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领导力课程主持词

时间:2015-01-09 15:07

在会议中用什么主持词把领导请上台

领导讲话是领导参与公务活动的一种方式,是实施领导职能的重要途径。

无论是高级领导还是基层领导,无论是机关领导还是企业领导,只要做领导工作,就离不开讲话。

在某些场合,领导即兴讲话,不需要讲话稿;但在正式场合,为了提高讲话质量,需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。

由于领导公务繁忙,一般需由秘书人员代拟讲话稿。

所以,掌握领导讲话稿的写作方法,是每个秘书人员应具备的一项基本技能。

这里就领导讲话稿的起草工作,试论七个方面的问题。

一、领导讲话稿的类别领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途,可以分为3类22种。

(一)会议类讲话稿这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。

我们平时所说的“领导讲话稿”,主要是指这一类。

1.党代会、人代会等代表大会的报告。

内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。

要求内容全面,表述严谨、庄重。

2.会议开幕词。

一般在比较隆重的大型会议上使用。

内容主要是讲明会议的目的、意义及用法,要富有启示性、鼓舞性。

3.会议闭幕词或会议总结讲话稿。

主要是总结会议的收获,要求贯彻落实会议精神,要富有号召性。

4.工作会议讲话稿。

根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。

要讲得鲜明、透彻、实在。

5.动员会议讲话稿。

主要讲进行某项工作的意义和方法。

要讲得入情入理,振奋人心,鼓舞斗志。

6.庆功会、表彰会讲话稿。

主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验,对其进行表彰、鼓励,对面上提出学习、推广的要求。

要富有激情和感召力。

7.庆祝会、纪念会讲话稿。

根据庆祝、纪念的主题,立足现实,回顾历史,展望未来。

要讲得客观、准确、实际。

8.专题报告会的报告。

如学习理论心得报告,外出考察报告等。

内容要有厚度、深度,给人以启示和借鉴。

9.碰头会、汇报会讲话稿。

根据碰头、汇报的情况,肯定成绩,针对存在的问题或薄弱环节,有针对性地强调一方面或几方面的工作。

要有具体要求,有力度。

10.现场会、经验交流会讲话稿。

充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验,进行深入分析和总结,要求学习、推广,促进工作。

要有较强的说服力、号召力。

11.研讨会、座谈会总结讲话稿。

根据与会人员发言情况进行总结,并提出改进工作或进一步研讨的意见、要求。

要有较强的概括力和条理性。

12.综合性会议上的专题发言稿。

主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。

要主题突出,富有资料性、参考性,并注意不过分强调自己分管工作的重要。

要讲“实”,不要讲“虚”;要讲“适”,不要讲“过”。

13.在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。

这是一种很特殊的会议讲话稿。

在这种会议上往往有三个讲话,一是卸任领导的讲话,一是接任领导的讲话,一是上级领导的讲话。

卸任和接任领导的讲话,都要讲得谦虚、诚恳,并有表态的意思。

上级领导讲话,则要对双方都给予肯定,并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。

14.在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。

这也是一种比较特殊的会议,这种会议面对的不是下级,而是外地、外部门的客人。

作为东道主发表讲话,要对客人表示欢迎,对本地、本部门的情况作一简介,还要讲会议的目的和议程。

要讲得诚挚、热情、实在。

(二)宣传类讲话稿这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的,在非会议场合的讲话稿。

1.通过广播发表讲话。

这种讲话形式在战争时期经常运用,、朱德等都曾通过延安新华广播电台对解放区军民,对全国同胞,也对敌军发表过多次广播讲话。

新中国建立以来,中央和地方的领导同志也经常采用这种讲话方式。

广播讲话要求简明扼要,通俗易懂。

2.通过电视发表讲话。

