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动物演唱会主持词

时间:2017-03-17 09:38

求走秀节目主持词

一)开场白敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好

怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,我们欢聚一堂。

这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。

让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。

下面我宣布:上虞市华维文澜小学“乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺大赛现在开始

(掌声)为公平、公正地评分,我们采用现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分。

首先出场的是我们文澜的笛子大王——四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。

请欣赏由他带来的笛子独奏《幸福小推车》。

掌声欢迎

(二)同学们,你知道文澜太阳雨吗

相信大家一定不会陌生。

今天,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给我们什么精彩呢

请欣赏由三(1)班小朋友为我们演绎的器乐、舞蹈串烧《文澜太阳雨》。

掌声有请

(三)同学们,小蜗牛俱乐部来啦

那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。

还有来的是谁呀

请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。

掌声欢迎

(四)今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈

此时此刻,歌声与微笑都给你。

请欣赏三(3)班的节目《三个和尚》有请

(五)同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注和喜爱。

今天,就让我们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。

掌声欢迎

(六)正是初冬,菊花在寒风中傲然绽放。

菊花丛中,让我们一起聆听4位少年悠扬的笛声。

请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。

掌声有请

(七)同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为我们带来什么样的节目呢

让我们拭目以待吧

掌声有请二(1)班的小演员们

(八)2008年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。

瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。

掌声欢迎

(九)同学们,我健康,我运动,我快乐

三(4)班为我们带来了舞曲《健康歌》。

掌声有请

(十)动感,阳光,朝气。

看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向我们走来啦

掌声热烈一些

(十一)文澜给了我们幸福,文澜给了我们快乐。

请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。

掌声欢迎

(十二)接下来,由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴伴奏。

掌声有请

(十三)接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠和佃越。

章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对笛子也是钟爱有加。

今天,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。

让我们共同欣赏他们的精彩演出吧

(十四)大家都喜欢小动物吧

在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢

调皮的

可爱的

勤劳的

懒惰的

请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫钓鱼》。

掌声热烈一些

(十五)弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的桂花树,亲亲可爱的小白兔。

请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。

掌声欢迎

(十六)悠悠琴声,传达我们华维学子对美好生活的向往,请欣赏三(2)班带来的琴书合韵《渔舟唱晚》

(十七)最后,三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。

掌声欢迎

(十八)尾声同学们,今天的节目精彩吗

(精彩

)那你还想看吗

(想。

)是的,我也很想看,但是好时光总是如此短暂。

华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。

请各班有序退场

答案补充 给你的只是例文~·你看着改改吧,,,,

关于古诗的主持词

找了两个还不错的,校名和有些班级名删了,你自己看看行不行吧。

  甲:爆竹声声辞旧岁  乙:诗词朗朗迎新春  甲:在这辞旧迎新的日子里  乙:我们要纪念行知爷爷以诗育人  甲:激励行知人以古眀今  乙:xxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:现在开始  乙:三十功名尘与土  甲:八千里路云和月  乙:让我们与x班一起去感受岳飞的《满江红》  甲:春夏秋冬  乙:美景四溢  甲:让我们和x班一起来感悟四季

