亲子超市购物活动主持稿

详见_扒乐网_亲子活动方案,亲子超市购物活动方案,希望对您有帮助。

尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们,大家下午好

非常感谢大家如约来到我们亲子超市购物活动现场,我是主持人XX。

在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里,伴着明媚的阳光,和着轻柔的微风,我们来到美丽的仙女山大草原,将幸福串联,让快乐传递。

亲子超市购物活动是由推出的暑期特别企划,旨在将各个家庭串联起来,领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识,让孩子们寓教于乐,快乐成长。

下面有请本次活动的发起着XXX致辞————小朋友们,今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原,你们开不开心

小朋友的声音不够响亮,用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心

小朋友们都很乖,接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成,希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声,小朋友们要好好表现噢

父母不仅是孩子的家长,也应该是孩子们的良师益友,今天希望家长们能够放下平日里的威严,融入孩子们的世界,多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。

家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK?下面是活动的内容设计思路:   “数学是在孩子的生活中,数学是有用的”,作为幼儿园的数学活动,其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣,引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。

认识货币后,结合幼儿的关注点和对超市游戏的兴趣,我们决定以“超市购物”这一实践活动为主线,组织幼儿进行“活动前的讨论——活动前的准备——超市中的交流——购物时的合作——快乐的分享——活动后的感受”,使之在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。

活动目标: 1、通过实践活动,充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性。

2、使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题,并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。

活动准备:   1、活动前一天组织讨论,选择购物区域。

  2、具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。

活动进程: (一)活动前的讨论   1.选择购物区域:   师:明天,我们要去大统华超市购物,因为地方大,而我们的时间有限,只能选择超市中的一个区域,下面请大家讲一讲,超市里有哪些区域

  幼:洗涤用品区,日常用品区,餐具区,儿童食品区,糕点区,蔬菜区……   师:选择那个区域呢

请小朋友决定。

  (教师贴区域名称,准备好粘贴画“苹果娃”,以便幼儿决定后在其名称下贴一标志。

)   师:请小朋友说一下作出准备的理由。

  2.选择路线:   师:去大统华超市有两条路线,一条是从步行街穿过,另一条是从城中菜场穿过;距离差不多,小朋友愿意走那条路呢

师:请小朋友说出理由。

(大家各抒己见,发表选择路线的理由,遵照少数服从多数的原则,最后决定步行街到超市。

)(二)活动前的准备:   师:我们去大统华超市购物,需要准备什么呢

  幼:要穿园服,要告诉爸爸妈妈,让他们给我准备钱。

  师:准备多少钱

  (结合幼儿刚刚接触了5以内的加减运算,经过协商,大家一致同意明天穿园服,带5元钱,自己保存好。

)(三)超市中的交流:   1 .认标签(认识价格):   幼:老师,我想买这包饼干,我的钱够不够

  幼:老师,我想要这个魔方,我的钱够不够

  (面对琳琅满目的各类食品,真得很诱人,然而,马上出现了问题:小朋友大多数不认识价格标签。

)   师:不认识标签上的价格,是吗

那么你们想一下,除了问老师还可以去请教谁呢

  幼:我知道了,我去问问售货员阿姨吧,请他教我。

  幼:我可以问问买东西的顾客。

  (日常生活中,购物的经验并不缺乏,然而,很多家长并没有意识到去教孩子认识价格标签,在老师的引导下,他们会尝试与周围的顾客、服务员去交流,并注意到使用了“谢谢、请、再见”等文明用语。

)   2.同伴间的合作:   选择购物时有幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品,怎么办

  师:那你们想想有没有别的办法

幼:我可以找好朋友和我一起买,重新换新的商品买。

 (自己喜欢的东西已经拿在手中,可是钱不够,确实挺可惜的,但是,在老师稍加启发下,聪明的孩子们马上想到了合作,并迅速的找到了合作伙伴,共同商议买什么,有的还计划好了怎样比较公平的分享。

这一过程,是一个合作意识到合作行动的尝试,他们能从尝试中体会合作的快乐。

)(四)美食大家分享:   师:小朋友带回这么多好吃的,真能干

这些东西是我们自己吃了呢还是与别人分享呢

  1:给老师吃,老师最辛苦。

  2:和爸爸妈妈一起吃。

  3:我给奶奶吃,因为她每天都来接我送我。

  4:我给爷爷吃,因为他年纪大了。

(五)活动后的感想:   在整个活动进行的过程中,每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题,当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时,相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多,更会体会到购物带来的成功喜悦。

