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植树节的班队主持词

时间:2014-10-01 21:44

植树节升旗仪式主持词

植树节升旗仪式主持词  篇一:植树节升旗仪式主持稿  “我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升旗仪式  (敬礼----环视左右-----礼毕)  甲:尊敬的各位老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好

  甲:很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持,我是主持人___乙:我是___。

  甲:三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;乙:当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。

甲:同学们再过2天我们将会迎来一个充满绿色气息植树节。

乙:在植树节到来之前希望所有同学在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。

  合:金慈实验小学“我和小树交朋友,争做绿色小天使”主题升国旗仪式

现在开始

  甲:担任本次升旗仪式的升旗手:___他聪明活泼,学习认真。

男:护旗手:___是___班的,她学习认真自觉,有着自己独特的学习方法。

___,她工作认真负责,是老师的得力助手。

合:稍后将由他们来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。

  甲:第一项:全体立正。

(环视四周)  乙:第二项:出旗,  甲:第三项:升国旗,奏国歌,全体肃立,少先队员敬队礼,旗手端旗敬礼。

  乙:(礼毕)说到植树节,我们就不得不提起一位伟人

以 植树节 为主题的班会主持稿

保护环境主题班会: “呼唤明天的绿色” 【活动目的】 我校已经被国家环保总局和国家教委命名为全国职教系统唯一的一所国家级“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。

我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。

从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动形式】主题班会(学生主持) 【活动材料】准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。

朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。

环保科教片、以及VCD、电视机。

【活动准备】活动材料的准备。

主持人的排练及诗朗诵的准备。

黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。

主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。

【活动过程】 主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。

在我们中国,三月十二日是植树节。

这些节日都是为保护地球而设立的。

主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。

请听诗朗诵《我们的星球》。

全体女生:(诗朗诵《我们的星球》,朗诵过程中配轻音乐) 在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。

唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。

唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。

唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球, 要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。

主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。

大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。

当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。

于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人甲:请看正在破坏的地球……(用VCD放准备好的环境科教片) 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。

如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。

主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。

这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。

××同学:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。

人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。

国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。

国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。

王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。

那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。

可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。

这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处

1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系

让各个小组讨论一下。

(全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟) 主持人甲:大家发言很好,让小博士甲给我们谈谈。

小博士甲:森林被人们称为“绿色的金子”, 具有净化空气的作用;“大自然的总调温室”,具有调节气候、杀菌抗病作用;是“人类环境安全的堡垒”,具有保持水土、防风固沙、等许多作用。

