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山东经五小学入队仪式主持词

时间:2017-09-05 19:58

假如我是……

假如我是大队长尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好。

我叫陆宽,是三年级三班的班长。

今天我很荣幸能站在这里来竞选大队长。

我认为我竞争大队长有很多优势:首先,我干事认真踏实,学习成绩一直名列前茅。

连续两年被评为三好学生,还获得了“识字大王”“优秀通讯员”等荣誉称号,硬笔书法比赛中,荣获一等奖。

其次,我关心集体,乐于帮助同学,为同学服务。

我对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的一致好评。

假如我是大队长,我会努力做到以下几点:一、要严格要求自己,认真学好每门功课,遵守校纪校规,讲文明,有礼貌,尊敬师长,孝敬父母,做一名品学兼优的学生。

二、主动帮助同学,为大家排忧解难。

协助大队辅导员积极地组织同学们参加各项活动。

工作中,遇到困难,我会向老师和同学们请教,虚心听取大家的意见,采纳好的建议。

努力当好老师的小助手,同学们的服务员。

相信我吧,我一定能行的

假如我是大队长老师同学们大家好:我叫栾一然是三年级三班的学生,我很荣幸能参加今天的竞选。

首先,我要说明一下自己参加的理由:一、成绩突出,是班里的中队长,还担任文艺委员,对工作认真负责,是老师的得力助手,曾连续二年被评为三好学。

我的爱好很多,尤其在美术方面,我经常和班里的同学一起画墙画,作品曾在“第七届全国中小学生绘画书法”比赛中获得三等奖。

如果学校领导和老师信任我当上大队长的话,我会做到一身做则,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲,处处严格要求自己,为同学们做出表率,真正起到模范带头的作用。

二、积极开展大队的各项丰富多彩的活动,让每一个少先队员心目中留下美好的回忆,让每一个向阳少先都能做到全面发展。

在今后的日子,我会为班级,为学校争光,做一名合格的大队长,希望老师、同学能够支持我。

假如我是大队长胶州市向阳小学四年级一班杨如达敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好

当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队四年了。

四年了,入少先队四年了。

四年了,入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的接班人。

这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学习,天天向上。

四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员和称职的四年级一班班长,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为“三好”学生和优秀班干部。

我参加了绘画比赛、英语演讲比赛,并且获得了优异的成绩,我还是学校民族管弦乐团的二胡演奏员呢。

老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如我是大队长,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长。

我将用:“创新”开展工作,因为“向阳少年,领先一步”;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。

老师们、同学们请相信我,我有力也有决心当好大队长,我要做一名优秀的向阳人

谢谢大家。

竞选大队长演讲稿四·一 李亦秋大家好

我叫李亦秋,是四年纪一班的副中队长。

我平时学习刻苦,积极回答问题,是老师的得力助手,曾连续三年被评为三好学生。

我的爱好比较广泛,喜欢绘画、音乐等,曾荣获山东省绘画书法大赛二等奖,“三字经”已达到四级水平,“千句文”已达三级水平。

假如我是大队长,我会更加严格要求自己,更加刻苦地学习,对工作认真负责,尽心尽力为同学老师服务,努力争取老师和同学们的信任。

假如我是大队长,我会尽自己所能帮助后进同学,让每名同学都做到“向阳少年,领先一步,一步领先,步步领先”。

假如我是大队长,我会认真履行大队长的职责,抓好纪律、卫生等,让每名同学都做到遵纪守法,讲究卫生,使我们的学校更有秩序、更干净整洁。

假如我当不上大队长,说明我与其他同学还有一定的差距。

我不会灰心,而要更加努力,向表现优秀的同学学习,争取更大的进步。

我的演讲完毕,请大家支持我。

谢谢大家

竞选大队长演讲词敬爱的老师,亲爱的同学:大家好,我叫匡金一,是四年级二班的学生,曾担任学校大队委员和班级的中队长。

入校以来,学习认真刻苦,上课积极回答问题,是同学们的榜样,对待工作认真负责是老师的得力小助手。

在唱歌方面有特长,曾在胶州市卡拉OK比赛中荣获二等奖。

被评为校园小歌手和校园星。

在山东省书法大赛中荣获银奖,由于自己在各方面表现地很出色,曾连续三年被评为三好学生和优秀班干部。

在上一届的选拔中,因朗读、解说、唱歌等方面突出,被任为大队部文艺部的委员,在大队委里工作,掌握了一定的经验。

在班中,连续三年中队长,也具有了一定的组织、领导才能。

假如我是大队长,我会更加努力,严格要求自己,对工作认真负责,真诚的为同学和老师们服务,和同学们一起成长,一起进步。

假如我是大队长,我会更加热爱我们的学校,积极配合辅导员,组织好学校的各项活动,为树立良好的向阳形象做出更大的贡献。

假如我是大队长,我要在大队委里充分施展自己的才能使自己得到更大的锻炼,为将来打好基础。

总之,假如我竞争上了大队长,那我一定是一个合格的大队长。

请老师和同学们支持我、相信我,我一定不会让你们失望的。

谢谢大家

在竞争中磨练自己老师们,同学们: 您们好,我是五年级一班的班长,叫隋新宇。

再新学期到来的时候,我踊跃报名参加大队委的竞选。

大家都知道,在人才济济的当今社会,只接纳敢于竞争,勇于进取的人。

有的人绕过暗礁、冲破了恶浪,成了胜利的勇雄。

这不正说明“优胜劣汰,适者生存”的道理吗

今天我在这里参加大队委的竞选我很高兴,因为我觉得我有能力干这个工作,相信家一定会给我勇气,给我力量。

如果我的当上大队委,我会更严格要求自己努力学习,配合学校做好在队工作,为老师服务,为同学们服务,请老师同学相信我。

如果我竞争不上在队委的话,我会继续努力不断进取。

记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

” 让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”

