
关于古典舞的串词
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
下面这段《玉生烟》,出自《七朵组合》,七朵女人花,美人如玉,窈窕脉脉,自书卷中走来,红颜如烟,弹指千年……问君,可舍得红颜如烟
……(音乐起)
艺术节 我们班的节目是古典舞.....求节目串词啊啊.....主持人两个或四个....古典舞的背景音乐青花瓷....
一、《火了火了火》小一、二班男:火了火了中国,火了火了情。
火了火了世界,火了火了大中国
女:下面请欣赏由小一班小二班小朋友带来的舞蹈《火了火了火》。
表演者:苏永涵白阳等,指导教师:柳建梅张娜男:请舞蹈《茉莉花》做准备。
二、<茉莉花>五2班女:谁是大地的舞者,锦心妙手编织花团锦簇;男:谁是大地的精灵,轻歌曼舞种植繁花灿烂。
女:一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。
男:那点纯白好似圣洁之光照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。
女:请欣赏由五2班带来的舞蹈<茉莉花>男:请舞蹈《草原小骏马》做准备。
三、《草原小骏马》中一班中二班女:草原辽阔,让人魂飞梦萦;骏马飞腾,让人心驰神往。
男:我们是骄傲的中国人,我们要象草原上奔腾的骏马,不畏艰难,勇敢向前。
女:下面请欣赏由中一班、中二班小朋友共同带来的舞蹈《草原小骏马》表演者:彭玉阳马婉蓉等指导教师:张静男:请古典文化组合《琴吟古韵舞华章》做准备。
四、《琴吟古韵舞华章》五一、三一班男:中华民族有五千年的文化底蕴,千年音韵,万事情怀。
女:祖国文化宝库群星璀璨颗颗耀眼。
男:华夏精神乐园多彩华章幕幕惊艳。
女:金色童年,阳光灿烂,中心校儿童探寻祖国经典文化宝库;男:美丽校园,人生初年,中心校孩子多才多艺上演古典精髓。
女:古筝音律如花香美酒,香醇
看了古典舞采薇舞之后有什么感悟
很有韵味,而且好好看
谁能给我一篇关于学习古典舞后的感想。
的人因成长,文化程度,生活经历,自我修不同,会形成不同的喜好,兴趣,欲望及表达方式.谈谈学习了舞蹈都有些什么感受,是不是该上个台阶了,在很多舞蹈老师那学了许多了,我想继续下去会有更多的收获的,社会越来越老龄化,有知识,有文化的退休人员越来越多,喜欢高品位,高雅的锻炼方式的人也越来越多, 无论怎样去舞蹈只要快乐就好 ,凡是上过舞蹈课的学生都深有体会,舞技大有涨进,舞姿变优美了,舞蹈变洋气了,人变高贵了,就连手和腿都变长了...... 充而使舞蹈能繁荣昌盛,兴旺发达.舞蹈是美好的,它是那么的至善与至美,是那么的纯真 .在世世代代的舞者的生命里延续着人类对美好精神的追求和生命质量的向往。
我依旧迷恋着舞蹈,还是想学习跳舞,热情不减,痴心不改.我喜欢舞蹈的精致与纯美,喜欢在舞蹈里感受艺术的真情与美好.”飘逸有飘逸的风韵,举手投足洒脱、茫然中透着希望;指尖透着诱惑,足底迈出清灵与震撼,腰肢扭动着变幻,一举手一投足都体现着舞者的坚韧与执着
伸出手,就伸出一种向往,甩出手臂,就划动一份思绪;女子的舞多一份妩媚与柔美,坚韧与芬芳,在女人的轻柔与果断、飘动般的起舞中用神奇的肢体语言诠释着对生活与生命的体会。
” 用心灵去体会,敞开你的心扉,不要裹紧心灵的大衣,走进舞中去,走进音乐,你就会融入到仙竟中..... 我们知道,世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。
中国古典舞是一个可以和芭蕾舞、现代舞相媲美的新的舞蹈种类。
原始舞蹈本是芭蕾舞,后经“加工”出现了现代舞,芭蕾舞与现代舞唯一的区别就是:芭蕾舞以拉长、向上感觉为主,而现代舞恰恰相反,它以夸张地球吸引力、重心向下为主;而后又经“加工”转变出古典舞,古典舞的感觉与芭蕾舞的感觉相似,都是以拉长向上为主,唯一不同的就是:芭蕾舞有些生硬,而古典舞倡导柔软。
中国汉族的古典舞,流传下来的舞蹈动作,大多保存在戏曲舞蹈中;一些舞蹈姿态和造型,保存在我国极为丰富的石窟壁画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑,以及各种出土文物上的绘画、纹饰舞蹈形象的造型中;我国丰富的文史资料也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。
我国舞蹈家从20世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现和发展的工作,取得了很大的成绩,建立了一套中国古典舞教材,创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞剧作品,形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结合,以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高度统一的美学特色。
