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幼儿园小班教学展示活动主持词

时间:2015-01-25 08:37

幼儿园小班大型公开课主持词

亲爱的各位家长您好,感谢您能从百忙之中抽出时间来参加我们的公开课,我们很荣幸能为大家展示我们的课程,让家长看到每个孩子的成长。

今天有(4节课),分别是(语文,数学,音乐,舞蹈课),下面是我为大家展示舞蹈课。

谢谢

幼儿园小班元旦主持词 手指操开场

幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写,因为小孩他写不出来什么比较好的,开头手指操开场这个提议倒是挺好的,但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。

哪位高手能帮我写一个幼儿园小班的期末汇报主持词

不用太多几句话就行

各位家长,大家好

非常感谢大家在百忙之际抽出时间参加本班的期末总结会。

我代表本班所有的阿姨,对那些一直支持我们工作的家长表示十分的感谢,尤其感谢那些对班级的管理提出宝贵意见得家长,使得我们做得更好。

我们的宗旨就是:您们的孩子,我们的宝贝。

为了更好的服务孩子,希望大家一如既往的支持我们的工作。

谢谢

幼儿园大班期末总结家长教学展示课主持词

小班节目主持篇一:小班节目】小班年节目串词小品《新白蛇传》串词(唱)有缘千里来相会女:(唱)无缘对面手难牵男:(唱)十年修得同船渡女:(唱)百年修得共枕眠。

合:请欣赏小班年级组教师带来的小品《新白蛇传》。

舞蹈《狐狸叫》男:富有节奏的动感,富有青春的活力。

女:接下来的这个节目会很吸引你们的眼球。

男:有请小班年级组的舞蹈《狐狸叫》闪亮登场。

【篇二:小班庆元旦主持词】小班庆元旦主持词小段“庆元旦”主持词开幕词:(a)20**年已渐渐离我们远去,(b)20**年正悄悄来临。

(合)欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动。

值此喜庆的日子,我们代表小一班、小二班恭祝大家新年好!1、首先请欣赏大合唱《新年好》,由小二班和小二班的全体小朋友表演。

2、好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏歌表演《小鸡小鸭》,看,他们是多么的可爱呀!请大家鼓掌欢迎。

3、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,接下来,请听由小(一)和小(二)班的赵宇杰、潘燕婷等小朋友带来的儿歌《小白兔》。

4、亲子游戏:《抛接球》。

玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长围上围裙,由幼儿从球框里拿出球,并抛出,家长用围裙接住,多者为胜。

5、接下来请欣赏小(一)班林晨莹、吕梓杰等小朋友带来的小组唱《我上幼儿园》,请大家鼓掌欢迎。

6、幼儿是祖国的花朵,是初升的太阳。

看,小(二)班的小朋友多么的活泼,他们正《踏浪》而

幼儿园的一个亲子才艺节目展示,请问主持稿应该怎么写

有各个班级小朋友的节目表演,正好放在元旦前一天

幼儿园成果展示主持词一:幼儿学成果汇报演出主持(含小主持人)主持词】开场(师)的各位来宾、各位家长朋友;(童童)敬爱的老师;(悠然)亲爱的小朋友们;(合)大家下午好

(师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学年的专场教学成果汇报演出。

转眼间,我们焦村乡第一中心幼儿园中班的小朋友们在幼儿园已经度过了一学年的快乐时光,在这一年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里学会了更多的生活本领,也成长为一个个爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。