谢谢大家

假如我是宣传委员 大家好

我叫董禾,是五年级二班的学生,在班里任文艺委员。

我有能力、有信心干好宣传委员这项工作。

从一年级开始,我就担任班里的文艺委员。

每年“六·一”儿童节,我在班里主持的文艺节目,都深受老师和同学们的喜爱。

这就是我的第一个优势——组织能力强。

我爱好广泛,知识面广。

六岁就开始学钢琴,现在已能顺利弹奏六级的曲子。

我喜欢唱歌,学校组织的卡拉OK比赛,我获得了三等奖。

我还积极参加学校的各种考级。

其中,古诗文已达七级水平,《三字经》考级已达到四级水平。

我还在学校组织的英语双语演讲比赛中获得了二等奖。

这就是我的第二个优势--爱好广泛,知识面广。

我喜欢朗读,被选入学校红领巾广播站当广播员,这使我的作文水平向前迈了一大步。

我的口语表达能力较强,这是我的第三个优势。

假如我使宣传委员,我会帮助老师干好以下几点工作:1.组织同学们办好黑板报,画好创造画墙。

2.鼓励同学们多写作文,积极向红领巾广播站投稿。

3. 组织同学们积极参加学校的各种考级、地理知识大比拼、英语双语演讲比赛、卡拉OK比赛、阅读比赛、作文比赛等。

让同学们在音乐的圣堂和知识的海洋里遨游。

假如我使宣传委员,我一定不会辜负大家对我的期望,好好工作。

别忘了给五年级二班的董禾投一票

敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好

我是五年级三班的曲天泽。

因为我当了一年大队委和多年的班干部,所以大家都叫我“热心肠的老干部”。

这回,我再次抱着极大的热情参加大队委的竞选,是因为我从自己的工作中、从为同学服务的过程中学到了本领、提高了水平,得到了快乐。

我竞选的职务是大队长,我有这么几条的优势: 第一:工作能力和经验比较丰富。

我曾经担任过班长、中队长,近几年一直担任语文科代表、宣传委员,主动完成老师布置的各项工作,受到老师和同学们的充分肯定,在工作中得到了锻炼,自己的组织能力、活动能力有很大提高。

第二:认真负责、公正无私。

对老师交给的工作,无论遇到多大的困难我总要想办法完成。

我还是个不讲情面的人,四年级我在大队委学习部工作,对违反了纪律的同学,不管是谁,从来一视同仁。

同时,我一贯团结同学、乐于助人,受到同学们的一致好评。

第三:学习优秀、兴趣广泛。

我认真听从老师的教导,虚心向同学学习,模范遵守纪律,独立完成作业,养成了良好的学习习惯,成绩提高很快,今年期末考试总成绩获得全班第三名。

另外,我还喜欢绘画、古筝等艺术,参加了校管弦乐团,手抄报、配画文都达到了四级水平,在近期的手抄报大赛中荣获2等奖。

凡是学校开展的各项活动,我都积极参加,而且基本都获了奖,学校的考级证书我已经拿到6张。

曾获得“班级明星”称号、年年被评为三好学生,2000年被评为阜安办事处三好学生。

如果我担任了大队长,我会更加严格地要求自己、发挥模范带头作用,团结带领大队委的其他同学,听从老师的安排、多听同学们的意见、大胆开展工作、热情为同学服务。

以高度的责任感和温暖的爱心帮助同学,从思想、学习、纪律各方面共同进步,不让一个人掉队。

用实际行动做一只“领头雁”,让我们向阳小学那响亮的口号叫得更响亮:向阳少年,领先一步

亲爱的老师和同学们,请睁大你们雪亮的眼睛,投给我珍贵的一票

如果我不能当选,我也会由衷地感谢你们,在如此美丽的金秋时节,在如此美好的金色年华,使我拥有这次难忘的经历,我会受益终生

谢谢

假如我是大队长—2003年少代会竞争大队长候选人演讲稿尊敬的老师、同学们大家好:我叫郭东方,是五年级二班的学生。

现任班校大队委员中队长,胶州市首届红领巾理事会主席。

今天,我站在这里竞争大队长这个职务,感到无比的荣幸和骄傲,这是对我的又一次检阅,一次施展能力的大舞台。

珍惜机会,把握今天,努力明天。

这是我自己的走上竞争舞台的信念。

我认为,参加竞选我最大的优势有几方面:首先,在学习上我是一个“佼佼者”,在德、智、体、美多方面全面发展并已显示出我的才干。

在参与学校大队长任职期间,以突出的组织能力,善于管理、勇于负责而博得了好评。

身为学校红领巾广播站站长,七色光电视台主持人,学校参加市活动的首席主持人,更是大胆冲上前,以较强的责任心综合素质,使各类活动开展的丰富多彩,发挥了主要作用。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。