欧洲的古典舞蹈,一般都泛指为芭蕾舞。
芭蕾,系法语Ballet的音译。
欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾,是一种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段,综合音乐、戏剧、舞台美术等艺术形式的舞蹈品种。
由于其表演技术上一个重要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞,所以俗称“足尖舞”。
相传,芭蕾最早起源于意大利,而形成于法国,十八世纪传入俄国。
在十八世纪末和十九世纪初才成为一种独立的完整的艺术形式,创造了足尖舞蹈技巧,发展了各种腾空跳跃和旋转技巧,并产生了一套完整的训练方法,逐渐形成了具有不同风格特点的意大利学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。
20世纪20年代以后出现了现代芭蕾学派,并陆续派生出许多芭蕾学派,风行欧美。
中国古典舞,这一舞种的定名,是欧阳予倩先生在1950年首次提出的,后得到舞蹈界人士认同并广为流传,最后被确定。
当代中国古典舞与中国古代舞蹈有着血缘关系,但它并不是中国古代舞蹈的同义词。
当代中国古典舞是在新中国成立后,由北京舞蹈学院唐满城、李正一等舞蹈工作者在中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上并结合外国芭蕾舞逐步总结、归纳而创立的。
中国古典舞的概念有其历史性,更具有风格性的意味,它同时也是一个发展着的概念。
中国古典舞有着极为悠久的历史。
它的渊源可以追溯到中国古代宫廷舞蹈或更为遥远时代的民间舞蹈。
至周代开始,到汉、两晋乃至唐代五代宫廷设立专门的乐舞机构,集中和培养专业乐舞人员,并对流行于民间自娱性舞蹈和宗教舞蹈乃至外邦舞蹈进行了整理、研究、加工和发展,形成了宫廷舞蹈。
其中如周代的《六代舞》(包括《云门》、《咸池》、《大韶》、《大夏》、《大菠》、《大武》六个乐舞),唐代的《九部乐》、《十部乐》、《坐部伎》、《乐部伎》、《大曲》等,异彩纷呈,各领风骚。
中国宫廷舞蹈,是历代统治者愉悦享乐、歌功颂德的一种重要工具,以女乐为主。
由于宫廷舞蹈以统治者的审美情趣而创作,其一部分作品不可避免地存在着风格上的绮糜、内容上的消极;但大部分还是多由艺人们在中国民间舞蹈基础上创作出来的,所以不乏中国传统艺术的精美之处。
宋元之后,由于战乱频繁,文化受到破坏,舞蹈的发展也受到影响,汉唐时代的许多著名舞蹈竞相失传了。
在传统舞蹈基础上形成的宋代舞蹈,以戏曲的形成和发展逐步代替了歌舞艺术。
元代,宫廷乐舞与民间歌舞,乃至“白戏”、“滑稽戏”、“角抵戏”等相结合,逐渐形成了戏曲艺术形式。
戏曲艺术要求唱、念、做、打相结合,具有舞蹈、音乐、美术、杂技、文学、说白等多种因素,是一种综合性的艺术形式。
戏曲中的舞蹈,含有中国传统舞蹈的精华,它根据人物情节需要,吸收了某些生活动作,并加以改造,加强和丰富了舞蹈的表现力。
元、明、清三代以后,社会矛盾相对复杂,复杂的社会生活提供了许多素材,使舞蹈进一步得到发展。
高中语文 人教版 必修一至四 必背古诗文的题目 和 必背段落
必修一:《沁园春长沙》《烛之舞退秦师》《鸿门宴》《荆柯刺秦》必修二:《诗经氓》《诗经采薇》《离骚》《孔雀东南飞》《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》必修三:《蜀道难》《秋兴八首其一》《咏怀古迹其三》《登高》《琵琶行》《锦瑟》《马嵬》《书愤》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》必修四:《望海潮》《雨霖铃》《念奴娇赤壁怀古》《定风波》《水龙吟楚天千里》《永遇乐京口北固亭怀古》《醉花阴》《声声慢》《廉颇蔺相如列传》《长亭送别》《虞美人》《浪淘沙》《扬州慢》。
必修五:《归去来兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《陈情表》
谁知道古典风的歌
(慢歌)
三生三世十里桃花广播剧的片尾《咫尺》 河图 《月舞银袖》 《如花》 《第三十八年夏至》= = 不要纠结到 这两首有的新贵妃醉酒的那个腔腔《为龙》《采薇》很好听的一首歌~~~许嵩 《雪花谣》= = 许嵩的风格,体现的很到位 淡淡的忧伤《南山忆》《庐州月》董贞《轩辕剑》《相思引》《醉梦仙霖》李宇春《蜀绣》墨明棋妙《倾尽天下》任齐贤《少年游》= = 不知道算不算 不过很好听~~= = 嗯这个不知道歌手《剑啸江湖》《混沌》= = 嗯,本人觉得好听的基本都在了,其实董贞 河图 墨明棋妙的歌基本是古典风的 本人觉得很好听lz去试试吧、好听就记得采纳啊= = 、、、(注:“= =”符号纯属习惯,lz无视就好,嗯 ,就酱) 对了。
= = 如果楼主又好听的歌·= = 交流交流、、、、近几天找歌找的想哭了·····



