
警示教育大会主持词
警示教育大会主持词同志们:按照市委相关要求,经局党委研究决定,今天我们在此召开全市民政系统正风肃纪警示教育大会。
参加此次会议的有,局领导班子成员、局机关全体党员干部、局属事业单位领导班子成员和各县(市)区民政局的主要负责同志。
此次会议的主要内容有两项:一是借此机会对民政系统的干部职工开展一次警示教育,二是传达全市警示教育大会精神,并就如何结合民政工作实际抓好贯彻落实作出安排部署。
下面请局纪委书记。
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同志宣读通报材料和典型案例。
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刚才,。
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书记向我们通报了一些典型案例,既有其他系统的,也有民政系统内的。
前事不忘,后事之师,深刻的教训摆在眼前,大家要引以为戒,汲取教训。
希望大家,特别是领导干部同志,要认真学习和掌握党纪法规,增强法治观念,树立起正确的人生观、价值观,要珍惜个人前程、珍惜家庭幸福,做到自重、自省、自警、自律,提高反腐倡廉的自觉性,筑牢拒腐防变的思想防线。
下面请局党委书记、局长。
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同志讲话。
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刚才,。
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长向大家传达了全市警示教育大会,特别是。
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书记在会上的讲话精神,并结合民政系统特点就如何抓好贯彻落实提出了具体意见,就我们下一步工作的开展作出了明确指示。
会后,各位同志要认真抓好贯彻执行,统一思想认识,结合本单位、本部门和自身的岗位职责、工作内容,将本次会议精神和。
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局长的指示落实到位,推动各项重点工作任务的圆满完成,促进我市
学校-守纪律,讲规矩-主题教育活动专题组织生活会主持词
学校守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会主持词 各位领导、同志们: 按照教育局党委在全县教育系统深入开展守纪律,讲规矩主题教育活动的部署要求,经与督导组沟通,请示局党委同意,今天,我们召开XX镇中心学校党支部守纪律,讲规矩主题教育活动专题组织生活会,主要任务是旨在加强支部的纪律建设,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置严格执行;支部、党小组和党员干部特别是领导干部要进一步提高思想认识,强化党的纪律和规矩意识,严格用党的纪律和规矩约束言行,养成遵规守矩的良好习惯,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全镇教育行业上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治生态。
通过会议的召开更进一步凝心聚力,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务能力。
参加今天会议的领导和同志有: …………. 在此,让我们以热烈的掌声,对各位表示欢迎
经教育局党委主题教育活动第三督导组同意,我园党支部专题组织生活会共有十项议程:由支部委员李晓玲汇报学校班子专题组织生活会准备情况。
有党支部副书记张莹梅通报20XX年度支部班子组织生活会整改落实情况;张莹梅同志代表同心一幼支部作班子党性分析检查。
支委对支部的分析检查提出意见、认领责任。
支部书记带头、支委依次进行党性分析检查、自我批评。
每人自我批评后,其他支委逐一对其展开批评。
待大家批评后,个人作简要表态。
公司宣传工作会议主持词
开场主持词 男:各位老师, 女:各位朋友,合:大家好
男:在这辞旧迎新激动人心的时刻,我们耿圩镇全体教师欢聚一堂,在2009年春节即将来临之际,我们庆祝2008取得的成绩,放飞2009年新的理想。
