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关于母亲感恩的主持词

时间:2018-08-09 01:33

关于孝敬父母,学会感恩的主持词

男:同学们,如果说母爱是涓涓细流,一点一滴滋润着我们的心田,那么父爱就如高山,伟岸也淳厚,父亲总是默默无闻的付出。

女:虽然他有可能不会为你做一顿可口的饭菜,虽然他不能时时的亲吻你,他可能只会轻轻的拍拍你的头,嘿嘿的笑上几声,他也可能对你声色俱厉,所以让你觉得父亲的爱不够深刻,可是你往往看不到父亲的另一面:男:烈日下,在建筑工地上挥汗如雨,挥舞铁铲的那个人不是父亲吗

晨光里,在土地上辛勤劳作,跟泥土摸爬滚打的那个人不是父亲吗

女:寒风中,骑着自行车,载着小山一样的货物走街串巷叫卖的那个人不是父亲吗

矿井下,那挖煤采掘,让千家万户得以温暖的人不是父亲吗

男:灯光里,把带着体温和汗水的钱交给母亲,让儿女丰衣足食的那个人不也是父亲吗

父亲对儿女的爱是积压在心头的,象岩浆一样灸热,然而在日常生活中又表现的是那样的平淡。

女:同学们,如今正值麦收时节,当我们坐在凉爽的教室里,或读书或嬉闹时,你可曾想过

我们的父亲正在烈日下挥汗如雨。

男:同学们,当我们拿着可口的雪糕,悠哉悠哉地走在校园里的时候,你可曾想过

为烈日下正在收麦的父亲递上一杯凉开水或是一个凉毛巾

女:在父亲节到来之际,让我们对父亲说一声:老爸

您辛苦了

谢谢你的呵护、鼓励,谢谢你陪伴我成长

让我们回报父母,从点滴做起。

男:让我们怀一颗感恩的心,在父亲的节日里,送上一个甜甜的亲吻,送上一句温馨的祝福,用你的不断进步来报答父亲,让父亲的脸上多一些灿烂的笑容。

女:父亲节每年只有一天,很快就会过去的,但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失,希望我们能够在以后的学习生活中记得父母的养育之恩,并用一种感恩的心态对待父母为我们所做的一切,现在期末考试将至,我们要抓紧时间,努力学习,用优异的成绩作为送给父亲的礼物,去回报伟大的父爱,相信那时父亲的笑容是最美的

同学们

加油吧

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感恩父母主持词和结束语

感恩父母男:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

女:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

男生:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;女生:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;男生:我们沐浴着父爱的阳光长大;女生:我们滋润着母亲的真情成长;合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;男生:是让我们体验了生命;女生:是他们让我们茁壮地成长;男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色;女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味;男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍;男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。

当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂;女生:母爱深明大义、她柔中有刚。

当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;齐:父母的爱是慷慨的,他们把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父母的爱没有陌

感恩主持词开场白

找了一点,希望对你有帮助

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:XX班“感恩的心”主题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。

我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。

感谢困难,感谢挫折,不是乐观么

感谢对手,感谢敌人,不是乐观么

对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么

所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。

妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。

老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。

感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

齐:常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。

(《 珍惜生命,感恩社会 》) 男:我们要感谢的人有好多好多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。

请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。

有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。

在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。

这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。

夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。

树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。

如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢

(现场采访几位同学) 男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师

如果你见到你的老师,你想对他说什么

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景) 女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作 放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

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