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两校一体化办学挂牌仪式主持词

时间:2020-06-26 00:12

校企合作实习基地签约暨揭牌仪式新闻稿

校企合作展、产学双赢谱新篇———雪域产业有限公司与西藏大息科学技术学院校企合作实习基地签约暨揭牌仪式为践行央企入藏使命,带动当地就业和经济发展,进一步深化产教融合,增强学校发展的的后劲和活力,为企业输送高素质的信息化人才,实现专业与产业、企业、岗位对接。

2018年5月3日下午15:00,由中电雪域信息产业有限公司(以下简称“中电雪域公司”)与西藏大学信息科学技术学院(以下简称“藏大信科院”)共同举办的校企合作实习基地签约暨揭牌仪式在西藏大学纳金校区图书馆学术报告厅顺利召开。

出席此次签约暨揭牌仪式的领导和嘉宾有:西藏大学党委委员、副校长白玛次仁、拉萨市工业与信息化局副局长成建华、中电雪域公司常务副总经理高峰、中电雪域公司技术总监张允景,仪式由藏大信科院院长尼玛扎西主持,来自拉萨市工业与信息化局的旦增科长、中电雪域公司员工及藏大信科院全院师生参加了此次仪式,共计300余人。

仪式在隆重热烈的气氛中进行。

仪式上,西藏大学党委委员、副校长白玛次仁在讲话中表示:对学校而言,走校企合作之路,争取并依靠企业的支持和参与,主动服务企业的需求,是培养高素质技能型人才、实现创新创业教育又好又快发展的根本途径。

中电雪域公司实力雄厚,能与这样企业的进行深度合作,这无疑是对我校以往办学成绩、办学实力的充分信赖,也是对我们以往友好合作的肯定和总结,更拉开了我们在新形势下更深入的、全方

小学生班会主持稿家校携手共建合谐

一所理想的学校,学校、教师要善于搭建家长了解教育、理解教育、支持教育的平台;一所成功的学校,要凝聚家校合力,多方联动,走进孩子心灵,搭建孩子健康成长的舞台。

——夏建娟校长语夏校长一语道破了办让老百姓满意教育的真谛

学校与家庭是儿童教育过程中的两种重要的教育力量。

如果学校教育和家庭教育能在培养目标上一致,而且家庭全方位地支持配合学校教育工作,学校尽全力帮助家长解决在教育子女过程中遇到的各种问题。

那么,学校和家庭才能在儿童的教育过程中更好地发挥作用。

家校沟通——架设家校合力心灵之桥《公民道德建设实施纲要》指出:“家庭是人们接受道德教育最早的地方……必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来,相互配合,相互促进。

”唯有如此,才能真正消除家校之间的隔膜、抵触乃至冲突,才能建立起理解包容、互信互爱、互联互通的伙伴关系,从而促进学生生动活泼、全面和谐的发展。

对于学校、社会和家庭三者的教育力量,我们忽视了哪一方面都可能造成不良后果,缺失了哪一方面都可能影响质量的提高。

为此,我校高度重视学生的家庭教育,加速推进家校联动步伐,努力构建家校合作网络,为创建文明和谐校园、构建和谐社会奠定了坚实的基础。

首先,建立1——5年级各班“班级家长委员会”。

根据学生人数情况,每班共选5人组成班级家长委员会。

其次,在班级家长委员会的基础上,每班由班主任推荐1人,成立鲸园小学“校级家长委员会”(28个班,共28人。

)家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。

其宗旨是团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,并依据学生家长、社会需求向学校提出关于办学目标、育人模式、构建办学特色方面的建议,向学生家长汇报学校办学的情况,充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。

通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络,拓展育人的多种渠道,不断提高家长正确教育子女的水平,促进学校教育教学改革。

在家长委员会成立大会上,家长委员会成员纷纷表态:作为家长委员会一份子,一定会尽最大的努力支持学校办学,以最大的诚意协助学校开展好各项工作,积极发挥家长委员会的纽带作用,推动学校各项工作的顺利开展。

家长们是这样说的,也是这样做的。

家校互动——开放共同成长的精彩舞台学校遵循“关注学生终身发展”的办学理念,组织开展了系列主题教育活动,让家长在参与中提升理论素养,在活动中感悟教育真谛,激活了家长自主创新欲望,激发了家长创造活力。