女:在这继往开来的日子,我们耿圩镇全体教师喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在辛勤耕耘的2008和充满希望的2009。
男:2008,我们耿圩镇小学走过了喜事连连、硕果累累的一年。
女:2008,我们耿圩镇小学在以武传跃校长为首的全体领导班子的带领下继续不断创造辉煌业绩,在耿圩小学发展历史上又隆重地书写了一首首秀丽的篇章。
男:2008,我们耿圩镇小学认真贯彻执行国家各项法律法规政策,深入学习十七大会议精神,落实科学发展观,创建和谐校园,以《江苏省中小学管理规范》为总体目标。
女:2008,我们耿圩镇小学紧紧围绕教育局工作要求,以“张扬和谐,严肃活泼”的校园管理理念为指导,围绕“四精”即:精细、精美、精神、精品的整体工作思路,稳步扎实开展各项工作。
男:2008,我们耿圩小学大力开展“树师表形象,创文明校风”的系列活动。
每周二的男教师篮球友谊赛、每周四的女教师羽毛球友谊赛、每月末的教师生日晚会、“扶危济困”的捐赠等活动,充分塑造了我们耿圩小学教师的自身形象、职业形象、社会形象。
女:2008,我们耿圩小学在常规化的爱国主义教育中造就学生的道德素养,在系列化的养成教育中培养学生的行为素养,在社会化的德育环境中丰富学生的人格素养,在审美化的校园文化中孕育学生的人文素养。
男:2008,我们耿圩小学细抓教学工作,重视学习,革新观念,提升理念,重视研讨,改革方式,推进课改,强化管理,落实措施,提高实效。
女:2008,我们耿圩小学重抓安全工作,强化组织领导、明确职责分工、建立健全安全网络,制定落实各项安全措施。
男:2008,我们耿圩小学以课堂教学为核心实施素质教育、以规范管理为准则、以学生素质为目标、以星级评比、技能考级的形式深化素质教育。
女:2008,我们耿圩小学以财务工作制度化、财务工作规范化、财务工作公开化、财务工作精准化打造学校阳光财务管理。
男:2008,我们耿圩小学在市、县组织的各级、各类检查中,均得到市、县领导的一致好评。
在市、县组织的各级、各类活动中,均取得优秀的成绩。
女:2008,我们耿圩小学全体教师改革创新、勇于探索、励精图治、奋力拼搏,先后有108人次师生在省市县组织的各级、各类比赛中夺得佳绩。
男:昨天,回顾耿圩小学的一切,我们——(合)自豪骄傲
女:今天,目睹耿圩小学的辉煌,我们——(合)心潮激荡
男:此时此刻,成绩与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:因为,加减乘除啊,也算不尽我们全镇教师付出的艰辛。
女:因为,诗词歌赋啊,也颂不完我们全镇教师作出的贡献。
男:忘不了2008,我们在座的教师对学生和风细雨般的叮咛,荡涤了孩子们心灵上的尘埃。
女:忘不了2008,我们在座的教师对学生浩荡东风样的话语,鼓起了孩子们学习上前进的风帆。
男:2008,因为您一片爱心的浇灌,才会有今天甜蜜的喜悦。
女:2008,因为您一番耕耘的辛劳,才会有今天丰硕的收获。
男:2009的岁首,我们耿圩小学全体教师隆重聚集一起,欢庆成功,共享喜悦。
女:2009的今朝,我们耿圩小学隆重举行2008年度先进集体和先进个人颁奖活动,愿全体领导对我们全镇教师的关怀与谢意汇成一首首动听的歌曲,给我们全体教师的生活带来无穷快乐,无限芬芳。
合:耿圩镇小学2008年度先进集体和先进个人颁奖活动现在开始。
主持词 拜托帮帮忙 急用
红河丰辉矿产品经销有限公司向绿春县大兴小学捐赠图书、文化体育用品仪式程序一、主持人:罗嘎然二、时间:2011年7月1日下午15:30三、地点:大兴小学教学楼前四、参加人员:1、红河丰辉矿产品经销有限公司代表卢斌同志;2、红河丰辉矿产品经销有限公司李建龙同志;3、绿春县教育局党委书记毕云锋同志;4、绿春县大兴镇镇长李晓忠同志;5、大兴小学领导班子及一至五年级全体师生。
五、议程:1、介绍出席捐赠仪式的领导及来宾;2、卢斌同志讲话;3、段校长致辞;4、学校教师代表和学生代表接受捐赠;(播放音乐《爱的奉献》);5、请教育局党委书记毕云锋同志向红河丰辉矿产品经销有限公司代表赠送锦旗;6、捐赠仪式结束。
绿春县大兴小学2011年6月29日红河丰辉矿产品经销有限公司向绿春县大兴小学捐赠图书、文化体育用品仪式主持词主持人:绿春县大兴小学罗嘎然尊敬的卢斌同志,各位领导,老师们、同学们:下午好
今天,我们在此隆重举行红河丰辉矿产品经销有限公司向绿春县大兴小学捐赠图书、文化体育用品仪式。
