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课题汇报主持词

时间:2015-08-29 06:01

求6.1文艺汇演主持词

启明学校六.一文艺汇演主持词男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家好男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡女:六月,是童年的欢笑,是幸福的歌谣男:六月,有童年的沃土女:六月,有童年的太阳男:六一的鲜花绚丽多彩 女:六一的阳光灿烂夺目合:在这充满欢乐和喜庆的节日里让我们手拉着手,踏着歌声,踩碎阳光,编织出一个五彩缤纷的童年——我们的快乐童年

男:岁月悠悠,时光如流。

每一个六一都给我们留下了美好而特别的记忆。

每一个六一都值得我们用心灵去赞美,用最诚挚的情感去歌颂。

请欣赏一年级的小朋友为我们朗诵《六一》女:劳动是艺术的起源,劳动是文明的摇篮。

劳动是快乐而美好的,请欣赏四年级同学的舞蹈《劳动歌响曲》女:诗词是我们民族的瑰宝,优美的诗词能陶冶我们的情操,净化我们的心灵。

请欣赏七年级同学的词朗诵《水调歌头》男:有太阳的照耀,我们才会感觉到温暖:有爱的阳光,我们才会感觉到幸福。

请欣赏二年级的小朋友为我们带来的《种太阳》和《幸福拍手歌》女:在美丽的新疆,有好吃的葡萄,有优美的舞蹈,有美丽的歌声。

让我们一起来聆听和感受新疆小朋友童年的欢乐《童年的太阳是小巴朗》男:童年是鲜艳的花朵,童年是快乐的儿歌,请欣赏一、二年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐儿歌》女: 校园是我们健康成长的家园, 课堂是我们放飞理想的天堂,在课堂上我们要举手发言,请欣赏五年级同学的舞蹈《举手发言》男:唱出我们的激情,唱出我们的快乐,请听七年级同学为我们带来的歌曲《想唱就唱》女:走上T形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。

编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。

瞧,我们迈着自信的脚步走来啦,我们是漂亮宝贝。

请欣赏一二年级的小朋友为我们带来的走秀。

男:生活中充满给予, 生活中充满爱与真诚,生活中充满歌声,生活中充满微笑,请欣赏四年级同学为我们带来的合唱《中国功夫》、《歌声与微笑》女:一起走过的岁月,给我们留下了美好的记忆,接下来的人生路程让我们牵起手来,共创美好的明天。

请欣赏六年级的同学为我们带来的歌曲《手牵手》男: 红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原 绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢请欣赏舞蹈《草原小骏马》女:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英。

请欣赏舞蹈《蒲公英》男:祖国有悠久的历史,灿烂的文化,每一个中国人都应该为祖国而感到自豪。

请欣赏朗诵《我有祖国,我有母语》男:新世纪的太阳是我们的, 女:新世纪的鲜花是我们的。

男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:我们是祖国的春天,女:我们是祖国的希望。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养