此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要升入大班了。

(悠然)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向更有趣、更快乐的大班生活。

中班年龄阶段的孩子也非常善于、喜欢模仿,特别是模仿小动物。

今天呀,就让我们看看中班小朋友们的模仿能力到底有多强。

一、(童童)下面请欣赏园操《十二生肖》(师)悠然,老师问你一个问题,你知道国歌吗

(悠然)我不知道呀,老师。

(师)那你知道我们幼儿园的园歌吗

(悠然)我知道,是《我真的很不错》。

(师)对,园歌对于培养孩子们对幼儿园的感情、对生活的良好态度都起到很好的作用,因为我们的孩子们不仅需要老师的鼓励,更需要学会自我的鼓励。

这一点,中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面请欣赏园歌《我真的很不错》。

(师)中华文明悠悠五千载,留给我们的经典更是浩如烟

幼儿园国庆活动主持词

一、各位老师、各位家长、各位小朋友: 大家早上好。

今天是我们小班级的亲子活动。

在这阳光明媚的早晨,感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。

本次活动的主题是:“我型我秀”亲子环保时装秀。

这次活动是通过孩子与家长用胶袋、纸袋为主,其它各种材料作装饰制作孩子T台秀服装。

从而培养幼儿的动手制作、表演能力、创新意识、环保意识,让孩子们感受到环保的重要性,做环保小卫士要从自己做起,从身边做起,共同保护我们美好的家园。

二、在日常活动中,我们的老师和小朋友也动手制作服装,下面有请我们非常活泼可爱的小朋友们为我们展示环保时装秀。

(大家掌声欢迎)。

——幼儿表演时,主持人依次介绍服装是用什么材料做成的

并介绍幼儿的表演动态。

1、 现在向我们走来的是1号和2号小朋友,看我们1号的双胞兄弟,他们穿的这套服装是利用装牛奶的纸袋做成的,经过一些装饰就变成了一套可爱有型的小西装。

2号的服装呢是利用一些很普通的胶袋加上精美的装饰就变成一套美丽的裙子,穿出了现代的风格。

2、 看,一条短裙配上一件吊带衫,更显出了小朋友们的活力。

金光闪闪的上衣配上一条利用一个袋子加上装饰点缀制成的短裙,显得更精神。

3、 一个普通的袋子加上一些不同颜色袋子的装饰就变成了一条美丽的晚礼服。

4、 看,我们的小朋友多棒,穿着美丽的时装,精神抖擞,向前迈步。

5、 哇,今年也流行小马甲配上一条休闲裤,很潮流哦。

6、 哇,这些也不错哦,大家掌声鼓励一下。

三、亲子一起制作环保时装。

(配音乐)—— 刚才的环保时装秀不仅给了大家视觉上的美,更激发了大家的创意和灵感,为引导孩子体验“低碳生活”的环保理念,让家长充分利用各种材料,与孩子合作制作环保时装,体验亲子活动的乐趣,那么接下来请我们的家长和小朋友们一起创作心目中最美的服装。

—— 创作要求:服装材料使用废旧物品,色彩和谐、造型优美,体现环保;具有创新,体现家庭特色,亲子共同参与。

介绍我们准备好的材料,同时像家长说明把用完的材料放到我们所指定的地方,让孩子从小养成环保。

——请各位家长看我手上的托盘,我们为大家准剪刀、戒刀、双面胶等工具,还有我们在周围准备了一些空纸箱,为了让孩子养成环保的良好习惯,请家长们做好榜样,把用剩的材料放到纸箱内,把工具放回原位,保持地面清洁。

我们的制作时间为40分钟。

四、展示环保时装。

各位家长、孩子们,你们的时装都做好了吗

接下来的时间是走秀,每组亲子都进行了分组,请看看你们的号码,号码为1的是第一组,号码为2的是第二组,我们一组一组地进行走秀。

请各位亲子组合有秩序地排好队伍进行走秀。

——10对亲子为一组走秀,这样一组一组地走。

(大四、大三班的老师负责协调家长们排队进行走秀)——每走一组要定型,我们为大家照相留念。

五、活动结束:本次活动就快要结束了,通过本次环保时装秀活动,使孩子们树立了环保意识,认识到节约和保护资源的重用性,并进一步向幼儿、家长、社会提倡了绿色环保理念。

再次感谢我们的家长参与本次活动。

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