参加今天捐赠仪式的领导和来宾有:红河丰辉矿产品经销有限公司代表卢斌同志;红河丰辉矿产品经销有限公司李建龙同志;绿春县教育局党委书记毕云锋同志;绿春县大兴镇镇长李晓忠同志。
让我们以热烈的掌声向参加本次捐赠活动的各位领导、各位来宾、各位朋友表示热烈的欢迎
捐赠仪式现在开始。
第一项:请红河丰辉矿产品经销有限公司代表卢斌
教师节优秀教育工作者个人主要经历怎么写
近年来,吉林省安全生产监督管理局党组坚持两手抓,两手都要硬的方针,狠抓安全生产监管和党风廉政建设两个责任的落实,扎实推进反腐倡廉工作,从而有力地推动了全省安全生产形势的稳定好转。
2007年,全省工矿商贸、道路交通、火灾和铁路交通四类事故同比下降了16.2%;死亡人数同比下降了14.4%,下降幅度高于全国平均水平4.3个百分点。
一、实行一岗双责,把反腐倡廉工作摆到突出位置 党组是反腐倡廉建设的领导主体,做好反腐倡廉工作,关键是要把党组一班人的思想统一到党中央关于反腐倡廉工作部署上来,真正担负起反腐倡廉建设的政治责任,落实一岗双责,形成工作合力。
一是思想认识到位。
2007年四月初省内个别市县安全监管局发生了违纪违法案件,在社会上造成了不良影响,安全监管干部有的感到压力挺大。
在这种情况下,新到任的金华局长深深感到,廉政建设是队伍建设的生命线,队伍要稳定、安全监管工作要做好,必须抓好廉政建设。
在履职第一天的见面会上,疾患局长郑重地提出进一步加强廉洁自律的要求;并主持制定的第一个制度是《关于落实党风廉政建设责任制的实施办法》;主持召开的第一个全省安全监管系统的会议是党风廉政建设工作座谈会;组织的第一个专题学习是为期两周的政行风建设教育活动。
局党组把反腐倡廉工作纳入全局工作的总体部署,全面推行 一岗双责。
党组成员按照业务分工,各负其责,抓好分管处室和直属单位的党风廉政建设,做到了人人肩上有担子,人人承担廉政责任。
在实际工作中,坚持把反腐倡廉与业务工作一起研究布置、一起组织落实、一起检查考核。
去年底,在对机关各处室和直属单位年度考核时,把反腐倡廉工作作为主要考核内容之一。
二是落实责任到位。
吉林省安全监管局制定的党风廉政建设责任制,对局领导班子、局机关各处室、直属单位领导班子和领导干部抓党风廉政建设的责任范围和职责,责任落实标准、考核方式和责任追究均作了明确规定。
机关各处室和直属单位按照局党组要求,也都制定了本部门、本单位的责任制,在全局形成了一级抓一级、一级对一级负责的党风廉政建设责任体系。
凡是党风廉政建设责任不落实,发生违纪违法问题的单位,一律取消评先受奖资格,并按照分工追究有关领导的责任。
不仅这样规定,也这样执行。
三是支持纪检工作到位。
纪检监察部门工作具有特殊性,责任大,任务重,局党组十分关心和支持纪检组工作。
全局的工作部署和重大事项,都认真听取纪检组的意见。
局党组明确提出,纪检组要加强对局班子成员廉政勤政情况的监督。
对此,纪检组作出规定:在工作中重点对局班子成员履行职责、行政许可、执法检查、重大资金使用等方面加强监督;同时,对局机关处长和直属单位领导提出了加强监督检查的意见。
确实使纪检组能够大胆放手工作,积极履行监督职责。
去年,局纪检组先后6次组织专项检查,重点检查行政审批、执法稽查、治理行风等环节,对违反工作纪律,吃、拿、卡、要、报的处室和单位,及时给予批评教育,并限期改正。
局党组对纪检监察干部政治上关心、生活上爱护,为他们创造了良好的工作条件。
二、坚持从严治内,树立安全监管执法队伍的良好形象 近年来,吉林省安全监管局按照国家总局的部署,不断加大重点行业领域安全整治的力度,推动了安全监管工作的落实。
在执法力度不断加大的情况下,有的不法分子不惜用金钱开道、攻关,拉拢腐蚀执法人员。
局党组利用发生在身边的案例举一反三开展教育,亡羊补牢建章立制,抓住重点加强监督。
第一,常敲警钟搞教育。
一是印发警示笺。
在局机关不定期印发《反腐倡廉警示笺》,将一些反腐倡廉的典型案例、党和国家的有关政策、规定和要求,有关警示言论等及时宣传到每个同志,给大家以教育、启迪和警示,从而增强党性观念,自觉抵制各种侵蚀和诱惑。
特别是重点工作启动前后、重要节假日前后等关键时期,进行针对性教育,做到提前打招呼、敲警钟。
二是坚持五必谈。
认真开展廉政谈话活动,对新提拔的处级领导干部上岗前必谈;对新调换工作岗位的领导干部上岗前必谈;对新调任重要工作岗位的人员上岗前必谈;对在日常工作中发现苗头性问题的人员必谈;在重大执法工作开始前对相关的人员必谈。
去年,纪检组共对50余名干部进行了谈话,发挥了较好的警示教育作用。
三是开展家庭助廉活动。