男:今天的节目真是太精彩了

女:可欢乐的时光却总是太短暂。

男:今天的文艺汇演到此就要结束了。

女:但我们的欢乐将永远延续。

合:最后祝小朋友们节日快乐

求 中学生应不应该早恋 辩论会的主持词

我认为如果你会限制的话,谈不谈都一样的。

我曾经看过一个真实的故事,是这样的:以前有个男生他的功课非常好,读第一班。

但是她的女友就读最后第三班(那间学校总共有十七班,很多哦)然后,他的女友什么都敢做,比如:逃学,打架等等。

起初那男生的朋友都问他:为什么会喜欢上这样的女生

她有什么好

但他们得到的答案永远都是:“喜欢没有为什么,我只是造着我的感觉走罢了。

”但是渐渐地,“奇迹”出现了,他的女友很少逃学了,甚至有时还留校叫她帮她补习。

初次那女的朋友都感到很惊奇,于是问她:你怎么了

她回答:我不知道为什么,我只知道如果我再逃学,就更少的时间可以看他了。

我宁愿换节的时候趁机去看他,也不要白白逃学让自己失去这样的机会。

虽然只是见面做个样子的补习,但在不知不觉的时候,把原本她对课本里写什么东西都不懂,却在补习后对课本讲的东西略有一二。

就这样,常常考试不及格的她,变成每科都及格了。

然后她慢慢对自己有要求了……因为她本来就聪明,所以在几年后的她,已经和她的男友读同一班了--第一班。

而现在,听说他们已经一起到国外深造去了。

我讲这个故事是要告诉你,中学生谈恋爱不一定100%不好,但也不一定好。

只是要看自己是不是走对的路了。

有人说:将来的路是靠自己一手造成的。

交到好的男\\\/女友,对自己都有帮助。

也许早恋会使你得到许多经验,但是早恋也容易给我们造成心里障碍

早恋中会产生许多问题,如果你能巧妙的解决,表示你在不断的学习人生的经验;反之,早恋中也容易使我们的身心受到伤害,所以我们一定要学会保护自己

恋爱可以,但应该给自己一个最低的限度

否则容易走火入魔~

但总体来说弊大于利,社会也不提倡早恋.肯定的说是好的首先是青春期在感情上有种神秘的探索感为今后的婚姻实战积累相当重要的经验再就是可以促进国民生产总值的增长、扩大内需、刺激消费、加速了人民币的流通其次就是增加了责任感和爱心这个社会现在很缺少爱心就是因为家长对早恋的反对再加上高考的压力中学生恋爱可以减轻来自学业和其他方面的压力但是不提倡过早的性行为答案补充 我补充下哦对于分手呢相信基本是个人的都经历过,没经历过的真的是中奖的好命恭喜恭喜什么事情都是慢慢积累经验才能做好的么人也是一天天长大的么不是生下来就白胡子一大把的么要是怕这怕那的那就啥也别做啥也别想了从生到死都躺着别动当个植物人有句话说的好么失败是成功的娘亲么呵呵再说了现实是要去接受的而不是躲避和反干的现在早恋已经不是一种现象了而是一种必然为什么要去反对那根本就无法阻止的必然呢应该正确去对待这个事情正确去理解早恋没什么不好的只是不要过早的性行为对女孩子的心理上会造成很大压力和影响的

省级课题开题报告

辽宁省教育学会三五”规划2017年级课题开题报课题名称|课题编号|XH20170229|课题主持人璐|所在单位|本溪市第四高中|开题时间|2017\\\/3\\\/28|辽宁省教育学会制2017年1月内容要求:宋体、五号字、1.5倍行距一、开题简况:时间、地点、程序、评议专家(课题组外专家不少于2人)、参与者等。

|2017年3月30日在本溪市第四高中东校区B座4楼小会议室召开开题会。

| | 年 月 日|二、开题报告要点:1、目的与意义;2、研究现状及创新之处;3、核心词界定;4、主要研究内容;5、研究方法;6、组织与分工;7、研究时间计划8、预期成果;9、研究保障等。

限3000字以内,可加页。

|评议专家组签名| 年 月 日|三、专家评议要点:侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出建议,限500字以上。

|评议专家组签名| 年 月 日|四、重要变更:侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整,可加页。

|课题主持人签名|年 月 日|五、所在单位科研室审查意见与建议|意见:|建议:|科研室负

如何撰写课题的设计思路,方法和内容

如何撰写课题研究方案 课题研究是—项复杂的探索性工作,又是一项有序的系统工程,需要很强的计划性,要做到有序、有控,以确保课题研究的质量。

因此,课题研究必须重视研究方案的设计。

当研究者确定了研究课题后,就应为完成研究课题的任务制订必需的研究方案。

课题研究的方案(亦称课题实施方案)有多种形式。

它是合理组织课题研究活动的必要条件,是为完成课题研究任务而详细编制成的“施工蓝图”。

在制订课题研究的方案时,不仅需要认真考虑课题研究的理论基础、具体题目、研究方法,以及研究条件、程序步骤,还应充分预计到可能遇到的问题与困难,留有备用的时间,增加调整、回旋的余地。