这是电视普及以来不少领导同志经常采用的一种讲话方式,主要是用于纪念和庆祝某个节日。

有时也由领导同志搞电视讲座,讲授某一方面的知识。

除讲座可以稍长一些外,电视讲话也要求简短、通俗。

3.通过报纸发表书面讲话。

这也往往是为了纪念和庆祝某个节日而发表。

要篇幅简短,措词严谨,富有文采。

4.通过现场散发书面讲话。

如国家领导人出国访问,在机场散发书面讲话。

主要是阐明对某项行动、某件事情的观点,要求简明、准确、适当。

(三)礼仪类讲话稿即出于感谢、答谢、慰问、庆贺等目的,在各种非会议仪式、场合的讲话稿。

1.签约仪式上的讲话稿。

这种讲话主要是对所签合作契约予以积极评价,对合作方表示感谢,对合作事项充满信心、寄予厚望。

要简短、礼貌。

2.接见、会见讲话稿。

接见下级单位的代表并发表讲话,主要是表示某种褒奖、慰问和鼓励;会见客人,主要是表示友好和友谊。

要简短、亲切。

3.文艺演出、文艺界联欢前的讲话稿。

主要是为了庆祝节日和表示友谊。

要简短、富于激情。

4.致辞。

包括欢迎词、感谢词、答谢词、慰问词、祝贺词等,用于专门的仪式或宴会等场合。

作为“致辞”,必须有别于一般的讲话,要措词严谨,具有文采,形成书面。

以上分类,主要是从讲话的场合、对象、用途的不同而划分的。

对于领导讲稿的种类,还可以从其他不同的角度来划分。

比如,可以讲话方向的角度来划分,分为下行、平行、上行三类。

下行讲话即指对下级的讲话;平行讲话即指那些礼仪性的讲话,向兄弟单位介绍情况和经验的讲话,在邀请会、协作会上的讲话等;上行讲话即某一级领导向上级领导汇报工作的发言,这对于上级来说显然不能算领导讲话,但对于本级秘书人员来讲,则是需要自己帮助起草和整理的“领导讲话稿”。

从讲话的内容来划分,可以分为总结性讲话稿、部署性讲话稿、号召性讲话稿、辅导性讲话稿、应酬性讲话稿等多种。

从讲话稿的规范与否来划分,还可以分为规范性讲话稿、(如党代会、人代会的报告)、非规范性讲话稿(其他讲话)或正式讲话稿、非正式讲话稿等等。

怎样分类并不重要,重要的是要针对不同讲话的内在需求,把握住它们的基本风格和特点,使自己写出的讲话稿具有强烈的“文体感”,起到“以文辅政”的作用。

二、领导讲话稿的效用各种不同种类的领导讲话稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。

起草领导讲话稿,首先要摸清领导要讲什么,将产生什么样的效果和作用。

搞清楚了这一点,文稿的起草才会有明确的目标;有了明确的目标,在起草工作中才能具有较强的自觉性、针对性、主动性和科学性,减少和避免盲目性和不确定性。

总的来讲,领导讲话稿的基本效用应当是宣传马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,指导、推动改革开放,保持社会政治稳定,推进三个文明建设及整个建设中国特色社会主义伟大事业的发展。

具体来讲,各种领导讲话稿应当分别产生以下效用:1.宣传真理。

在当前主要就是宣传党的十六大精神,宣讲理论和“三个代表”重要思想,宣传党的基本路线和大政方针、重要政策。

领导同志所作的理论辅导性讲话稿要专门发挥这一作用,其他讲话稿也要体现这一作用。

如,江泽民1998年11月2日《在学习〈文选〉第三卷报告会上的讲话》,高度概括了《邓选》三卷的主要内容和重要意义,起到了最权威、最有力的宣传作用。

2.部署工作。

即对某一方面或几方面的工作进行部署,讲清工作目标、任务、要求和方法,讲话成为该项工作开展的起点。

如1975年7月14日在中央军委扩大会议上所作的题为《军队整顿的任务》的讲话,非常明确地指出了军队整顿的内容和方法。

3.提高认识。

对同一件事情、同一个事物,因高层次的领导同志站得高、看得远,进行深刻阐述和分析后,能使下级提高认识。

如1992年初南巡讲话中讲到,“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,判断的标准是“三个有利于”,“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”,“发展才是硬道理”,“形式主义也是官僚主义”(《文选》第三卷第370-383页)等,这些十分重要而深刻的论断,提高了全党对改革开放和经济发展重大问题的认识。

4.解放思想。

如1977年5月24日关于《“两个凡是”不符合马克思主义》的谈话,同年7月1日关于《完整地准确地理解思想》的讲话,指导和推动全党从“两个凡是”的桎梏中解放出来,重新恢复、确定了“实事求是”的马克思主义思想路线,跨入了改革开放的新时期。

5.鼓舞士气。

如1978年3月8日《在全国科学大会开幕式上的讲话》,首先讲:“今天能够举行这样一个在我国科学史上空前的盛会,就清楚地表明:王洪文、张春桥、江青、姚文元‘四人帮’肆意摧残科学事业、迫害知识分子的那种情景,一去不复还了。