如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。

是啊

1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。

现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。

主持人乙:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

主持人甲:为此,我们必须积极植树造林,“呼唤明天的绿色”。

主持人乙:今天,我们懂得了植树造林保护地球的道理。

但我有个问题还不明白,想请你解答(转向主持人甲)。

今天的主题班会“呼唤明天的绿色”,这黑板上的图案怪怪的,你能告诉我们这是什么意思吗? 主持人甲:嗯,我也不知道。

还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。

小博士:黑板上二幅图,第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。

1972年,全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。

为此,“只有一个地球”的口号响遍了全世界。

1992年6月3日~12日,联合国环境与发展大会召开,要求各国政府首脑出席。

这个关系地球命运的大会,被称为“地球首脑会议”。

第二幅图是中国环境保护徽。

1989年3月27日,国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。

经环委会主任宋健批准予以公布使用。

它是中国环境保护的标志。

它启示人们:地球是人类赖以生存的大环境;环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。

人们应当行动起来,通过对污染的监督与治理,使天长蓝,山长绿,水长青,让人们永远生活在美好环境之中。

主持人甲:是啊,地球需要树。

今年3月12日那天,老师要求我们每人种一棵树,让它和我们一起成长。

还说这是每个人的义务。

我想问问老师,这说法有根据吗? 辅导员:这说法是有根据的。

《森林法》明确规定:植树造林,保护森林是公民应尽的义务。

各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。

植树造林,利国利民。

我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。

在美好的春天里,栽下一棵树,让它和我们一起成长。

主持人甲:植树是每个公民的义务。

主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。

让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。

请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。

为了让四季不再寂寞, 春天,我们栽下一棵树。

这时,东风已吹尽寒气, 万物都在悄悄复苏。

小树的根, 一定会扎进丰腴的泥土。

这是一株茁壮的希望啊, 什么也不能使它干枯。

它挺立着,那样自信, 大地正是它慷慨的母亲。

这是一个春的故事, 写满了我们对生活的热爱。

愿它吸取大地的乳汁, 早日长成参天大树。

满树悬挂快乐的童话, 满树敲响自由的音符。

它苍翠的枝干不断伸展, 梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。

春天,我看见许多小树, 肩并着肩,手挽着手, 像我们一样昂起了头, 未来不再是荒凉一片, 春天永远在我们心头。

不久大地会站起浩荡的森林, 森林里会走出我们绿色的民族。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不在荒凉……好啦,下边请老师对我们说说。

辅导员:同学们,今天我们开的这个主题班会形式非常好,保护环境人人有责。

通过这次班会,让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。

你们活动的积极性比较高,参与面也比较广。

关键的是要落到实处,从我们身边的小事做起,谢谢

主持人乙:请学校领导给我们点评。

领导:(略) 主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言……(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓: “我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境”(并配好轻音乐《我们的田野》)) 主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。

今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学

(放音乐《我们的田野》结束) 另附资料3月12日是孙中山先生逝世纪念日。

中山先生生前十分重视林业建设。

他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。

1979年2月,五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。

将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

1981年,在同志的倡议下,五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

1990年3月12日,邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票,第一枚为“全民义务植树”。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。

1872年4月10日,莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上,提出了设立重视节的建议。

该州采纳了莫顿的建议,把4月10日定为该州的植树节,并于1932年发行世界上首枚植树节邮票,画面为两个儿童在植树。

据联合国统计,现在世界上已有50多个国家设立了植树节。

由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。

全年12个月,每月均有一些国家欢度植树节: 约旦的植树节是1月15日; 西班牙的植树节是2月1日; 伊拉克的植树节是3月6日; 法国每年3月为法定的“植树月”,月末那天为“植树日”,全国绿化这一天进入高潮; 朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”; 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五; 委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节; 芬兰的植树节是6月24 日; 墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的雨季举行; 印度的植树节是7月的第一周; 巴基斯坦的植树节是8月9日; 菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节; 泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日) 古巴的植树节是10月10 日; 英国的植树节是11月6日至12日; 意大利1898年就决定每年11月21日为植树节; 叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

塞内加尔每逢雨季一到,全国性的植树活动随即开始,时间持续长达半年之久,是世界上植树节最长的国家。

我急需一份植树节班队会教案 里面要有主持人稿 小品 朗诵 最好还能有游戏。

反正就节目丰富一点 拜托了

你以为只有你一个人要啊

争做一名优秀少先队员班会主持词班会主持词,要多点

活动目标:通过活动使学生懂得更加严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。

  活动过程:  一:入队仪式  师:在举国上下欢庆中华人民共和国成立56周年之际,我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。

我班将产生第一批少先队员。

他们在各方面的表现都非常的出色。

  1. 宣布入队人员名单。

  2. 五年级学生带领新队员入队,并且教学系红领巾。

  3. 新队员宣誓。

  二:讲述红领巾的由来  1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。

刚成立的少先队,没有特殊的标志。

那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。

列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它

它的颜色是同革命战旗一样的

”红领巾就这样诞生了。

  三:“红领巾的光辉”故事  我们作为一名少先队员,就应该热爱我们的标志红领巾,就应该争当一名优秀的少先队员,争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。

(听录音)  四:小品《谁对谁不对》  师:同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:小品  中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

  师:小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

  师:晚上睡觉前,他们是这样做——  (高年级两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。

  五:活动总结  老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认  识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀21世纪已经来到。

我们是新世纪的少先队员,可我们是怎么做新世纪的少先队员呢

作为新世纪的少先队员,我们应该怎样做呢

我们该做的事情很多,比如:少用木头铅笔;节约用纸;木头铅笔和纸都是用木头来制成的。

不要踩踏草坪,要爱护可爱的小花小草。

看到地上有纸屑要主动去捡起,再轻轻扔进垃圾桶内,我们自己更不能随便乱丢垃圾。

每年的3月12日植树节,在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树苗,既可以防止水土流失,又能净化环境。