在课题研究方案的制订过程中,还应广泛征询导师的意见,听取同学的建议,多交流研究构思,多讨论切磋课题研究的具体方祛,从而使整个课题研究方案趋向完善。

课题研究方案的主要内容及其要求如下:课题名称要求:1.简明、贴切、清晰。

2.常用陈述式句型表述。

课题界定 要求回答什么是的问题,说明课题名称及其关键词和重要要领的定义、涵义及来源。

方案设计的许多内容将由此发出去。

科学的课题界定有利于使研究内容和活动切题,防止研究目标和方向的转移或使研究范围任意扩大或缩小。

研究背景与意义要求回答为什么要进行该课题研究的问题。

可说明:1.研究原因。

具体说明:(1)时代背景。

用以说明研究者选用的新的社会参照标准。

(2)针对问题。

说明根据新的社会参

怎样做好一个校庆主持人

台上十分钟,台下十年功

"为你的坚持喝彩

★主持的好处:1、锻炼应变能力2、突破自我3、锻炼控场能力4、增强自信5、自我行销6、提升演讲力7、拓展人际8、组织能力9、增强知名度10、丰富知识  ★主持的目的:1、突出活动的正式与隆重2、规范活动现场秩序3、塑造活动内容4、塑造活动价值5、带动气氛6、让下位上场者更轻松、更受欢迎★大课主持的流程:1、上台前的准备2、上台3、站位4、问候5、自我介绍6、代表主办单位表示欢迎7、互动、气氛调动(破冰)8、纪律说明9、讲师的塑造10、再次塑造气氛11、请出讲师●优秀主持人的七大信念:1、主持是一件很容易的事情2、是我影响听众而不是听众影响我3、做到我能做到的,而不是听众要求做到的(不可能所有人都满意)4、只要我对听众是发自内心友好的,他们对我也是友好的5、站在台上就是让听众听我的,而不是我听他们的6、听众都是可以被影响的,只要我决定7、站在台上我就是无可替代的**我是最受欢迎的主持人**●顶尖主持人十大要素:1、形象(发型、脸、服饰、鞋子、首饰)2、气势3、亲和力4、控场破冰(如果在前三十秒控不住场将永远失控)?气势?开场就让听众参予?主动要求回应?互动游戏?带动举手?笑话?问合适的问题?前三十秒引起听众兴趣?预先框式5、肢体语言50%6、气氛调动7、语言流畅度8、讲师塑造9、流程完整10、时间的撑控一、充分的准备1、熟悉流程2、内容、纸稿、腹稿3、

暑假补习班办的公开课主持人开场白

我在珠海状元郎教育补习的时候听过他们的公开课,我给你找一下他们的开场白

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们,大家晚上好

金秋的天空,飘洒着充满希冀的湛蓝;金秋的原野,洋溢着辛勤耕耘后丰收的喜悦。

我们走过了播种的春天,走过了火热的夏日,在喜迎丰收的今天,我们又在爽朗的秋风中欢聚一堂,为今后的发展继续努力

状元郎陪伴我们的同学从春到夏,从夏到秋,辛勤的耕耘,换来今天状元郎这一教育品牌在珠海的蓬勃发展

我们状元郎也在努力中成长,在成长中壮大,金秋时节,我们的状元郎不仅拥有了自己的新校址,新的教学成果,更收获了珠海人民对状元郎品牌的认可和支持

在状元郎秋季即将开课的时候,恰逢状元郎高级讲师来到我们珠海进行教学督导,借此良机,我们邀请同学们和家长朋友们一同来到这里,来了解状元郎独具特色的精品课程,并且我们也为现场报名的同学准备了丰富而精美的礼品。

首先让我们以热烈的掌声请出来珠海状元郎教育的高级讲师……

悬赏100分

急寻一篇朗诵词,公司10周年庆典,要求是表达员工对公司的感情的

永存一颗年轻心 --先表发言稿 各位领导、各事: 大家好 能够作为先进员工表上台发言,我倍感自豪。

去年,我在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于我们应用技术服务部各位同事的支持与默契配合,更得益于股份公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我的熏陶。

初进公司时,集团人力资源部为我们新员工举办了为期两天的培训,主要介绍了传化集团的发展历程及各子公司的概况,安排老员工与我们进行思想交流。

其中给我印象最深刻的是传化的社会责任感理念。

从那刻起,我就有了自己的奋斗目标--融入传化,并与传化共成长。

2001年3月初,公司增白剂CPS受到一家助剂厂的强大冲击,市场如战场,如不尽快采取应对措施,市场份额有可能迅速下降。

全公司上下非常重视,从领导到销售、应用技术服务、开发、生产人员都参与了这场战斗,我作为应用技术服务人员,协助销售员、产品经理参与了在绍兴地区进行CPS-A的取样、试样、确认、销售、大面积推广以及最终的替换工作。