在锻炼中成长,在成长中走向成熟。

我已连续四年被评为“三好学生”和优秀班干部,多次在全国、省、市竞赛中获奖。

当然需要今后更加努力和拼搏。

假如我是大队长。

我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心相连,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操,让每一次活动成为一道“风景线”,找出亮点,找出新意,让每个队员通过参与活动把自己的才干都发挥出来,让心灵美好的东西闪光。

大家都知道火车跑得快离不开“火车头”,我会与大队委员们团结一致、步调统一、平等协商、出谋划策、取长补短,劲往一处使,心往一处想。

工作中,想队员之想,急队员之所急。

把帮助、关心、尊敬、同情、相互友爱做为我们工作的出发点。

在日常管理检查工作中一丝不苟,大胆管理、敢于负责,不做“好人主义”,不怕得罪人,让队员们向着我们的看齐,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成自觉性、习惯性,摆脱不良行为,树立良好风气,培育优秀品格,让大队委有凝聚力和向心力,成为队员们真正的“家”。

我还将把队员们关心的热点和呼声传达上去,协助领导员开展好工作的同时,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

官小不能忘责任,不为队员办事,不如不干,干就得干出个样子来,让人服气,让人竖大拇指。

如果在竞争中我被淘汰,我决不恢心,更加鼓足勇气和信心。

如果竞争上大队长,我将踏着这个平台与队员们协手一道走上这个大舞台,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

老师、同学们,如果我能得到你们信任和支持,请说我还行,并投上我一票,我知道它的重量和希望。

我将百倍努力,乐此不疲,不会把失望带给你们,请相信。

向阳小学五年级二班 郭东方假如我是大队长 亲爱的同学,敬爱的老师: 你们好,伴着姗姗来迟的秋风,伴着满载着祝福与丰收的秋天,伴者激情和相聚在这里。

大家好,我是12岁的快乐女。

与孙燕姿同姓,与范晔同名,对,我就是孙晔。

我是六年级一班的班长,纪律委员和英语课代表。

我在班中学习成绩优异,是老师的得力助手。

在老师的帮助下,取得了一点优异的成绩。

我曾连续5年被评为“三好学生和优秀班干部”等。

大队长是我们心中美丽的向往。

这次很高兴能站在这里竞选大队长,我认为自己有以下优势可当选大队长; 1我在班中担任班干部,有一定的组织能力和协调能力。

2我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

3我有竞选失败的经历,每一次失败都会让我努力总结教训,重新找到成功。

假如我是大队长,我一定以身作则,严格要求自己,不违反校规。

同时我也会严格要求每一位同学,协助老师做好份内的事,让每一位同学不再有:不带红领巾,打架,骂人等现象。

假如我是大队长,我会带领同学开设一些丰富课余的活动。

如:了解2008;了解奥运;怎样搞好学习;走进自然;小小明星。

以充实我们的课余生活,有益身心。

假如我是大队长,,我要做到不耻下问,不懂得问题主动请教老师、同学,如果那一位同学向我请教问题,我不会摆官架子,而是会给他们虚心、认真得讲。

假如我是大队长,我一定好好学习,多帮助其他同学。

努力让每一位同学不掉队。

假如我是大队长,我一定做好老师和同学的友谊之桥,溶入同学中与大家零距离接触。

如果这次我竞选失败,我一定不会灰心丧气,而是会努力的把失败转化为前进的动力。

但我还是希望老师和同学们能够支持我,让我小学画上一个圆满的句号。

不管成功与否,我仍然会记住:要想玩酷,知识学会。

不可迷糊。

清晰所为。

潇洒起来,才有品位。

谢谢大家

六年级一班 孙晔2003年10月13日大队委竞选稿 大家好,我叫逄锦瑞,是六年级三班的学生。

我在我们向阳小学还有最后一年的时间了。

我还有一个愿望没有实现。

今天我站在这里,是想利用这次竞选的机会,通过自己的努力,争取做一名出色的少先队大队长,为向阳小学的少先队增光添彩,尽自己的一份力量。

我相信我能胜任这一职务, 我的优势在于: 第一,我有强烈的参政议政意识,有理想,有追求,有集体荣誉感,还有一定的组织和协调能力。

在班里,我担任过纪律委员及英语组长,这些经历都是作好大队长的基础和宝贵的财富。

第二,我品行端正,稳重踏实,不虚荣,不张狂,尊敬师长,团结同学,无不良行为,在老师和同学中口碑较好。

第三,我学习态度一贯认真,做事仔仔细细,学习成绩较好。

曾连续四年被评为“三好学生”。

第四,我爱好广泛,全面发展,我在绘画方面有特长,曾在国家和省级多次获奖,手工制作也是我的专长,同时写作方面也有一定的水平。

我积极参加学校组织的各项活动,都取得了不错的成绩。

第五,我爱好读书,知识面较广。

几年来,我阅读的高品位书籍上百余册。

广博的阅读使我开阔了眼界,增长了知识,学到了许多课本上学不到的东西。

并使我对科技`地理`历史`军事`天文`物理`化学等都有了浓厚的兴趣。

老师们,同学们,作一名少先队大队长,一直是我的追求和梦想,我热爱这一工作,我愿为之付出不懈的努力和全部的热情。

假如大家支持我当大队长,我一定不辜负大家的期望。

再认真学好文化知识的同时,充分发挥我的特长,尽职尽责的作好大队长的工作,有老师们的指导和同学们的帮助,我一定以勤奋的精神,扎实的作风把我范围内的工作搞的有声有色。