  本活动通过“超市购物”使幼儿在实践活动中获得经验,不仅仅尝试着自己的选择,合作购买,而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题,其中的心理体验远远大于外在的活动本身。

真正体现了让孩子“走进社会、开拓视野”的理念。

绘画少儿主持词开场白

咳咳,可借鉴: 各位尊敬的家长和小朋友们,大家好。

欢迎各位来到这里观赏各位小朋友的画作。

在孩子的笔下,显现的是他们的所见所闻与他们的真情流露,在他们的世界之中,有着大人所看不见的美,每一个孩子都是画家,在他们的笔下的画带上了他们新的色彩,今天,让我们一起去看一看他们的美丽创作。

中班亲子活动包饺子教师开场词。

“很高兴各位爸爸妈妈能过来这边,天气也那么冷了,今天我们进行活动,然后大家就可以吃到热乎乎,香喷喷的饺子啦。

当然今天小朋友们是主要的师傅噢,爸爸妈妈只是帮忙而已。

好啦。

事不宜迟,我们准备开始吧,期待小朋友们发挥想象力包出来的饺子,相信大家也都很期待吃到自己包出来的饺子了。

开始吧

”建议老师多找一些亲自活动,比如上一些亲自网站学习,或者到去玩了查看、为幼儿园定制亲自活动都可以的,这样可以建立亲子间的感情,也可以帮幼儿园提升知名度。

幼儿园美食节活动策划方案

幼儿园美食节活动策划方案(说明:本方案为WORD格式,下载后可自由编辑)为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。

我园特此举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

一、具体负责人:田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任,班级以及各班家长委员会二、各项准备:(一)物品准备:1、各班老师通知家长自带一份食物,食物任选【炒饭,炒菜,甜点,干粮、干果等】2、小班制作食物:汤圆餐具【面粉、碗,勺子,白糖】中班制作食物:水果拼盘餐具【自带一把水果刀,一个盘子】大一班制作食物:饺子餐具【筷子,碗】大二班制作食物:油炸速食【火腿肠,小馒头,土豆片,南瓜饼等】,餐具【烧烤竹签,盘子,自带一把水果刀】3、各班桌子凳子如数准备:(二).场地准备:厨房用具的摆放及场地环境布置三、活动流程:(一)8:30之前欢迎家长、孩子来园参加活动。

(二)8:30各班依次入场,从小班开始,家长手拉幼儿进入各班餐区入座。

(三)9:00各班舞蹈开幕。

(播放音乐张琴)(四)9:10美食节活动开始。

1、主持人致活动开幕词。

2、准备各班食物,主持人首先讲解各班将要进行的食物程序,有刀具的班级一定要提醒家长注意安全。

3、食物制作完成后,把食物交给老师进行加工成熟食。

4、加工完成后,各班派人将成品送至指定位置,在此过程中,各

对幼儿园感恩节这次活动不好的有几点

优势总结:首先家长的参与使活动顺利进行,有个别家长说工作忙不想来参加活动,就劝说他来参加,(别的宝宝的爸爸妈妈都来,只有您没来,宝宝会有失落感,对宝宝不好,活动几个月才有一次,你最好孩子调一下时间来跟孩子进行一下亲子活动)  其次,园里老师积极准备了两天的时间,思路 ,方案,设计,道具,实施都是第一次,所以大家都很紧张这次的活动,调动各种资源做好这次活动  再次,以“感恩的心”为活动主题,幼儿亲手制作感恩卡,准备感恩水果并同家长进行亲子活动,营造出感恩节的氛围。

幼儿在此次活动中充分体验了感恩,懂得感恩,增进亲子感情。

  最后,通过本次活动也让家长重新认识我们的幼儿园,看到我们教育的正规和对幼儿的重视。

增进家园联系,家园互动。

  经验总结:1.主持词在网上下载的,有些太僵硬,其实幼儿园的活动太客套的话语不必那么多;另外主持的词准备的不够充分,有时候说不上,出现片刻的冷场。

幼儿园国际班运动会走方阵的串词怎么写?