——班级网站集中授课。

为了提高广大家长的教育理论水平,学校利用班级网站为家长介绍教育方法,专家们精彩的教育案例分析、全新的教育理念让家长深受启发。

在班级网站中,我校按这样的模式与家长交流:多板块、分专题;多阶段,分对象。

多板块:即常规内容分板块,每一方面一个板块,如:学校新闻、班级要事、日常规范、学习成绩、导师点评、假期作业;家长学校(教育版)、假期注意、返校提醒、家长的话、回音版等。

分专题:重点问题分专题,如学校德育“修身养德”主题目标、家庭教育问题等用专题形式与家长交流。

分专题讲解,引导孩子,根据年级不同,分别讲了“爱国”“尊重”、“感恩”、“诚信”、“自信”专题。

《尊重,是沟通的前提》、《倾听是一种态度》、《孩子不必太听话》、《自信是成功的法宝》、《父母威信的六个来源》等。

例如,心理健康教育专题 ,我们充分利用班级博客,间周一次对家长进行网上心理健康教育培训。

像埃里克森的“成长八阶段理论”,每篇学习材料后面都紧跟家长的大量回复评论。

家长普遍反映:这样的培训适时、实用,有效避免了孩子的各种心理问题发生。

多阶段:不同的时间段,交流的内容也有很大不同。

例如,开学初:强调班级德育目标、管理理念、教学思想、基本设想或者思路,提出一些要求和建议,确立“修身养德”班级目标,拟出实施细则;学期中期:以对“修身养德”德育课的总结和后段安排为主,总结经验、发扬成绩、弥补不足;学期末:总结学期“修身养德”工作,尽量全面,体现特色,展望未来,提出假期德育要求等。

对假期作适当计划。

分对象:我们的班级网站栏目,除了有对大家的共性的材料之外,还有针对个人的具体介绍。

分期推出班级明星,如礼仪星、学习星、习惯星等,然后专题介绍,做班级的榜样,形成班级文化。

对个别有问题的学生,有针对性地与家长单独交流。

我们的学生对象有学优生、学困生、问题生等。

交流方式、交流内容因人而异。

——邀请家长参与学生活动。

为了让家长亲身感受孩子的成长过程,拉近家长和孩子的心理距离,消除代沟,达成亲子之间的心灵融合与情感共鸣,学校还不断创新拓展沟通渠道,经常邀请家长参与学生的各种活动。

每年的新生入学一月后的戴红领巾仪式,家长孩子“心手相牵”活动,场面感人。

比如今年7月举行的一场令人回味毕业典礼,在每一个毕业生、每一位家长、每一位教师的心中留下永恒的记忆。

每一位参与者在心与心的温情交流中回望,使之最真挚的情感得到升腾。

我校的艺术节、体育节等,台上参加的同学气势振天,自信满满,台下师生家长掌声雷动、喝彩不断,许多家长也沉醉于活动中。

——家长走进社会实践大课堂。

各级部根据各自的“修身养德”目标确立活动内容。

例如:五四中队进行了一次“登高望远、磨练意志”的“家校同行”社会实践活动。

这次爬山的体验,让学生们获得了一次难得的亲近自然,磨炼意志的机会,也为孩子们提供了一次“悦纳自我”的良好体验。

本次活动结束之后,每一个参与的家长都对活动进行了高度的评价,此次活动不但锻炼了学生的意志、增强了班集体的凝聚力,也拉近了家校的距离,培养了学生的自信心。

一年级中队举行的“走进农家园,享受秋收乐”实践体验活动,孩子们一边摘苹果,一边向农民伯伯了解农业知识,在品尝苹果的同时,体验着丰收的喜悦,进一步激发了孩子们爱家乡、爱祖国的情感。

——定期举办“课堂开放日”。

每年,学校都要定期组织几次“课堂开放日”活动,向家长开放教师的学科课堂,让家长走进课堂与孩子和教师“零距离”接触。

课后,授课教师不仅要写出“教学漫谈”,总结教学经验,反思教学不足,而且还要听取家长对课堂教学的意见与建议,全面接受家长的质询和质疑。

这一活动,不仅展示了我校素质教育的成果,促进了课堂教学质量的进一步提高,而且让家长了解了教师的“教”与学生“学”的情况,拉近了家长、老师与孩子心灵的距离,为学生健康成长创设了一个和谐的教育环境。