看到有人“闹矛盾”,不能装作没看见走了,要上前去阻止、调节,防止“战争”的连绵不断。

看见需要帮助的人,我们要尽自己能力去帮助他们。

做人不能太自私自利,小里小气,要宽容大方。

要尽量少开空调,如果实在是太热或太冷,那么就把空调打到26℃左右,不要开太高或太低;尽量少开汽车和摩托车,不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车,以减少环境污染。

尽量少买衣服,衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。

  还应该热爱学校,以校为家。

“实小是我家,爱校如爱家。

”是呀,实小就是我们的家。

在自己的家里,试想,你会舍得在雪白的墙壁上踩几个黑黑的脚印吗

你会舍得随意地把玻璃窗打碎吗

你会看着家中的满室狼藉而无动于衷吗

因此,如果我们每一个同学都把学校当作自己的家,那还有什么做不好的事呢

  在学校,各种小发明、小创造、小制作、小考察等体验实践活动,可以让我们认识到飞速发展的科学技术为人们的生活、学习带来的变化,感受到创新的乐趣、求知的快乐;在社会,我们可以自发组成体验小队开展“当一天小工商”、“当一天小交警”等角色体验活动,了解各行各业的相关业务知识和他们在社会生活中的作用,体验各种社会职业工作人员所应具备的基本素质,从而促使自己树立正确人生观;我们可以勇敢地走出校园,走向大自然,接触大自然,体验大自然的美好,认识环境保护的重要性,我们还可以开展“清除白色污染共建绿色家园”活动,争当“绿色之星”,争做“环保小卫士”,自觉地保护环境,改善环境。

  我们要在家庭做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。

推进新世纪大业,就要从小树立远大理想。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。

少年有志,国家有望。

不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,牢固树立起振兴中华的雄心壮志,立志为民族争光,为祖国争光。

推进新世纪大业,就要从小养成优良品德。

这是一个人做人做事的根本。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

我们要继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实首信、遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。

  让我们一起努力,成为一名优秀的新世纪少先队员  少先队员,争取为红领巾增添光彩。

主持词,开场白。

结束语

会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语‍女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们‍女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散

关于植树节的童谣2首

一。

我和一起长大 小,长绿叶。

风吹来,哗啦啦。

不怕太阳晒,不怕风雨打。

长得笔直又挺拔, 小朋友们要学它,坚韧不拔顶呱呱  ,爱劳动,  做个听话的好娃娃。

二。

《栽小树》  春风吹,花儿笑, 植树节,来到了。

栽好树,把水浇, 爸爸对我微微笑, 等到明年再来看, 谁栽的小树长得高!

关于地震班会的主持词

防震减灾主题班会主持词(一)  主持人合: 老师们,同学们,大家好。

二(1)班防灾减灾主题班会现在开始!  主持人A:八年前,8.0级地震突然发生在四川汶川县。

一栋栋楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助……  主持人B:看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹,这一切让我们潸(shan)然泪下。

自然灾害突如其来,无法阻挡,但只要我们有信心、有勇气,团结一致,就能战胜一切困难。

抗震救灾,众志成城。

我们怀着希望起程,一切困难、灾难都将被我们踩在脚下。

  主持人A:接下来请 为我们演唱《让世界充满爱》送给今天的汶川人民。

  主持人A:多么感人肺腑的歌儿啊!不仅唱出了我们的心声,还纪念了汶川的5.12大地震。

  主持人B:2008已成过去,今天我们一定要记住我们的幸福生活来之不易,我们应该珍惜我们现在的美好生活,但自然灾难是无情的,所以我们应该有防灾小窍门,现在请问同学们谁知道一些小窍门呢?  主持人A: (点名自由发言 ) 。

主持人B:很好,看来大家对防灾减灾的知识都很了解,接下来请看哑语小品«如何逃生?»  主持人A:大家看了小品有何感想呢?  主持人B:很好,我们大家一定要记住,如果遇到灾难,一等要有顺序的逃生,不可以拥挤。