请相信,我能行。

在座的各位,请把握好手中神圣的权利,郑重的投我一票

如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

相信我,选择我,没错的。

五年级下册第三单元作文 六一题材

1.在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。

那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊…… 在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。

刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。

我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。

突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。

有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。

多么强烈的渴望啊

有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多

还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。

那是妈妈般的爱啊

早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不

白天就无时无刻的在他们的身边。

有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。

多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊

可他们呢

那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢

他们可曾想到这些

想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样

如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样

难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗

那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗

还是那有着美丽心灵的地球人吗

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。

让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡

2.今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。

因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。

再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。

舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。

首先是四位主持人上台来主持。

四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长。

是呀

献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊

我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊

让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。

因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。

战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。

今天,我们度过了一个快乐的节日。

3.有趣的“六一”游园活动六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。

学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。

其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。

这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。

队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。

此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。

我心想:神气什么,等会看我的

有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。

看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。

“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。

裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。

当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。

我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情

4.盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来。

这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。

校园里一片喜气洋洋,个个班级打扮得漂漂亮亮的。

绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。

我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了

我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗,黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字,上头还贴了几个彩球,把黑板装饰得十分漂亮。

教室里打扫得干干净净,课桌都围成了一圈,同学们坐在座位上聊着,在教室里闹着,我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右,我们搬着凳子来到了操场上。

俞校长在主席台上致词后,举行了入队仪式。

老队员有序地给新队员戴上了红领巾,新队员举起右拳,宣誓着,那声音响彻云霄,震撼人心,这也代表着又一批少先队员诞生了。

入队仪式结束后,我们有序地回到了教室。

9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷,大伙都把双手交叉在自己的唇前,心里为他们祷告,祝愿他们能冲破困难,能重建家园,坚强的活下去。

教室里安静极了,只能听见同学们的呼吸和心跳声。

9点30分,我们点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。

我们吹灭了蜡烛后,津津有味地吃着蛋糕。

同学们吃的满脸都是,都成了一个个大花猫了,大家互相看了看,都哈哈大笑起来。

欢乐的笑声,在教室里久久回荡。

吃完了蛋糕,我们同学们,各自都表演了节目,有魔术,有唱歌,还有诗歌朗诵,而我这个小小摄影家拿着照相机,为同学们拍下了这个快乐的场景。

在活动的高潮,我们同将一个个的彩球都给踩破了,乒乒乓乓地响成一片,不过,踩破这些彩球,我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失,终究会过去,我们一定会克服....... 这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆

5.我的最后一个儿童节今儿个六一儿童节,收到不少短信,咱不一一回复了,写一篇长的,祝小朋友大朋友节日快乐。

——博主 很难想象,我这么五大三粗的山东傻小子,童年时能歌善舞,是学校的活跃分子。

我小学三年级时,特别活跃,正好在爸爸的学校里读书,有点儿优越感,每天都自我感觉不错。

六一节或者平时的歌咏比赛、朗诵比赛,凡是出头露面的事情,总是冲到最前头。

有一年的六一节目,我记得是“表演唱”《我是公社小社员》,8个孩子,4男4女,分两排,蹦蹦跳跳,从左右两个台口就上来了。

红领巾像火一样红,在胸前跳跃—— “我是公社小社员啊,手拿小镰刀啊,身背小竹篮啊,放学之后去劳动,割草薅草拾麦穗,越干越喜欢,割草薅草拾麦穗,越干越喜欢……..”我就是那四个男孩之一,看我至今仍清晰记得那节目的歌词。