加强与领导干部家属的联络沟通,充分发挥家庭这个以感情、亲情和血缘为纽带的社会细胞在党风廉政建设和反腐败工作中的作用。
组织召开了省局机关处长和直属单位主要领导家属参加的廉洁从政座谈会,认真听取家属的意见,解答家属关心的问题。
组织大家观看吉林省纪委摄制的警示片《权钱交易的代价》,特别是原白山市委书记王纯的典型案例,在干部家属中引起了很大震动。
大家一致认为,作为家属,在事业上要多一点支持、感情上多一点寄托、生活上多一点理解,督促协助爱人过好廉洁从政关。
局机关监管二处处长家属是长春市某区政协主席,开展活动时因公出国未在长春,回来后主动找到纪检组长要求补课。
第二,扎紧篱笆建制度。
从严治内,制度建设是保证。
近年来,吉林省安全监管局每年年初都制定下发《全省安全监管系统党风廉政建设工作意见》,确定工作目标和工作重点,针对不同时期的特点,认真抓好党风廉政建设各项重点工作的落实。
按照中央纪委《关于严格禁止利用职务上便利谋取不正当利益的若干规定》,局党组制定了《贯彻落实规定方案》;针对安全执法自由裁量权存在随意性问题,制定了《关于加强安全生产监管依法履行职责的通知》;针对安全生产行政执法行为不规范、行政执法质量不高的问题,制定了《安全生产行政执法程序(试行)》;对照民主评议软环境和政行风中群众反映的17条具体意见和建议,制定了《省安全监管局2007年软环境和政行风工作责任制》。
通过建章立制,为有效推进反腐倡廉建设打下了坚实的基础。
第三,盯住重点严监督。
一是加强干部选拔任用环节的监督。
认真贯彻落实《党政干部选拔使用条例》,对干部提拔、任用,严格按程序办事,全部实行竞争上岗。
同时,实行纪检监察一票否决制,对拟提拔的干部由纪检组在廉政上把关,作为党组决策的重要依据。
二是加强对事故调查处理过程的监督。
制定了《关于事故调查处理执法监察活动的实施方案》。
在全系统开展了执法监察活动,去年全系统共下达安全生产行政执法文书30409份,仅有2起引起行政复议。
2007年全系统查处事故178起,局纪检组重点调阅了延边、白城、辽源、长春等地区的事故调查处理情况,提出了整改意见。
三是加强对重大事项的监督。
在购置办公用车、微机、监管器材等大项物资采购时,都由纪检组同志派员监督。
去年,局直属单位宣教中心进行办公楼建设,监察室主任全过程参与招投标。
三、加大源头治本力度,有效规范权力运行 解决执法机关的违规违纪现象和腐败行为,必须从源头抓起,加大改革力度,建立行政权力监督和制约机制。
去年,吉林省安全监管局在这方面下了功夫,做了一些工作。
第一,深化行政审批制度改革--规范权力。
去年6月,按照省政府深化行政审批制度改革的要求,组建了行政审批办公室,在省直机关执法部门率先将原5个处室的审批职能全部划归行政审批办公室,进入政务大厅,进行集中审批。
彻底解决了前接后批、前店后厂的问题,实现了行政审批与监管相分离。
并把审批流程分解为申请、受理、审查、决定、送达、公开六个环节,简化了行政许可程序,规范了审批权力运作,保证了行政审批的优质高效和规范运行。
去年审批办共收件2926件,按时办结2848件,办结率97.3%。
将非药品类易制毒化学品生产许可证审批时限由原来60个工作日压缩到45个工作日,并将高危企业主要负责人和安全管理人员资格证、特种作业人员操作证由原来的40个工作日改为即办件。
为了防止出现监管不到位和工作脱节的问题,建立了监管处室与审批办相互协调的工作机制,落实了审批与监管的职责。
职能处室负责日常监管,根据监管中掌握的情况,及时通报审批办。
审批办在组织三同时、企业现场复核等工作时,职能处室派人参加。
由于审批环节减少了,办事效率提高了,受到基层和企业普遍欢迎,上级有关部门也给予了充分肯定。
第二,减少行政许可--下放权力。
随着国务院《生产安全事故报告调查处理条例》和国家总局13号令的出台,事故处理、处罚权限都发生了很大变化,按照法律法规的规定,吉林省安全监管局对成品油的危险化学品经营许可证和烟花爆竹经营(批发)许可证审批权限进行了调整,将原由省局负责受理、审查、批准、发放经营许可证权限下放到各市州局负责;非煤矿山许可、特种作业人员考核发证等权力下放工作也正在调整之中。
将省局直接监管的中央和省属企业具体监管职责下放到市州或县,省局由原来直接监管的22户企业调整为只负责14户中央和省属企业总部的安全监管工作。
第三,推行政务公开--透明用权。
我们按照上级的要求,积极推行政务公开。
对进入政务大厅的行政许可事项的依据、条件、程序、时限等进行了两次梳理,凡没有法律法规和规章依据的许可项目,坚决予以取消;对不便民、无实效的程序予以修改。