  乙:毛主席爷爷是开天辟地的伟人。

  甲:他的诗也同样豪情万丈

  乙:让我们与x班一同走进他的《沁园春——雪》  乙:明日复明日,明日何其多。

  甲:明代文嘉的《明日歌》发人深省  乙:让我们一起来欣赏x班的诗朗诵  乙:你知道宋代的“三苏”么  甲:不就是苏洵、苏轼和苏辙么  乙:苏轼就是苏东坡,他在杭州还修了苏堤  甲:请听x班朗诵的苏轼所赋的《水调歌头》  甲:《水调歌头》是有名的词牌名  乙:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺  甲:是苏轼留给我们的千古名句  乙:请听x班的参赛诗词《水调歌头》  乙:我欲乘风归去  甲:又恐琼楼玉宇  乙:高处不胜寒  甲:请x班为我们表演诗朗诵《水调歌头》  甲:春天是百花盛开的季节  乙:春天也是播种的季节  甲:春天更是知识增长的季节  乙:让我们一起感受x班所朗诵的《江南春》  甲:蟾蜍蚀圆影  乙:大明夜已残  甲:请听x班表演的李白诗词《古朗月行》  甲:安得广厦千万间  乙:大庇天下寒士俱欢颜  甲:x班为我们带来了《茅屋为秋风所破歌》  甲:明月几时有  乙:把酒问青天  甲:不知天上宫阙  乙:今夕是何年  乙:抬头望,仰天长啸  甲:莫等闲,白了少年头  乙:让我们伴随x班踏破贺兰山缺  甲:让我们感受岳家军笑饮匈奴血  乙:穿衣不忘植棉人  甲:吃饭不忘种田人  乙:和马牛羊鸡犬猪做朋友  甲:对稻粱菽麦黍稷下功夫  乙:请欣赏x班的参赛诗词《悯农》  甲:日出江花红胜火  乙:春来江水绿如蓝  甲:x班给大家带来了别样的江南春风----《忆江南》  乙:花木兰是古代的女中英雄  甲:她替父从军的故事在民间广为流传  乙:请x班为大家朗诵《木兰诗》  乙:风——你是春的使者  甲:雨——你是春的信徒  乙:一年之际在于春  甲:一日之际在于晨  乙:让我们在x班的《春晓》中体会那份春意  甲:我们是明天的太阳  乙:我们是明天的主人  甲:让我们珍惜今天  乙:让我们拥有明天  甲:让我们一起欣赏x班的《明日歌》  甲:天生我才必有用  乙:千金散尽还复来  甲:这是李白的《将进酒》给我们的启迪  乙:欢迎x班为我们表演的《将进酒》  甲:大江东去,浪淘尽,千古风流人物  乙:旧年已逝,新春近,百年行知教导  甲:让我们诵古诗话今朝  乙:让我们赞行知诵行知  甲:行是知之始  乙:知是行之成  甲:让我们永记行知教导  乙:让我们永做行知新人  甲:xxxxx迎新春古诗词诵读比赛  合:到此结束  各位老师,各位同学:  大家好

  今天,我们的建队日队旗飘飘; 今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。

  本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

  今天,就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始  有请主持人上场。

  甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年  童年时光我们亲近诵读经典。

  乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年  校园内外我们诵读经典诗文。

  丙: 在中华五千年的浩瀚的历史中  丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠  甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉  乙:又像是一股升腾了千年的香气  丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕  丁:我们的古诗文,  甲:形式多样  乙:内容丰富  丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵  丁:又如个个问号  甲:启发我们去深思、去探索。

  乙:它,就是我们千年的绝唱  丙:一直唱向永恒的未来。

  一.  丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

  【八班诵读表演】  甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

  二.  乙: “月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗

  丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请六班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇。

  【六班诵读表演】  丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。

他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。

  三.  甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。

  乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石  【七班诵读表演】  丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家”。

  四.  丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,  甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗

  乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人。

  丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵  【五班诵读表演】  丁:国家兴亡 ,匹夫有责  当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上  五.  甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

  乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

  【一班诵读表演】  丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感。

报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想  六.  丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位。

  甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。

  乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句  【三班诵读表演】  丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,  七:  丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙。

这个人是谁了

那就是南宋著名诗人辛弃疾!  【四班诵读表演】  甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾

  八:  乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语。

  【二班诵读表演】  丙:同学们,感谢大家精彩的表演。

在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

  丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来  甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚  甲乙丙丁合:腹有诗书气自华  甲乙:徜徉古诗词使我们充实  丙丁:诵读古诗词使我们明理  甲乙丙丁合:  让我们每个人都走进古诗文的乐园,  让东方之美滋养着龙的传人,  让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

  让我们的校园充满朝气--  让我们的心灵沐浴书香--  合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。

幼儿园成果展示主持词

幼儿园成果展示主持词一:幼儿学成果汇报演出主持(含小主持人)主持词】开场(师)的各位来宾、各位家长朋友;(童童)敬爱的老师;(悠然)亲爱的小朋友们;(合)大家下午好