尽管许多家长对老师讲课的内容不太理解,可是他们像一个个刚入学的小学生一样认真。

“多少年没有走进课堂了,一进来还真有点不适应。

校园环境整洁优雅,课堂教学井井有条,学生们都主动问好,彬彬有礼,让人倍感亲切。

”一年级一班的一位家长高兴地说。

大家一致认为,鲸园小学的课堂,不仅仅注重知识的传授,更注重学生能力的培养,师生积极互动,课堂气氛活跃。

老师们不仅在课堂里教授知识,还时时教学生们为人处世之道,师生关系和谐。

从反馈表上看,家长对课堂教学评价非常高,尤其是对老师们敬业奉献的精神尤为感动。

利用这个机会,老师们也积极与家长进行深入的交流,了解学生在家表现,就学生家教问题进行沟通,共商教育对策。

此外,学校还通过网上留言板、网上校长信箱、阳光档案、致家长的一封信等多种方式,加强与家长的沟通,提高家长的素质。

家校联动——助推教育高效的快车道——评选优秀星级家长。

各班家长委员会从家长支持学校工作的情况和教育子女的方法等多方面综合考虑,评选出班级三星、二星、一星家长(各5名),然后由各班推荐三星家长一名,角逐校级三星家长。

经校级家长委员会评选,评选出我校每年度的十佳三星家长,并进行颁奖表彰,此项活动激发了学生、家长的竞争欲,使我们的教育效果达到极致。

——评选家长当“讲师”。

大家知道,在我们的学生家长当中,有能力有才华有品位的人很多,如果能够充分开发和利用家长中的这些优质教育资源,那我们的教育将变得更具实效、更加和谐。

为此,我校各级部根据“修身养德”主题目标,评选优秀家长到班讲“德育课”。

就拿五年级“自信改变命运”这节课来说,学生家长某某结合个人经历,利用自信的成语故事、名人名言深入浅出地阐述了自信、付出、成功的道理。

课堂上气氛热烈,掌声不断。

如此,让家长成为学生的“德育导师”,让家长成为学校教育的“主角”,德育课充满了浓浓的“亲情”,不仅每节“课”都讲得十分精彩,而且每一名学生都显得异常兴奋,学生感受到了心灵的震撼,教育收到了意想不到的效果。

三年级学生家长某某说,“能为孩子上一节课,我感到很兴奋,上好一节课真不容易。

这次我对自己的孩子更了解了,对老师们的认识也更客观了,也更理解了教师这一职业的伟大

”这些活动改变了学生的家庭教育现状,改善了未成年人成长环境,构建了“三位一体”的大德育运行格局。

与此同时,通过家校之间、家长之间、亲子之间的密切联系和交流,解决了部分家长对孩子期望值过高、过分爱护、过多包办和干预等问题,不仅有益于教育目标的顺利达成,而且使家校合力进一步凝聚,学校得到了家长和社会的大力支持,有效地促进了学校的和谐发展。

春晚主持人开场白 10个

开场白:朱军:中国中央台周涛:中央电视台群:各位来宾,亲爱的朋友们大齐:春节好)

董卿:今天是大年三十,此时此刻我们是在中央电视台的一号演播大厅为您现场直播2010年春节联欢晚会,让我们一起辞旧迎新共度良宵。

任鲁豫:在这合家团聚,其乐融融的除夕之夜,我们陪您一起聆听虎年钟声的敲响。

欧阳夏丹:在这天地更新万物复苏的美好时刻,我们和您一起迎接又一个春天的到来。

朱军:此时此刻无论您在哪里,都请接受我们的祝福,在这中华民族一年一度的新春佳节即将来临之时,我们给您(齐:拜年啦)

学校元旦晚会主持词

玉兔报春

:又是瑞雪飘飞的季节了,我们六年级三班这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

:台历翻去最后一页,2010年已经成为历史。

回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

:挫折,曾让我们心痛;:喜悦,洋溢在我们胸中。

:春已归, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜。

:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔

:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至。

:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们48名同学的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; :今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 :今天,我们激情满怀、心潮澎湃 :今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; :今天,我们相聚在这里,一起用心感受真情,用爱来融化冰雪; :今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; :今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

:在这欢乐与微笑构成的舞台,:在这笑声与歌声汇成的海洋,:在这永恒与温馨筑就的圣地,:今天大家在这里欢聚一堂,:共同迎接新年的曙光。

:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 :听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律:年年岁岁花相似 :岁岁年年人不同。

:回首2010年,我们骄傲。

:回首2010年,我们自豪。

:回首过去,我们热情洋溢 :展望未来,我们斗志昂扬 :让我们踏着新年的钟声:健康成长:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔

:青岛平安路第二小学六年级三班2011年新年联欢会,现在开始

我想让孩子学播音主持的几个问题

首先纠正你几个错误观第一,孩子学习成好所以去学播音主持。

这已经是10年前播音主持艺术刚刚兴起时人们普遍的想法了。

随着播音主持艺术专业在全国的大规模兴办,各高校越来越重视生源的质量——这关系到办学质量和招生数量。

甚至很多院校不把播音主持艺术专业划归艺术专业而是划在人文学科,按照普通本科的分数线来招生。

当然,如果你只是想让孩子混个大学文凭,随便哪所大学的播音主持都可以,并不要求学校的教学质量,那就随便了。

第二,“比较好动,爱说话耍幽默”,你因此认为你的孩子适合学习播音主的确,从事主持人工作特别是一些互动性强的节目主持比如访谈、娱乐等,需要主持人具备较外向的性格。

但台上一分钟,台下十年功,别看现在屏幕上的主持人挥洒自如,那背后都是有至少十年以上的基本功训练和知识积累。

十年胳膊二十年腿,三十年练不了一张嘴。

众人瞩目的光环是需要坐长时间的冷板凳和相当数量的枯燥的训练,有时候一个字音就够纠正几年了。

你的孩子是否真适合学习这个专业,需要专业人士来判断,在你决定让他走上这条路之前,首先要征求他本人的意见,把所有的情况跟他讲清——主持人并不只是风光无限。

其次要找一个专业人士来看看他是否具备资质。

在这里我奉劝你要客观一点,到我这上课的家长没一个认为自己的孩子不行的,都觉得自己的孩子天赋异禀,无论从事什么工作都能高人一筹。

这只是他们“孩子是自己的好”的一厢情愿的想法。

下面回答你的问题:1、学播音主持不需要任何条件,但从事播音主持工作要求就比较苛刻了。

也许你会问:不从事这个工作干嘛要学这个

据不完全统计,全国约有500所高校(含民办)开办播音主持艺术专业,保守估计,就算每年招30人,每年播音主持专业的毕业生就要15000人,中国需要那么多播音员主持人吗

相当一部分孩子毕业就失业。

而且就目前的情况来看,如果毕业生的条件不是特别出类拔萃,那么播音主持专业的孩子的就业形势还是比较严峻的,甚至竞争力照比其他较有文化底蕴的专业的毕业生还要差一些。

举个例子:一个播音与主持艺术专业的毕业生,和一个法律系或者经济系的毕业生同时竞争一个主持人岗位,如果这个法律系或经济系的毕业生的外形条件及语言面貌跟那个播音的学生不相上下甚至差不太多的话,用人单位是会录取这个学生而不是播音的学生的。

你现在要考虑好这一点。

我想对于你来说最现实的问题是通过播音的专业加试要达到什么程度。

首先对孩子的身高有要求,男172~175以上,各校不同,看你要考哪个学校了,这个你的孩子应该没问题。

一般来讲,专业加试分如下内容:初试,自备稿件和指定稿件朗读。

复试:即兴评述和给材料栏目主持。

有些学校会要求才艺表演。

基本上都是这几种,其他都是在此基础上的变种。

因此,你应该先去给孩子找个老师好好学习一下普通话。

不要以为会说话说的就是普通话,我敢肯定你的孩子现在阴阳上去都说不准确,这需要训练。

接着就可以做朗读的训练,各种文体都尝试一下,好在自备稿件的选择时心里有个数。

新闻要练,指定稿件多数是新闻。

然后就让他从现在开始关注社会热点事件,多看一些新闻评论的节目或者报纸杂志,即便对时事不能形成自己的观点,也可以多学一些别人的看法。

用专业术语来说这叫“广义备稿”。

注意对事件的评价不要太学生化、表面化、程式化,这是我们辅导以及考试中的常见情况。

这些都可以找老师来进行辅导。

2、上课时间需要你和老师定。

不过上面我告诉你了:三十年练不了一张嘴。

需要大量、长期、密集的训练。

再加上第一条中我说的,他还要关注新闻等等,这是一项需要大量精力和时间投入的工作,你要好好衡量一下这个时间成本的投入。

3,4、不清楚坛子口在哪个城市,没法回答。

求高手帮写一段主持词

~

1:尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,大家合:晚上好

1:又是一年秋风送爽时,又是一轮花好月圆日。

2:九月,我们相聚在一起3:十月,又迎来了我们伟大祖国的华诞。

4:今晚我们欢聚一堂,共同度过这个平安之夜。

1:今晚我们载歌载舞,。

2:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;3:让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的校园,歌唱我们共同的大学岁月。

4:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获;1:欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国,歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀。

2:军训的号角还在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早经敲响,大学生活已拉开帷幕。

3:朝气蓬勃是我们的本色4:自强不息是我们的追求。

1:在这欢乐的日子里,我们。

2:。

迎新生晚会合:现在开始1:今夜星光灿烂;2:今夜月色柔美;3:欢乐的时刻总是那么短暂;4:欢声笑语留在你我的心中;1:青春的自由,青春的动感,2:青春的世界充满梦想和希望。

3:有爱的地方就有梦想,4:有梦想的地方就有希望,1:有希望的地方就有年轻的我们

2:愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果3:愿我们的祖国伟大富强,繁荣昌盛;4:感谢星海音乐学院和中国移动公司的大力支持1:同时也衷心的感谢各位嘉宾的到来2:。

晚会合:到此结束

A又是一度雪花飞扬,B又是一年四季芬芳。

A满怀激情和喜悦,带着飘香的硕果,B 全校教职员工用青春编织着绮丽的梦想,用汗水铸就了夺目的辉煌。

A提升办学理念,理清办学思路,奏响了学校跨越式发展的华彩乐章。

B不断提高办学质量,树立优良社会形象,万余名莘莘学子在这里攀登智慧的阶梯,汲取知识的营养。

A壮大师资队伍,提高服务质量,xxx余名精兵强将为学院腾飞插上了坚实的翅膀。

在宏伟的蓝图上,期待着我们去书写灿烂的诗行。

A让我们欢聚一堂,共庆佳节,把心中的豪情化让我们的心灵在工作中筑就友谊的桥梁2:校园的元旦欢聚,给我们的世界在疲惫时处开拓温馨的港湾1:优美的歌声, 开心的游戏,把我们的联欢会推向浪峰云颠2; 激烈的比赛,密切的合作,使我们的联欢会获得圆满成功;1:在这祝福的日子里,说不尽我们心里的祝福2:在这温馨的氛围中,唱不完大家脸上的欢乐1;各位亲爱的朋友们,新的一天的钟声即将敲响,2;让我们用百倍的热情去拥抱明天,续写一中人奉献的诗篇。

每当天空的夜幕重重的降落下来时流光溢彩中是呼啸而过的车辆在这座城市的心脏听到咚咚的声响当漫无目的走着的时候回忆着曾经的幸福感受期待着心照不宣的奇迹眼睛内一定会闪着奇异的光芒爱的季节五彩缤纷夜的生活多姿多彩每当太阳炽热的身影渐渐隐去玉兔潇洒地走向人间这里的音乐会让您陶醉感动这里的表演会让您拍手叫好好的

进入我们的演艺时段

倾听夜的呼吸收索梦的源头我们每晚都在此激情等侯欢迎各位热情朋友带着您满载的激情和人情味在这个迷人的夜晚我们将带领大家驶入歌的世界,舞的海洋!让所有心情摊开来体会让不尽精彩围绕身边好!下面就让我们一起顺着风向标,进入新航线!让星光映衬的夜幕璀璨让歌舞交织的欢乐点燃让青春释放的活力跳动让热情摩擦的温馨升华无限风光无限美音乐舞台彩虹飞XXX大型歌舞表演即将开始

下雨)今天可是天空不作美外面下起了雨,给朋友们带来了不便。

常言说得 好‘歌厅怕下雨,夫妻怕外遇’。

这是千真万却的。

不过俗话说得好,山不再高有仙则名,水不再深有龙则灵,朋友不再多,有您就行。

子里共聚一堂,那就是一个缘字。

常言道相识就是一种缘分。

我们不求天长地久,只求今夜风流。

2、穿越都市的霓虹,寻找一片休闲的天空,神州夕夜的伊始,生命的又一起点,他是人类成熟的热情,他是青春涌动的朝阳,幸福的人们都拥有,拥有的人们都幸福,3、华灯初上,夜色阑珊,歌舞升平,群星荟萃,娱乐开心尽在XX,这里是歌的世界,这里是舞的海洋,这里是黄昏的避风塘,这里是人间的天堂,这里是XX演艺现场,XX演艺广场大型演出,现在开始