”(《文选》第二卷82页)并在讲话中强调了“科学技术是生产力”的真理,对建国28年来的科技工作给予了充分肯定,给广大科技工作者以极大的鼓舞。

这篇讲话稿宣告了“科学的春天”的到来。

6.申明观点。

如在1988年9月5日会见捷克总统胡萨克和9月12日听取价格和工资改革初步方案汇报时的两次谈话,提出和重申了“科学技术是第一生产力”的重要观点,为我国科技事业发展起到了巨大的推动作用。

7.褒扬正气。

如1944年9月8日在张思德追悼大会上所作的著名演讲《为人民服务》,借追悼张思德,提倡了我党为人民服务的根本宗旨,这篇讲话成了教育和激励后人的不朽名篇。

8.抨击歪风。

如1942年2月8日在延安干部大会上的演讲《反对党八股》,列举了党八股的八条罪状,鞭辟入里,发人猛醒,对当时正在蔓延的党八股歪风起到了有力的遏制作用。

备课组长会议主持词

备课组长会议主持词【篇一:在备课组长会议上的讲话】在备课组长会议上的讲话各位组长,学校有两支管理力量,一支是班主任管理队伍,保证学生的学习秩序,一支是备课组长队伍,保证教师的教学秩序。

下面我就备课组长应发挥的五种作用谈一谈:1、发挥示范榜样作用在工作纪律、教研活动、公开课开设、备三案等方面都要起到榜样作用,同时顾全大局,与校长室保持高度一致。

2、发挥纽带桥梁作用一是上情下达,要传达贯彻上级关于教学的要求以及校长室的要求;二是下情上达,把一线教师的诉求、心声及时传递给教务处和校长室,他们的声音是最真实的声音,也是最有价值的声音,往往能够帮助决策层找到解决问题的策略。

3、发挥科研引领的作用苏霍姆林斯基说过,学校的领导首先是教育思想的领导。

诚然如此,备课组长都有是业务负责人,就是学校的业务领导人。

课程改革,教学改革,课堂发展都是第一受益者,也排球场上的“一传”。

要发挥科研引领作用,平时要多读书、多思考、多实践、多反思,形成学科优势,打造学科特色。

学科强,则学校强。

4、发挥教学过程管理的作用(1)督促帮助教师完成三份作业:课前作业(学案)、课中作业(巩固案)、课后作业(补充习题),功在学案,效在巩固案,力在教案

员工大会主持词 开场白 轻松幽默 不要太正式的

“感恩20年•我们一路前行”  现 场 脚 本  撰 稿  主持人:  姜少伟 男  陶 琳 女  新澳集团 刘培意 男  新澳集团 刘玲丽 女  【演出正式开始之前,钟声(音效)响,场灯暗;主持人上场音乐响起,主持人(四人)上场,出现在舞台上——】  姜少伟 尊敬的各位来宾,亲爱的各位朋友  陶 琳 新澳集团的各位领导,员工朋友们  刘培意 LADIES AND GENTELMAN,WELCOME TO XIN AO 20 YEARS ANNIVERSRY PARTY!  刘玲丽 THANKS FOR YOUR COMING, HOPE YOU HAVE A WONDERFUL TIME!  合 现场的观众朋友,大家, 晚上好

  姜少伟 大家好,我是杭州影视频道,红磨坊大舞台主持人少伟  陶 琳 大家好,我是浙江传媒学院,浙江卫视专属艺人陶琳  刘培意 大家好,我是刘培意  刘玲丽 大家好,我是刘玲丽  姜少伟 伴随着中国共产党建党90周年的辉煌历程,浙江新澳集团迎来了20周年的隆重庆典,  陶 琳 今天我们新澳集团的领导和近两千名员工员工欢聚一堂  刘培意 让我们用热烈的掌声和欢呼声来迎接这幸福的时刻  刘玲丽 感谢各位的光临,为我们今天的现场增添了荣耀和喜气  姜少伟 20载的风雨历程,披荆斩棘我们一路走来20色的彩虹,托起了人间的美好;  陶 琳 20个春夏秋冬,我们携手相伴 20彩的浪潮,卷起了大地的欢歌;  刘培意 20年的耕耘,酿造了人间的笑容.今天的隆重庆典,每一位亲历者都是历史的见证人;  刘玲丽 让我们一同见证新澳的兴盛,共同展望新澳的美好明天,20年的付出,迎来了崭新的收获。