(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。

转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。

此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。

(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。

中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿,特别是模仿小动物。

今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。

一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗

(悠然)我不知道呀,老师。

(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗

(悠然)我知道,是《我真的很不错》。

(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。

这一点,中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。

(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟

求话剧专场晚会主持词

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家我是今会的主持人某某,忠心欢迎大家参加我们的校园话剧表演大会。

(鞠躬)今天的表演大会可谓是精彩绝伦,高潮迭起,绝对吸引你的眼球,就让我们经历雷雨的洗礼后体会考试的风云,一同探寻鲁迅先生笔下的咸亨酒店,感受一下白毛女新传的不同凡响,(还有一个节目你也就这样穿一下吧)(要是你有搭档的话这时可以把话给她,让她接着说:等等你好厉害啊,刚才这几句话就把我们今天的节目名字都说出来了啊。

)(你再说)没有办法,因为有实力当然有魅力啊。

相信今天表演者的实力与魅力一定让你抵挡不住的。

(搭档:好了好了,我看大家也都象我一样等不及了,快开始今天的快乐旅程吧)二位主持人:下面就让我们一同欣赏由谁谁带来的什么什么节目之间的串词你就可以象我上面写的那样自己再添点,毕竟现在对于一些文学作品的具体介绍有点忘了最后结束语:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的表演大会也接近了尾声,看过我们同学的精彩表演后感到我们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的青春活力与朝气啊,今天我们共同度过我们自己的节日,共同体会美好的时光,就让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的表演大会就到这里,让我们明年再相聚。

再见,朋友们你可以自己再改改,有的话可以放在开头,你再好好穿一下吧希望对你有帮助

2011年幼儿园六一文艺演出主持词:开场白、结束语(一个老师带四个学生主持)

形式多样,混合起来,分一下就好

  (1) 甲:尊敬的各位领导、各位来宾  乙:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!  甲:送去五月的芬芳  乙:迎来六月的时光  甲:我们的心像怒放的花朵  乙:荡起一片欢乐的海洋!  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌  乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——  合:“六一”儿童节!  甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!  甲:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

  乙:首先,由领导致开幕词。

  甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

  甲:请欣赏舞蹈《触电》 表演者:六一班  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑  甲:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者:OO小学学前班  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩  乙:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者:XXX小学二年级  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:请欣赏舞蹈《绿光》 表演者:五一班  甲:有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《兰花草》。

由XXX小学学前大班表演。

  乙:祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪,我们要为您歌唱,为您欢呼!  甲:在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强  乙::请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者:王楼小学二年级  甲:,敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊  乙:敕勒川,是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇  甲:每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原.  乙:请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者:王楼小学一年级  甲:在美丽的大草原上,边放牧边高歌,真是一种享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有马,好多动物,我最喜欢动物了。

  甲:你最喜欢什么动物?  乙:我最喜欢的动物是猫。

  甲:太好了,今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  乙:请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小学二年级  甲:人们赞美小草是因为它有顽强的生命力  乙:人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯  甲:人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲  乙:我们愿化做小草,用自己的点点绿色,编织出祖国美丽的画卷。

  甲:请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者:XXX小学一年级。

  甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

  乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

  甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业  乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的supper star  甲:请欣赏舞蹈《supper star》 表演者:XXX小学三二班。

  乙:请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。

  甲:哎呀!  乙:你怎么了?  甲:没怎么呀,我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,请欣赏。

  乙:四二班的同学也不示弱,他们也带来了舞蹈《哎呀》, 请欣赏。

  甲:我们曾经做过多少有意思的游戏呀,你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗?  乙:请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。

  甲:我们同学之间应该友好相处,千万别做野蛮游戏呦,很危险的,我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。

  乙:接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》,表演者 三一班同学。

  甲:下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节,最后请欣赏由四一班同学表演的三句半――  合:《庆六一》  甲:新世纪的太阳是我们的,  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;  乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

  甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

  乙:XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

  甲:谢谢同学们的精彩表演。

  合:祝同学们――节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利  (2)“六一”文艺演出串词  甲:各位领导,各位老师,各位家长  乙:同学们  齐:大家好

  甲:当鲜红的太阳跃上地平线  乙:我们又迎来了新的一天  甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

  乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  甲:这是多么快乐的一天啊  乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日

  甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:  齐:全世界的小伙伴们节日快乐

  乙:福禄小学庆“六一”文艺演出  齐:现在开始

  节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》  甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦

一起来看看。

  节目三:舞蹈《小红帽》  甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。

  乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。

请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。

  节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》  甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活  乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。

  节目五:舞蹈《洗手帕》  甲:手帕脏了就该洗,小朋友,你们会洗手帕了吗

请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》  节目六:舞蹈《吹泡泡》  乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。

我们中心校的小朋友可调皮多了。

他们还在吹泡泡呢

一起来看看。

  节目七:合唱《采山》  甲:同学们,今天的真可谓是多彩纷呈啊,刚才我们欣赏了大合唱,下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。

掌声有请她们上台  节目八:表演唱《我是小音乐家》  乙:刚才的小合唱好精彩,接下来的这个表演更精彩。

同学们,你们想不想快点欣赏啊(观众说想)大声点(观众再说想)好,掌声有请三年级的同学。

他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》  节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》  甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。

下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。

  节目十:舞蹈《野菊花》  乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。

它高贵而典雅。

请欣赏三年级舞蹈《野菊花》  节目十一:舞蹈《小松树》  甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。

青青小松树,身体真正好。

  乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。

  甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。

  乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,  节目十二:舞蹈《小螺号》  男:我们是跨越新世纪的先锋队员。

  女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗

  男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

  女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》  节目十三:舞蹈《爱的奉献》  甲:让我们作出爱的奉献  乙:让我们发出心的呼唤  甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》  节目十四:合唱《同一首歌》  甲:我们生活在同一块蓝天下  乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈  甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》  节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》  甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。

  乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意

  甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。

  节目十六:舞蹈《BE BE WORD》  甲:现代人有着现代人的魅力  乙:现代人有着现代人的自信  甲:现代人更有着现代人的节奏  乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》  节目十七:舞蹈《金孔雀》  甲:三国时,孔雀东南飞。

他们飞呀飞呀,飞到了这里,今天来为我们庆祝六一来了。

  乙:看,他们来了。

请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》  节目十八:舞蹈《小海军》  甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,  乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。

请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》  节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》  乙:夏天正慢慢向我们走来。

看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》  节目二十:合唱《和你一样》  甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,  乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,  甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,  乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。

  甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》  节目二十一:课本剧《夏夜多美》  甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。

  乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。

  甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》  节目二十二:舞蹈《种太阳》  甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。

  乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。

  男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。

  节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》  甲:成为明星是我们很多人的渴望。

  乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星  甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》  节目二十四:舞蹈《小竹排》  甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……  乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》  节目二十五:舞蹈《DA DA DA》  甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,  乙:曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学,下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》  节目二十六:手语《感恩的心》  甲:感谢养育我们的父母  乙:感谢教育我们的老师  甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心  乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》  节目二十七:舞蹈《哎呀呀》  甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,  乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,  甲:什么名字啊  乙:陈达容啊  甲:哦,她们的班长啊

她今天会给我们带来什么精彩表演呢

  乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。

掌声有请。

  主持词结束语:  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳  (甲)在这个属于我们自己的节日,  (合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢  (乙)我们将会用智慧与热情的种子,  (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔  (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。

  (乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。

小学四年级联欢会主持词

女:尊敬的各导。

男:亲爱的朋友们。

合:大家午好。

女:又是一季雪飘过。

男:又是一年人。

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

女:2010,双龙人用优异的成绩回报社会。

男:2011,双龙人以饱满的热情迎接晨曦。

女:新的一年,如歌如梦。

男:新的期待,如诗如画。

女:看,阳光灿烂,那是未来绚丽的色彩。

男:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

女:今天,就在此时,让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。

男:今天,就在此地,让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。

女:来吧,朋友们,相亲相爱的兄弟姐妹们,让我们携起手来。

合:欢度美好时光。

男:我宣布,双龙街道迎新春联欢会现在开始。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎姜书记致新春贺词。

