
六一领导慰问主持
在慰问座谈会上,李县长代表县委、县政府向三班中心小学的留守儿童,并通过他们向全县的少年儿童表示亲切的慰问和节日的祝贺,向关心广大少年儿童成长的各有关部门、社会各界以及广大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢。
李县长高度关注留守流动儿童存在的问题,他说:由于劳动力的大量转移,产生了城区学校流动儿童多,农村学校留守学生多的现象。
留守儿童思想上、心理上存在的问题关系到他们今后的成长,留守儿童缺失亲情、疏于管理、缺乏引导等现象,将会影响一代人,各级党委、政府必须高度重视,要创造条件,尽可能减少留守流动儿童成长的负面影响。
李县长同时还要求各级教育部门要高度重视留守流动儿童的教育工作,要做好教书育人、以情育人工作。
要及时调整办学策略,构建留守流动儿童教育管理育人新模式,使留守儿童留守在家不失温情。
座谈会上,李县长对受慰问的20名留守儿童并通过他们向全体的留守儿童提出殷切要求,要求留守儿童要理解父母,要感恩父母、感恩社会;要树立远大志向,牢记“八荣八耻”,牢记党和政府的关怀,将来报效祖国;要珍惜美好的学习时光,从小努力学习,天天向上,今后成为国家有用的人材。
教育局局长陈国城代表全县教育工作者及全体少年儿童感谢李县长一行对少年儿童的关爱。
并表示要积极做好城乡教育均衡化工作,要充分认识关爱留守流动儿童的各项工作,要加强师德师风建设,共同关注下一代的健康成长。
让我县的教育事业走在全省山区县的前列。
座谈会上,李县长等领导还听取了三班镇党委书记苏佐丹的镇党委、政府工作汇报及三班中心小学黄光明校长的学校工作汇报。
座谈会后,李县长一行还十分细致的参观了三班中心小学寄宿制办学情况,现场了解了三班中心独立幼儿园重建工作的进展情况,并在资金上给予了大力支持。
公司迎接新入职员工大会的主持词怎么写
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:大家上午好
“六一”的阳光,为什么这样灿烂
“六一”的花朵,为什么这样芬芳
“六一”的红领巾,为什么这样鲜艳
“六一”的孩子们,为什么这样欢畅
你知道,他知道,大家全知道。
全世界最年少的节日,已经来到,全世界最天真的节日,就在今朝。
求
座谈会主持词
简单的提纲,内容自己加:一、今天XX督察组莅临XX单位检查指导工作,督查的主要内容是XXXXXX。
督察组的成员(按照职务大小一一介绍),今天参加会议的领导有XXXXXXX。
今天的会议议程有以下X项,下面逐项进行:请大家用热烈的掌声,欢迎XX组长讲话XXXX下面,请我单位XXX领导讲话XXXXX今天的会议,督察组XX同志就此次督查的目的、意义和实施方案给大家提出了明确要求,概括起来有以下几点:XXXXX。
我单位XX同志就如何做好此次督查工作提出了明确意见,请大家会后按照领导的要求,明确责任,强抓落实,保证此次督察工作圆满完成。
建党座谈会主持词
男、女:尊敬的来宾,亲爱的朋友,晚上好
女:八月是灿烂的,因为有盛夏的阳光;八月是辉煌的,因为有军中奏响的乐章;84年前,南昌起义的第一声枪响,向世人宣告:中国人民解放军诞生了。
男:人民军队从无到有,从弱到强,浴血奋战,屡摧强敌,如今已成为震撼世界的赫赫劲旅。
在此,我们向解放军全体官兵、武警官兵和奋战在国防科技战线上的专家学者及其职工致以节日的热烈祝贺:祝你们节日快乐
陶韵欢鼓 (喜庆扁鼓表演) 今夜,我们满怀喜悦欢心,相聚一堂。
聚一份欢畅,一份吉祥;聚一份花好月园的好时光。
聚一份祝福,一份兴旺;聚一份风调雨顺的好景象。
让我们带着祝愿,欢聚一堂,听一听幸福和美满的二重唱
掌声有请喜庆扁鼓表演《陶韵欢鼓》 女声独唱 《我的士兵兄弟》 拨开历史的黑夜,我们看到有这样一支队伍,高擎红旗,在南昌城头用枪声刺破了乌云压顶的黑暗,迎来黎明的曙光。
掠去历史的硝烟,我们看到有这样一支队伍,行进在赣江湘水之畔会师在井冈山上,燃起革命的星星之火。
回眸艰难曲折的征程,我们看到这支队伍,穿着草鞋爬雪山过草地,创造了两万五千里的奇迹。
请欣赏女声独唱《我的士兵兄弟》 京剧《军民渔水情》 京剧是咱们的国粹,表演上要求精致细腻,处处入戏;唱腔上要求悠扬委婉,声情并茂;它的行当全面、表演成熟、气势宏美,韵味醇厚。
下面请欣赏京剧--沙家浜选段《军民渔水情》 健美操 《炫出你的青春》 咱们部队中有很多的90后,青春年少,你们豪情万丈,义无反顾地选择了军队,将青春的生命奉献给祖国的山河。
虽然军人的生活中没有灯红酒绿,没有轻歌曼舞,但那荡气回肠的军歌一样可以震天憾地,训练场上的英姿不会让你们寂寞。
请欣赏健美操表演《炫出你的青春》 《我曾经用心爱着你》 琼楼玉宇、月兔嫦娥,动人的月光在多少颗年轻的心中投下了阵阵涟漪。
在沉淀的弦音之中,娓娓唱着时光的流转、唱着爱情的变换,唱着经过岁月之后所留下来的记忆与情感。
有请安然为我们带来《我曾经用心爱着你》 舞蹈 《金牌串烧》 跳跃的音符演奏者活力,动感的舞步,展示着风采,合着节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动着花样的年华,接下来请欣赏舞蹈《金牌串烧》 越 剧 《三笑点秋香》 越剧长于抒情,以唱为主,声腔清悠婉丽优美动听,表演真切动人,极具江南灵秀之气。