  主持人A:下面请欣赏一首动人心弦的诗歌《向灾区前进》。

  主持人A:欣赏完诗歌我们来回答几道关于学生防震减灾的知识题吧! 主持人B:地震后抢救受伤人员应当先救远,然后救近,这句话对不对呢?(×)  主持人B:请问地球内部发生地震的地方叫震中,对吗?。

(×) 主持人B:同学们回答真是太精彩了,最后请我们的班主任讲话。

  班主任:通过今天的班会活动,相信同学们都有所获。

生命只有一次,生命弥足珍贵,希望同学们都能增强自己的防患意识,自然灾害固然可怕,但只要我们勇敢面对,正确避险,我们依然能战胜它。

最后也希望同学们能积极争做义务宣传员,用你的力量守护更多的生命,谢谢大家! 主持人A:同学们,让我们一起努力吧!  主持人合:二年级(1)班防灾减灾主题班会到此结束!  防震减灾主题班会主持词(二)  一、宣布活动内容  同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

  二、活动过程  1、各小队相互交流,了解地震的成因。

  2、播放地震成因影片。

  3、学生出示搜集到的有关地震知识。

  学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。

大部分地震的发生与地质结构有关。

在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。

世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。

  学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。

地震释放出来的能量越大,震级越高。

震级每增加1级,能量约增加30倍。

通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

  学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。

我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。

1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

  学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。

由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。

促使滑坡、泥石流灾害突发。

这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。

  4、初步了解各种地质灾害的关联性。

  各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。

一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。

例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。

人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。

例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。

人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。

  5、地质灾害的防御  当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。

这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。

  学生5:加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。

  学生6:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。

  学生7:实施一些预防措施。

例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。

除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。

  学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。

  6、地震防护演习。

  三、班会小结。

  防震减灾主题班会主持词(三)  李:下面我宣布11物流管理1班防震减灾教育班会现在开始。

  魏:如今板块越来越活跃,地震越来越频繁。

我国这十几年来大大小小就有好几次地震,其中最为严重的就是汶川大地震,唐山大地震和玉树地震。

  李:下面我们一起来回顾一下。

  魏:1976年7月28日北京时间03时42分53.8秒,在中国河北省唐山、丰南一带(东经118.2°,北纬39.6°)发生了强度里氏7.8级(矩震级7.5级),震中烈度Ⅺ度,震源深度23千米的地震。

地震持续约12秒。

有感范围广达14个省、市、自治区,其中北京市和天津市受到严重波及。

强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。

整个唐山市顷刻间夷为平地,全市交通、通讯、供水、供电中断。

唐山地震没有小规模前震,而且发生于凌晨人们熟睡之时,使得绝大部分人毫无防备,造成24.2万人死亡,重伤16.4万人,名列20世纪世界地震史死亡人数第一。

  李:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。

这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。

此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。

自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。

  魏:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。

截止4月25日下午17时,玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。

为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。

  李:听到这些惊心动魄的数字,实在令人为之一振。

数万条鲜活的生命顷刻之间消失,多少人妻离子散家破人亡,地震留给了人民无尽的痛苦。

  魏:自然灾害的来临,这是我们无法阻止的,我们唯一能做的就是怎样把危害降到最低。

下面请同学们来谈谈当地震来临的时候你应该怎样面对(4-6人)  ……  李:同学们讲的都不错,看来对这些知识还是有一定的了解的,下面请同学们来看看PPT,了解一些关于防震减灾的小知识。

  ……  魏:下面请同学们欣赏一首诗歌——《我有一个强大的祖国》  ……  李:其实地震来临之前是有前兆的,只是这些细微的事物大家没有注意到,即使注意到了也不以为然,现在就给同学们来补充一下,请看大屏幕。

  ……  魏:这些细微之处就需要你有一双爱发现的眼睛。

下面请同学们完成发下来的地震科普小知识,看看同学们这节班会课上学到了什么。

《歌曲:永不放弃》  ……  李:下面有请班主任对此次班会进行发言来结束本次班会。

  看过防震减灾主题班会主持词的人还看了:

班队活动的开幕词是关于诗的

平安与我同一、活动目的1过活动,让学生了解和掌多的安全常识护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程队仪式略(主持人甲乙上)甲乙:五(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。

乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。

甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。

乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。

乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

(放录相)甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。

乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中有何感想呢

(学生发言)生1:看了录相以后,我的心情很不平静。

以后我再也不能在大街上、马路上追逐打闹了。

生2:爸爸每天都开摩托车送我上学、接我放学。

现在想来真是可怕。

以后,我再也不让爸爸这样做了。

不仅如此,我还要向别的同学宣传。

生3:一幕幕令人触目惊心的画面,说明人们遵守交通法规的意识还不够强,让我们都来学习和宣传交通安全法吧。

生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。

甲:珍惜生命吧,因为生命属于我们只有一次。

乙:请听演讲《生命属于我们只有一次》。

(演讲)甲:面对惨剧,我们不能再熟视无睹。

乙:面对教训,我们不能再袖手旁观。

甲:听吧,队鼓声声,队歌嘹亮。

乙:看吧,我们已走进新世纪平安行动的行列。

合:去实践,去体验,去创新。

甲:请听《少儿平安歌谣》。

(《少儿平安歌谣》)A:我来问,谁来答,平安行动要做啥

齐:你们问,我们答,自护自救要记下。

男:讲卫生,防中毒,平安饮食要记下。

女:中毒急病要沉着,快给120打电话。

男:用煤气,用电器,平安用火要记下。

女:发现火情要果断,快把119来拨打。

男:过马路,乘车船,平安交通要记下。

女:发生事故要冷静,快给122打电话。

男:防溺水,防绑架,平安生存要记下。

女:紧急情况要理智,快把110来拨打。

齐:我们问,谁来答,谁的行动决心大

主持人:问得好,齐回答,谁的行动决心大

齐:平安使者,平安娃。

啪啪啪,啪啪啪

(举双手)甲:在灿烂的阳光里。

乙:在明朗的蓝天下。

甲:新世纪的少先队员。

乙:行走在平安的大道上。

甲:我们的决心很大,我们的行动更棒,下面请进入情境模拟现场。

乙:有一位同学叫小D,……(情境模拟)(煤气炉、枕头、扇子、手巾)主持乙:有一位同学叫小D,她的防火安全意识不够强,这一次终于出事了,来,让我们看看

乙:一天放学,小D和小A一起回家,他们是邻居。

D:小A,我要回家了,再见

A:再见

D:(回到家,做开门的动作)(抽抽鼻子)咦

怎么有股煤气味呢

(到厨房)哇,是不是煤气泄漏呢

让我打开煤气炉试试看。

(打开煤气灶)乙:这时,小D把煤气灶打开,“啪”的一声,顿时周围都着火了。

D:哇,着火了,着火了,家里只有我一个人,怎么办呢

(拿来枕头,使劲地向火扑,可是火越来越大。

D:啊,扇子(拿来扇子)乙:小D拿来扇子,用尽力气向火扇,火还是大,这时,小D只有开门大叫。

D:(做开门动作)大叫:“救火啊

救火啊!”乙:这时,小D的朋友小A来了。

D:啊,救火啊

A:遇到火不要慌张,快拿湿毛巾掩住口鼻(走)。

主持乙:这时,小D突出想起了什么,说D:啊,我要拿回我喜欢的东西。

A:(拉住D)不,生命比什么都重要。

(走)主持乙:说完,他们飞快地向楼下走去。

乙:同学们,如果家中煤气泄漏怎么办

乙:请小D做正确的方法。

(现场模拟)甲:如果有位同学不慎撞破了头,该怎样及时处理呢

乙:我们的“白衣天使”将为大家做现场演示。

(演示,边做边讲解)甲:阿姨的技术真娴熟,同学们想不想也试一试。

乙:每组派两名代表上场,当场演示,请护士阿姨做裁判。

甲:阿姨请您评价一下,谁是今天的优胜者。

乙:让我们把热烈的掌声送给××同学,也送给我们的“白衣天使”。

甲:我们是展翅高飞的雄鹰。

乙:我们是社会的主人。

甲:我们更是平安小卫士,我们已掌握了很多的安全常识、自护知识。

乙:下面,我们就来考考大家,好不好

(宣布比赛规则)知识竞赛题甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己

答:迅速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。

总之,要镇静自如,以智取胜。

(2)鼻子出血,怎么及时处理

答:用手捏住鼻梁,一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来,用手帕沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火,怎么办