1、机关歌曲联唱2、三句半女:谢谢各位动听的歌声。

男:也谢谢我们自己。

女:今天咱们机关的同志们开了第一炮,一方面呢我们是借此表达对大家的祝福和感谢,感谢你们一年来对我们的关心和支持,感谢你们一年的辛苦和付出,谢谢你们了。

男: 2010年虎扯扯地就过去了,2011年蹦跶哒地就来了。

在此辞旧迎新之际,我们也祝大家新年天天开怀,时时快乐,分分精彩,秒秒幸福。

女:除了祝福和感谢,我们是想通过我们抛出的歌曲联唱这块砖,引出更多更好的玉来。

我来问一下,朋友们,你们的玉都准备好了吗

男:下面的节目确实是好玉。

胡姐,你搭一下,女:好男:郝屯姐妹走上台,女:倾情表演三句半,男:幽默搞笑大拜年,女:请看

3、最炫民族风男:哎,胡姐,咱们社区干部表演的三句半还真是有声有色。

女:星霖,这我可得给你夸一夸了,你来街道时间不长,你不知道,咱们社区和村里的干部可是多才多艺,能说会唱。

男:说的确实不错,就是不知道唱得是不是比说得还好听。

女:你还挺心急的,别急别急,后后有席,接下来有请海虹社区刘崇为我们演唱《最炫民族风》,男:有请

4、荷塘月色男:谢谢刘崇的最炫民族风,唱得真是轻快悦耳,响彻心扉

女:没错。

对了,星霖,学生时代有一篇课文你还记得吗

男:您说说看。

女:里面有句话是这样说的:“月光如流水一般,静静泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾,浮起在荷塘里。