  姜少伟 出席今天晚会的领导有---(由主持人姜少伟与主持人陶琳介绍到场领导)  刘玲丽 接下来让我们用热烈的掌声有请新澳集团董事长沈建华先生致开幕词  刘培意 负责现场翻译沈总的致辞。

  【致开幕词】 (需英文翻译,刘培意负责)  姜少伟 下面让我们用热烈的掌声有请 (各位领导)  来到舞台之上,共同完成启动仪式,拉开我们今天晚会的序幕。

  【启动仪式】  姜少伟 感谢各位领导  二十个春秋冬夏,二十度酷暑严寒  陶 琳 新华毛纺联营厂,变成了新澳集团  刘培意 二十年艰辛坎坷,二十载苦辣酸甜  刘玲丽 前人一行行奋斗的足迹筑就了昨天  姜少伟 一丝又一丝朦胧的印象被时间尘封为历史  陶 琳 一颗又一颗丰硕的果实早已把枝头压弯  刘培意 一个集团的二十年又会产生多少动人的故事呢  刘玲丽 一个二十岁的精壮青年又该怎样记录这七千三百天  姜少伟 请欣赏歌伴舞 《大地飞歌》  【 歌伴舞 《大地飞歌》 】  姜少伟 在这庆祝新澳集团20周年庆典的阵阵歌声里,你能感觉到我们的意愿,面前身后竟然有那么多的记忆、感慨,还有涩涩的眷恋  刘玲丽 秋风里传递着丰收的消息,初冬又接过来孕育的心愿。

让我们披一身金风,踏满山红叶,揽天下美景,举故乡明月,看灿烂星光,创新的辉煌——  【 配乐诗朗诵 沙画表演 】  姜少伟 陶 琳 抽奖环节  【 抽三等奖 】  陶 琳 “青春”是一个概念  “青春”是一首诗篇  “青春”是生命长河中一个闪光的亮点  “青春”是人生旅途上一段难忘的时间  一方水土养一方人,一个集团育一方材  你来自吴越大地、我来自洞庭湖畔  他来自白山黑水、她来自黄土高原  四面八方汇聚新澳  共同书写青春宣言  请欣赏现代歌舞《NOBODY》  【 歌舞 《NOBODY》 】  刘培意 “让更多人享受新澳产品所赋予的高品质生活”一直是新澳集团的企业愿景  刘玲丽 “技术创新、产品创新、质量创新、管理创新” 提升新澳产品的自主开发和创新能力,让新澳集团走上了世界的前列  刘培意 二十年间,新澳如同一朵花蕊的绽放,散发出巨大的光芒  刘玲丽 请欣赏由厚源王良志给大家带来的歌曲《怒放的生命》  【 歌曲 《怒放的生命》 】  陶 琳 起源于中国的武术和发端于外国的街舞都是人类共通过肢体动作,更是我们年轻人的修身养性书发情感的常用方式  姜少伟 没错,经常清早可以看到许多人在练武术,强身健体,陶冶性情,振奋精神  陶 琳 正所谓:当代青年强身健体下腰压腿手舞足蹈蔚成风气  姜少伟 比高低,操场绿地闪展腾挪旋跨翻滚踢打格斗励志炼筋  陶 琳 纳钱塘波涛、溶西湖风韵  姜少伟 仿鸟兽动态、抖日月精神  陶 琳 燃不尽的青春火焰

  姜少伟 看不够的潇洒苍劲

  【 武术表演 《满江红》 】  刘培意 刘玲丽 抽奖环节  【 抽三等奖 】  刘培意 翻开影集,青春纪念册上撒满了记忆  刘玲丽 岁月如歌,每天回响在青丝与白发之间  刘培意 请欣赏歌曲串烧《 》  【 歌曲串烧 《 》 】  刘玲丽 新澳集团成立于一九九一年,专业从事精纺羊毛纱线的生产和销售, 拥有以“CASHFEEL”为代表的多个品牌,经过国内外客户的长期使用和验证,得到了客户的一致认可  刘培意 在这二十年里,我们一直专注于本行业发展,不断开发创新。

国际化道路一直是我们的坚持

我们和国际优秀的颜色专家合作每一季推出新色卡;我们和专业的毛衫机械制造商STOLL合作开发新的针织结构;我们有着优秀的国际营销团队;我们致力于产品开发和国际一流品牌合作。