答:用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子,拨打“119”,说清自己家的具体地址。

乙:(1)手脚烫伤了怎么办

答:立即用冷水冲洗或浸泡,以降低烫伤皮肤表面的温度,减轻疼痛。

如穿着鞋袜或衣服,应将其小心地脱去。

(2)脚扭伤后不要停止行走,对吗

为什么

答:不对,应立即停止行走,将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处,可止疼,也可减少皮下出血。

如疼得厉害,应到医院检查。

(3)夏天蚊虫特别多,小虫子突然钻进了耳朵,怎么办

答:可用手电筒照耳朵,小虫会爬出,如果小虫不爬出,也可滴几滴油,虫子就会出来,切不可乱掏。

甲:愿你平安。

乙:愿我平安。

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:让那欢乐和幸福永远围绕在我们身边。

甲:请欣赏舞蹈《祝你平安》。

(舞蹈《祝你平安》)乙:大家有没有发现我们的校外辅导员交警吴叔叔也来到了活动现声,有些话儿他说一定要对我们讲。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎吴叔叔。

(交警讲话)乙:再次感谢吴叔叔。

甲:聆听着师长的谆谆教导。

乙:沐浴着党的灿烂阳光。

甲:让我们共同携手。

乙:让我们共同防范。

甲:让我们学会自护。

乙:让平安伴我们健康成长。

甲乙:老师们、来宾们、全校的少先队员朋友们,让我们再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)四、辅导员讲话五、呼号六、宣布活动结束主题班会----孝敬父母,养育之恩永不忘一、活动目的:1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、从活动中能体验父母的艰辛,老人的生活,激发爱心,关心他人。

二、活动准备:1、录音机一台,2、准备有关孝敬的故事,对自己的名字简单的解析。

3、准备沙包,硬纸板等道具进行简单表演。

4、主持人准备串联词。

三、活动过程:(一)开幕词:(主持人1):亲情、友情、爱情,最美是亲情。

(主持人2):父爱、母爱,养育之恩永不忘。

(主持人齐) “孝敬父母,养育之恩永不忘”主题班会现在开始。

(二)“爱的回顾”篇:(主持人1): 在阳光的沐浴下,枝头的春芽才会开花;在春风的轻抚下, 朵才会吐露着芬芳; 亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们是在你们的关怀下才长大的。

(主持人2):当我们还没有出生的时候,你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了,帮我们编制美丽的理想了,甚至为我们早早就取好名字了。

同学们:你们谁能讲一讲自己名字的含义吗

4——5名同学介绍自己名字的意思。

(主持人1):简简单单的名字,却包含了家长们深切的爱,及对我们殷切的期望。

在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱阿。

请听诗朗诵《妈妈的爱》一生诗朗诵:(主持人2):老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事

(老师):讲讲自己妈妈的故事。

为同学介绍自己的妈妈。

其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。

我们的生活,父母总是牢牢牵挂,特别是在我们生日的时候,我们是那么的开心,不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈

(三)爱的体验篇(主持人1):前面我们做了个小活动,现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受(老师):有道是‘十月怀胎,一照分娩’。

我请你们算一算,十个月除以四十五分钟等于多少

妈妈为了生下你,负重多久

把你们养育到这么大,付出了多少心血,付出了多少情感

同学们养育之恩永不忘怀。

(主持人2):我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢

特别是许多同学的父母亲都在国外,我们的生活都是由爷爷奶奶、外公外婆照顾,那么他们的辛苦你们知道吗

(学生活动):4---5位学生将腿脚绑住后进行 走路,谈感受。

(主持人1):其实孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,谁能够与大家分享你的故事

(同学1):我给大家讲个《给母亲洗脚》的故事。

(同学2):《冬笋的由来》的故事你听说过吗

(其他同学的故事)(四)爱的回报篇(主持人2):听了这些故事我们肯定有所感动。

其实父母亲给我们的爱是无私的,不求回报的,那作为子女的我们要不要回报呢

我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,其实,我们为父母只是做了一点点的小事情,可是父母的心理却是十分感动的。