六一文艺演出是在邻村小学进行的。

周围四五个村子的四五所小学,二三百人。

那时候村村有小学,孩子们不出门就可以解决上学问题。

早上起来,就看见远远近近,大大小小,扛着红旗,唱着歌儿,弯弯曲曲从碧绿的田野走过的学生队伍。

很多大人正在地里干活,听见歌声,就直起身子,哈着腰,出神地看好久,一直看到孩子们的队伍在早晨田野特有的薄雾里越来越淡,越来越远。

六一节的节目,不是每年都顺利举办,遇上风雨天气,就惨了。

或者取消,或者把孩子们淋的各个落汤小鸡一样。

遇上高温天气,个个热得婊子儿似的,下午回家成了花脸猴,饿得见了什么都抢着吃。

但是不影响兴奋,也不觉得辛苦,那时候孩子们的字典里没有这俩字儿。

开心快乐不打折。

六一过后不久,就是暑假。

大孩子要在老师的带领下参加生产队的义务劳动,薅草啊,翻地瓜秧啊。

我那时小,顶多七八岁,没有这资格。

在家里自由活动了。

有一天清晨,太阳一竿子高,朝霞红彤彤,小鸟喳喳叫,心情特别好。

那时我家住在村外一个很小的岭上,出门就是一条小河,河畔有一个大柳树。

河的对面就是稻田,或者地瓜田。

我是赶着一群小鹅出来的,青青河边草,小鹅吃得欢。

我看它们吃得香甜,看久了也厌烦,就想起不久前的六一节目。

旋律在耳边响起来,腿压脚啊就有了活动的要求,不知不觉间就一个人载歌载舞载唱起来。

没跳几下子,忽然听见一片喝彩声,哄笑声,我吓了一跳。

我出门时没注意,因为是迎着太阳有些耀眼,没看见对面的地瓜地里有我们学校高年级同学在劳动。

我家门口是个高台子,高高在上,视野开阔,我在这里迎着阳光表演的时候,正是一个标准舞台。

我现在想想当时一定很美,茅舍、吹烟、柳树、流水、朝霞、少年,一起构成美图。

但当时我羞死了,第一个反应就是逃跑,但是一闪念,偏不跑

我坚持这把节目表演完毕,才若无其事地回到家里,关上大门。

以后很多年都记得,现在快四十年了,还是历历在目,恍惚如昨。

生命的车轮訇然前行,势不可当,童年生活马上结束,我的最后一个六一儿童节来到了。

那一次我没有取得登台演出的机会,可能是超龄了吧。

我在台下观看别人演出。

站在我前边的是一个女孩,个头跟我差不多,扎着红领巾。

她的红领巾是扎在衬衣领子外边的,特别宽。

我看见汗水从她的耳根儿上滑下来,边缘的头发都湿了,一会儿落下一个大大的汗珠,落在红领巾上。

红领巾就有一个大大的深红的点子,不一会儿,点子就变淡,变模糊,直至消失。

我甚至看见女孩耳根的污垢,我知道孩子们洗脸往往忽视了耳朵后边,经验丰富的老师检查卫生往往重点检查耳朵后边。

我当时想,这个女生真不讲卫生,这个女生的老师检查卫生真马虎,六一节了,耳朵后边还这么脏。

她身上散发出浓重的味道,应该就是汗臭,但是跟别的皮小子身上的汗臭不一样。

我想入非非,神思恍惚,忘记了舞台上演出的是什么。

——可以肯定了,我那时确乎已经超龄了,成了少年,有了“色心”,要不咋会那么关心少女的红领巾、耳朵后边的污垢和身上的味道呢

学校组织了以我参与,我奉献,我快乐为主题的宣传活动,请你设计几句宣传标语

2008-11-17 17:42怪偷走了3 我的成长过程中,我很高兴到语音领导,各位老师:你好,你好,大家好

看着新入职教师的旗帜下庄严宣誓,我的感情,心中无限感慨:这是青春是无价的

永远年轻

听着老师的郑洁报告中再次震撼和感动:钢炼今天,我站在讲台上最不起眼的普通的头脑,这不平凡的故事,百感交集。

从哪里开始呢

幼儿教师是一个充满诗意的职业生涯,也许在不知不觉中母亲的产前美穗(非常小)小学台江区教师经常看到薄薄的小丫咿呀学语,挥舞指针常态 - 就像一个学校的老师,也许是命运的无限循环生命之轮,福州在讲台上是一种语言,从普通教师的出生,你的梦想,快乐向前。

虽然过度劳累,甚至睡觉的麻烦,但在花的孩子们的笑脸,我愿意“花落泥碾为尘土,勤劳澎湃的激情在生活中的经验,并仔细聆听的教学和优美的旋律,亲切关怀的幸福美丽的瞬间随时捕捉孩子的成长无辜的灵魂,无论是辉煌还是阴霾的教学之路,我的快乐和幸福。

一切,我非常高兴和快乐的来源八个字:勤奋快乐的单身汉迟早也会结婚,幸福,心,爱

一个勤奋的增长基石作家峻青说了一句意味深长的话:“人的生命是漫长的,但往往只在关键地方我几步,特别是当你年轻的时候。

我的同事吗

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,但更强烈的渴望是一个很好的老师。

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脾气不工作,做最好的心脏

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新的开始。

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语言教学需要关注的问题,在我眼里,生活是无处不在,语言教学,我的生活,不断地学习,不断地吸收物质生活,为了这个目的,在无尽的灵感和创造力,开放的教学讲座“生物资源,教学创意。

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“做每一件平凡的事情,我一直认为:态度决定一切。

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在我看来,做一天和尚撞一天钟,敲了令人兴奋的效果,但也运行到敲优美的音乐。

幸福是一种催化剂,增长青年教师和讨论,他们最关心,最有趣的问题是森林,你的工作这么紧张,这么忙,这么大的压力。

为什么这么年轻

我的青春的秘诀是最宽广的胸怀,一个快乐的心境。

在正常情况下,成功意味着幸福感,自豪感和满意度的董事会名单“众山小的物种,如登山,然而,这个过程是痛苦的,你需要去春来茧,像凤凰涅槃的艰辛,我是一个幸运的人,因为我有一个激情的教学,教学的最辉煌的职业生涯在阳光下的激情,这是不是说,我长大了道路上的是光滑的,沐浴在笑声中,我工作的第六个年头,1992年,全市第一十佳青年教师“已经成为候选人的事迹张贴在福州晚报”这个荣誉的时候,体重是非常沉重的,他们可以在这个关键时刻,市教育局已收到颠倒黑白,学习有困难的责任咨询投诉信,他说,支付额外的经验教训,甚至是害怕的诽谤,一时间,委屈,甚至怨恨的心脏,为什么自己的奉献将成为“犯罪”的攻击,为什么已经成为手柄,教学也遭受了许多挫折,最难忘的是往往一开始工作,每次开始前的天数,我不知道烧开,精心准备了第二次试验,很多情况下,它被批准无情,我真的很委屈啊,不会看到成功的希望,我想放弃,不再开放的公开课。