接下来这个节目我们可以看到新澳产品创新形式的演绎。

请欣赏T台秀《流光飞舞》  【 T台秀 《 流光飞舞》 】  姜少伟 陶 琳 抽奖环节  【 抽二等奖 】  陶 琳 江南自古就有着太多的故事,那乌篷船头蓦然相逢时的素颜浅笑,烟雨中的伞下执手,灯火阑珊处的回首嫣然,一梦经年,所有的传奇在这里缠绵上演。

我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落  【 舞蹈 《梦忆江南》 】  姜少伟 构建一个充满活力、负责任、持续发展的现代企业一直被新澳集团奉为企业使命,关心员工,给予员工最真切的人文关怀体现在集团点滴的生活中。

下面这个节目,通过情景剧的形式体现了新澳对外来员工春节回家的细微关怀,也是由一个真实的故事改编的,请欣赏小品《暖冬》。

  【 小品 《暖冬》 】  刘玲丽 平平常常的日子,为什么变成了众人瞩目的庆典

因为浙江新澳集团走过了风雨与彩虹相伴的二十周年。

  刘培意 当平常的日子变成节日,所有跟新澳集团有关的人怎能不激情澎湃,歌舞翩阡

  刘玲丽 斗舞是街舞舞者比舞的一种形式,在斗舞里面,大家通过创新的动作来赢得比赛。

要赢得比赛就要求舞者思想要自由,创造力要丰富。

  刘培意 张扬个性,表达自我,勇于接受挑战,创造人所不能,这就是街舞的精神内涵。

这种创新精神也在新澳集团的企业文化中屡次体现。

  【 街舞斗舞 《 》 】  刘培意 刘玲丽 抽奖环节  【 抽一等奖 】  姜少伟 陶 琳 捐赠仪式 主持人视具体捐赠内容现场把控  【 捐赠仪式 】  姜少伟 带着志向,带着喜悦,我们携手共创美好家园;带着敬仰,带着祝愿,我们倾情放声讴歌。

  陶 琳 唱山唱水唱集团,唱的是创业艰辛进取豪迈  山唱水唱集团唱,集团生日,共同畅想  【 女子乐坊 《 》 】  刘玲丽 1991年8月 ,公司前身桐乡市新华毛纺联营厂成立,仅有1600锭精纺设备,注册资金270万元,当年产值1200万元,实现利税100万元。

  刘培意 1992年8月,公司进行首次技改,增加了4000锭精纺设备,规模扩大两倍多。

考虑两头延伸,项目配套。

  刘玲丽 1994年到2000年,公司先后收购了多家公司,弥补了自己的不足,不断发展,被评为国家级高新技术企业。

  刘培意 2002年, 我们引进意大利专家,全面指导纺纱、染色和产品开发,提高了新澳产品的自主开发和创新能力。

  刘玲丽 2010年3月,新澳集团新增10000锭纺纱项目及厚源分公司原有8800锭纺纱设备搬迁工程顺利完成,设备安装调试完毕,并正式通电试生产。

  刘培意 2011年4月我们成功收购了意大利纺纱厂LORA FASTA,所有的纺纱设备已经运到新澳,目前处于设备安装阶段,明年3月所有设备将开始投入生产。

  刘玲丽 新澳集团20年的飞速发展,一幕幕犹在眼前。

  刘培意 如同下面这个节目,在不经意之间,完成变幻,超越自我,创造奇迹。

  【 互动近景魔术 《 》 】。

  全体主持 抽奖环节(特等奖)  【全体主持抽取特等奖,采访获奖者】  陶 琳 轻舞长袖,脸上扑满华丽胭脂,婉约流彩在他身上舞动  刘培意 安然一坐,泯然一笑,一手指尖捏扇,一手微按衣袖  刘玲丽 一方水袖,自由如水,四方娩转流芳,  姜少伟 唱念坐打,转调吟词,尽在那十指之间,只容许台下众生倾倒  【 反串 《贵妃醉酒》 】  刘玲丽 二十年间,新澳人携手共进,共创辉煌  刘培意 二十年间,新澳人并肩作战,共同向前  刘玲丽 新澳人,心朝着同一个方向眺望  刘培意 因为我们相亲相爱  【 歌曲 《相亲相爱》 】  姜少伟 二十年的峥嵘岁月,我们一同奋斗  陶 琳 二十年的风雨彩虹,我们一起见证  刘培意 二十年的不懈努力,铸就了今天的辉煌  刘玲丽 二十年的春花秋实,谱成一曲欢乐与和谐的乐章  姜少伟: 今宵难忘难忘今宵  陶 琳: 难忘今宵今宵难忘  刘培意: 动听的歌声依然在回响  刘玲丽: 衷心的祝福会永远、永远  姜少伟: 祝愿我们的新澳蓬勃发展  陶 琳: 祝福我们的朋友幸福安康  刘培意: 感恩二十年,让我们一同走过。

