诗歌朗诵会主持词 急求小学六年级上册“与诗同行”诗歌朗诵会主持词。
只要开场白和结束词，要优美的语句，
开场白：山清水秀的是风景情意绵绵的是女子诗情画意的是我们在坐的每一位同学
现在有请我们参赛的同学们上台来，将我们一起带入那诗情画意的仙境中去吧
结束语：美丽的风情我们领阅到了侠骨柔情我们欣赏到了现在就让我们将这断美丽的时刻停留住，放在心里，永远的记着，永远的怀恋着感谢各位同学的参与，谢谢大家
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只要开场白和结束词，要优美的语句，
开场白：山清水秀的是风景情意绵绵的是女子诗情画意的是我们在坐的每一位同学
现在有请我们参赛的同学们上台来，将我们一起带入那诗情画意的仙境中去吧
结束语：美丽的风情我们领阅到了侠骨柔情我们欣赏到了现在就让我们将这断美丽的时刻停留住，放在心里，永远的记着，永远的怀恋着感谢各位同学的参与，谢谢大家
六年级语文第六组 诗歌朗诵会 主持人串词。
急
急
急 马上就要用的，请各位大虾帮帮忙吧~
诗情画意彰显人生本色，歌词曲赋唱尽红尘繁华，今日让我们穿梭于诗歌之间，享受曲赋之乐。
六年级语文第六组 诗歌朗诵会 主持人串词。
急
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诗情画意彰显人生本色，歌词曲赋唱尽红尘繁华，今日让我们穿梭于诗歌之间，享受曲赋之乐。
班里要举行一次诗歌朗诵会，假如你是主持人，请写一段主持词
开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大
甲：伴随着温暖的阳光，迎来了这一次诗歌朗诵会． 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
班里要举行一次诗歌朗诵会，假如你是主持人，请写一段主持词
开头 合：尊敬的各位老师，各位同学，大
甲：伴随着温暖的阳光，迎来了这一次诗歌朗诵会． 乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 丙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 戊：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长， 为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。
下面请听...... 结尾 甲:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 乙：完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 丙：月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 丁：如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 戊：让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽! 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐
乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受
合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春
小学六年级诗歌朗诵会串词(名家散文)
例如：《西江月·夜行黄沙道中》 《诗经·采薇》 《春夜喜雨》 《天净沙·秋》……
小学六年级诗歌朗诵会串词(名家散文)
例如：《西江月·夜行黄沙道中》 《诗经·采薇》 《春夜喜雨》 《天净沙·秋》……