”男:噢

这个我知道。

是朱自清先生的《荷塘月色》。

莫非我们接下来的节目跟荷塘月色有关女:没错。

接下来呢我们一起去感受两位小主任李月、张楠带来的歌曲《荷塘月色》。

男:掌声欢迎5、猜词游戏女:再次谢谢二位,真是轻音入耳,回味无穷啊

男:是的。

那么唱了半天,大家也累了,不如我们放松一下,先来做一个小游戏吧

女:好主意,那咱们做什么游戏呢

男:这个游戏呢大家都很熟悉,平时咱们大家在电视里也都看到过,今天咱们就来个现场版的——猜词游戏。

<莲 山课件>女:现在我说一下比赛规则:1、两人一组,一个比划一个猜,比赛的过程中比划的这个人可以用肢体语言,也可以用语言描述,但是呢绝对不可以说词语里的字。

大家现在可以临时组建搭档。

男:我们的猜词游戏是有时间限制的,在一分钟之内猜对了5个就获得胜利,获得纪念品一份。

女:我们一共为大家准备了四类词语:带数字的成语、带动物的成语、形容外形特征的成语和最后一个字是子字的词语。

参赛的选手可以根据各自的特点自由选择男:规则大家都明白了吧,现在咱们游戏开始,哪对选手先上来。

夫妻档、老书记小主人档、60后档、70后档、80后档、好朋友、好战友、男双、女双、混双、巾帼须眉档等6、军中绿花女:好的,那么游戏就先做到这里。

我们来继续下面的节目吧。

今天挺高兴的,以前主持节目都是我一个人唱独角戏,今天能和小帅哥合作,真挺不错的。

男:我也有同感,作为一个刚走出大学校门的大学生来讲,和胡姐合作主持这台节目,和大家一起共度这美好时光,我也非常开心。

女:星霖啊,我问你,你刚刚毕业,能说说大学里面有什么难忘的事么

男:好的,胡姐。

大学里面最难忘的事情之一就是入学时的军训了,炎炎烈日下,站军姿,走正步,汗流浃背头晕目眩也不能掉队。

女:确实是辛苦。

不过苦中应该有乐吧

男:是啊,我们最喜欢的事就是唱军歌了,当时教官教我们唱一首《军中绿花》,我们特别喜欢。

女:是吗

那今天你有耳福了,接下来正好有一位美女要演唱这首歌。

男:真的吗

太好了。

女:有请海龙社区崔凤坤,为大家演唱《军中绿花》。

男:掌声欢迎

7、走过咖啡屋男:谢谢崔姐,军中绿花,催人泪下,感人至深,歌曲的魅力就在于此。

论语有云:“子在齐闻《韶》,三月不知肉味。

”下面这首歌虽然不能让大家不知肉味,却可以带大家领略到咖啡的香味。

下面有请海棠社区的张小晶等为我们带来女声小合唱《走过咖啡屋》。

8、感恩的心女:谢谢几位的真情演唱,虽然只是一杯咖啡却温暖了我们容易感动的心。

男:不错,生活中常常充满了感动。

小时候我们常常感动和感恩于老师教授的孜孜不倦和衷衷教诲;感恩于同学朋友的无私帮助,忠肝义胆;女:工作后我们也常常感动于同事的兢兢业业、一丝不苟;感动于大家的团结互助、互相关爱。

男:我们唯有怀着感恩的心,感恩生活,感恩身边的同事朋友,把这一份份感动都留驻心间女:接下来,请欣赏由x虹、x社区5个80后带来的表演唱《感恩的心》。

谜语男:女士们、先生们,大家注意了,下面我们进入猜谜环节。

女:谜语是大家都非常喜欢的一种语言类益智游戏,古时候称廋辞或“隐语”, 到了宋代,人们将谜语挂在灯上,所以又成为灯谜,现在咱老百姓一般称之破闷儿男:那么今天呢,咱们也给大家破了十个闷儿,希望大家开动脑筋,猜中了,还有精美的礼品。

女:有请我们的开迷嘉宾:姜书记和刘书记。

10和谐新篇女:我们的十道谜语全部公布完毕,大家猜得很踊跃,得着奖品的挺开心,没得着的也挺开心。

下面一起来欣赏曹屯社区表演得群口快板 和谐新篇,他们的阵容还真强大呢,你看有李主任,一共七个人,那就称他们为七仙女吧。

有请七仙女.11、好兄弟男:好的,谢谢你们,非常精彩,很有特色。

其实大家不知道,我为了今天的联欢会,也是煞费苦心....12、无言的结局女:我发现星霖还真是厉害啊,能主持、会唱歌,一会儿你还有相声,真是三栖明星啊,大家说是不是

哎,你这么有才,上辈子是裁缝吧

男:过奖过奖

其实,我的座右铭是不想当厨子的裁缝绝对不是好司机

女:我看出来了,你是个好画家

男:咱俩别扯了,还是接着主持节目吧

接下来该谁表演了。

女:下面,我为大家隆重推出一个组合,我刚给起了个绝对光芒万丈、绝对超凡脱俗的名字,叫辉two男:灰兔,还白兔呢?胡姐,你就别卖关子了。

我知道接下来上场的是曹屯村的刘光辉和曹屯社区的孙辉,怎么成灰兔了。

女:没错呀,我考考你,一用英语怎么讲男:one女:那么二用英语怎么讲男:two 呗,地球人都知道啊

女:那我问你,刘光辉和孙辉,一共几个辉呀<莲 山课件>男:两个呀,啊,这么个辉two 呀。

女:我说的没错吧男:你真是个好警察。

掌声请出辉two组合,为我们演唱歌曲 无言的结局。

女:有请辉two! 13、游戏词语接龙男:好的,谢谢二位,胡姐,听过了这么多好听的歌曲,是不是又该到了我们的游戏时间了

女:是的男:那这次我们要做什么游戏呢

女:这次的游戏其实大家还是不陌生,叫做词语接龙男:还是词语,今天咱们就和词语较劲了。

女:对,就和词语较劲,看看是词语厉害,还是我们双龙街道的干部厉害。

男:当然是我们双龙街道干部最厉害了。

是不是啊女:比赛规则是这样,每组由八个人组成,主持人说出一个字,举个例子男:如果在接力的过程中的有人在规定的时间内说不出来,就被淘汰。

直到剩下最后一个人就是获胜者。

女:获得一份纪念品男:大家都听明白了吗。

比赛开始机关队带个头、村干部、莲花小区、外围社区代表队、男同胞代表队、女同胞代表队、60后、70后、80后14、京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》女:游戏就先做到这,接下来,让我们大家欢迎郝屯村的老计生干部岳云艳为大家演唱京剧《红灯记选段——血债要用雪来偿》。