  刘玲丽: 感谢新澳人,让我们续写辉煌  姜少伟: 朋友们,  合: 再见

  陶 琳 请各位领导来到舞台之上与全体演员合影留念

  刘培意:再次感谢哥特广告公司对于本次晚会的大力支持,感谢我们的所有演员和工作人员对于本次晚会的付出

谢谢

幽默主持词开场白

1.您现在收看的是由xx主持的节目,其实我很羡慕大家,可以看到这么好的人主持的节目。

首先,来个游戏:举起你的左手(注意只是左手),再举起你的右手,对,然后两只手使劲拍,好~~~,谢谢大家为我鼓掌。

2.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家 今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸芸众生,迷茫的你我正在寻找高兴的事,你的到来将使我们刘老根大舞台,墙上,呃,棚壁有灰,你的到来就像回到家里一样暖和,不是,温暖。

在这里我谨代表我们的老板携全体老板娘向,呃,携全体演员向你们表示沉痛的哀,呃不,热烈的哀悼

(同时拍手)  感谢大家用超长的忍耐力,怜悯的目光,还有美好的同情心,欣赏这一帮精神病的表演。

我们团里的演员都是精神病,就我比他们正常,因为我刚吃完药! 3.女士们、先生们,里滴思俺的姐的们,叔叔们还有阿姨们,老少爷们还有娘妹们:  大家十点来钟好~~~  啊

(张开双臂)夏日炎炎,夜色撩人,跨越都市的繁华,你我又相聚在刘老根大舞台,谢谢大家

  今晚阳光明媚,不是,今夜星光乱颤,今夜灯火辉煌,这里是花的世界,呀,这里是舞的海洋

(同时拍手)呃,海洋

茫茫人海,芸

学习主题班会主持词

孙:尊敬的各位领导,各位老师晶:亲爱的同学们孙:下午好

晶:风而贺喜无言语,排比花枝满校园孙:在这莺歌燕舞,百鸟争鸣晶:姹紫嫣红,绚丽多彩的日子里合:“我与高一(三)班共成长”主题班会现在开始

孙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来

晶:十几天前,我们都来自不同的班级,怀揣着各自的理想,美好的愿望聚到了这里,组成了新的大家庭,那就是高一.三班

孙:作为高一.三班的一份子,每个学生都要为建设一个良好的班级体而承担一份责任。

接下来请大家看一下高一.三班的班规誓言。

(找一个同学上来为大家念一下)晶:看完了班里新制定的班规班训,希望大家能够就此发表一下自己的意见孙:。

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。

有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。

一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。

要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

接下来请XX同学给大家图一篇文章——《团结》 (读完后)晶: “和平诞生兴旺,团结凝聚力量”,团结是一个班集体积极向上的原动力,是班集体蓬勃发展的力量源泉。

真心的祝愿高一.三班能够成为一个团结向上奋进的班集体。

孙:那么接下来我们就玩一个关于团结协作小游戏 晶:游戏规则是:孙:接下来,我们要请班里的几位班委发言,大家掌声鼓励。

晶:让我们再次以热烈的掌声感谢这几位班委的发言。

孙:有一本书曾经说过:人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。

晶:另一本书又说过:没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

孙:我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于此,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。

晶:那么我们各自的理想又是什么呢

孙:接下来请看高一.三班每一位同学为自己所编织的理想晶:因为幻灯效果的问题,我们就请几位同学为大家念一下。

孙:既然分到了高一.三班这个新的集体,同学之间有很多新的面孔,我们的老师也有一些是自己所不了解的晶:为此我们为各科任老师拍了照片,请大家看屏幕。

孙:同学们这位老师是谁啊

晶:这位老师又是谁啊

(依此如下,中间可以插一些别的问题)孙:一个平凡的班级拥有一群平凡的我们。

走近高一三班,你会看到:在困难面前,我们无所畏惧,在平凡中,我们创造不平凡。

晶:我们用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一束火焰,点亮生命的寂静,点亮铺天盖地执着的花朵,点亮由表及里的真情语言。