将梳理后保留的16项行政审批许可事项,制定新的流程,并在网上发布,极大地方便了申请人。
同时,设立了举报电话、举报信箱等,固定专人负责信访工作,每月定期发布《信访情况反映》,及时通报信访办结情况。
对群众举报的问题都能认真受理、及时答复,群众比较满意。
今年新年伊始,吉林省安全监管局在研究筹划今年的反腐倡廉工作时把工作重点放在:关注民生,坚决纠正和查处损害群众切身利益的问题上。
通过查摆问题,总结经验教训,找出安全行政许可、事故调查处理、行政执法、财务管理等四个环节是容易发生事故背后失职渎职行为和腐败问题的重要环节。
结合吉林的实际,对症下药,针对每一个环节,制定了6条具体措施,努力开创吉林安全生产监管系统反腐倡廉工作更新更好的局面,确保隐患治理年各项任务的完成,促进全省安全生产状况的持续稳定好转
报道怎么写
下面是51范小编为大家的会议新闻报道范文,希望对大家有所!【会议新闻报道范】——XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会特别报道金狮展翅辞旧岁,兔迎盛世启新程。
20**年1月28日农历腊月廿五,主题为“『XXXX XXXX』20**给力XX” 之“XX集团20**年签约誓师大会暨20**年度表彰大会”在XX集团国际会议中心正式拉开帷幕。
蓬荜生辉的会场内充满了喜庆的气氛,红红的灯笼洋溢着天狮人火热的激情,巨大的“福”字剪纸则将浓浓年味传递给在场的每一位同仁。
下午13点整,在一双双充满期盼的目光注视下,XX集团董事长XXX先生在集团各位副总裁及系统领导人的陪同下,在喜庆激昂的音乐声中身着节日盛装荣耀入场,与众多天狮家人们相聚一堂,共同感受这一年来的丰收喜悦,共同畅想体验这美好的幸福时光。
当紫色的大幕缓缓开启后,32只天真活泼的“兔宝宝”用充满灵动与喜悦的开场舞《玉兔迎春》引爆了全场节日气氛,瞬时间整个晚会现场成了欢乐的世界、喜庆的海洋。
紧接着,XX集团大事记将20**年集团的辉煌与与XXX董事长的伟绩在人们心中永远定格——刚刚过去的20**年,是天狮集团开拓创新、成果辉煌的喜庆之年,是创造历史新水平、增添发展新优势的丰收之年,是经营业绩大幅提升的振奋之年。
过去的一年,XX家人遵循着XXX董事长 “大健康产业”发展战略的工作指引,整合全球资源,调整组织架构,XX人精诚团结、努力拼搏,各项工作都取得了长足的进步与发展,推出了众多新产品、新项目、新服务,开拓了更为广阔的市场,创造了一个又一个的奇迹,缔造了一个又一个的成功,打造了一个更加宽广的国际化大舞台。
接下来,尊敬的XX副总裁热情洋溢地做《XX集团工作报告》。
在报告中,XX副总裁讲到: 20**年,对于XX集团来说是硕果累累的一年;20**年,则是希望与挑战并存的一年,集团组织架构的革新,各事业部的建立,成为XX发展史上的又一重要里程碑,XX同仁将继续坚定不移地秉承企业核心价值观,深刻学习和领会XXX董事长关于20**年集团发展的战略部署和总体工作规划与指导,同时,她还希望每位签约人和每一位XX人将签约仪式当作是一场大战前的动员会,带着使命和必胜的信心投入到新的工作中去。
做到“统一思想、统一目标、统一认识、统一步调、统一行动”,业绩给力,认真务实,果敢创新,制定严谨可行富于成效的计划,并狠抓计划的落实到位,认真带领好每一支队伍。
最后随着X总一句“成功属于过去,未来还需要全体天狮人不断进取,奋力拼搏!”全场气氛再一次被点燃,全体员工报以热烈的掌声。
掌声中,大幕徐徐合并,但主持人富有穿透力的声音依然在回荡在整个会场:“在贯彻XXX董事长提出的“XXXXX”的经营理念过程中,XX集团调整战略布局,将“链式”管理模式调整为“事业部制”的管理模式,整合集团优势资源,实现多业态的综合发展„„”大幕再次拉开,亮丽的镁光灯下,集团下属X个事业部、全球财务中心负责人——XX副总裁、XX副总裁及其管理团队分别上台与XXX董事长签署绩效合同,并带领所属管理团队郑重宣誓承诺保证完成20**年绩效任务,为XX集团20**年富有历史意义的大腾飞“给足动力”。
签约环节的最后,集团副总裁XX先生代表签约代表进行了热情洋溢的发言,他激动地表示:各事业部将坚定不移地追随XXX董事长,不畏艰难,开拓进取,以必胜的决心回报集团的高度信任与充分授权。
是的,十六年来,众多的XX人都保持着创业时的激情和必胜的自信与决心,锐意进取,披荆斩棘,为XX的发展勇敢地前行着。
XXX董事长没有忘记这些优秀的XX人。