记得CPS-A小样刚出来时,急待试样,我立即通知销售员,马上联系好第二天中午在绍兴一家印染厂试样。

等我们赶到时,发现另外两家助剂厂的销售员和技术员也在那里。

是刚好来送货

还是印染厂早已通知

是祸

是福

产品刚刚出来就要与对手短兵相接,赤膊相见,这是我们始料未及的。

既来之,则安之,反正产品迟早要竞争,还不如早见分晓。

容不得半点犹豫,凭着对公司产品质量的高度信任和多次小样实验后的经验,我们非常自信。

从向印染厂技术主管介绍CPS-A的特点、用法、用量、应用性能到使用中要注意的问题;从产品称料、进布、进料、出缸剪样到定型,我们始终盯着试样的各个工序。

太阳已下山了,工人们和另助剂厂家人员都去吃饭了,唯独我们传化的技术员、销售员和驾驶员仍坚守在自己的岗位上,寸步不离,无半点怨言。

晚上8点40分,紧张的时刻终于到了,经过严肃和苛刻的判定,该印染厂的技术主管宣布:传化的产品最好

我们的心总算是放下来了。

吃完饭,回家已是10点多钟了,尽管很疲惫,心情却很舒畅,毕竟我们打响了第一炮……随后,我与销售员在其他几家印染厂进行CPS-A的试样及跟踪。

通过我们的努力,使得该产品成功地夺回并扩大了在市场上的占有率,打响了股份公司增白剂CPS-A的品牌。

我永远不会忘记进公司面试时,应总给我提的一个问题:你对三个和尚没水吃有何看法

当一件事需要三个和尚来做时,你该如何去处理

如今,我豁然开朗,是啊

任何一个团队的成功都离不开良好的团队合作氛围和工作运行机制。

正是有开发、生产、质检、应用服务、销售等相关人员的辛勤工作和精诚团结,才有我们的胜利;正是有股份公司领导的重视和股份公司良好的人才发展环境及工作运行机制,才有我们今天的茁壮成长。

2001年9月起,我担任公司前处理系列产品经理,深感责任重大,肩上的担子很重。

如何使公司前处理系列产品更好地成长,更具竞争力,市场占有率更高,对于我来讲,是一次新的机遇与挑战。

在一次与客户不经意的交流中,我发现:当时市场上的皂洗剂,国内产品的价格虽低,但品质不能满足印染厂的需要,而国外产品的品质虽好,但价格却很高。

所以,我想我们股份公司应该去开发出一系列既能满足客户要求,价格又低廉的皂洗剂产品。

于是,我提出以国外某著名公司的皂洗剂为开发方向,并提出将产品分成不同档次,以利于市场竞争。

我的这些想法,得到了部门和公司领导的支持。

我还提出新的检测指标和应用研究方法,这为产品的开发和检测都提供了极为有用的思路。

在开发、应用实验和质监、生产等部门人员的共同努力下,经反复的实验与调整,我们终于于11月拿出了成熟的产品。

从市场调研到产品批量生产,我们仅仅化了两个多月的时间。

这充分说明了,面对激烈的市场竞争环境,需要有对商机的敏锐判断把握能力和快速的市场反应能力,这也正是股份公司能取得今天的业绩的一个重要因素。

古人云:上下同欲者胜。

让我们上下一条心,齐心协力,秉承开拓进取,永不满足的企业精神和社会责任感的思想理念,去开创传化事业的美好明天吧

谢谢大家

股份公司 张训天 各位领导、各位同事: 大家好

今天我作为集团先进个人,在这里发言,内心十分激动。

借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢

向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意

我主要是配合公司领导、人力资源部做好公司各项人事政策的执行工作,根据集团《工资总额与业绩挂钩管理方案》进行每月的工资核算工作。

并利用对公司人员较熟悉的优势,做好公司劳保用品、IC卡考勤系统的管理工作。

为了体现工资收入与生产经营业绩的相关性,力求工资分配的相对合理性,提高员工的工作积极性,我作了大量的数据分析和测算工作,在调查研究和统计分析的基础上,于10月份推出了《日化公司绩效奖金考评办法》,并在实施过程中不断改进完善,实施几个月后,取得了较为理想的效果。

我进公司工作的时间不长,且从事人事协管工作不久,为切实履行好人事协管这个职责,不辜负公司领导对我的期望,在平时工作中,除加强对相关知识的学习外,对工作中碰到的问题多想、多问、多请教。

因工作联系,我成了集团人力资源部的常客,特别是有时碰到急需完成的工作任务时,就利用离宿舍较近的优势,白天完不成的工作,晚上加班加点继续干

像11月份洗衣粉车间在完成自己产品生产的同时,接到了许多出口产品的订单,为了满足外方的交货时间,尽快招用临时员工30名,我利用蚊香生产时的季节工档案,联系落实。

由于白天这些人大部分都不在家,为了满足第二天的生产需要,本人就白天进行报到前的准备工作,晚上进行电话通知,从而较好地完成了季节工的招用工作。

今年年底,日化公司劳动合同到期人员总共达到了创记录的371人,为了能够做好公司的人职匹配并完成劳动合同的签订工作,通过相关部门的全力配合,利用1个星期的时间,在不影响平时工作的前提下,完成了从方案制订,续订意向确认,劳动合同及保密协议文本复印、填写、签订、复核等大量工作。