孙:我们放飞生命,拍击生命的源头,就算远方再渺茫,也无怨无悔

因为在扬帆岁月里,我们学会了用生命歌唱

晶:接下来我们有请XX同学为大家读一篇文章——《我爱我班》孙:在欢声笑语中,高一.三班主题班会渐进尾声,让我们铭记着快乐的时光。

虽然它是短暂的,但将成为永恒的记忆。

晶:三班,大胆的向前冲吧

在新的起跑线上奋力拼搏把,相信终点就在不远的前方,我们相信三班的“品牌”一定可以由我们来创造,大家有没有信心

孙:那么最后让我们有请向领导讲话,为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

大家掌声有请XX讲话晶:让我们在这欢快的音乐声中宣布合: 高一.三班主题班会就此结束

呵呵,好怀念阿..那个时候是刚分班以后的第一次活动,作为班里的团支书我开始了筹划工作。

又是主题班会,记得以前在四班的时候也作过很多次主题班会,虽然可以说是游刃有余,但还是有一定的压力,毕竟这是分班以来第一次集体活动,而且这还是一次比赛,要面对校里的一些领导,开始的时候觉得这些对我来说就是小意思。

随着时间的推进,心里更是没上没下的了。

不过 那天还好,宝儿作为别班观摩来看我的主持,在座的是学校领导和我的新同学,心想着豁出去把,然后就开始了,具体什么内容我也忘记了,只记得结束以后,主任把我和另一位主持人留下来,说他很吃惊,没想到我们会有这种表现,呵呵,真的很激动阿,好不夸张的说眼泪都在眼角打转阿....

赞美幼儿教师主持词

“我,我名幼师”主持稿 “我骄傲,我是一名幼儿教师”尊敬的各位领导、老师学们大家上午好女1:有一首歌最为动人,那就是师德;女2:有一种人生最为美丽,那就是幼师;女1:有一种风景最为隽永,那就是师魂;女2:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有广博的天空。

女1:幼师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,女2:幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为进一步加强幼师队伍建设,全面提高幼师的职业道德和专业水品,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍,我校特开展“我骄傲,我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。

女1:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委:卢玉华校长、王延海校长、万金波校长、张洪福主席、张秀萍处长、迟景奎处长、刘主任、张主任……摄像:丁峰老师。

女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

一、本次比赛评分标准:(一)仪表形象:(15分)1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。

(5分)2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。

(10分)(二)演讲内容:(50分)1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。

(25分)2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(15分)3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。

(10分)(三)语言艺术:(35分)1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。

(5分)2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。

(10分)3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。

(10分)4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(10分)(四)时间:演讲时间为4——7分钟。

不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖1名、二等奖 2名,三等奖5名,优秀奖若干名,并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。

女1:我相信,今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福

女2:农安县职业教育中心“我骄傲,我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。

女1:有请1号选手上场,她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。

女2:有请2号选手上场,她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。

女1:有请评委为1号选手亮分……报分完毕。

有请3号选手上场,她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。

女2:有请评委为2号选手亮分……报分完毕。

有请4号选手上场,她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。

女1:计分台正在统计分数,有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎女2:经过激烈的比赛角逐,比赛结果已经揭晓。

下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的同学是:有请以上同学上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的同学是:有请---同学上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得优秀奖的同学颁奖。

获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得三等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是:有请以上班主任上台领奖---( )为获得2等奖的同学颁奖。

获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是:有请--- 班主任上台领奖---( )为获得1等奖的同学颁奖。

下面有请卢玉华校长做总结讲话(掌声欢迎)女1.教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。

女2:幼师所做的一切,是那么普通,那么平凡。

女1:幼师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

女2 :幼师的职业是平凡、伟大而崇高的,我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水,来浇灌理想之花。

女1:幼师同学们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。

女2:我相信,通过这次演讲比赛,我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业,把全部的爱献给教育事业,献给幼小的学生们。

农安县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。

讲文明懂礼仪演讲主持词

中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。

尤其是我们身为XX班的学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、工作的根基,使我们立足于社会即岗位上的臂膀.因此为了巩固班级文明建设,更好的展现XX班的精神风貌、文明素养和礼仪风采,班级开展了本次文明礼仪风采大赛,使大家有一次学习与展示的机会。

(也可换成单位、学校)(开头)男:尊敬的各位领导、评委们女:亲爱的老师、同学们合:大家下午好!女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎

女:下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

男:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛合:现在开始

(中间)1、女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。

下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

2、男:健康的体魄,振奋的精神,让生命充满的活力。

沸腾的校园,文明的环境,让学习充满的活力。

下面请听2号选手的演讲《建设文明校园》3、女:文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。

文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。

下面请听3号选手的演讲《做一个文明之人》4、男:一枚绿叶,可融化皑皑白雪;一滴露水,可以映射整个太阳;一只彩蝶,可以催开满园芬芳;每人文明一小步,社会就会进步一大步。