2000质量路小学校长助理,工作得心应手自己,可就在这时候,一纸调令,但让我离开学校16教师,生活不会有困难,也许你开始工作

,您可能会遇到这样那样的困难或年,到了一个陌生的学校办公室。

我的经验增长的部分情节,各种各样的困难,但还远不止于此。

事实上,两个困难,克服困难后的收获和提高愈后不易辉煌的心情,“阳光总在风雨后,一路走来,挥舞着他们的云。

困难挫折脾气珍惜的经验等荣誉称号,色彩丰富的生活,促进经济增长的生活抱怨什么,我更加努力地工作,和一系列省级优秀教师,市劳动模范,市首届“十佳教师“,使得N组教师的情感,当我离开学校的时候,林鑫没有背景,没有背景,她是靠自己的力量,她的荣誉和成就,砸判断他们无关,我又开始了,更卓越的同样的方式再次,我再次击败增长教师,我们不能随心所欲,想做的事该怎么做,因为这是很难做到你想要的东西,那么接下来最好的事情,就像他们做了什么,快乐的工作在工作吗

寻找乐趣,每天多一点快乐,笑,生活方式应该是我们共同的追求,在过去两年,面对繁重的教学和管理,面带微笑的脸,从毕业到现在,我一直很忙,没有真正的休闲感,为了不影响正常的教学和管理的学校,现在我在校外的讲座,教练基本上是利用节假日,周末,晚上和其他业余时间,经常背着行李讲座,为了不耽误工作下的教训聊了聊天,也错过了晚餐时间太晚了,正赶上了最后一班车隔夜返回即使参加在省际骨干小学和中学的校长班文,月亮的访问到北京,也拒绝到访问夜间采取的最新的航班只是在机场,在飞机被延迟的等待超过3个小时,我现在躺在行李厢上编制的第一个两个天的会谈,在家中,直到2:00后,8点钟动态的福清教育学校,开始了一天的会谈,每年5月14号至五月18日,5天前,我率领闽东进行教学交流,回来的时候,做没有足够的时间,以休息立即进入一个繁忙的工作作为助理主要负责的领导满足的城市“类唱歌,艺术展览,检查最近的儿童的节,审查的程序,布置会场,准备奖品,如大量的准备和安排,所以非常,非常紧张的城市监督和评估是必要的,作为工会主席,组织了一场篮球比赛干部,亲子活动,为孩子的学校教师和办公室副主任市教委,教师,学校教师的工作量补贴去仓库市骨干类,教师培训课程导师希尔演讲,观察和评估,指导,三个半天的城市骨干类,小城市高服务作为一种语言教师培训课程;类公共课,我要开家长会,12个语言课程,中学高级教师参加观摩课游戏之夜,也参加函授学习,以充实自己像一个普通的工作安排,看到很多人都觉得累了,听着感觉很糟糕,我觉得出了一口气的感觉。

因此,一些其他学校的同行经常说,真的要“跟踪”我的天,看看有多少工作安排。

从逻辑上讲,这是一个过度劳累,厌倦了他的心脏,但奇怪的是,我不觉得累,这可能是一种成就感,也许是成就感,有很多的困难,面对繁忙的事务以及组织解决的喜悦,现在的老师我们学校的外号叫我“充电器”,因为我想了几天没有看到更何况硬,有的人甚至说,“充电器”是一个简单的电站,只要林鑫,我们笑了,整个身体充满了活力。

“清心寡欲”我不食人间烟火,我只是波诺庸俗的女人,谁知道我知道,我的生活充满了明亮的色彩紧张业余时间,我广播省电台广播员主任王魏老师学习,还要抽出时间参加市朗诵协会,参加了省级芳草地艺术剧院学习戏剧表演,省艺术学校声乐老师练习芭蕾舞学校学习舞蹈艺术的韵,不仅以讲他们最喜爱的节目主持人,八个学生在我的影响,在不知不觉中成为全省的儿童电视节目主持人;细胞运动,但要特别注意运动,体育游戏和运动的规则星级也能你和我讲几句话,世界杯,奥运会,我就住了一晚,观众还沉迷于时尚杂志,喜欢逛街买漂亮的衣服,喜欢在咖啡吧聊天和亲密的朋友深夜卡拉OK手工十字交叉针我画一点点的紧张工作,会不会影响我的幸福生活,我学到了许多人的生命的营养艺术气质,行为规范的塑造影响,结果是类,以方便成精滴水的小生命,滋润孩子们的心田,教学,心字符的文本,歌曲舞蹈,魔术是真正的职业和生活交织成一个和谐的交响乐,互为补充,相得益彰,加鲜艳的颜色,我的工作。

的老师,你知道的故事,爱因斯坦的相对论来解释理论,只有爱自己从事的事业,我不在乎别人怎么疲惫的身体感到高兴的时候,你度过一个快乐的精神状态从事你所爱的职业生涯的成功,这是只有一步之远爱是一种成长的力量教育抖动源是一棵树与另一棵树,另一个云的云驱动器,心感动导致另一个心脏的人爱自己的孩子,爱别人的孩子,作为老师就是这样一个非凡的神的慷慨,仁慈,热爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是像一些外观,智力,人格缺陷的孩子,我多了份同情,怜悯,包容心我爱,唱宋祖英长大后我就成了,我更喜欢我自己的教育思想。

“当我还是个孩子,你的脸像所有不同性格的孩子,我不禁想起我的童年,我常常想:我喜欢睡懒觉,经常迟到,有一次我不关心,你的做法是错误的,我胆小,不敢替你说话,我不知道为什么提交的混乱。

