
班会主持稿
尊敬的辅导员,各位同学们,大家晚上好! 欢迎来到XX班第X次班会的会场 我是本次班会的主持人: 首先让我们用热烈的掌声欢迎出席本次班会的辅导员XX老师 欢迎您的到来! 从我们走进城建的那一刻起,大学的点滴便开始渗入每个人的生活中。
大学那丰富多彩的生活也随之而来。
或许,大学在大多数人的眼里都是轻轻松松、无忧无虑的;在这里我们有足够的时间去追求我们的梦想,有足够的能力去支配自己的大学时间。
但不是每个人都有那么强的自我约束能力。
每个刚步入大学的人,都对未来有着美丽憧憬,想着要为那梦想付出自己最大的努力;然而,这一切都有可能因为我们自己的惰性或是不合理的时间分配而使这一切都付诸东流。
可见,一个好的大学时间规划对我们来说是多么的重要。
一个好的开始,是成功的一半。
希望每个同学为自己的大学设计一副蓝图,合理规划自己的时间,让自己赢在起点,拥抱美好的明天。
梦想的蓝图,由你执笔
一. 在进入第一个环节之前,我先请几位同学谈谈自己所经历的成功与失败 二. 经过几位同学对自己经历的描述我们可以初步了解同学们都是坚强的.接下来请同学们观看一下有关我们上次班会到以来的有关视频 三. 视频看完了,不知道同学们对自己的明天有什么看法呢? 四. 我相信同学们都会对自己的明天充满期待与希望 接下来,让我们欣赏一个魔术表演,有请我们的低调文同学 同学们,让我们再次把热烈的掌声献给低调哥 接下来让我们观看另一个表演,掌声有请 谢谢 的精彩表演 五. 下面是我们的游戏时间 六. 我们压台节目要出场了,有请我们的男班为我们独唱一段 七. 不知道同学们听后有何感想呢?我相信同学们都有自己的想法,希望我们XX班越来越好 现在大家用热烈的掌声请我们的辅导员XXX老师上来为我们做班会总结 八. 欢乐的时光过得特别快现在让我们在音乐中结束本次班会吧! 感谢大家的参与!
班会的主持词~~帮忙
同学们,度过了一个快乐的暑假,你们准备好了初三的奋斗了吗
结束了一个难忘的暑假,你们有什么体会吗
请XX同学说说你的暑假趣事吧,让我们分享你的快乐吧诶,你们不要笑,谁笑得最厉害就叫谁了。
XX看你笑的模样,肯定有更好玩的暑假生活吧,快快,我们用掌声请他来讲讲 …… …… …… …… …… 最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩
考上你希望的高中。
人生的第二个转折点,你把握了吗
XX中学XX班的回忆暑假的班会活动到此结束
回忆暑假,题目
安全主题班会主持稿
甲)同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。
(乙)今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全, 珍爱生命。
参加今天主题班会的有信息部的领导和班主任。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
(甲)在本次班会中我们会提出一些问题,欢迎同学们积极回答,答对的可有奖品哦。
第一篇 警示篇(不该发生的悲剧) [乙]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。
在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。
下面就请闫旭莲同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。
[甲]:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。
面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。
同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗
第二篇 求生篇(向灾祸要回生命) 1. [主]:水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。
只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。
那么,身处火海时,我们应该怎样获得生存的机会呢
[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办
] 1、快打电话119报警,说清地点,火势等; 2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散
疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂) [第二题:如果有很多烟雾,应该怎么办
]如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出[第三题:如果烟太浓找不到门了,应该怎么办
]如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。
还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四题:如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办
]如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。
[第五题:如果身上着火了应该怎么办
] 快躺下来
就地打滚。
千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。
[第六题:楼梯被火封住时,应该怎么办
] 楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
[第七题:如果在野外遇到大火,应该怎么办
] 如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
[主持人1]感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。
在我国辽阔的土地上,分布着千千万万、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,这些水域便相继进入汛期,我们常会遇到洪水的袭击,面对水灾,您知道多少求生的方法呢
[主持人2答]:人往高处走,水往低处流。
如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。
我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。
还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
[主持人1]:总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。
溺水事件在夏季也时有发生。
如果遇到溺水事件,我们应该如何救助呢
现在我提出第八个个问题。
[第八题:怎样抢救溺水者
] 首先应迅速清除溺水者口腔中的异物,拉出他的舌头,让其趴在救助者的膝盖上,拍打其后背,让他吐出水来。
如果溺水者休克,还应进行人工呼吸或者人工呼吸加心脏按压术。
2.面对暴力 沉着冷静 [主]:上面我们已经学到了许多火灾中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。
下面请看小品《我该怎么办
》[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办
]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。
[主1]:答得非常好。
面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。