在表彰大会上,他为20**年度表现突出的员工们颁发了“XXXX”等12个奖项,并获奖者一一合影留念。
在炙热的舞台上,获奖代表的感言也是那样的感人至深,他们说,他们将珍惜历史选择机遇与集团领导托付的信任,以铁一般的纪律展现团队风貌,继续勇于承担天狮赋予的历史责任,继续赢得辉煌与荣誉,为天狮的继续发展做出新的、更大的贡献! 整个大会是庄重而又充满激情和欢乐氛围的,在颁奖的环节间隙,一个个由XX人自编自演、承载XX企业文化与产品特色、饱含XX人才情和忠心的精彩节目,将一个异彩纷呈的视听盛宴呈现在大家面前。
别开生面的节目令人目不暇接,节目高潮层出不穷。
吉庆红火的舞蹈《XXXX》给每一位XX人送去了热烈的新春祝福;《XXX》则别出心裁地将一款款XX产品展现在大家面前,着实令人耳目一新;幽默诙谐的音乐剧《XXX》以新奇的创意与幽默的表演赢得了现场观众一阵又一阵如潮水般的掌声与喝彩声;激情四射的歌舞《XXX》、深情款款的《XXX》将观众们带入了一个个不同凡响的美好境界,引起一个又一个高潮;生动形象的音乐剧《XXX》更让大家在轻松有趣的气氛中感受了XXX的整体风貌,感受到XXX中心作为一个XXXXX,在音乐剧跳动的音符中,全体XXX都翘首以待2011年XXX全面发力的美好景象——在大健康理念的指引下,在务实奋进的经营策略支持下,XXX将成为XXX集团又一个腾飞引擎。
在经久不息的掌声中,XX家人的领袖、大家长敬爱的XXX董事长发表了高瞻远瞩而饱含真情的讲话,他首先对十六年来对XX不离不弃的XX人及家人表示由衷的感谢和新年的问候,对国家各级政府领导、行业协会、政府政策的巨大支持与关爱表示真挚谢意。
接着,他殷切希望每一位XXX都能在集团拿到XX和即将打包上市的大背景下,更加有信心、有决心、有实力、有斗志,给力XX,在XX的事业平台上挥洒精彩的人生,创造生命的流光溢彩!在发言最后,XXX董事长还对XX事业部、XXX业态、XXX业态、XX事业部、产品事业部等各业态寄予了厚望,对XX战略作了高屋建瓴地指导,对天狮未来做了富有信心的展望。
倾听着XXX董事长微言大义的讲话,每一位XX人都频频鼓掌,表达了他们对XX的美好未来充满必胜的信念,并将严格遵循XXX董事长对各事业部的殷切期盼和详尽的工作指引,在各事业部负责人的带领下阔步前行,实现2011年划时代的飞跃。
讲话后,XXX董事长还饶有兴致地主持了抽奖活动,向大家派发新春祝福,将博爱的XX魅力感染给每一个XX人,此时的国际会议中心早已是欢笑的世界,幸福的海洋,四处洋溢着温馨的画面,XX就是一个大家庭,传达着XXX的品牌核心。
新年伊始,玉兔贺岁报春来!天狮给力,紫气满堂展新图!这一刻,普天同庆,家家福临门!这一刻,金狮报喜,处处春光美!这一刻,让我们共同祝福腾飞的XX,魅力无限,再创辉煌!17点50分,大会在歌曲《XXX》的喜庆欢快中圆满落下帷幕。
这一刻,春天的气息已经荡漾在我们心中,XX人的激情营销大戏已悄然上演;这一刻,“XXXX”的工作精神与作风的种子已在我们心中播种发芽;这一刻,我们愿此生与XX共相伴,用激情、用执着、用忠诚、用智慧在XX的平台上书写自己完美人生;这一刻,我们心中充满了感激与祝福,感谢XX,感谢XXX董事长,祝福天狮2011“XXX”之年硕果累累,祝福XX明天会更好,祝福XX基业长青,祝福XX与山河同在、与日月争辉!难忘今宵,难忘这欢乐的时刻,祝愿XX家人们和谐美满,**年大吉!【会议新闻报道范文二】学院实施班主任工作制度已有两个多月,机电系一直以来十分重视班主任工作,为了进一步加强班级管理,充分发挥各班主任的指导作用,机电系学办于6月1日下午在第一教学楼206室召开了班主任工作例会。
会议由学工主任汤劲主持,机电系辅导员及全体班主任老师出席了会议。
首先,汤主任总结和回顾了制度实施两个月以来的工作成绩,肯定了辅导员和班主任在学生工作中取得的丰硕成果。
随后,汤主任就对实行的考核制度予以公开,并对他们的工作态度和工作热情给予了高度评价。
与会中,汤主任从班级月度考核、学生寝室“6S”督察情况、班主任下寝室情况以及班主任参加晨会、班会情况和带领班级举行特色活动等方面对班主任工作进行了总结和部署。
特别对“6S”督察情况较好和举行特色活动突出的班级进行了表扬,并要求班主任和辅导员在工作中围绕党建、学工和寝室等方面对班级进行管理,切实落实好学生党员、预备党员以及积极分子的带头作用,加强广大同学思想觉悟的提高;规范学生日常工作,更深层次地加强学生管理,以安全、稳定为基础,长抓不懈,保证学生工作安全有效地进行;同时,要求班主任增加下寝室的次数,促进与班级同学的交流,做好寝室安全工作指导,及时了解同学们的思想动态,加强心理干预,做好夏季特殊时期学生心理疏导。