.....我一直在思考的心和他的心,我的心和你的心的心在孩子在一起。

也许是爱的教育就是这么简单,我有太多的感动和难忘的故事写在“生活随想教学随笔记录。

我热爱学生,每个孩子都用真诚的爱温暖的心,我将成为第一批国外的儿童入队,以泪洗面,最持久的,并写上“福建教育出版在大洋彼岸的红围巾。

“我真的很想照顾每一个学生,有学生长大后最想看到的心理和生理的老师林鑫,有一些问题是百感交集。

学生们的爱应该是所有教师的性质,但善良是爱情的基石

领导,老师,我是一个很普通的人,普通初中学生忘记我第一次见面,我们也不能说我的名字,不记得,甚至是谁是谁非在同一个表,你是我什么印象,坚决不承认军事分界线,我坚定地站在了同一,我不能再普通的,专门的老师悄悄地坚持

站在这个讲台上,我害怕,不安,但,想到的是感谢,然后我所知,几乎所有的明星在颁奖典礼上,无尽的感谢,但我还是要真诚地,郑重地重复感谢,感谢命运,让我成为了一名教师,这要归功于领导,师傅,同事,以及所有关心我的人,所以我是一个平庸的生活,教学和令人兴奋的,我要特别感谢我的孩子们,他们焕发出活力,我的生命,永恒的青春魅力。

最后,我用“感恩的心”的歌词结束我的报告:“一颗感恩的心,感谢你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

感恩的心,感谢命运,开花,像我一样会珍惜。

“BR \\\/>在这个欢乐的节日,祝你节日快乐

求:六一儿童节主持词

六一主持词孔:尊敬的各位家长,各位来宾。

黄:亲爱的小朋友们。

合:大家好

孔:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

黄:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:合:六一儿童节——来到了孔:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送黄:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田孔:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

黄:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。

今天是全世界儿童的节日。

孔:在这美好的时刻,让我代表淮河镇红石小学全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。

孩子们在学校里一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

孔:六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

黄:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;孔:我们欢聚一堂,共度这美好时光

黄:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼孔:开心、幸福、激动、期盼的红石小学庆六一活动,合:现在开始

孔:首先请张校长致节日贺词孔:红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。

下面进行少先队入队仪式黄::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

孔:在深深浅浅的梦里,六一

李纬锋和迟尚斌

,山东莱西人,1949年9月生于大连。

身高1.79米,体重78公斤。

  1964年入大连市少年足球队,开始接受足球系统训练。

1965年入大连市体训班。

1966年入辽宁工人足球队参加全国足球比赛。

1969年在农村插队时被选入。

1970年被越级选入国家足球集训队,从此在国家队一踢就是13年,直到1982年挂靴,是迄今为止参加国家队时间最长的运动员,也是为国家队进球最多的运动员(212个)。

1983年考入北京体育学院大专班学习。

2000年1月,被评选为中国足球世纪球员。

  日前的黯然“下课”,引爆了中国足坛“黑哨”被判刑入狱以来最严重的“危机”。

新华社报道称,作为深足危机中的主要人物,21日接受了记者的采访。

  球队不是幼儿园  在谈及球队管理方式、管理风格及其可能带来的影响时,明显对的方式表示质疑。

他表示,足球俱乐部不是幼儿园,球员也不是幼儿,足球教练不能像幼儿教师管理幼儿园一样管理一支球队。

  “作为一个成年的职业球员,我相信我们都有自我约束和自我要求的能力,教练很多时候是不需要像管幼儿一样管理球员的,我们都是20多岁的人,不应这样被管理。

”“拿我们队来说,很多球员在深圳有家,我们签约时也跟俱乐部说好,平时在家里住,临踢比赛时才到队里。

如果上午不训练,走训的队员没有必要到队里吃早饭,总不能吃完了饭,再回家。

”  对于喝酒打牌等事情,他说:“放假的时候,球员和其他人一样,去和朋友喝点酒,打打牌,这些社交活动肯定有。

在不影响训练比赛的情况下,球员们应该有自己的私人生活,我觉得这是需要的,也是可以理解的。

”  四平五负能怪谁  作为上赛季的队,本赛季前9场比赛中4平5负,排名垫底。

对于这个令人费解的成绩,认为全队每个人,包括球员和教练,都有责任。

  李玮峰说:“9场球我只踢了5场,在我踢的5场比赛中,我们队只失了一个球。

其中有两场比赛,我还被评为全场最佳球员。

后4场比赛我的腿严重拉伤没有参加,拉伤的严重性是我没有想到的。

”  李玮峰对迟尚斌的执教手段也提出了一些疑问。

他认为,一个有水平的教练,应该有一套合理、针对性强的训练计划。

  我非“球霸”“大佬”  因为最近的深足风波,中国“足球语言”中多了一个词:球霸。

李玮峰说:“前几天看某电视台节目,有个主持人对球霸是这样理解的:球霸应该是俱乐部的高级管理者,譬如收购的格拉泽,他才是球霸。

”  对于另外一个词“大佬”,李玮峰并不把它当贬义词,他说:“如果在足球圈里‘大佬’是指一个队里的核心球员,那我认为每个俱乐部都有‘大佬’了。

但真的‘大佬’,我觉得主教练才是,因为他是每个队里的灵魂人物。

”  他还表示:“如果有人要说,那对我来讲就是诽谤,我会保留一切法律追究的权利。

”  永远尊重迟指导  尽管最近李玮峰和迟尚斌之间发生了风波,但是李玮峰说:“如果我再见迟指导和其他教练组成员,我仍然会叫他迟指导。

我会永远尊敬他,因为他带过我。

”  他还说:“我想现在事情已经结束了,我们已经有了新的教练。

但从前任主教练提我名批评到今天,我非常不高兴,非常遗憾,但是随着时间的推移,事实会让人们知道一切。

假如我是……(工人、农民、教师等) 的作文 字数要300以上

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

登录作文网,你也可投稿。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。

课余,我将成为他们的朋友。

打球、聊天,是件非常开心的事。

我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。

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我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。