回顾一年来的工作,尽管没有取得多少的成绩,但从中却学到了许许多多的东西:有专业知识,但更多的是传化实实在在的企业文化,企业领导对下属的谆谆教诲,以及公司领导敢于启用并善于启发和培养年轻员工,给我带来极大的鞭策与鼓舞……。

我今天能获得这样的荣誉,首先应归功于领导教导和同事们的帮助。

我想荣誉是大家的,属于团队的;对我个人而言,更多的则是责任和压力。

新的一年已经来临,我会在本职工作岗位上一如既往地认真工作、钻研业务,适应企业未来发展要求,尽心尽力进一步做好人事协管工作。

同时,想对所有传化人说:让我们携起手来,为传化美好的明天,发挥我们的一份光和热

谢谢大家

日化公司 方进 尊敬的各位领导、同事们: 下午好

非常荣幸能与大家共聚于此。

我是华洋公司一名普普通通的职工,从事过洗涤剂用增白剂的市场调研及开拓,随着公司策略的调整,转移到造纸增白剂的市场开发。

在一年多的时间里,我品尝了苦辣辛酸,但留给我的是胜利后的一丝丝自豪。

当然,最多的还是从事其它行业所感受不到的人生体验。

我是在毕业后半年就被推上市场前沿的,这是我始料不及的。

就像刚出壳的小鸟,羽毛还未干,就被迫离开了母亲的怀抱。

生存是我所渴望的,市场也容不得我有过多的考虑,于是我开始去寻找一片自己生存的空间。

看看周围年纪比自己轻的小伙子们,个个干得很出色,我想我没有理由不去闯,更没有理由干不好。

从某种意义上说,有压力,才有动力,就这样,我义无反顾地坚持了下来。

在江苏的造纸市场上,面对的大多是合资企业与外资企业。

在我操作这块市场以前,我们公司因成立不久尚没有进入这类企业。

因此,不得不从头开始摸索,没有人知道我送了多少次的小样,发了多少E-mail以及其它形式的联络,终于有一天,对方告诉我们,小样试验还不错,准备到我公司实地考证,那时的感觉:爽。

胜似小孩儿过大年,真期望天天如此。

可是,这样的感觉只能是一瞬间,如果沉浸其中,就会永远地失去。

我清醒地意识到,必须保持冷静的头脑,因为只要稍不留神,前面的全部努力将付之东流。

在每一个漂亮的花瓣背后,是无数的耕耘。

在看似简单的工作中,却倾注了我们华洋多少领导与同事的心血,作为这块市场的具体负责人,我决不能让大家的心血白费。

如果说2001年取得的这些成绩,能算做成功的话,一部分得益于我的犟脾气,若没有一定要为成功而坚持到底的犟脾气,早就被一次次的失败所击倒;一部分也归功于家庭的支持,我,多想能和别的女性一样,找一份安安稳稳的工作,可是全家都在鼓励我挑战自我;还有一大部分得益于整个公司良好的团队氛围,没有领导的关心与正确决策,没有同事们大力的配合,没有他们夜以继日的工作,一切都会成为天方夜谭。

看着他们无怨无悔的工作,我深知,我的行为已不仅仅代表个人,更代表的是华洋,以致于整个传化集团,我自觉肩上的任务更重了。

我有一个小小的请求,我们传化集团是一个藏龙卧虎之地,恳请大家能多给我一些指导和建议。

本人不胜感激。

同时,为给我这个机会的公司以及仍在默默地为前方市场无私奉献的同事们,致以最深挚的谢意

送大家一句话共勉:世上无难事,只要肯登攀

华洋公司 朱儆敏 各位领导、各位同仁: 大家好

很高兴有这个机会,向大家汇报一下我到传化近一年来的一些体会。

我到传化是由于一次偶然的机会:2000年12月初,我到北京国家科技部,汇报自己主持的国家863计划的有关项目时,浙江大学的沈教授从杭州特地挂长话给我,说杭州萧山有个传化集团,正在筹建省级农业高科技示范园区,如果我有兴趣的话,不妨到杭州看一下。