有请史红娟为我们带来越剧选段《三笑点秋香》 舞蹈 《茉莉花》 还记得年少时传遍大街小巷,委婉动人的那一首首民歌吗
伴随着那耳熟能详的音乐,带你进入儿时美好的回忆。
下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
女声独唱 《我要飞》 宝塔山下风在吼,黄河岸边马在叫。
军人这支队伍集结了中华优秀的儿女,众志成城,挺进敌后,用血肉之躯浴血抗战,胜利结束了中国百年受辱的历史。
这支队伍向北发展,向南防御,发出解放全中国的宣言。
请欣赏女声独唱《我要飞》 擒拿格斗 《我是特种兵》 在军营中,学习擒拿格斗的目的就是提高徒手格斗的技战术水平,从而在对敌斗争中更加有效地打击对方,保护自己,出色地完成任务。
下面就让我们一起欣赏由_____ 带来的擒拿格斗表演《我是特种兵》 舞蹈《新阿里朗颂歌》 2011年是十二五开局之年,也是丁蜀抢抓强镇扩权和高铁新城建设两大机遇,同时接受大规模征地拆迁和大体量城市建设双重挑战,推进经济社会发展新腾飞的关键之年。
这需要我们所有同志和衷共济,奋力拼搏,才能抓住这最好的机遇,开创丁蜀美好的新时代。
下面请各位欣赏由宜兴市丁蜀高级中学带来的舞蹈《新阿里朗颂歌》,掌声欢迎
男女声小合唱 《共和国之恋》 伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。
让我们以采茶采桑之手,编织彩灯云锦;让我们以嘹亮的歌喉,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
请欣赏男女声小合唱 《共和国之恋》 男:战争年代,军人是一把钢枪,把愤怒的子弹射向敌人的胸膛。
建设年代,军人是一块砖,一块瓦,建起一座座高楼大厦。
和平年代,军人是一块盾牌,是幸福的保护神,保卫着和平阻挡着邪恶。
女:当橄榄绿渲染了你人生的色彩,当军号声吹响了你心中的赞歌,当嘹亮的口号震撼着你沉睡的心灵,当铮铮誓言注定你前行的方向,朋友,你就拥有了一个让人敬佩的名字- --军人。
男:今夜,我们为每一个值得自豪的军人,为我们最可爱的人歌唱
女:亲爱的朋友们,今晚的慰问演出到此结束了
男:朋友们,再见
学生座谈会主持词
学生座谈会主持词【篇一:师生面对面交流交流会主持词】师生面对面交流会建议主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好
本学期时间过半,教学进程过半,前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务,紧张地工作和学习。
今天,我们召开座谈会,对前段的学习和教学工作进行总结和反思,目的是进一步加强师生间的沟通,厘清有效的教学方法和学习方法。
首先,请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。
(对在座老师进行逐个介绍,最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。
)我们这个班由人组成,其中男生人,女生人,今天参加这个座谈会共有_________人,让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。
我们在座的师生非常有缘份,为了一个共同的目标走到了一起,这个目标就是培养学生成人成才。
教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领,学到一技之长。
教学过程是一个双边活动的过程,只教不学没有效果,只学不教没有质量。
教学方法没有最好的,只有最适合的。
今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。
针对过去的半学期,我们师生已相当了解,大家反思一下,老师们希望学生怎样学,学生希望老师如何教,互相交流,共同探讨最佳教与学的模式。
我想今天的座谈会这样进行,分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价,希望学生采取的学习方法和要求,再由学生谈自己的学习方法及
六一儿童节主持词~~
尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老、同学们 合:大家好
甲:送去的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈
谢谢你们,辛勤的老师
甲:今天,县、教育局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦
让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是: 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年
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