(主持人1):平常我们心里有一些话没有对父母亲说,现在把你最想对你妈妈说的一句话,在心里默默地思考一下,如果愿意与同学分享的,等下请站起来讲出你所想的那句话。

(主持人2) :我们的妈妈都是平平常常的,那么我们了解我们的妈妈

我们做个小小的测验1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

(主持人1):我们班的同学决心也很大,下面请欣赏表演《三句半》(主持人2):我们想对全体同学提出几条倡议:第一:多关心自己的长辈,特别是在他们身体不舒服的时候。

第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。

第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。

第四:在学校里好好学习,就是对父母的最大回报(主持人1):亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。

(主持人2):最后让我们的班主任作一个总结吧。

学习雷锋好榜样主题队会活动目的1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3.课件、无线话筒。

活动过程一、主持人导出队会主题合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好

甲:XX班队会现在开始

(“现在开始”,全班齐说。

)乙:全体起立,行队礼,升队旗,唱队歌。

甲:三月,阳光明媚。

乙:三月,万物复苏。

甲:三月,春风送暖。

乙:三月,大地换新颜。

甲:同学们,三月,是什么日子呢全班答:学雷锋活动日。

(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。

)乙:对了。

合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.请听录音:雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2.请看大屏幕:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。

他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭受重大水灾。

雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。

上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。

一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧

”“我不累。

”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。

)乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

3.请听《格言朗诵》(事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。

)①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在XX班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习1.请听《校园广播》。

(即XX同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音。

)甲(采访);①请问你是XX同学吗(是)②我是XX电视台的记者,XX同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(焦急。

)③为什么焦急④为什么要交给老师乙:XX同学的事迹登载在(XX报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校园。

继XX之后又一个“活雷锋”出现了。

2.请看小品(看报纸)。

一名同学拿着报纸,急匆匆地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报

特大新闻,特大新闻。

”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁”“大家不要叫,不要叫,让我给你们读。

”(读XX报上的通讯稿,即XX同学的事迹。

)甲;XX同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(XX同学讲事情的经过后,同学们献花。

)乙:小雷锋一个接一个地出现,上星期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元。

(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。

)钱虽少,但雷锋的精神是不可磨灭的

甲:是啊

从这些同学的行动中,我们懂得了什么全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。

(“接班人”,全体起立,行队礼。

)乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样

下面(开“火车”,学雷锋)活动开始(即老师自编学雷锋活动《三字经》,每个同学都有动作,“火车”开完后,最后几句全班齐说。

)一是一,二是二,不缩小,不扩大。

学雷锋,见行动,进教室,开窗户。

洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。

小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。

同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧

(全班唱《学习雷锋好榜样》)合:班会到此结束,谢谢

四、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。

通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

我是绿色环保小卫士——主题队会活动方案活动目的:结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。

通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。

倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

活动时间:3月12日参加人员:全体学生、辅导员、家长代表活动准备:录音机、《春天在哪里》磁带、捐款箱、环保箱、护树卡、小品道具。

活动过程:(队仪略)主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。

花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。

同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧

(黄俊宇、程晓月、郝亚伦、陈楠妤、马然)主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。

还是让我们的知识大王给大家讲讲。

(刘叶脉)主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗

听听叶卿舟的介绍吧

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。

这究竟是怎么回事呢

那是因为尽管我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。

大家请看(小品)(1.甘甜、刘悦琦、龙也、黄若曦、刘志强、肖西澳 2.孙琳、肖乃瑞、陈早、钟昊、李维妮、陈雨晨)主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要靠我们去创造。

母亲河在同学们的心目中是个什么样呢

我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧

(刘昕茹、田佩灵、吴海妮、秦嘉奇)请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》(张国光、丁珏、郭悄倚、邹子亿周慧娴、徐诗辰)让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。

(后紧接各小队宣读标语)主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

(同学捐款)分小队进行活动。

请各小队总结活动情况。

家长代表和辅导员讲话。

(队仪略)

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