汇报结束后,我就转道杭州,通过和浙江农科院徐教授的接触,以及听取传化有关领导的介绍,深深感到传化集团的领导层很有朝气,勇于开拓,这一点是我多年来从未感受过的。

就这样,初步确定了为传化服务的决心。

从农科院到私营企业工作,说没有思想斗争,是不现实的,尤其是在农科院,我还主持着几个课题,科研之余还搞一些个人的小项目,每年收入不低。

究竟是什么吸引了我呢

实际上,是传化的精神和企业文化吸引了我:耳闻徐总的为人,我是十分钦佩的,眼见到朱总,我也打心眼里佩服,如此礼贤下士的老总,实不多见。

有这样的领导和氛围,我相信自己能做出对社会更大的贡献。

为了使农业示范项目真正产出好效益,必须想方设法降低农业设施的造价和运行成本。

据此,我在负责组培项目设计中,一方面根据经济实用的原则来安排设备选型计划,如固定培养架采取框、架组合的方式,不但提高了室内的光、温均匀度,节省了管理用工,增强了牢固度和耐用性,还大大节约了成本。

此外,还自主研制一些可以大幅度提高劳动效率的设备。

另一方面在组培楼设计中,独创了在同行中世界领先的大规模自然光采集系统,该系统由超大面积采光的建筑结构和活动培养架组成,这个成为现实的独特设计已经得到同行专家的好评。

由于农业园区从国外引进了自控温室,而这类温室在国内许多地方都难以盈利,主要是高昂的折旧费用和巨大的能源消耗。

对此我进行了认真分析,发现目前全球范围内,自控温室的栽培架都采用单层结构,其共同特点是温室有效空间的利用率较低,从而使自然光能和温控能源的浪费较大,最终导致生产成本居高不下。

实际上现行的温室栽培架结构因为只有一个很薄的光合层面,光能利用率较低(多余的光能不是通过遮阳系统将其挡回去,就是用降温系统将其排出去)。

我想光能的利用大有潜力可挖。

据此,我从改革温室内栽培架结构入手,使温室内的自然光能和调温能量都能得到最大限度的利用,同时辅以能灵活控制光、温、水、肥等各种环境因素的智能化监控系统,从而大幅度降低自控温室栽培的生产成本。

该系统已经申报国家专利。

另外该系统的试验已经列入国家2002年度的科研计划,我希望这个系统能为公司和社会带来较大的经济效益和社会效益。

在这里我要感谢朱总和成经理,他们一直在热情支持我的工作;我还要感谢集团的蔡工和李工,他们在课题和专利申报中给予了热诚的帮助;此外,日化设备动力部的陆仲义等各位师傅对洗瓶机的研制给予了大力配合,园区工程部的孙林义等工程师对组培楼建造也投入了很大的关心,我也非常感谢他们

我们前面的路还很长,我们要做的事还很多,但只要有公司各层领导的支持,有各位同仁的精诚团结,我们肯定能完成我们的奋斗目标。

对这点我是坚信不疑的,因为过去的一年已经充分证实了,未来的日子还将会证实。

再次谢谢大家

参考资料:相信你会选我的吧

班主任应该如何组织主题班会

班主任如织班会?认识、准备和实施上以下几个方面的工作: 一、提高对主题班会教育作用的认识 主题班会活动是实施德育的重要载体。

主题班会的教育作用主要表现在以下几个方面: 1.有利于建设班集体。

班主任工作的首要任务是抓好班级组织、班级文化、班级管理运行机制的建设。

班主任可以通过开好班会向学生传播、灌输、渗透治班方略,在与学生的研讨交流中,让学生明确并确立班级培养目标,为学生指明努力的方向。

2.有利于锻炼学生的自主能力。

学生是班级管理与教育中的主体,教师要在班会活动中了解他们的自我管理需求,关注他们接受教育的情绪,认可他们自主教育的风格与形式,放手大胆地让学生在教育的过程中自我评价、自我矫正、自我提高,这样就可以充分发挥学生在班级教育中的主动性和积极性,启动并激活学生自主教育的动力系统。

