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幼儿园音乐剧猫和老鼠主持词

时间:2015-07-23 21:37

2011年幼儿园六一文艺演出主持词:开场白、结束语(一个老师带四个学生主持)

形式多样,混合起来,分一下就好

  (1) 甲:尊敬的各位领导、各位来宾  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!  甲:送去五月的芬芳  乙:迎来六月的时光  甲:我们的心像怒放的花朵  乙:荡起一片欢乐的海洋!  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

  乙:首先,由领导致开幕词。

  甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

  甲:请欣赏舞蹈《触电》 表演者:六一班  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑  甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩  乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班  甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《兰花草》。

由XXX小学学前大班表演。

  乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!  甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强  乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级  甲:,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊  乙:敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇  甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.  乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级  甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。

  甲:你最喜欢什么动物?  乙:我最喜欢的动物是猫。

  甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级  甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力  乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯  甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲  乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

  甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。

  甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

  乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

  甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业  乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star  甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。

  乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。

  甲:哎呀!  乙:你怎么了?  甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。

  乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。

  甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?  乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。

  甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。

  乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。

  甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――  合:《庆六一》  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;  乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

  甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

  乙:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

  甲:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利  (2)“六一”文艺演出串词  甲:各位领导,各位老师,各位家长  乙:同学们  齐:大家好

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线  乙:我们又迎来了新的一天  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:这是多么快乐的一天啊  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:  齐:全世界的小伙伴们节日快乐

  乙:福禄小学庆“六一”文艺演出  齐:现在开始

  节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》  甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦

一起来看看。

  节目三:舞蹈《小红帽》  甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

  乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。

请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

  节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》  甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活  乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

  节目五:舞蹈《洗手帕》  甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗

请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》  节目六:舞蹈《吹泡泡》  乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。

我们中心校的小朋友可调皮多了。

他们还在吹泡泡呢

一起来看看。

  节目七:合唱《采山》  甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。

掌声有请她们上台  节目八:表演唱《我是小音乐家》  乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。

同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。

他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》  节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》  甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。

下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

  节目十:舞蹈《野菊花》  乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。

它高贵而典雅。

请欣赏三年级舞蹈《野菊花》  节目十一:舞蹈《小松树》  甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。

青青小松树,身体真正好。

  乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

  甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

  乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,  节目十二:舞蹈《小螺号》  男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

  女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗

  男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

  女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》  节目十三:舞蹈《爱的奉献》  甲:让我们作出爱的奉献  乙:让我们发出心的呼唤  甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》  节目十四:合唱《同一首歌》  甲:我们生活在同一块蓝天下  乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈  甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》  节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》  甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

  乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意

  甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

  节目十六:舞蹈《BE BE WORD》  甲:现代人有着现代人的魅力  乙:现代人有着现代人的自信  甲:现代人更有着现代人的节奏  乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》  节目十七:舞蹈《金孔雀》  甲:三国时,孔雀东南飞。

他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

  乙:看,他们来了。

请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》  节目十八:舞蹈《小海军》  甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,  乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。

请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》  节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》  乙:夏天正慢慢向我们走来。

看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》  节目二十:合唱《和你一样》  甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,  乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,  甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,  乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

  甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》  节目二十一:课本剧《夏夜多美》  甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

  乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

  甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》  节目二十二:舞蹈《种太阳》  甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

  乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

  男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

  节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》  甲:成为明星是我们很多人的渴望。

  乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星  甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》  节目二十四:舞蹈《小竹排》  甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……  乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》  节目二十五:舞蹈《DA DA DA》  甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,  乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》  节目二十六:手语《感恩的心》  甲:感谢养育我们的父母  乙:感谢教育我们的老师  甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心  乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》  节目二十七:舞蹈《哎呀呀》  甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,  乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,  甲:什么名字啊  乙:陈达容啊  甲:哦,她们的班长啊

她今天会给我们带来什么精彩表演呢

  乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。

掌声有请。

  主持词结束语:  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳  (甲)在这个属于我们自己的节日,  (合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔  (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

  (乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

求红色经典舞台剧剧本

开: 尊敬的老师 亲同学 大家好 今天是个特殊的日子。

这个属们的节日,国际儿童节,又来到了我们的身旁 在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐! 庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始_________________________________________________六一的鲜花绚丽多彩 六一的阳光灿烂夺目 在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的, 新世纪的越城少年在这里欢歌笑语 庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦

让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。

他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来……

音乐剧音乐之声赏析

《音乐之声》清新有致,雅俗共赏。

既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,在各国的民意测验中经常被评为“最受欢迎的影片”,是全世界票房最高的电影之一。