15、加速度男:胡姐,我看出来了,咱们单位真是“江山代有才人出,各领风骚数分钟”啊。

女:不错,确实是好戏连台,精彩不断。

男:那接下来咱们就再为大家奉献两首好听的歌曲 女:首先掌声有请海鸥社区王婧为大家演唱《加速度》、16、爱情重点女:有请海鸥社区霍李颖为大家演唱《爱情重点》17、相声——少年真行女:接下来,让我们以热烈的掌声欢迎街道的开心果贾丽婷和小帅哥李星霖闪亮登场,他们将为大家表演一段相声——天生我材必有用。

<莲 山课件>18、火苗女:确实是给力的一对搭档,大家说表演的好不好,星霖,我看以后你们可以收冯巩当师傅了。

男:不对,胡姐,是收冯巩当徒弟。

什么呀,我都让你给绕进去了。

女:不管怎么说,你们的相声确实不错,咱们今天的现场气氛都让你俩给点着了。

那么接下来,再给大家放一把火,有请我街著名的甜歌星为大家演唱《火苗》。

大家欢迎 19、honey honey男:掌声请出海月社区的谭畅为大家演唱歌曲 honey honey 20、感恩的心男:今天真是无独有偶,刚才我们欣赏到了海虹、海燕社区带给大家的表演唱《感恩的心》,接下来海霞社区也要给大家奉献《感恩的心》。

但是,他们表演的是配乐诗朗诵。

女:看来感悟生命,感恩生活是大家共同的选择,只不过大家的表达方式各不相同。

男:让我们大家一同来体会这人间最伟大的感情,掌声有请肖红主任和她的伙伴们联袂为大家表演配乐诗朗诵《感恩的心》女:大家欢迎21、大海航行靠舵手男:各位领导、亲爱的朋友们,今天联欢会上,我们双龙人踏着时代的节拍,激扬着青春的风采。

女:我们一路欢歌,一路笑语,走进新年,走进希望,每个人的心中都迸发出青春的激情。

男:告别今天,我们将站在新的起点;女:展望未来,我们豪情满怀,男: 让我们在双龙街道新时代的舵手——姜书记的带领下,乘风破浪、扬帆远航,书写双龙更加美好灿烂的诗篇。

女:请欣赏歌曲——大海航行靠舵手,演出单位——x虹、x社区

我班上要举行演唱会,急需主持人台词.

各位亲爱的观众大家好:很荣幸我可以站在这里主持我们舞蹈协会八周年的生日晚会,不知不觉我们舞蹈协会走过了八年的风雨,获得了各位的支持,话不多说,下面就让我们用街舞《cand girls》拉开我们的序幕街舞看得精彩吗

但是精彩还在继续,我们不但有酷炫的舞蹈,也有动听的歌声,下面请听独唱《爱要坦荡荡》其实我个人很喜欢林峰的歌曲,因为他的歌不但能让人沉醉,还能让人引发对人生的思考,下面有请xx独唱《爱在记忆中找你》美丽的白桦在人们心中一直是坚强的,不过我相信看完这个舞蹈以后,相信你能体会到白桦的柔情似水,请欣赏舞蹈《白桦林》各位都看到手中的烟火了吧,今天是我们协会八周年的生日,这生日的排场嘛,自然要是有的,接下来就有请我们的工作人员推上生日蛋糕,一起唱生日快乐歌,然后点起手中的烟火

好了,看了舞蹈,听了歌,给大家换个口味,春晚的刘谦大家都认识吧,当然,我们请不来刘谦,可是我们依然有精彩的魔术带给您视觉的盛宴

还沉醉在奇幻的魔术里吗

那接下来就欣赏会街舞点燃全场吧

请欣赏街舞《popping》请各位欣赏我们今晚最后一个街舞《breaking》街舞虽然没了,但是,恰恰舞也是相当精彩的,请各位欣赏单人恰恰最近很红的江南stay大家都知道吧,那么鸟叔跳的是什么舞

对了,就是骑马舞,但是今天,我们要给大家带来的是另一种可爱的动物,请大家欣赏兔子舞

虽然呢你们这是舞蹈协会 但舞蹈真的太多了,而且顺序安排的不是很好

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

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