3.有利于师生在思想情感上的统一。

班会是活动类教育课程,它的开展就是师生间双方或多方的参与和互动过程。

在这一过程中,通过交流可以实现师生间、同学间的信息互换、思想碰撞和情感交融,对构建平等、和谐的师生关系,提高班会的教育效果具有积极意义。

4.能够增强教育的针对性和实效性。

教育是教师对学生施加连续不断的系列化影响的过程,但同时又具有较明显的阶段性特点。

因此,班主任在班会的设计上,要针对不同年级学生的身心特点,进行不同侧面的专题教育,从低到高,由浅入深形成完整的教育体系,以提高德育工作的实效性。

二、选择恰当的主题和合适的类型 1.主题的确定。

班会是课程,是结合学校或班级的实际情况,由班主任主持开发、开设的校本课程或班级特色教育课程。

选择班会的主题,就是确定教育的目的,确定会议的灵魂。

因此,开好主题班会的关键和首要任务就是主题的选择与确定。

确定主题应遵循以下几个原则: (1)主题教育的针对性原则。

从本班学生思想实际出发确立主题,就是要突出本班学生思想教育的特色与特点,要反映学生中普遍存在的带有倾向性的典型思想问题。

这就像治病要对症下药,只有“药方”对路,治疗效果才好。

(2)主题教育的计划性原则。

班会作为学校德育工作的重要载体,在组织上要配合学校的思想政治教育总体计划,并在其指导下,根据学生的心理特点、知行层次、实践能力,选定教育主题,努力实现主题教育的连续性、系列化,确保学生的品德修养从思想操练开始,在行为实践中提高。

(3)主题教育的时代性原则。

学生思想教育的内容不是一成不变的,而是随着时代的发展而变化的,具有时代性特征。

这正所谓什么时候要唱什么曲,在哪山听哪山的歌,否则学生难以接受,就起不到应有的教育效果。

(4)主题教育的拓展性原则。

班会主题的选择应该是发散性的,不能局限于室内的说教,不能仅仅选择意识形态领域内的课题,可以是某一主题下的科技实践活动、社会调查活动、社区公益活动、文化娱乐活动等。

为此,班会主题的选择视点,要从班内走向校内,从校内走向社会,从社会走向自然。

2.主题班会的类型与选用。

唯物论认为,内容决定形式,好的形式可以更好地展现内容。

主题班会的教育内容应该是开放的,组织形式是多样的,在召开的方法上是灵活的,可以是宣讲、讨论或辩论,可以是表扬与批评,也可以是竞赛或科技文卫等活动。

在会议地点的选择上也不仅仅局限在室内,可以延伸到室外,校外及社会与大自然之中。

因此,上好一堂优秀的主题班会教育课,离不开最优化的组织表现形式,即选择合适的班会类型。

根据不同的分类标准,笔者认为主题班会总体上可分为以下四种类型,班主任可在实际工作中选择使用。

(1)从教育形式上看,可分为灌输教育型和活动熏陶型。

正面灌输是学校德育工作的重要原则,通过灌输可以让正确的理念、科学的世界观和人生观在学生的头脑中扎根。

我们之所以强调灌输教育,是因为学生辨别是非的能力还不够成熟,在教育中坚持灌输,可以做到先入为主。

活动熏陶型班会,从组织形式上,更符合青少年学生活泼好动、易接受暗示教育的特点。

如通过组织班级道德法庭,可以促使学生良好道德意识的形成,提高学生辨别是非的能力;开展“学习英雄事迹,做爱国主义者——爱国主义故事演讲赛”,能让学生在对故事的联想中反思自我,陶冶爱国主义情操。

(2)从教育内容上看,可分为思品观念培养型和心理发展疏导型。

班会教育的内容是多向的,可以涉及学生的文明礼貌、养成教育、立志报国、学习志向、信息科技、情感交流、健康心理、绿色环保等方面的内容,但概括起来主要有思想政治品德教育和健康心理素质培养两大方面。

思想政治品德观念培养是主题班会教育的常规内容,这种类型班会主题的选择要理想化、生活化、实践化,如“祖国未来畅想”“做妈妈的助手”“贸易市场调查报告会”等。

而心理发展疏导是当今社会教育条件下新增的教育内容,是“以人为本”教育思想与模式的根本要求。

班主任可以结合学生的心理发育特点和存在的心理问题,选择恰当的主题,对学生进行人际关系、挫折心理、孤独心理、性心理等方面的疏导教育。

(3)从主持者身分上看,可分为教师引导型和学生自主型。

班会的主角是学生,教师可以是开渠导流的引导者、平等的参考者、遥控指挥的导演者和学生自主活动的参谋者。

在班会活动中教师要根据学生的能力和活动内容的操作难易程度,确定师生的角色定位。

(4)从召开时机上看,可分为随机召开型和定期组织型。

学期初、学期末、重大历史纪念日要定期召开。

如新生入学召开“让我们走到一起来”新生互认班会,国庆节以“唱给祖国母亲的赞歌”为题召开文艺演唱会、诗歌朗诵会或演讲会、学期末召开“我的成长”总结会等。

随机型班会主要是结合国内外发生的重大事件,社会、校园或班级中产生的积极现象或消极问题随时召开。

如学校或班级有人违反法纪,可借此时机开展“学校纪律规章内容答辩会”等。

三、主题班会的准备与组织 1.设计可行的方案。

一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目:活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备(如,会前社会调查,讲稿、报告或辩词的撰写,有感染力的材料选择,主持人主持词的拟定,所需物品或道具的制作,节目的彩排等)、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。