其中流传最广的几首经典音乐,如表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;特拉普上校演唱的深情无限的《雪绒花》;欢乐大方的《哆口来咪》;以及可爱的孩子们演唱的《晚安,再见

》等等,都成为人们记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作,被视做人类最珍贵的永恒佳品。

  许多人都曾问过我最喜欢的电影是什么,可能他们认为我作为功夫名星,应该喜欢那种带有暴力色彩的影片,可是说出来或许会很让人奇怪,我最喜爱的电影既不是史泰龙的枪炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充满温馨的《音乐之声》。

因为在这部影片中,我所感到的是人世间那种最淳朴、最简单的友爱和挚爱之情,这部影片让我的全身心都感到放松。

  ——国际巨星 成 龙  从来没有一部电影如此深入人心,不但里面的角色、情节、人物经历家喻户晓,主题歌曲也被广唱,由它带来的影响面之广、覆盖面之大、被感染的人之多可谓空前绝后、独一无二,它就是来自著名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》。

  《音乐之声》来自生活,高于生活,它以乐抒情,以乐动人,到处充满阳光气息与温馨浪漫,它把抽象的音符、大自然的和谐美景和人文景观完美结合,体现出人与自然和谐融洽、相互依托的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁美好,争取自由和享受生活,消除邪恶杂念,达到真善美的理想境界。

虽然里面的主要角色都被刻意美化,但丝毫无损主题和形式上的出类拔萃,幽默的对白和情节,更把观众逗得前俯后仰,乐不可支。

《音乐之声》称得上是电影史上绝妙的神来之笔,是一部影响深远的作品,它甚至超出了艺术作品的范畴,从艺术史、社会学、心理学、教育学、哲学等角度来衡量都值得研究和借鉴。

  ——影评人 Waddle  《音乐之声》是一部影响了几代人的电影,无论从哪个标准来评,它都是美国音乐片的经典之作。

有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料,构成了一幅美好的生活画卷;动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度,引发着人们对生活无限美好的瑕思。

  歌曲《音乐之声》是影片中的点题之曲,影片开始时由玛利亚在山顶独唱。

上校赴维也纳期间,玛利亚把这首抒发自己对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱的歌教给了7个孩子,让他们在男爵夫人到来时为她演唱。

上校长久禁锢的心被这家中久违了的美妙、纯真、动人的歌声融化了,他从原来那位不苟言笑的上校变成了一位和蔼可亲的父亲,和7个孩子拥抱在一起……

音乐剧《猫》中各个猫详细赏析

猫的世界与人生 ——歌剧》赏析音乐剧是综合性的审美舞台消费艺术,形成与发展不过一百多年的历史,传入我国的时间也不长。

简单的说,它是一门综合戏剧、音乐、舞蹈的大众表演艺术。

音乐剧有综合性、现代性、多元性、灵活性和商业性操作等的特征。

音乐剧中的音乐创作,不同于其他形式的舞台表演艺术,有许多它自身的特点和规则。

音乐剧《猫》,可以说是无人不知.自从它首次来中国上演以后,立即在北京、上海等文化较为发达的城市刮起一阵音乐剧的旋风,观众无不被它那奇特的舞台布景、幽默生动的表演和引人入胜的故事情节所吸引。

我有幸在大学美育这门课中观看了《猫》,观后留下极为深刻的印象。

演员精彩的演出把观众带入了奇妙的杰里科猫族的世界,当然,此剧最令我难以忘怀的还是那些美妙的音乐,正是这些风格各异而又高度统一的音乐才把剧情一次又一次的推向高潮,让观众在惊喜和兴奋的同时完全融入到剧情当中,进入到曼妙的神话世界。

一、音乐剧《猫》的地位《猫》是劳埃德·韦伯最成功的作品之一,同时也是在伦敦和百老汇上演时间最长的一部音乐剧,该剧于1981年5月11日在伦敦西区的新伦敦剧院首演,2002年5月11日落幕,前后历时21年。

1983年,《猫》荣获最佳音乐剧奖等七项托尼奖。

《猫》不仅是一部充满动感魅力和时代气息的音乐剧,同时,它也饱含着生活哲理和人间情怀。

就像有人所说,这是一部“从猫的眼中看世界和看人生”的音乐剧。

二、音乐剧《猫》剧情介绍《猫》的故事很简单:杰里科猫族每年都要举行一次聚会,众猫们会在这一年一度的盛大聚会上挑选一只猫升天,我们知道猫有九条命,升天以后可以再次获得新生。

于是,形形色色的猫纷纷登场,尽情表现,用歌声和舞蹈来讲述自己的故事,希望能够被选中。

最后,当年曾经光彩照人今日却无比邋遢的“魅力猫”以一曲《回忆》打动了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。