悠悠的钟声在夜色里倾诉着爱的希望,璀璨的星光在闪烁着友情的光芒,友情的世界,无限的风光,夜幕降临,百花齐放,柔情的夜色,欢乐的时光,欢迎走进xx演艺广场。

悠扬的钟声又再一起瞧起,欢乐的时光又 揭开了新的篇章,风云再起,展现真我的风采

流行无止境,娱乐无极限

让歌声带你远离喧嚣的城市,走进期盼已久的极乐圣地

这里没有等级,这里没有差异,有的只是音乐带给你的每一次冲击

在这个国度里,音乐就是我们共同的语言

音乐无限,欢乐无边

让我们记住每一个感动的瞬间斗转星移,叱咤演艺人生四面波涛,捕风娱乐热线有声有色,描绘喜怒哀乐星光无限,笑看过往云烟海上升明月,天涯共此时祥龙回首辞旧岁,金蛇起舞迎新春当您学习忙碌了一天之后当您工作奔波了一天之后特别是当刚刚洽谈谈好一笔令人满意的生意之后您埋心钟情的这段时光能够选择在我们-----度过我想您的选择是明智的天生一个仙人洞,无限风光在险峰缔造一个大世界,好戏连台在其中您在这里不仅能够欣赏到风格迥异的歌手为您带来的一曲曲诚挚的祝福,还能欣赏到热情奔放、青春亮丽的风情舞姿、滑稽幽默的小品,除此之外,在今晚的嘉宾黄金强档节目时间里我们特别为您推出的是------------星光领航,限时转送,--------大型歌舞晚会掌声响起

跪求企业团组织成立会议主持稿~

参考一下吧

第八届学生会成立启动仪式的主持稿 本学期,是学校发展至关重要的时期,三月下旬我校将迎来“济宁市教育教学开放周”活动,全校上下凝神聚力的为搞好此次活动而努力;作为同学们是此次活动的主体,而学生会更是我们学生中的杰出代表,更应该为此次活动而发挥我们生力军的作用,为了发挥我们学生自主管理的能动性,我们在原有第八届校级学生会主席团的基础上,在各班主任、各年级部的鼎力支持、大力推荐下,我们又对我们学生会进行了扩充,组建成了我们30的学生团队。

星期天的晚上,在我和赵老师的组织下,和我们30位学生干部聚在一起,召开了见面会,会上,通过各位学生干部的自我介绍,展现了我们30位同学对学生会工作的饱满热情和良好的精神风貌,同时也体现了我们30位学生干部的很高的素质和很强的能力,相信在各位的辛勤付出下,我们此届的学生会会创造我们夏一西学生自主管理的辉煌。

今天,我们齐聚一堂,在张校长、李主任的领导下,我们召开本届学生会启动与动员大会。

首先,对各位同学加入我们学生会这个大家庭表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

此次会议,更代表了各位学生干部将有新的开始,在以后的日子里你们将是我们学校管理的重要力量,你们将付出很大的努力与辛苦,再次,也对大家的付出,提前表示衷心的感谢。

会议进行第一项:请赵老师公布我们学生会组织名单,并具体安排我们学生会工作---------大家欢迎。

会议进行第二项:请学生会主席满辰同学讲话,表达我们学生会自主管理的决心-------掌声有请。

会议进行第三项:欢迎德育处李主任讲话给大家提出要求。

会议进行第四项:以热烈的掌声欢迎张校长对大家做重要指示。

刚才张校长对我们学生会工作提出了要求与殷切的期望,在此,再次对张校长表示衷心的感谢。

今后,我们学生会将充分发挥桥梁和纽带作用,积极宣传学校的办学思想和理念,贯彻学校的教育管理要求,完成学校及德育处布置的具体工作,并及时向学校反映大多数学生的心声,提出改进学生工作的合理化建议。

以身示范带动同学们严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学学生行为准则》以及学校的各种规章制度,维护学校声誉,建立并维护良好的校风。

带领全校同学们努力学习科学文化知识,树立永争第一、舍我其谁的坚强信念,养成良好的学习习惯和勤奋、严谨的好学风,树立健康的生活作风,促进同学之间团结友爱,形成我们“讲文明、讲卫生、守秩序、共进步”的良好校园氛围。

我们将独立自主的开展工作,也将对我自我管理能力有很大提升。

相信在我们的共同努力下,我们一定会为学校贡献力量、为同学们服务好,发挥更大的贡献。

会议到此结束,散会。

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