以上项目的设置也不是绝对的,可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。

2.准备相关的文字材料。

班会就是交流,是师生间、同学间的互动过程。

既然如此,就不能没有语言,并且为了确保活动成功,这种语言必须经过预先准备,最好是形成书面材料。

书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言,学生在书面准备的过程中,筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维,为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。

3.准备实践活动所需的器具。

活动离不开一定的物质基础。

组织实践类班会,必须按照活动方案的要求,准备、检查好各种器具,这是实践类班会成败的关键。

班会的准备过程,也是学生受教育的过程。

准备得越充分,学生受到的教育就越深刻。

这样,经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌,等到班会举行的时候,就是开花、结果了。

从这个意义上说,在充分准备的前提下,主题班会成功只是一个组织程序问题,其教育目的的实现则是水到渠成。

班会的召开与设计、准备等前期工作相比是最简单的,也是最有创意的,因为学生不仅仅是组织者和参与者,更重要的是活动过程的创造者,许多教师不曾想到的形式、情景和效果都可能被学生创造出来。

主题班会是一种实现学生自我教育的活动类德育课程,其形式要不拘一格,活泼多样,要用最恰当的形式表达最完善的内容,承载最丰硕的教育成果。

在实施中要重视学生求真的过程和终身的发展,充分发挥学生的作用,让学生唱主角,做主人;要把活动的过程还给学生,让学生自己去感悟,在体验中提高;要让学生在接受社会主义道德伦理知识的基础上,培养共产主义的道德精神,树立科学的价值观,形成良好的思想政治品德。

结题报告怎么写

结题报告格式要求 一、课题背景及立项 800~1000字左右) 二、课题简介 (500字左右) 三、课题主持人及课题学校 建议包含以下部分: 1.课题领导小组成员 2.课题实验校 3.课题起止时间 四、课题的理论依据 (500~800字左右) 建议包含以下部分: 1.理论依据 2.课题研究目的与意义 五、课题理论研究和探索 (5000~8000字左右) 六、课题研究的主要阶段成果 (500~800字左右) 七、课题终结成果目录 八、参考文献 课题研究的结题报告由以下几个基本内容组成: 1、 报告标题:课题名称 结题报告 2、 作者署名:单位 姓名(负责人或负责人和撰写人),署在标题的下面。

3、 内容提要:主要观点、内容。

超过4000字的就要写内容摘要。

4、 问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果)。

5、 研究过程:简单介绍研究经过、方法、步骤。

方案中的研究过程是一种假设,而结题报告中的研究过程是实际做的。

6、 结果分析:摆事实,讲道理,对研究内容进行分析。

这块是结题报告的主体部分,应按原来设计的内容,分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。

这些事情做后得到什么启发,得出什么规律性的东西,可以有数据分析、案例分析等。

若在文中恰当运用图表,可以简捷明了地表述研究的主要结果。

图表可以对研究过程中一些零乱的原始数据进行初步加工整理,从而直观地反映数据的某些规律和特征,显示事物发展规律、变化趋势及分布状况。

常用的表格有分类表、频数频率分布表、累积频率分布表等。

使用表格一般都要进行显著性检验,如卡方检验。

有时为了更直观地表达研究结果,可以用统计图像,如条形图、圆形图、线状图等。

在论文中若运用量表和常模,必须标出名称,并简述使用方法。

7、 成效分析:研究所取得的成绩、效果的分析。

成绩与效果的分析最好是对比分析,通过前测、中测、后测得到三组数据,最能反映表面出成效。

也可以通过具体案例的描述看出效果,如某个学生行为的变化,研究之前什么样的行为,通过一年的干预发生了怎样的变化,把他们的行为描述出来。

8、 问题思考:研究的特点,今后努力的方向。

充分肯定自己课题研究成果的基础上,看看还存在什么问题。

9、 参考文献:引用(注释),参考他人的成果。

注释,即原滋原味地引用别人的成果的,要注出谁的文章,哪一年,哪一篇文章,第几页。

参考文献则附在后面。

(注释的方法和参考文献的注入格式附后) 10、 附录:不便列入正文的原始材料等。

如一些原始材料,包括调查问卷,一些统计过的数据,一些典型的案例,一些照片等材料。

上述第4至8部分是结题报告的正文部分。

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