“魅力猫”,是全剧最重要的角色。

她年轻时是猫族中最美丽的一个,厌倦了猫族的生活到外面闯荡,但尝尽了世态炎凉,再回到猫族时已经变成一只丑陋无比的老猫了。

猫儿们不愿接受这个背叛猫族的流浪者,整个猫族对她非常敌视。

她以一曲《回忆》平息了所有猫儿对她的敌意,唤起了对她的深深同情和怜悯。

“领袖猫是猫族的首领,他的年纪很大,而且饱读诗书,在整个部落里,他德高望重,最受尊敬和爱戴。

平时他很少出现在猫族中,日常事务都由年轻的英雄猫来处理。

但是在一年一度的舞会上,领袖猫是一定会来的,因为只有他才有资格挑选获得重生的猫儿。

摇滚猫是猫中的摇滚歌星和花花公子。

他的歌也是傲气十足的摇滚乐,摇滚猫的个子很高,动作矫健而有爆发力,是只很有男性魅力的成年公猫。

他在聚光灯的照耀下狂舞,尽情享受母猫们疯狂的迷恋。

小猫杰米玛是猫族中最年幼的小猫,她心地善良,富有同情心,当魅力猫唱出了《回忆》以后,首先唤起了她的同情,用自己清甜明亮的嗓音也唱出了魅力猫的旋律,使众猫们都流露出感动的表情。

另外还有保姆猫”、“剧院猫”、 “富贵猫”、“犯罪猫”、“迷人猫”、“英雄猫”等。

这群五花八门、各不相同并被拟人化了的猫儿们组成了猫的大千世界。

在舞会上,它们各显身手,或歌或舞或嬉戏,上演了一出荡气回肠的“人间悲喜剧”,诉说着爱与宽容的主题。

三、音乐《猫》中的舞蹈元素《猫》中的舞蹈相当突出,这里既有轻松活泼的踢踏舞,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞和现代舞,使全剧风格奔放,活力四射。

优美的舞姿、高难度的动作让我们体会到了一种纯洁无暇的美。

轻松活泼的踢踏舞体现了保姆猫风趣幽默的性格特征。

她非常具有亲和力,她总是忙忙碌碌,为猫族做一些慈善公益事业。

所以大家都非常喜欢她。

四、音乐剧《猫》中的音乐元素《猫》的音乐非常动人,前后四次出现的主题曲《回忆》更是一首百听不厌的金曲。

它传遍了全世界,成为当代的经典歌曲,多次获奖。

现在《回忆》已经和《猫》剧紧紧地连系在一起,成为该剧的招牌和象征。

五、舞台美术在《猫》剧中最突出的一点就是人物的化装,全剧共有36只猫,为了表现猫的不同地位和性格特征,他们的化装也是形态各异,各具特色。

六、剧情总结魅力猫载着大家的祝福登上了九重天,获得了新生。

这部音乐剧欣赏完了,《猫》的世界就是浓缩了人类社会。

《猫》的故事就是一个现代寓言,世态炎凉,人情冷暖,应有尽有。

求时间为1分钟左右的主持人台词,用于活跃气氛,越幽默越好

今天的圣诞节舞会欢迎台下的人一起参加。

这样的就好了

歌词顺顺间间由的歌叫什么SHE唱的

是不是锁住时间

是桃花染红等待的脸是鸳鸯弄皱三月的湖水是春风围绕 把我们圈在里面思绪飞舞成蝴蝶一并肩哪里都像花园一牵手做每件事都像庆典一谈心聊天 走进有梦 就会实现锁住 时间 让感动蔓延你的 手心 许着盟约Oh 一起锁住 时间 留更多纪念最爱 剪贴 属于我们的细节 欢迎光临

在不能见时种下思念任思念开花结果长成眷恋将眷恋串成 独一无二的项链吻在 你的胸前锁住 时间 让感动蔓延你的 手心 许着盟约Oh 一起锁住 时间 留更多纪念最爱 剪贴 属于我们 的细节我确定这次不会一眨眼快乐就剩下照片 幸福就剩下怀念我听到真心碰到真心的瞬间发出了清脆铃声 像音乐美得人落泪说一句肺腑之言让天听见做一件无怨无悔的事让天看见会不会天就忘了转动时间看着我们的故事嫉妒又赞美锁住 时间 让感动蔓延你的 手心 许着盟约Oh 一起锁住 时间 留更多纪念最爱 剪贴 属于我们 的细节锁住 时间 留更多纪念最爱 剪贴 属于我们 的细节偶偶貌似么听过什么顺顺间间滴~~

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