
经典诵读主持词 串词
中淳于小学第一届经典诵读展示活动主持词开篇语男:尊敬的各位领导,女:敬爱的老师,亲爱的同学们合:大家好
男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏文明女:源远流长的古典诗文,筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。
女:我们走进经典,让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。
合:“弘扬民族文化,传承中华美德”,中淳于小学第一届经典诵读展示活动现在开始。
1、《古诗连诵》女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:诵读经典古诗,我们寻找万里河山的广阔。
男:下面请欣赏五年级二班带来的《古诗连诵》。
2、《弟子规新唱》女:我国有着厚重的文化底蕴,素有“礼仪之邦”的美称。
男:知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。
女:翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的道理当中。
男:请欣赏三年级二班带来的《弟子规新唱》。
3、《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”我们知道以什么为耻男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。
”我们懂得以什么为荣
女:请欣赏四年级二班带来的《三字经》诵读。
4、《拥抱四季》女:天地有四方——东南西北,男:自然有四季——春夏秋冬,女:人生有四味——酸甜苦辣。
男:聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。
女
古诗词如何串词
B:华五千年的浩瀚的中,唐诗就是一颗最璀璨的明珠,A:,我们相聚在这里受诗歌带给我们的欢乐;B:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;B:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
A:接下来由我们二年级一班给大家带来古诗联诵(齐唱《春晓》)《忆江南》白居易江南好,风景旧曾谙。
(齐)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
B:《敕勒歌》敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
A:天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
(齐读一遍)B:《江南春》杜牧(齐读)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
A:乐游原李商隐(齐读)向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
B:饮湖上初晴后雨苏轼(齐读)水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
A:望庐山瀑布李白(齐读)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B:泊船瓜洲王安石(齐读)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还
A:惠崇春江晚景苏轼(齐读)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿(lóuhāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。
B:游子吟孟郊(齐读)慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
A:回
作为古诗词吟诵会的主持人写一段开场白
诗歌是文明浓缩的经典,诗歌是需要汇聚的精华。
自春秋萌芽,到唐宋巅峰。
做为我们中华文明的见证者,为我们记录和分享了古人先辈们的生活与经历。
它不仅陶冶了诗情画意,更是饱含了深刻的思想与哲理。
今天,让我们继承和发扬这个优秀的传统文化,谱写和吟唱这流传千年的优美诗情
古诗新唱主持串词。
同学们,大家好。
众所周知,诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,是五千年中华文明的积淀。
因此,让我们在今天这个诗词会中,一起领悟一下诗词的魅力吧
下面,欢迎…… (不晓得你的内容,每个人诗词的题目,所以只能泛泛而谈了)现在让……一起带我们走进……;有请……; (自己上台的)听了那么多同学的朗诵,让我不仅感到了文字的魅力,更让我体会到了演讲的魅力,这不禁让我跃跃欲试,下面,就让我为大家演讲一首…… (尾声)悠悠五千年,创造出了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,培养出了“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的爱国之心……一幅幅壮丽画面由此产生——这不仅是我国的文化,更是世界的精髓。
这次诗词会虽已结束,然而诗词的魅力却永不退色
谢谢大家
初一年级放假典礼主持词。
就是这个,不知道你满不满意啊中国是一个诗的国度。
千百年来,灿若 星辰的诗歌把中国文坛照耀得分外明亮。
诗 人们用诗歌诉说的一个个故事,至今为人们 传唱;他们抒写的缕缕情怀,感动了代代的 中国人;他们创设的种种意境,迷醉了古今 多少读者。
今天,就让我们漫步在这个风光 旖旎的古诗苑,去吟唱,去感动,去陶醉吧
本节课分为以下六个环节: 本节课分为以下六个环节:分门别类集古诗诗集展示 一、分门别类集古诗 诗集展示 腹有诗书气自华围绕主题, 围绕主题, 二、腹有诗书气自华 围绕主题 说出相应古诗句 三、声情并茂诵古诗 唐诗“素描” 四、别出心裁赏古诗唐诗“素描” 诗苑漫步乐其中参加活动心得 五、诗苑漫步乐其中 参加活动心得 醉月听花唱古诗送别 六、醉月听花唱古诗 送别分门别类集古诗 诗集展示腹有诗书气自华围绕主题, 围绕主题,说出相应古诗句感 悟 四 季春春天美在“春色满园关不住, 一枝红杏出墙来”; 美在“乱花渐欲迷人眼,浅 草才能没马蹄。
”……感 悟 四 季秋“秋风秋雨愁煞人”,秋在诗人 的眼里是悲凉的, 杜甫说:“无边 落木萧萧下,不尽长江滚滚来”; 马致远说:“枯藤老树昏鸦,小 桥流水人家”; 张继说:“月落乌啼霜满天,江 枫渔火对愁眠。
”品味乡愁乡愁是李白“举头望明月, 低头思故乡”的孤寂。
乡愁是崔颢“日暮乡关何处是
烟波江上使人愁”的惆怅。
乡愁是马致远“夕阳西下, 断肠人在天涯”的感伤。
话说友谊友谊是“我住长江头,君住长江 尾,日日思君不见君”的牵挂。
友谊是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的惊喜。
友谊是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相似”的劝慰。
友谊是“洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶”的痴情。
友谊是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感叹 。
里 共 婵 娟 。
全 。
但 愿 人 长 久 , 千阴 晴 圆 , 此 事 古 难 缺人 有 悲 欢 离 合 , 月 有恨 , 何 事 长 向 别 圆
时户 , 照 无 眠 。
不 应 有人 间 。
转 阁 , 低 绮 朱起 舞 弄 清 影 , 何 似 在楼 玉 宇 , 高 处 不 寒 。
胜欲 乘 , 风 去 , 又 恐 琼 。
归阙 今 夕 是 何 年 我问 青 天 。
不 知 天 上 宫 明 月 几 有
把 酒 时别出心裁赏古诗唐诗素描(1)雪落的声音,如花,开放在万壑千山。
鸟们收起薄薄 的羽翅,赶回了温暖的巢,它们将在爱情中,幸福地度过 一个漫长的雪季。
冷峻的天空,雪花划破凝重:一片、二片、三片…… 一群芳香的语言,撒遍大地。
所有的道路,在载走最后一 个回家的孩子后,不肯再走出来。
它们躲在一片纯洁的思 想下,做着春天的美丽的梦。
只有一只小船,如岛屿,泊在水中,静静的,一动不 动。
一些雪花从它身边滑入江中,化了,一些雪又紧跟而 来。
船上的渔翁,破旧的斗笠下露出一双沉着的眼,岁月 的风霜写满了苍老的双颊。
瘦小的身子,裹在单薄的蓑衣 里,季节的交替改变不了他悠闲的生活。
稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明 年的希望呢
江无声,雪不语。
人也无言。
你能说出上面是哪首诗的素描吗
江雪柳宗元(唐)千山鸟飞绝, 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
别出心裁赏古诗唐诗素描(2)这时候,那弯浅浅的月跌进了对面的山坳。
一只乌鸦 凄凉的鸣叫越过夜空,溅落了满天的寒意。
薄薄白白的霜 就铺满了船舷。
一位诗人独立船头,他长长的胡须已被秋 天染白。
岸边一丛红红的枫叶,被船上的渔火隐隐地映出,在 微风中悄悄摇曳,像一团跳动的火焰。
好深好深的秋啊
诗人斜倚船舷,一些淡淡的往事,如手中那杯苦涩的浓茶, 袭上心头,久久不能平静。
而夜色中的寒山寺,静静地立于繁华的苏州城外,送 走了多少个春秋,目睹了多少离愁和别恨
只有那株与它 一样苍老古槐,知道这数不清的故事了。
突然,一阵清晰的钟声穿过寂静,惊飞了船篷上的一 只小鸟,它扑拍着翅膀,飞进了浓浓的夜色。
它会找到黑 暗中的家吗
诗人看到又一艘客船,停在了枫桥。
隐约中,一些人上船,一些人下去。
还有一些手,一 些泪,在眼中晃动。
你能说出上面是哪首诗的素描吗
枫桥夜泊张继(唐)月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
试试看借鉴上文, 绘一则唐诗素描 (课后作业)早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。
一、送别李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天, 长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。
天之涯,地之角,知交半零落。
一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
长亭外,古道边,芳草碧连天, 长亭外,古道边,芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
结束语:我们爱古诗词的狂放、豪迈、大气,我们爱古诗词的 婉丽、柔美、含蓄。
我们爱古 诗词的潇洒超逸、清丽妩媚 。
在古诗词的王国中,我们情愿 长醉不愿醒。
谢谢光临
二年级下册必背古诗15首
您好
很高兴为答= ̄ω ̄=我不能您的书本个出版社的,但我知道,这些古诗是小1~6年级是必背的。