一、入场式台词hello!大家下午好!生命在于运动!今天,我们迪斯尼幼儿园迎来了趣味运动会。

为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计,精心编排。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。

经过两个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。

瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。

那现在就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!二、各班入场解说词小班,首先,走在最前面的是小班的小朋友。

他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。

他们好比天上展翅飞翔的小鸟,接受阳光,白云的抚爱;又像水里自由自在、快乐游泳的小鱼,永远依偎在大海母亲的怀抱;更像大地上随风奔跑的的小马,希望与光明同在。

别看他们小小年纪,可他们身手不凡。

看他们多可爱呀!祝愿他们在这次运动会的增长更多的见识,更加真是的体会到“我运动,我快乐”。

中班,各位,家长朋友,老师们,小宝贝们,现在入场的是由中班健儿们组成的小方阵。

这是一个团结向上的集体。

看!他们手拿爽歪歪做的响瓶,精神抖擞的向我们走来了。

他们就是新一代的主人,他们就是祖国明天冉冉升起的火红的太阳! 亲爱的小朋友们,愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。

大一班,接下来出场的是大一班的小朋友。

我们大一班共有41名小朋友参加本届运动会。

看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

大二班,瞧,英姿飒爽的大二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。

他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。

他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采,为班级荣誉努力加油。

学前一班,接着走过来的是学前一班小朋友组成的风车队。

他们天真活泼,机灵健壮,身着洁白的盛装,如和平的白鸽在空中翱翔;手拿五彩的风车,斗艳争芳。

整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。

为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩.在今天的赛场上,他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

性心他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星。

学前二班,最后出场的是我们学前二班的小朋友。

这是一支训练有素的队伍。

瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。

他们是我们幼儿园的骄傲和希望。

小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!三、运动员宣誓誓词是: “我代表全体运动员宣誓,为了体育的光荣和本队的荣誉,我们将以真正的体育精神参加本届运动会比赛,尊重和遵守趣味运动会的各项规则。

”四、运动员代表讲话别看我们年纪轻,要当体育大明星。

向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。

请 小朋友代表全体运动员发言发言词是:亲爱的小朋友们,爸爸妈妈们,老师说,今天是我们乖宝宝的节日,所以我们要参加运动会了.我们学会了很多很多的运动呢!今天我们就比赛了,我们会很努力的比赛的!爸爸妈妈们一定要给我们加油噢!我们个个都是好孩子,身体练的棒棒的!我们都要拿第一名!谢谢大家.五、家长代表讲话六、园长讲话七、早操展示

在我们翘首以盼的期待中,运动会马上就要开始了。

小朋友们都等不及了!下面让我们来做做热身运动(早操),好吗?八、运动员退场刚才我们的早操表演太精彩了,现在我们就开始我们运动会的比赛项目吧!我要向大家介绍一位在我们比赛中非常权威的人物,她就是我们此次运动会的裁判,何老师。

接下来的活动中我们的裁判会给我们宣布游戏规则及玩法,九、小中班亲子趣味游戏活动——《小小美食家》大班组亲子趣味游戏活动—— 超级运输队学前班亲子趣味游戏活动——毛毛虫运果果十、颁奖仪式十一、结束语小朋友们,你们玩的高兴吗?通过这次运动会,我的感触很深。

小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!再见!

幼儿园庆元旦亲子活动包饺子的通知怎么写

亲爱的家长朋友: 伴着祈福的钟声,不知不觉间,新的一年已经到来。

在过去的365个日子里我们共同体验了春的温暖、夏的火热、秋的丰硕、冬的美丽,以期盼的心情满欢喜悦地迎来了充满希望的2015年.在这辞旧迎新的时刻,让我们伴随着节日的气息牵起您宝贝的小手和我们一起相约本真。

2014年12月27日XX双语艺术(园)真诚地邀请您参加“迎新年、庆元旦” 趣味。

在这里我们愿为您搭起亲子沟通的桥梁,连接您和孩子之间情感的纽带。

新年新气象,回首昨日种种同时展望未来,本真定下新的目标和方向。

让我们一起相约本真,走进本真,跟随着爱的脚步,一起去体会快乐吧

一、活动流程:环节一: ——“我和有个约定”环节二:音乐游戏 ——“小手动起来”环节三:新年的乐章——“听一听、猜一猜”环节四:大家齐动手——“亲子”环节五:本真大团圆——“欢乐龙舞会”二、活动时间:三、活动地点:四、联系电话:五、活动说明1、为了保证更充分的了解本真,本次活动由亲子体验活动及家长说明会2部分组成,建议每个家庭来2位家长参与,一位参与家长说明会,一位陪同宝宝参与,并为幼儿准备喝水的水壶;3、为了让孩子更好的参与活动,请家长积极参与游戏,和孩子互动起来,成为孩子们的榜样,增进亲子感情。

让我们相约本周周日,

相信会带给您不一样的视角,

*温馨提示:1、参与活动需为幼儿备带水壶保证幼儿充分的饮水量;2、请家长积极参与游戏,给孩子树立榜样。

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