下面请听4号选手的演讲《讲文明,知廉耻》5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。

下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎

6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。

那么,校园因什么而和谐

校园因你、我的文明而和谐。

下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。

7、男:精彩的你,如同细雨后的梧桐,透出了青绿。

在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛阅读文明,用心灵阅读文明,读不尽的文明。

下面请听7号选手的演讲《讲文明,知礼仪》8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播

女:下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明,构建和谐社会》。

大家欢迎

10、女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。

谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

接下来,有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。

大家欢迎

11、男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。

所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。

下面,让11选手告诉我们,怎样去《将文明礼仪进行到底》。

大家欢迎

12、女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢

只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

下面让欣赏12号选手的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男:同学们,微笑是我们的的语言,文明是我们的信念。

让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂

下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。

14、女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。

下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

15、男:文明能给我们以深刻的启迪和亲切的教诲;文明能给我们以蓬勃的朝气和昂扬的斗志。

下面请听15号选手的演讲《讲礼仪》16、女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。

同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生

下面,让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯,做文明学生》。

大家欢迎

17、男:关爱自己,从培养文明的行为习惯做起;关爱他人,从尊敬老师,关爱同学做起。

下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。

18、女:暴风雨过后,最绮丽的是彩虹。

冷却的溶岩里,尘封千年的坛里,有香醇的美酒,几百年的风雨,涤荡不了风波亭前的点点滴滴。

让文明的火炬在你我手中传递。

下面请听18号选手的演讲《爱在文明,美在礼仪》19、男:文明如同微风,轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨,慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。

文明的接力棒需代代相传,永不止息。

下面请听19号选手的演讲《讲文明,懂礼仪》。

20、女:学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。

下面,请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明,我快乐》。

21、男:文明,它是雨中悄然为你撑开的一把伞;文明,它是黑暗中为你守候的一盏明灯;文明,它是春风悄然化作一片雨。

今天,就让文明的接力棒在你我手中永远传递。

下面请听21号选手的演讲《文明伴我成长》22、女:没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

我们坚信,在人生中,我们定能披荆斩棘,真正闯出属于自己的路,下面请听22号选手的演讲《文明礼仪伴我行》23、男:文明,是辉煌璀璨的明珠;文明,是沟通情感的桥梁;文明,是民族孕育的希望;文明,是社会高飞的翅膀。

下面请听23号选手的演讲《爱在文明,美在礼仪》24、女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;男:让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间

女:下面,有请最后一位同学24号选手为大家演讲,她演讲的题目是《从我做起,让文明之花开满校园》 结尾)男:宣布获奖名单。

男:接下来有请*校长讲话,同学们欢迎。

女:请获奖选手上台领奖。

女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。

它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,女:从今天起,就让我们行动起来,做一个讲文明懂礼貌的遂中人

男:从今天起,就让我们行动起来,做一个胸怀世界的中国人

女:**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束,请同学们有秩序带回。

国培汇报演出主持词

篇一:国培计划参训汇报交流主持词  “国培计划”参训教报交流会主持词  来,国家高度重视农村教师队伍建设工作,教育部、财政部启动实施“中小学教师国家级培训计划”,对教师培训工作具有示范引领、“雪中送炭”和促进改革的重要作用。

我们学校参加国培的四位教师,不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性而且也从感性上了解了新课程理念下的课堂教学实质,今天我们在这里举行“国培计划”参训教师汇报交流会目的就是让他们把自己参加培训的收获与体会分别以课堂教学和讲座的方式展示给各位教师,与大家分享。

希望在座的教师在听的过程中,能对这些“高营养”的知识“大餐”进行知识的梳理、打包以后再慢慢的咀嚼、消化进而内化为我们学习的动力、教学的资本。

  今天参加我们活动的还有教育局的各位领导他们是  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  下面为我们做课的教师是老师,他为我们带来的是五年级数学“2、5的倍数特征”。

  接下来为我们做课的教师是和老师,各位英语老师跟随老师到语音室听课,其他教师继续留在这里听美术课。

听完课后英语教师要回到这里听主任的讲座。

  “国培计划”参训教师的汇报交流已经结束,下面有请领导为四位教师颁发证书。

感谢各位领导和四位教师。

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