汤主任还指出:临近期末,要加强考风考纪的教育和宣传,在六月底的英语三四六级考试与期末考试中做到零舞弊,诚信迎考,争做文明大学生。
本次会议全面地总结了前一阶段开展的班级各项工作,犀利地指出了班主任工作中的优点和不足,并对各班主任下阶段的工作任务做了明确细致地部署,更好地引导各班班主任开展班级工作。
会议在和谐热烈的氛围中结束,会后各班班主任对此次会议反响强烈,认为会议内容深刻务实,学到了不少班级管理经验,并表示要将经验及会议精神带落实到工作中去,使班级管理和学风建设更上一层楼。
【会议新闻报道范文三】3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。
出席此次会议的领导有:XX市人民政府副市长XXX同志、XX市人民政府副秘书长XXX同志、XX市人大教科文卫主任XXX同志、XX市政协教科文卫主任XXX同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。
出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。
会议由XXX副秘书长主持。
会议首先由市教育局XXX局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作,总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。
XXX副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。
XXX副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后,XXX副市长作重要讲话。
讲话内容主要是强调“十一五”规划中XX教育发展是社会发展重中之重,为构建XX和谐社会作出自身贡献。
南通市教育局局长
缪建新 南通市教育局局长、党组书记 [1]缪建新,男,1957年2月生,1982年毕业于扬州师范学院中文系,现任南通市教育局局长、党组书记,中学高级教师,江苏省特级教师。
主要荣誉称号有南通市专业技术拔尖人才,南通市名校长,江苏省优秀教育工作者,江苏省有突出贡献的中青年专家,江苏省第十届人大代表。
主要社会兼职有南通市教育学会会长,南通市美学会会长,省教育学会高中管理专业委员会副理事长。
代表性论文有《“难忘教育”的理论与实践》(《上海教育科研》2005年第10期);《理解“难忘教育”》(《人民教育》2005年第20期);《试论新课程视角下的校园文化》(《教育发展研究》2006年第5期)等,多篇论文获省教育科学优秀成果奖。
代表性著作有:专著《课改背景下的德育新论》,北京大学出版社2004年版(该书获南通市第七次哲学社会科学优秀成果一等奖);主编《人格教育课程论稿》,中央文献出版社2004年版(该书获江苏省基础教育优秀科研成果奖);主编《辉煌人生从这里起步》(共四卷),北京大学出版社2006年版(该书获南通市教育科研成果一等奖)。
代表性科研项目有:主持的全国教育科学“十五”规划课题“人格教育课程研究”,该课题曾被列为省“六大人才高峰”资助项目,于2007年4月结题;主持全国教育科学“十一五”规划课题 “难忘教育研究”,该课题研究已取得突破性进展,研究成果被《人民日报》、中央电视台等中央媒体报道推广,学校被中宣部评为“全国未成年人思想道德建设典型”,其德育范式被评为省未成年人思想道德建设创新案例一等奖,经中央媒体报道向全国推广。
[编辑本段]南通特级教师--缪建新 缪建新同志, 现任江苏省南通中学校长、党委书记。
1982年毕业于扬州师范学院中文系,中学高级教师,南通市专业技术拔尖人才, 南通市名校长, 江苏省特级教师,江苏省有突出贡献中青年专家,南通市第九届党代会代表、江苏省优秀教育工作者,江苏省第十届人大代表 。
缪建新同志从事中学教育教学和管理工作已二十多年,是我市目前现职校长中经验丰富、实绩显著、资历最长的 “名校长”。
走上校长工作岗位二十二年来,刻苦钻研,发奋工作,不断开拓创新,在学校的教育教学和管理工作中做出突出贡献,在2004年被南通市教育局评为“名校长”,2005年获得“江苏省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号。