合:本期班会到此结束,谢谢大家开班会用到的东西(演讲) 警钟长鸣 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。
然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。
那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。
谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。
火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。
总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。
克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。
虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。
还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。
餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。
据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。
就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
更不可思议的是,一个刚满17周岁的青少年竟抢劫了一群刚放学的小学生,逼迫他们把钱交出来。
此情此景,令人胆颤,也令人心寒。
在我国这样一个社会主义国家,学生斗殴事件也历历在目。
一个新入学刚三天的学生李得怀因拒绝高年级学生的“例行搜查”,不懂向老学生“进贡”,竟被一群学生会干部殴打致死,死状惨不忍睹。
种种事件让人震惊,多少伤痛无法抚平。
据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。
2000年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。
也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。
这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。
灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。
生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。
表演者:陈龙(受害人) 沈辰、黄炜、孙明(小混混) [陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。
(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去} [黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。
(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去) [沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间
这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊
[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。
(陈想跑) [孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码
[陈]:打劫?打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。
[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。
[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。
(陈从口袋里掏出几块钱) [孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢
我看你是想去见伟大领袖毛主席了。
兄弟们,搜
(又搜去了一些物品和钱) (飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来……) [孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀
(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。
) (沈拿了陈的胸卡看了一下) [沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。
(说完三人走了) [陈]:我该报警吗
算了吧,我惹不起,我还躲不起吗
[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做
[陈]:我又应该怎么做呢
希望大哥能够采纳 谢谢了
关于团结的班会主持词
~ 急
~ 有悬赏~
一亲爱的老师、同学们:大家好
今天,我们班会的主题是:“保护环境”。
春天来了,大地泛出绿色。
绿色,带来生机,带来生命,带来希望
但是,在工业高速发展的今天,绿色面临着污染;人们的生存环境,需要改善;地球,需要人类的保护
可喜的是,中央提出了绿色生态的建设,科学发展观倡导人与环境的和谐发展。
我们,作为一名学生,对保护环境有着自己的追求,有着独到的见解。
下面,有请同学上台,发表高见,表达我们的心声。
刚才,我们很高兴的听到×名同学的演讲,非常精辟、非常精彩
他们的演讲,讲到了保护环境的意义,讲到了环境与生命的关系,讲到了我们对环境的热爱,讲到了我们对保护环境的责任和义务。
从中,我们高兴地看到:保护环境的意识已经在同学们中形成,保护环境的使命已经在同学们中树立,我们呼吁保护环境,我们是保护环境的使者。
我知道,今天因为时间关系,还有很多同学没有上来发表自己的想法。
但是,我相信,通过我们今天的这次班会,大家对环境会更加关心、更加热爱。
让我们在今后的行动中,继续我们这次班会吧
谢谢大家
二合:老师同学们大家下午好
(敬礼)争做环保小卫士主题班会现在开始(小品《在街上》)甲:同学们,你们知道吗
地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。
乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪
甲:到了二十世纪末,地球的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。
还有一个不可忽视的大问题,下面请听李甜依为大家讲解。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的,下面请看《公园里》(绿娃娃上)绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗
甲:请问,你是谁
绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀
今天,我还给大家带来了一个新的朋友。
出示绿色食品标志绿娃娃:大家知道这位朋友吗
标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。
AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。
)绿色食品标志是指中文“绿色食品”,英文“Green Food”,绿色食品标志图形及这三者相互组合等四种形式,注册在以食品为主的共九大类食品上,并扩展到肥料等绿色食品相关类产品上。
乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧
绿娃娃:(跳起来拍手):太好了
太好了
甲:绿娃娃让我们一起来看小小品《洗手》吧合:环保,从身边小事做起... 乙:环境保护对我们来说并不是一个新问题,政府也早提出了明确的治理目标。
作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起甲:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢
绿娃娃:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢
乙:当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢
……这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦
~(家里的小品)甲:有一位老太太,她每次上街买菜都要自带一个小布袋,每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。
看起来很平常,但能够像这位老同志那样,长年自觉坚持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,确实不容易。
这不但要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。
甲:无可置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关。
乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。
请大家来一起跟着他(她)们来读歌谣甲:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样
绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢
表演者请等下再抢答。
乙:4个大组分别选1至4题,开始抢答,旁边的看看谁是最先举手的,第一大组预备,开始绿娃娃:好现在表演者开始抢答哦,预备开始甲:同学们,相信你们已经了解了不少知识。
现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面,我们先看几个日常生活中的场景吧
绿娃娃(马上接下来):哎呀,我要走了,See you
(绿娃娃下)合:今天我们学到了也看到了许多知识和有关于环保的种种事例,保护环境,人人有责
争做环保小卫士主题班会到此结束
奥运主题班会主持词
这个词只能自己写。
主题班会:心理健康教育~内容~流程~创意~主持稿~
1、主持人宣布主题班会课开始; [主持人]三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的 和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。
但三月的美又岂是如此简单就描 绘得尽的呢
三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美
2、雷锋事迹小品 [主持人]自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗
这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。
下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧
3、怀念雷锋(诗) 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。
和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。
站在一九六三的起跑线上我开始凝视。
在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 当撞伤老人的自行车扬长而去, 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来, 当车间里的小伙子倚墙打盹, 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着—— 《雷锋》 哥哥说:他是一幅 美丽的画, 姐姐说:他是一首 悦耳的歌, 妈妈说:他是月亮, 是盏指路的明灯; 爷爷说:他是太阳, 能照亮世界没个角落; 老师说: 他是一粒种子, 能结出亿万枚硕果。
我说:要问他是谁—— 昨天他是雷锋, 今天该是你, 是我
[主持人]同学们的诗朗诵让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。
时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。
实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
时代需要雷锋,时代需要美,但美却需要我们每个人努力去感受与创造。
如何才能为社会创造美
如何才能让让我们的生活充满美
让我们一起来出谋划策,从美化我们的班集体开始,美化我们的生活。
接着我们进行小竞赛:针对本班实际出点子,并请班主任当裁判进行评比,看谁的点子最新颖最实用。
4、小组竞赛:谁的点子最好用——如何针对本班实际创造美; 主持人出示课前学生专题讨论的结果,各小组可任选其一来出点子,小组长发言小组讨论结果。
评比标准:新颖,实用。
附:学生专题讨论结果 ①同学请教问题——诸多借口,不愿解答; ②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙,班集体被扣分; ③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼; ④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏; ⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。
[主持人]请各小组选择要出谋划策的题目,立即协商,五分钟后由各小组长归纳发言。
5、班主任宣布竞赛结果与进行小结; [班主任]经过十分困难的比较过程,最终(某)小组以微弱优势胜出。
我们大家用掌声对(某)小组的同学表示庆贺。
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是 要学习雷锋精神的内涵——奉献,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的(某某)同学等,都是乐于助人的榜样。
正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。
但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。
我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。
刚才大家集思广益,提了许多好点子,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。
6、欣赏歌曲《爱的奉献》; 7、主持人宣布班会课结束; [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美行动 并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更 团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,让我们的生活充满美的奉献。
其实网上都有的找