或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗

我坚信:不会

将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。

带着十二分的热情学习,还怕学不好吗

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假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。

即便是最差的学生,也会有他闪光的一面。

我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。

对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。

不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何

即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。

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假如我是老师,我就要做这样的老师。

或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。

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假如我是老师——一个假设。

难道假设就不能变为现实吗

能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师

大队委要做什么事

学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、清洁部、生活部。

  根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长1名,旗手1名,副旗手2名,组织部长1名,宣传部长1名,学习部长1名,文娱部长1名,体育部长1名,纪律部长1名,生活部长1名,清洁部长1名。

分管各中队部门工作。

  大队部部门职责:  大队长: 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,培训积极分子。

分管组织、纪律、清洁、生活工作。

  副大队长:负责协助大队长进行工作,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。

分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。

  旗手及护旗手:领导各中队升旗手,负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。

负责管理队旗和训练各中队升旗手。

  组织部长:领导各中队的组织委员,负责对队员做好组织教育工作,组织队员学习队章;负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式;负责少先队员的队籍管理;负责督促中队造队员名册;建立、保管各级、各类小干部的名单;负责优秀队员的评比奖励工作。

整理、保管有关奖励材料的档案;  学习部长:领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书,负责组织各中队阅读图书。

帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。

  宣传部长:领导各中队宣传委员,负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;负责各中队通讯员的交稿情况,向学校网站和校外媒体及时投稿,宣传学校少先队工作开展情况。

负责向本校队员;负责督促检查各中队墙报;负责报刊的订阅和发放工作。

负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编,督促播音员按时进行红领巾广播。

  文娱部长:领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文艺汇演活动,向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责学校鼓号队,配合音乐老师组织训练鼓号队,负责保管鼓号和文娱器材。

  体育部长:领导各中队的体育委员,负责组织检查学校的两操,组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

  清洁部长:领导各中队的清洁委员,检查督促校园环境卫生工作,做好“清洁流动红旗”的登记。

及卫生宣传工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。

  纪律部长:领导各中队的纪律委员,检查督促校园文纪情况,促进普通话的推进工作。

负责“校园文明小分队”的工作开展情况。

做好“文纪流动红旗”的登记。

  生活部长:领导各中队的生活委员,负责检查各中队生活委员的工作情况。

对各中队的财产破坏情况要进行登记,督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。

分管住读部工作。

  住读部部门职责:  大队部下设的生活部分管学校住读部工作,住读部下设部长1名,清洁干事2人,文纪干事2人,体育干事1人。

  部长职责:住读部部长由学校大队部生活部长担任,主要负责住读的全面工作,协调住读部职能干事的各项工作。

  清洁干事:主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作,并作好登记,记入该寝室的清洁评比。

  文纪干事:主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校,晚上回寝室的路上纪律情况;负责早餐、晚餐的排队组织情况;负责检查住读生在寝室的文纪情况,以及晚上熄灯后的睡觉情况,并做好登记,记入该寝室的文纪评比。

  体育干事:主要负责各住读班的清晨出操情况,带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。

  中队干部职责  中队长职责:中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定,决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型。

组织和协调中队各个委员的工作。

  旗手职责:负责该中队队员红领巾佩戴情况,负责管理队旗。

  组织委员:,组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义;负责少先队员的队籍管理;负责该中队队员名册建立,各中队委、小干委的登记;负责优秀队员的评比奖励工作。

整理、保管有关奖励材料的档案;  学习委员:负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,负责组织队员按时到图书室读书,作好中队图书借还登记。

帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。

  宣传委员:负责督促本中队通讯员的交稿情况,及时向学校宣传部投稿,宣传该中队少先队工作开展情况。

负责向本校队员;负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。

  文娱委员:负责组织中队的文艺汇演活动,向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。

  体育委员:负责中队两操情况,组织中队体育游戏和体育活动,做好中队大型集会的进退场秩序工作;负责中队课间游戏的组织和监督工作。

  清洁委员:负责该中队公地的环境卫生工作,做好大队部检查清洁的迎接工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。

  纪律委员:负责该中队文明礼貌开展工作,促进普通话的推进工作。

对出现的不文明现象及时进行制止。

协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。

做好大队部检查文纪的迎接工作。

  生活委员:做好中队财产的保护宣传工作,如有损坏情况及时向后勤处报告,督促队员对饮水机、电视进行保护。

负责该中队的电灯开关工作。

分管住读部工作。

  通讯员:做好该中队通讯稿的投稿工作,及时向学校少先队阵地(红领巾广播站、网站)投稿。

宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。

  小队干部职责  了解掌握小队每个队员的情况,组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划;制定小队决议和带领队员完成任务;组织小队开展活动,维护小队权益;向中队汇报小队情况。

完成中队和大队组织布置的任务;关心、爱护队员。

为小队成员学习生活提供服务和帮助。

外出活动时,小队长特别负责安全,提示大家注意安全。

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