1江南 汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2长歌行 汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
3敕勒歌 北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4咏鹅 (唐)骆宾王鹅 ,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5风 (唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6咏柳 (唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7回乡偶书 (唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8凉州词 (唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9登鹳雀楼 (唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
11凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
12出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13芙蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18古朗月行(节选)(唐)李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐
19望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺。
疑是银河落九天。
20赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
21黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
22早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
23望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
24别董大(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
25绝句(唐)杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
26春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
27绝句(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
28江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
29枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
30滁州西涧(唐)韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
31游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
32早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
33渔歌子(唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
34塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
35望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
36浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
37赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
38池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
39忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南
41小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
41悯农(唐)李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
42悯农(唐)李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
43江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
44寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
45山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
46清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
47江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
48蜂(唐)罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
49江上渔者(宋)范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
50元日(宋)王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
51泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
52书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
53六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
54饮湖上初晴后雨(宋)苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
55惠崇春江晓景(宋)苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
56题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
57夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
58三衢道中(南宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
59示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
60秋夜将晓出篱门迎凉有感(宋)陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
61四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
62四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
63小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
64晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
65春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
66观书有感 (宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许
为有源头活水来。
67题临安邸(宋)林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
暖风熏得游人醉,直把杭州做汴州。
68游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
69乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
70墨梅(元)王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
71石灰吟(明)于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
72竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
73所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
74村居(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
75己亥杂诗(清)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
古诗文串词
夏之韵经典诵读男(甲):寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
女(甲):奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
男(乙):当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。
女(乙):当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
男(甲):字字珠玑,女(甲):句句经典
男(乙):声声诵读,女(乙):津津有味。
合:朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。
我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神
德阳市实验小学第十三届读书节“感受经典——中华古诗词大朗诵”汇报演出现在开始。
女(甲):在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。
这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。
接下来请欣赏由一年级表演的节目《古诗词诵读》。
男(甲):在我们中国革命的峥嵘岁月中,有一个响亮的名字——,同样,在我们中华古诗词的瑰宝中,仍然是一个响亮的名字。
让我们记住领袖,诗人。
请欣赏二年级为我们朗诵的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男(乙):同学们,你们知道“精忠报国”的故