缪建新同志在治学方面颇有建树,近五年来就有几十篇教育管理论文在国家级、省市级刊物发表或获奖,特别是在学校德育的理论构建与实践验证上成果斐然。
近年来,结合自己大量的德育实践经验,提出了“以学生为主体,以实践为主线,以塑魂为主旨”的建构新的德育课程结构的新理念和新观点,出版的《德育新论》专著,得到专家和同行的一致好评;同时根据这一新理论的设计,在学校德育实践中大胆进行改革和创新,取得了明显成效,产生了深远而广泛的影响。
以缪建新同志的德育课程新理念为指导的通中德育创新实践引起高层关注,在全国产生巨大反响: 2005年6月,中共中央政治局委员、书记处书记刘云山同志亲临我校视察,对缪建新同志近年来办学业绩和德育创新给予了高度赞扬,把南通中学誉为“中华名校”;中宣部副部长胡振民、雒树刚、国家教育部副部长陈小娅、省委书记李源潮、省长梁保华等高层领导和中央教科所所长朱小蔓、中国教育学会副会长陶西平等著名教育专家对我校办学改革实践作了充分肯定;中宣部、中央文明办将我校确定为全国未成年人思想道德建设先进典型向全国推广《人民日报》、新华社、中央电视台等中央省市三十余家媒体对我校“难忘教育”予以宣传报道。
缪建新同志本人在2005年被评为江苏省第九批德育特级教师。
缪建新同志在治校方面才干突出,特别是在学校办学的改革创新和发展建设上业绩卓著:先后在普教、职教、一般学校与重点中学等学校担任党政“一把手”,以他的魄力胆识、韬略智慧、敬业奉献和人格魅力,锐意进取,苦干拼搏,对学校的改革发展、质量提高、学科建设和人才培养等方面发挥了重大作用,特别是德育创新、课程改革等在省内外具有较大影响,在全省同行中享有较高声誉。
缪建新同志近年来出版和主编的论著、文集 论著、文集 何年何月何出版社出版 出版论著:《课改背景下的德育新论》(16万字) 2004年6月 北京大学出版社 主编论著:《学习与学习品质研究》 (20万字) 2001年10月 河海大学出版社出版 主编论著:《德育科学与艺术的探索》 (42万字) 2002年8月 江苏人民出版社出版 主编论著:《人格教育课程论稿》 (26万字) 2004年01月 中国文献出版社出版 主编论著:《反思与建构—基于新课程的中学德育》(30万字) 2004年4月 江苏人民出版社出版 主编论著:《文化书写与人格诠释--通中教学特色》(30万字) 2004年04月 中国文联出版社出版 主编文集:《青春风铃----全国名校作文选 江苏省南通中学卷》(26万字) 2002年10月 江苏人民出版社出版 缪建新同志近年来发表论文目录 论文题目 何年何月在何刊物发表 《关于“人格教育的课程实施与开发”的理论思考》 2001年第12期《江苏教育研究》 《基于人格教育的校本课程探索》 2001年第23期《江苏教育》 《论人格教育的德育课程结构》 2002年第2期《苏东学刊》 《人格教育:素质教育的本质内核》 2002年第3期《东南大学学报》 《经验课程:中学德育的主导课程》 2002年第8期《江苏教育研究》 《结构重组:人格取向的德育课程的必然选择》 2002年7月江苏人民出版社出版《德育科学与艺术的探索》 《坚持与时俱进,开创名校未来》 2002年8月17日《南通日报》 “理论专版” 《试论中学德育的主导课程》 2002年8月南京师大出版社《走进新世纪中学教育改革》丛书 《实践教育创新重要思想 实现名校跨跃式发展》 2003年第1 期《江苏教育》 《新课程视角下的校园文化》 2003年第12 期《江苏教育》 《校本培训:名校跨越发展之路》 《教师教育--新课改导刊》 2003年第6期 《开发德育隐性课程的思考与实践》 《江海晚报》2004年1月16日 “校长论坛” 《解读素质教育的本质内核:人格教育》 2004年第01 期《中国教育研究》 《系统开发德育隐性课程的思考》 2004年第02期《中国创新教育》 《德育课程结构重组的价值取向论析》 2004年第03期《中国当代教育研究》 《与时俱进 增设适应社会发展需要的德育课程》 2004年第03期《教育理论研究与实践》 《教育思想引导学校特色发展》 2004年第02期《教育发展研究》 《学校建筑的文化文化自觉》 2004年第02期《南通教育研究》 《 探寻新课改背景下的德育新路》 2004年第7、8期《教育发展研究》 《站高起点 出新思路 开创学校 德育工作新局面》 2005年第01期《江苏教育研究》 《课程理念:引领德育改革》 2005年第04期《班主任》 《理解“难忘教育”》 2005年第20期《人民教育》 《“难忘教育”的理论与实践》 2005年第10期《上海教育科研》



